Конфликт в воспитании между родителями. Важно ваше мнение.

Длинно получилось. Буду благодарна, кто дочитает и выскажется.
У нас с мужем возник конфликт по поводу методов воспитания нашего ребенка в определенные моменты. Дочке 4,9. У флегматично-меланхоличных родителей ребенок получился очень активный, взрывной, с легко возбудимой нервной системой (по мнению невролога), в общем – иногда ураган.
Когда дочка очень злится или находится в крайне возбужденном негативном состоянии, она может ударить родных. Вот по поводу способов реагирования на это действие у нас с мужем возникли серьезные разногласия.
Я перехватываю дочкину руку, не позволяя ей меня ударить, строго говорю, что бить живое существо нельзя никогда. Если она продолжает попытки ударить и все это сопровождается слезами, я могу ее обхватить руками, удерживая силой, прошу успокоиться и жду, когда она выпустит пар и немножко успокоится. Ситуации с очень бурной реакцией обычно случаются вечером, поэтому после этого я ее просто укладываю спать, лишая обычных игрищ, общения и чтения книжки перед сном. Дочка расстраивается. На следующий день я уже провожу с ней воспитательную беседу.
Чаще бывают ситуации с менее бурной реакцией. Она сердится, но контроль полностью над собой не теряет. Дочка размахивается кулаком, обозначает удар, но реально не ударяет, как бы только прикасается. При этом говорит: «Ты плохая, уходи отсюда». Еще может рычать. В общем, показывает, что она очень сердится. Я опять говорю, что руку нельзя поднимать никогда, что если она очень сердится, то отрицательные эмоции надо выпускать по-другому (попинать мяч, сделать приседания), что они не должны быть направлены на другого человека, что я не буду общаться с человеком, который поднимает на меня руку и выплескивает на меня свой негатив, прошу ее пойти в другую комнату, подумать и успокоиться. Объясняю, что никаких положительных результатов она таким поведением не добьется (наказание, как я уже писала, лишение активного внимания с моей стороны в этот вечер и чтения книжки на ночь). Когда она успокаивается, проговариваем с ней все еще раз.
Отмечу, что дочка прекрасно знает, что руку поднимать нельзя, во время бесед со мной соглашается, говорит, что больше так делать не будет, иногда выбирает себе способ выпустить негатив (выбрала попинать мяч и попрыгать). Но наступает момент, и контроль над собой и ныне там – мяч пинать, увы, не бежит. Да, и такие ситуации у нас происходит только дома по отношению к родственникам. В саду или на улице такое не мыслимо, контактный неконфликтный ребенок.
Муж на подобное поведение реагирует совершенно по-другому. Он быстро выходит из себя, начинает разговаривать на повышенных тонах, может грубо ее схватить или встряхнуть и регулярно грозится ее отшлепать (пока вроде еще ни разу не шлепал), против чего я категорически возражаю и иногда чуть ли не перехватываю его руку.
Никакие мои аргументы о том, что поднимать руку на другого человека (чему я собственно учу дочь), тем более не могущего себя защитить, на него не действуют. Когда мы с ним обсуждаем ситуацию, он говорит, что проявленная со стороны ребенка агрессия дает ему право на ответную агрессию, что это ей урок по жизни, что если она применит силу, то получит удар в ответ и это правильно, что подобные ситуации – это плоды моего «гуманного» воспитания, что мой способ реагирования и беседы результата не приносят и никогда не принесут, что я выращу хамку, грубиянку и драчунью. А вот если дочка будет знать, что в ответ на свой удар она также получит удар, то из страха получить сдачу она не будет поднимать руку.
Я объясняю (уже мужу), что в такой парадигме воспитывали наше с ним поколение, что сейчас детей воспитывают по-другому. Он же говорит, что я оторвана от реальности, не верит, что другие родители придерживаются таких же принципов, как я.
Дорогие родители, выскажитесь, пожалуйста, какая позиция вам ближе, приведите свои аргументы. Муж потом прочитает этот топик, может, увидит, что я не одинока и начнет хоть немного прислушиваться к другой точке зрения.
Еще буду благодарна, если дадите каких-нибудь советов по поводу реакции на поведении дочери, как помочь ей научиться себя контролировать. Может, мне надо что-то откорректировать в своей реакции.