Отстаем в развитии... (длинно)

Девы, нужно ваше мнение. Щас пришла их поликлинники, заведенная до предела. Нам 1,9. Говорим оч мало. Если считать со всеми лепетными словами, которые пойму только я, наберется от силы слов 15-20. Я знаю, что это мало и без них. Ребенок очень активный. Гораздо активнее всех детей на площадке нашего возраста. Соотвественно и физически развит гораздо лучше. От сюда, как мне кажется, и небольшое отставание. Мы знаем только то, что можем увидеть во время бега. Т.е. к примеру, что такое тигры и пингвины, мы не знаем, поскольку ненавидим книжки в принципе. И сидеть заниматься не хотим. Или не можем. :( Отправили к неврологу. Невролог выписал очередные таблетки. (Говорит гиперактивность. Один раз нам подобные уже выписывали. Я с дуру подавала. Через неделю ребенок стал настолько истеричный, что до сих пор в дрожь бросает). Я естессна давать не хочу. Тем более, что все эти таблетки не раньше трех лет можно детям давать. Может я - мать-ехидна, но мне кажется, что все детки примерно к трем годам выравняются. А если нет, то тада уже стоит бить тревогу. Я не права? Короч, теперь не знаю, куды бечь и чего делать?
Спасибо, что дочитали. Готова к тапкам.
Пы.Сы. Может у кого есть хороший невропатолог в Москве? Или какой-то центр с гарантированно грамотными врачами, скажите, плиз. Очень хочу с нормальным врачом на эту тему пообщаться

Автор

Просто так гиперактивность не ставится, это происходит только на фоне исследований и после двух-трех осмотров.
Таблетки - может быть, но ТОЛЬКО после исследований. И гиперактивный ребенок и просто активный ребенок - это две большие разницы.

Marsha V.I.P.

Спасибо всем за отклики. В общем сегодня сходила, записалась на консультацию к психологу (чтобы вправили мне мозги)и в группу развития. Походим туда. Должны же быть сдвиги. Раньше трех тревогу бить не хочу. Тем более, что это у нас может быть чистая генетика. Папа был точь-в-точь в детстве такой же

Автор

Какое отставание в 1,9? вы чего? может он и стихи должен уже читать..нет, лучше уже писать :-)

Anonymous

моей дочке тоже 1,9,говорит только мама,бах,киса,нос и один(показывает сколько ей годиков)и все....тоже шилопопистая,на месте не удержишь.все понимает,на горшок вот уже чуть больше месяца ходит сама..но не говорит...начали ходить в ясельки,может там активизируется словарный запас?

Anonymous

Если Вас это как-то успокоит - у меня куча знакомых сверстников дочери - детей от 2 до 2,5 лет которые говорят те же 15-20 слов. Проходили невролога перед детским садом - им сказали что это вариант нормы. Если Вы хоти те речевое развитие ускорить - попробуйте пальчики развивать, мелкую моторику - лепка, пальчиковые краски, лабиринты ну и тп.
А показанием к назначению таблеток как я понимаю было что-то другое. Вам наверное делали ЭХО, МРТ и т.п.? Может внутричерепное давление у малыша?

девушка Прасковья *

Моей дочке 2,1. Говорим только мама, папа и ам-ам. Несмотря на все занятия - не хочет даже другие слоги начать пробовать.

Не считаю это поводом вести ее к невропатологу и кормить таблетками. Т.к. физически она развита на голову выше своих сверстников. Смышленее внешне, но просто не говорит. Тот факт, что горшок мы освоили раньше многих наших друзей уже о многом говорит, точнее говорит что с развитием все хорошо.
У старшей скачек в речи произошел в 2,5 года. Поэтому до этого времени переживать вообще не буду.
А логопед, который тестировал старшего ребенка - в 2,9 уже спокойно произносившего сложные слова со сложными буквами ("р" например), заявила, что даже если бы в этом возрасте ребенок молчал, это все равно была бы норма, т.к. до 3-х лет молчание детей современными логопедами и невропатологами признается как норма (при отсутствии других диагнозов), а закармливают таблетками только те врачи, которые перестраховываются.

Арманди V.I.P.

В таких случаях, как гиперактивность, так же как и с другими нервными заболеваниями лекарства необходимо ПОДБИРАТЬ, т.е. Вы пришли, Вам назначили стандартное для всех в такой ситуации корректирование, но вполне возможно, что оно не подходит Вашему детю. Как только Вы замечаете, что что-то не так, отменяете препарат, идете к доктору и говорите не подходит, назначьте другое. И врач назначает Вам другие препараты. На мой взгляд оставлять гиперактивность без таблетированной коррекции, попустительское отношение к здоровью ребенка. Ему необходима помощь. Он же и читать должен когда-то научиться, а он у Вас даже усидеть не может. Но решать конечно Вам. Кстати 15-20 слов по-моему отличный словарный запас на Ваш возраст. Я просто двоих детей наблюдаю у невролога, по другой правда части, но часто сталкиваюсь с лекарствами и уверенна, что своевременной и ГРАМмОТНОЕ вмешательство невролога идет только на пользу

МАмулька *

Спакуха! То, что вы написали - ну прямо про моего шилозадого ребенка. Вот один в один. Заговорил отдельными СЛОВАМИ тока в 2 года. До этого самым длинным словом были мама-папа. Физически развит был офигенно, книжки интересовали тока с гастроносической точки зрения, ну, или порвать их на клочки. Щас ему 5 лет, знает все и все умеет. Не парьтесь.
Пы.Сы. невропатолога - в жопу. Очень любят они поставить диагноз "гиперактивность" (мля, НЕТ такого диагноза, т.е. состояние есть, но это НЕ диагноз) и пичкать таблетками. ВЫКИНЬТЕ все препараты. Можно оставить Глицин (он, тупо никакой, просто сладкий, а у вас совесть чиста - даете таблетки), можно Эдас-306 (не уверена насчет правильности цифр), там валерьянка, еще что-то, кароч безобидный набр травок. Все таблетки - фсад

Кутюрье **