Отстаем в развитии - что делать?

Мальчику моему 2года 4 месяца. Он не говорит, книжки читать не любит - закрывает когда я читаю, убегает, играет в разрушения)), то есть не собирает конструктор, а только рушит то что я сделаю... Ходили с ним в развивалки но не долго, больше проболели. Щас собираемся опять надеюсь с большим результатом.
Ну и в отношениях мальчик характерный, чуть что не по нему истерика, даже биться головой об пол начинает, швыряется предметами и может его даже вырвать от истерики. У невропатолога были - ничего не сказала.
У знакомой у мальчика похожая ситуация, с еще парой особенностей так им врач (невропатолог) назначила пантокальцин.
Я все себя обнадеживаю, может еще ничего,характер такой, перерастет... - а может я время упускаю и нужно что то делать - только что?

опишите его окружение, кто с ним занимается, кто общается.
у меня первый ребенок, мне очень помогает воспитанию дочери то, что чему-то учит няня, чему-то моя мама (оставляла свою дочь с ней на несколько недель в смог и перед новым годом).
результаты на лицо. с мамой моя 2,4 мес. лапшу через лапшерезку крутила, пока всю не прокрутила не остаивла работу, тапочки стала носить, за то кусаться стала и режим нарушился.
с няней правильно ходит по дороге,говорит спасибо, здоровается с 1,5 лет.

где-то и мои ошибки корректируют.

первое дело - найти хорошего невролога который посмотрит на ребенка, выслушает все ваши тревоги, направит на нужные обследования, к психологу и прочее. Назначит лечение. И чем раньше вы это сделаете, тем легче будет потом. Я вам говорю не голословно, у самой ребенок и головой бился и прочее. И тут начиталась, и воспитываю не так, и все дети разные - бред по большей части.
Многие вещи, включая замедленное развитие, связано именно с неврологией.

Что значит - не говорит? Совсем не говорит, или всё-таки есть хотя бы лепетные слова и простейшие фразы?
Со своей стороны, посоветовала бы проконсультироваться у психоневролога, чтобы исключить первичное снижение интеллекта, ЛОРа - сделать аудиограмму и тампограмму, логопеда и дефектолога.

Истерики часто сопровождают безречевых детей. Как иначе им общатся? Ребенок чтото хочет, а сказать не может. И сам заводится....

Указательный жест есть? да-нет понимает? Обезъянничает?

Обычные развивалки вряд ли подойдут. попробуйте обратится в службы ранней помощи или лекотеки. там индивидуальные занятия.

Мы постарше на пару месяцев. Тоже говорит мало слов 25 от силы, причем невнятно. Тоже частые истерики, видимо в нашем случае как средство общения, ну и, может быть, некоторая избалованность. Поскольку мы были и у лора, и у невролога, и у логопедов могу вам сказать, что относительно речи у вас вариант нормы (наверное хотя бы пару лепетных слов да говорит?). Книги пытайтесь не просто читать, а проигрывать их с ребенком: читайте на разные голоса, рычите-пищите за героев, вызывайте у ребенка эмоции посредством прочтения книг. Побуждайте его участвовать в процессе, покупайте, наконец, книги с красивыми картинками, а не аллегоричными иллюстрациями. Очень здорово помогает пальчиковый кукольный театр, он побуждает ребенка к речи: помычать, похрюкать и т.п. Еще можно в игровой форме делать упражнения для тренировки мышц языка, неба, щек.

к неврологу сходите - истерики снимет, не забывайте и про кризис двух лет. У меня двое и у двоих с истериками. Щас старший и читать любит и строить