Проблемы в школе. Помогите советом!

У Ксюшки в школе нежданно негаданно проблемы с детьми начались. Мы вышли после болезни в школу, а у ее подружки Полины, с которой они дружили все 4,5 года, не так давно было день рождения и родители купили ей айпад. Полина принесла его в школу , а Ксюша попросила посмотреть, но что П сказала что ни чего тут интересного нет, при этом пошла к другим девочкам и они там все дружно рассматривали его. Зашла классная руководительница и сказала чтобы они подошли к Ксюше т.к. ей ведь тоже интересно, но ни кто и с места не сдвинулся. Естественно Ксюша очень конечно расстроилась. Но на этом все не закончилось. Сегодня мы пришли в школу а класс был закрыт и нам принесли стул и поставили рядом с компанией девочек и мы с Ксюшкой к ним подошли так они шарахнулись от нас как от чумных...Ну тут я уже не выдержала и сказала им все что я о них думаю. Но мои слова не возымели ни какого действия. Вот сейчас переживаю и не знаю что делать. Хочу в понедельник к школьному психологу сходить посоветоваться. С Ксюшей разговариваю успокаиваю ее, но пока безрезультатно. Не знаю даже чем ее отвлечь и порадовать!? Вот такие пироги столько лет учились и все нормально было. Понять не могу почему это все произошло... Может что посоветуете? Как себя вести? Что предпринять? Что Ксюше сказать, как ее успокоить?

Мне тоже кажется что возраст такой, когда некоторых детей тянет поутверждаться за счет других. Особенно если этот другой ранимый и беззащитный.

И тут, конечно, говорить девочкам о том, что вы о них думаете - бесполезно. Они о себе думают гораздо лучше (или хотят думать) и ваши слова вряд ли дойдут до ума и сердца. Есть шанс до них достучаться если говорить не о них, а о себе, но говорить надо максимально искренне и честно. Может дойдет, может нет. О том как вам больно это видеть, о том как вы Ксюшу любите, о том, как и какие трудности вам вместе приходилось преодолевать, о том что вы хотели бы и их поддержки и так далее. Это трудно сформулировать, но пока у этих детей установки и ценности не очень сформулированы, есть шанс донести до них, что сильный не давит других, а идет навстречу, что великодушие - качество сильного человека, место в душе у которого есть для каждого. В общем, здесь нужно подумать, как и что сказать.

Подкуп сиюминутными подарками - забавами наверное и может принести свои временные плоды, но в корне опасно как для вашего ребенка,так и для этих девочек. Такие ситуации не раз еще будут возникать в жизни любого человека, и подо всех не прогнешься и всех не задобришь.

Ну и Ксюше, конечно такие вещи надо как-то потихоньку объяснять, что у каждого человека бывает искушение побыть сильным за счет другого. Так бывает, надо постараться чтобы у нее осталось мнение, что дело не в ней лично, а в том, что такая особенность этого возраста вообще. Не надо осуждать этих девочек, пусть у нее сохраниться к ним хорошее отношение (как часть доверия к миру вообще). Они выбрали не правильный путь для самоутверждения, но это распространенная людская ошибка. Предложите ей переждать, пока они этим переболеют. Может быть если она меньше будет переживать на этот счет, и при этом к ним особо не лезть,то и девочкам очень быстро надоест играть в эту игру.
А если ребенок еще и склонен к рассуждениям о жизни и саморефлексии, то можно вместе с ней порассуждать, что моменты одиночества бывают в жизни у каждого, и в этом нет ничего плохого - просто время отвлечься от общих или чужих интересов и заняться (или найти, осознать) свои собственные.

Спасибо большое девочки за советы!

Вчера сходила в школу, поговорила с учителями и психологом. Ксюша сказала Полине: " Я не хочу с тобой больше сидеть за одной партой, потому что ты предательница!" На что Полина промолчала, но когда ее стали пересаживать разревелась... Психолог все что порекомендовала сделать я и сама все это предприняла. Оказывается, что в общая обстановка в классе на данный момент не очень благоприятная, на кануне они толпой об кидали снежными комками до слез одного мальчика из класса, что его мама собирается заявление в милицию писать. Но в целом настроение у Ксюши улучшилось т.к. не которые девочки все таки общаются с ней.

И психолог и первая учительница сказали, что после каникул будут за этим следить и постараются исправить ситуацию и не только в отношении Ксюши, но и вообще в принципе. Сегодня Ксюша брала с собой игру, которую ей Кирилл подарил и она там хорошо в нее поиграла, но общались с ней в основном мальчишки. Сони сегодня не было, она Ксюшу очень хорошо поддерживает.