Неразговорчивые родители

Мы с мужем достаточно молчаливые люди.
Ребенку 10 месяцев. Ненавижу все эти усю-сюпро "моем мылом ручки ах какие ладошки", колыбельные песенки и пр.
Заметила, что мы с мужем в основном молчим когда вместе с ребенком находимся.
Бабушки когда приезжают верещат насчет того что "с ребенком надо разговаривать".
Были вчера у знакомых, там ребенку 8 месяцев, балаболит не закрывая рот (я бы наверное с ума сошла). Но там и мама болтушка.
А наш тоже молчаливый, почти не гулит.
Но насколько я понимаю, в таком возрасте ребенок и не должен говоорить еще.
Вопрос. Действительно ли дети сами учатся говорить? Или нужно прилагать свои усилия? Сад решит проблему?Хотя мне кажется. проблем у нас нет, бабушки просто нагнетают как всегда.

Придется не сюсюкать, а просто говорить. Как сами между собой разговариваете - так и с ребенком говорите. Не обязательно умиляться пяточкам и ладошкам. Можно стихи читать, песни петь.
Даже есть исследования на эту тему, относительно детей в домах малютки, с которыми почти не разговаривают - какие бывают проблемы в развитии.

Пока ребенок не говорит, он воспринимает слова взрослых. Без слов взрослых его психика не развивается. Сюсюкать вовсе не обязательно. Но необходимо называть все, что ребенок видит, комментировать все, что Вы делаете, называть чувства ребенка, его состояния, желания.

В семьях глухонемых, дети, которые рождались слышашимися очень плохо говорят, потому что с ними не разговаривали в семье в младенчестве, и потом сад и школа не могли этого поправить. Дети маугли, которые младенчество и ранее детство проводили среди животных и попали в общество людей в возрасте 3-4-5 лет не говорят.
Так что с ребенком надо общаться. Надо к нему обращаться, разговаривать, рассказывать сказки, коментировать свои действия и т.д. Это очень важно для ребенка. А вот коверкать слова не обязательно при этом.

Надо разговаривать, иначе откуда ребенок наберет необходимый словарный багаж и как начнет сам разговаривать? Для меня первые два-три года жизни ребенка были очень тяжелыми: никогда в жизни столько не разговаривала :-) Причем сюсюкать вовсе не обязательно, я постоянно дочке что-то читала, рассказывала, озвучивала каждое действие и каждое событие. В итоге заговорила она достаточно рано: в год и десять фразами, ну а после трех я получила возможность наконец-то помолчать - теперь говорит ребенок, причем много и совершенно не замолкая :-)

Автор, я похожа на Вас - не до степени Зои Космедемьянской на допросе, но - тем не менее. Два старших ребенка (их отец тоже не отличается умением говорить с младенцами) выросли в таком вот молчании, правда, мы с ними много бывали на людях, но в семье - без "моем ручки мылом..". Ну, говорят оба хорошо, заговорили рано и внятно. Короче, никаких проблем не возникло.
НО. Третий ребенок появился от другого человека, который, при всей жесткости характера, с нашей общей дочкой говорит с рождения - постоянно, ласково, с выражением, эмоционально, содержательно. И вот тут я ОБАЛДЕЛА: насколько же ребенок ярче раскрывается и активнее развивается интеллектуально, физически, когда с ним ОБЩАЮТСЯ.

Быть молчаливыми-ваше право.Но быть родителями - это ваша теперь обязанность. И надо носить на руках дитеныша, и проговаривать - это то-то а это то-то, хотите или нет, а надо. И все действия проговаривать, и стишки читать. Надо.Раз нет желания.Потому что потом будут проблемы,если не общаться с малышом.
Не думайте,что у всех мам-пап автоматом появляется желание активно общаться с маленьким ребенком.Да, надоедает, неинтересно,иногда зеваешь. Но это ж временно и при этом необходимо. Сейчас вы с ним говорите,а потом уже он сам, без вашей помощи), только поддакивай.

