«Если вы когда-нибудь общались с ребенком, то в то время, когда он улыбается, вы подозреваете, что он что-то замышляет. Но это доказать очень сложно», — говорит автор исследования Хавьер Мовелан (Javier Movellan).
Чтобы решить данную задачу, авторы исследования изучили взаимодействие 13 матерей с их детьми, возраст которых составлял 4-11 недель. Ученые собрали данные о том, как часто мать и ребенок улыбаются друг другу и когда это происходит.
Используя теорию алгоритмов, ученые обнаружили, что 11 из 13 младенцев улыбались своим матерям, чтобы вызвать ее улыбку; матери чаще улыбались своему ребенку, когда малыш им улыбался.
«То есть младенцы ставят перед собой цель — создать и поддерживать условия, при которых они (их матери) улыбались, но младенцы не улыбались для себя», — объясняют авторы исследования.
Чтобы решить данную задачу, авторы исследования изучили взаимодействие 13 матерей с их детьми, возраст которых составлял 4-11 недель. Ученые собрали данные о том, как часто мать и ребенок улыбаются друг другу и когда это происходит.
Используя теорию алгоритмов, ученые обнаружили, что 11 из 13 младенцев улыбались своим матерям, чтобы вызвать ее улыбку; матери чаще улыбались своему ребенку, когда малыш им улыбался.
«То есть младенцы ставят перед собой цель — создать и поддерживать условия, при которых они (их матери) улыбались, но младенцы не улыбались для себя», — объясняют авторы исследования.
Ученые задались целью проверить эти выводы на 32 студентах и роботе-малыше по имени Диего Сан (Diego-san).
Каждый студент выступал в роли родителя в течение 3-х минут, робот был запрограммирован так, чтобы выражать одну из четырех эмоций, присущих детям одного года. Эти действия зависели от выражения лица студента.
Результаты исследования подтвердили выводы предыдущей научной работы: ученые обнаружили, что как только улыбались студенты, робот прекращал улыбаться, что говорит о том, что младенцы улыбаются, чтобы получить один ответ — улыбку родителей.
Каждый студент выступал в роли родителя в течение 3-х минут, робот был запрограммирован так, чтобы выражать одну из четырех эмоций, присущих детям одного года. Эти действия зависели от выражения лица студента.
Результаты исследования подтвердили выводы предыдущей научной работы: ученые обнаружили, что как только улыбались студенты, робот прекращал улыбаться, что говорит о том, что младенцы улыбаются, чтобы получить один ответ — улыбку родителей.