Затянувшаяся адаптация, психогенная рвота
В сад ходим с сентября этого года, ребенку 4,5 года. Адаптация проходит достаточно тяжело. Слезы, истерики, финалом чего практически всегда- рвота .В октябре-ноябре ходили мало. Декабрь- отходили "на ура", не могли нарадоваться. И вот после каникул все вернулось на круги своя. Есть важный аспект -у нас две воспитательницы: одна любимая, молодая совсем девочка, другая- пожилая, слабослышащая женщина, к ней мы идти не хотим категорически. Так вот вторая, в декабре была на замене у старшей группы , соответственно, в нашей группе была только любимая воспитательница.
Хочу добавить, что плач непродолжительный, без особой истерики, но сопровождается рвотой, что меня больше всего волнует и напрягает персонал в саду, приятного здесь мало. Рвоты и раньше сопровождали наши истерики с возраста 1,5 лет, но поскольку самих истерик было крайне мало, мы особо не волновались на эту тему. Да, и после "утреннего ритуала", редко когда плач возвращается в течении дня, а вечером даже уходить из сада не хочет. Утром просыпается в настроении, может похыкать перед выходом с формулировкой "не хочу в сад", но достаточно быстро переключается на другую тему. Может кто-то сталкивался с подобным? Хочу обратиться за помощью к специалисту, вопрос еще в том к кому обратиться-неврологу или психологу?
Хочу добавить, что плач непродолжительный, без особой истерики, но сопровождается рвотой, что меня больше всего волнует и напрягает персонал в саду, приятного здесь мало. Рвоты и раньше сопровождали наши истерики с возраста 1,5 лет, но поскольку самих истерик было крайне мало, мы особо не волновались на эту тему. Да, и после "утреннего ритуала", редко когда плач возвращается в течении дня, а вечером даже уходить из сада не хочет. Утром просыпается в настроении, может похыкать перед выходом с формулировкой "не хочу в сад", но достаточно быстро переключается на другую тему. Может кто-то сталкивался с подобным? Хочу обратиться за помощью к специалисту, вопрос еще в том к кому обратиться-неврологу или психологу?