По-моему, нет корреляции между разговорчивостью родителей и развитием речи их детей, если ребенок живет в семье и семья полная.

Ненавижу все эти уси-пуси-потешки-ладушки! Муж вообще слова лишнего не вытащишь. Ребёнок болтун жуткий, не остановишь. Первое слово в 6 мес, киса, дальше по нарастающей. В полтора говорил как взрослый, предложениями, никаких бибик и нямням. Сейчас 5лет, заткнуть порой просто невозможно, "тарахтит" очень много, песни в ванной поёт:-) Всё индивидуально. Правда я читала ему много, но не "петя-петушок", а скандинавские сказки, сама их люблю, совмещала приятное с полезным, и "колыбельные" пела, правда тоже Розембаума и другое бардовское:-)

Разговаривать надо, сюсюкать не обзятельно

Так вопрос не в том КАК надо разговаривать, а в том, что в принципе НАДО разговаривать. Не хотите сюсюкать, та и не надо, разговаривайте хоть стихами, но речь ребенок должен слышать. Когда Вы разговариваете с малышом, он учится взаимодействовать в первую очередь с вами, родителями, он учится понимать эмоции, интонации..да массу всего)

Автор, неужели не говорите малышу: чьи это пальчики, дай-ка я их поцелую. Или чья эта попка, можно я ее поцелую? как не сюсюкать с малышом? Улыбаться, говорить ласковые слова? Они ведь сами на языке.

Решила добавить ко всему вышесказанному. Разговаривать с ребенком значит признавать в нём личность. Да-да! Именно в нём десятимесячном малыше родителям надо разглядеть личность. Не можете сейчас, не сможете никогда. Не признаете его личность, он не признает вашу. Вы хотите, чтобы взаимоотношения с вашим ребенком начали складываться по самому несчастному сценарию? Нет? Тогда общайтесь со своим малышом, покажите ему уже сейчас, что он вам интересен, что вам интересно ему рассказывать и описывать этот мир. В конце концов он в этом мире очутился во многом по вашему приглашению.
И не думайте, что если он не умеет говорить, значит он не умеет мыслить. В этом самом раннем возрасте дети - великие мыслители, ведь им приходится осмысливать огромное количество до сих пор неизвестных вещей, ни один Эйнштейн не справился бы с тем объёмом информации, которую усваивают дети раннего возраста.
Разговаривайте со своим ребенком, он этого достоин! Разговаривайте со своим ребенком, ведь он удостоил этого права вас!

Я такая, большей частью молчу, честно! Для меня сюси-пуси вообще никак, не могу и все. Я с ней с малечки разговариваю как со взрослой. Дочь-2,6- рот не закрывается, болтуха и трещотка. Говорит очень хорошо, не все еще понятно, но такие делает умозаключения-закачаешься. Муж тоже не болтун.

Ну и что вы гоните на Автора? Аж ногами запинали. Автор, разговаривать нужно. Если Вам тяжело - просто проговаривайте свои мысли вслух. Читайте стихи. Читайте книги. Я тоже не сюсюкала, а поначалу мне вообще казалось полным идиотизмом разговаривать с младенцем - ничего, привыкла, хотя я, вообще-то, ужасная болтушка.

Мы с мужем тоже не артисты разговорного жанра. Когда старшего растили, еще больше молчуны были. С ребенко только по делу разговаривали. И что вы думаете, он немой до сих пор? Щас! Тарабанит без перерыва, с детсва, аж порой от него голова пухнет.

А щас, старость видать подступает и болтливость,:-)с маленькой хочется болтать и сюсюкать.

