В 1,8 года не говорит.
Доброе утро всем! Хочу посоветоваться. Дано: мальчик 1,8 лет, не говорит. Беременность осложнена ВУИ? В 20 недель по УЗИ асцит у плода, далее - вентрикуломегалия и еще ряд патологий. С 20-30 недель наблюдалась у генетиков. С течением времени и приема препаратов все нормализовалось, в 30 недель "с учета" сняли. Далее беременность протекала в штатном режиме, за исключением того, что в 37 недель легла на пару дней в роддом, чтобы "прокапаться", роды - около 7 часов, естественные, все хорошо вроде.
До года моторное развитие в норме. Вот с гулением и лепетом дела обстояли хуже. Нет, сын и гулил и лепетал, но скудно. Также отмечу некую заторможенность, спокойный нрав, часто потухший взгляд, ну и эмоций до года было мало. Но развеселить его можно было. Смеялся, реагировал на старших братьев.
Что имеем сейчас: на имя отзывается в 80-90% случаев, просьбы выполняет (возможно, не все, но речь понимает), указательный жест есть (в год появился), жесты - да/нет/пока..., глазки-носик-ротик показывает, но путается периодически, книжки не долго, но слушает, вкладыши деревянные, сортеры - все собирает. Все вроде бы ничего. Но не говорит.
Может утвердительно ответить на вопрос - то есть покачать головой и сказать Да; слово Мама - даже не знаю.. оно вроде и есть, но как такового обращения ко мне нет, скорее, констатация, и то редко; может погрозить пальчиком и что-то наподобие ай-яй-яй сказать; раньше были подражания-рычания, но пропали; раньше было Дай - сейчас редко очень. Ни подражаний животным, ни Папа-Баба, ничего такого нет. Есть слово лепетное - тыка-тыка или дыга, но не означает ничего. В остальном - вокализация на разные лады, согласных в обиходе мало.
Пришла за советом. Куда сходить, что обследовать? Или подождать 2 лет? 2 года будет в ноябре, опасаюсь, что как раз опять нас изолируют и никуда мы не попадем.
До года моторное развитие в норме. Вот с гулением и лепетом дела обстояли хуже. Нет, сын и гулил и лепетал, но скудно. Также отмечу некую заторможенность, спокойный нрав, часто потухший взгляд, ну и эмоций до года было мало. Но развеселить его можно было. Смеялся, реагировал на старших братьев.
Что имеем сейчас: на имя отзывается в 80-90% случаев, просьбы выполняет (возможно, не все, но речь понимает), указательный жест есть (в год появился), жесты - да/нет/пока..., глазки-носик-ротик показывает, но путается периодически, книжки не долго, но слушает, вкладыши деревянные, сортеры - все собирает. Все вроде бы ничего. Но не говорит.
Может утвердительно ответить на вопрос - то есть покачать головой и сказать Да; слово Мама - даже не знаю.. оно вроде и есть, но как такового обращения ко мне нет, скорее, констатация, и то редко; может погрозить пальчиком и что-то наподобие ай-яй-яй сказать; раньше были подражания-рычания, но пропали; раньше было Дай - сейчас редко очень. Ни подражаний животным, ни Папа-Баба, ничего такого нет. Есть слово лепетное - тыка-тыка или дыга, но не означает ничего. В остальном - вокализация на разные лады, согласных в обиходе мало.
Пришла за советом. Куда сходить, что обследовать? Или подождать 2 лет? 2 года будет в ноябре, опасаюсь, что как раз опять нас изолируют и никуда мы не попадем.
Я бы на вашем месте начала с невролога в Невромеде.
У моей выяснилось, что глухая в 3 года только! И она говорила с 2 лет. Другое дело КАК?
Я то вообще пошла к психиатору, потому что девочка говорила - я пошел, я поел. Ну думаю - транс. Хорошо психиатор оказалась адекватная и посоветовала провериться у нее мне, а ребенку проверить слух.
Поделюсь новостями и заодно спрошу совета.
Были в Невромеде у Зайцева С.В., по результатам имеем такое заключение: идиопатическая ретардация экспрессивного речевого развития; незрелость темпов формирования и социального взаимодействия у сенситивно-тревожного ребенка; транзиторные элементы сенсорной дезинтеграции.
На приеме сын был напряжен ввиду незнакомого места и незнакомого человека, на контакт в полном объеме не пошел.
В общем, рекомендации таковы: сурдолог, консультация психолога, занятия с логопедом-дефектологом.
Вопросы:
1) Куда податься за консультацией психолога (чтобы профессионально) ;
2) Можно ли заменить занятия логопеда-дефектолога занятиями с АВА-терапистом (рядом есть центр, прям в соседнем доме буквально). Боюсь, что логопеда-дефектолога я не найду в шаговой доступности, а возить в Москву накладно. Или вдруг кто-то живет в окрестностях Нахабино/Красногорска и подскажет, куда обратиться, буду очень признательна!
3) Ну и вообще, прокомментируйте, пожалуйста, заключение врача - ведь все не так страшно, хоть и не норма, увы ((
Врач сказал, что аутических черт вроде как нет, о ЗПРР сказать сложно, так как сын был на приеме скован, ЗРР налицо.
До 2.6 лет с ребёнком работает семья ( я рассказываю, как). С 2.6 беру на занятия.
Если требуется помощь, пишите uiaganel@gmail.com или номер 90397017 восемь три (вайбер, вотсап).