Моя история.Меня воспитывали в русле-"Молчи больше, за умную сойдешь".Естественно, я выросла очень молчаливой.Родился сын,муж с утра до ночи на работе,бабушек-дедушек нет.У меня железодефицитная анемия была,с утра просыпалась,как вагоны всю ночь разгружала-сил голову поднять не было,не то что разговаривать.К врачу сходить-ребенка не оставить, пробовала,визжит пока меня снова не увидит. Вспомнила, как я однажды заговорила со своим мирно играющим сыном,а он вздрогнул от неожиданности. Итог.Сейчас нам 2г.7м.,а сын, естественно, не говорит.Даже просто слова.Бегаем по врачам.Так же хотите???

вообще нет никакой связи - старшая молчит, только когда спит, в остальное время "что вижу, то пою", из меня слова лишнего не вытянешь, бабушка, которая с ней сидела с 4 мес. - такая же, дочь заговорила еще до года, в 1.5 пересказывала "курочку-рябу"; а вот со второй меня уже саму тянет потрепаться:)

Именно так и вырастают современные Маугли: с малышами НЕ РАЗГОВАРИВАЮТ! После 3-х лет уже будет поздно.

Я молчаливая. ПАпа наш еще более молчаливы)
НО я с ребенком стараюсь разговаривать таким образом - просто объясняю ему, что я делаю, зачем я делаю. Например рассказываю, как готовить суп)
Что картошку я мою, потом режу и т.д. Проговариваю свои действия. Рассказываю. что вот тут у нас стоят стаканы, а здесь чашки. Что обои, которые ребенок трогает, шершавые, а плитка холодная и гладкая. Мне так легче, чем просто говорить. Надеюсь ребенок что-нибудь да запомнит)

странные комментарии... какие сравнения с домом малютки??? как будто автор ребенка на руки не берет и вообще рядом не находится, совсем уже :crazy ...
Автор, думаю, Вы сами не замечаете, что все равно что-то ведь говорите при ребенке и самому ребенку тоже. Общайтесь с ним так, как Вам удобно, этого достаточно.
Я тоже мало говорила с ребенком, особенно это было заметно по сравнению с другими мамами, которые мало того без конца сюсюкают, так еще целыми днями сказки и песенки включают ребенку. Я вот этот телевизор или радио фоном терпеть не могу. Ничего, ребенок заговорил в полтора года. В три болтает без умолку.

Гуления нет или лепета?

Не зря наши родители пели нам песенки, прибаутки детские и прочее. Ребенок должен всё это слышать, таким образом он пассивно увеличивает словарный запас, а с помощью прибауток (гули-гули, ладушки и т.д.ю) и повторить что-то попытается. Это чередование ПРОСТЫХ для ребенка слогов, повторение которых ведет в развитию речевого аппарата. Сама ненавижу "сюсюкания" : "Осики- масики, и хто зе эйто идёть-тё к ням - нася масюсенька!" Всегда говорила четко, ребенок заговорил в 1 год 1 мес., в 1,5 или раньше читал наизусть "Дядю Стёпу", "Фому". Сейчас обычный средний ребенок, ничего из перечисленного не помнит, развитие по возрасту, 6,5 лет, без логопедических проблем с 2 лет (правда, было грассирование, которое удалось искоренить около 5 лет).

Да, "ладушки"-"сороки-воровки" и проч. обязательны. Это очень-очень важно. Именно так развиваются отделы головного мозга, отвечающие за речь. Именно проговариванием с одновременным поглаживанием пальчиков - это любой нейропсихолог подтвердит.
Вот здесь можно посмотреть информацию о том, как влияет родительская речь на формирование речи у ребенка http://lib.rus.ec/b/174969/read

а у нас наоборот - мы с мужем болтуны, бабушка активная (сидела с первым ребенком, тот разговорился сложными предложениями где то в 1,7), и еще 2 старших детей (школьник младший и дошкольник). а вот младшему уже 2,9 - ни слова ни говорит, даже банальных ба-ба, ма-ма, дя-дя. хотя он у нас почти всегда в центре внимания. я уже, честно говоря, напрягаюсь по этому поводу :((((

Ой, живая тема:) Я сама болтушка, но болтаю больше по телефону, чем с сынишкой. Папа отлично общается с ребёнком, но он постоянно на работе, а вечером на разговоры уже нет ни времени не сил. Поэтому ребёнок не молчун, тоже болтуша, но вот нам почти 2 годика, а членораздельная речь отсутствует, только мама, папа, титя, пи (пить). Но стоит пригласить в гости бабушку, или самим к ней съездить на выходные, и ребёнок что-нибудь да начинает выдавать. Из чего делаю вывод, что жили бы с бабушкой, давно бы уже болтали.

и мы такие же родители. Бывало, когда ребенка не было, за выходной день только вечером поговорим или телек вместе посмотрим с обсуждением. А так, я своими делами занимаюсь, муж своими. А с ребенком не сюсюкали никогда, но общаемся много, всегда рассказывала ему, что видим, гуляя рассказывала, какие кошки и собаки бывают, какого цвета, зачем фонари нужны. Он говорить не мог, но внимательно слушал. А когда заговорил, сразу четко слова стал произносить, без всяких "каландаси купи лисовать". И в 2,8 года говорил уже как обычный ребенок, произнося все буквы. До сих пор прохожие комплименты ему делают за чистую речь, без детского лепета и интонаций. К слову сказать и ребенок сам оказался не из молчунов, не чета нам. Порой сносит нам с мужем крышу болтовней и вопросами, но мы слушаем и не перебиваем и терпеливо отвечаем :)

Автор "вбросил" и пропал. Наверное, наконец-то объясняет ребенку, для чего надо мыть руки с мылом.

Я тоже не болтушка и не люблю сюси пуси...
Но с детьми и с мужем разговариваю. Просто не люблю пустой болтовни - ах какая кофточка, ах мороз уже 3 дня, эх как я поправилась. Люблю разговаривать о чем-то интересном и по делу.
Я с детьми с рождения разговаривала, как со взрослыми. Результат - дети заечательно развиваются и в год разговаривать начали оба без ав ав и би би ка, а сразу словами))))
А подруга не любила с сыном говорить - он у нее в 3 года не знал, где дверь вванную и что такое ванная, а где кухня. Просто ему никто реально не говорил - идем кушать на кухню по пути на обед... Мама с ним вообще мало разговаривала(((((

насчет того,что сюсюкать необязательно.Подруга с мужем грудному дитю "Москва-Петушки" читали.По очереди.Не себе,а именно ребенку.Потом на Пелевина перешли.
Ребенко вполне:))

Я общалась с ребенком ОЧЕНЬ много.Моя до 2 лет практически не разговаривала.В 2 года пошли в лого сад именно по этой причине.На комиссии она выдала "КРУГ"(указывая именно на круг).для 2 лет это круто.Обо всем остальном умолчала.
пол-года в саду на пол-дня,занятия не только и столько с речью,сколько с логикой и с мышлением.К маю нас выгнали.Слишком хорошо говорите,а соображаете еще лучше(3 лишний и т.д.).

Я по природе тоже не болтушка, больше слушать люблю, но с года и до 3 лет с ребенком говорила постоянно, проговаривая всё что вокруг происходит с ним. Себя в шутку называла "аццкое радио". Это тяжело, но ребенок до 2,5 лет общался в основном только со мной, потом в ясли начали ходить понемногу. Считаю, что иначе он заговорил бы позже.

Девочки, а можно у всезнающих совета попросить? С детьми общаюсь много и охотно, при этом старшая отлично говорила в 1,5 года, стишки дли-и-и-нные наизусть и т.п. Младшей дочке 2 года почти, никаких неврологических диагнозов, понятливая, шустрая, с большим пассивным запасом слов, т.е. все понимает, а в активе 5 слов, употребляемых по большому одолжению. Куда с этим бежать-то? Логопед поликлинический не считается, уже отмахнулась - маленькая еще, говорит...Подскажите, пожалуйста!