Развитие в 4-е года

Сыну 4,4. В саду воспитатели высказывают некоторое недовольство тем что ребенок не хочет ничего делать на занятиях. Все лепят, наш говорит, что он это не умеет и просто сидит. Все рисуют, а он говорит, что не знает как рисовать, и сидит мечтает, ножкой качает.
Делает что-либо только если восп-ца подойдет и будет делать вместе с ним. Даж на Новый год стих учили-учили, сам выбежал к деду морозу и стоит молчит, вышла восп-ца села рядом на корточки и стих за него прочла, чтобы пауза не затягивалась, а он поклонился и убежал на место.
Считаем до 10-ти, буквы все до конца не знаем, знаем гласные в основном, но если согласную назвать, может и слог сложить сам. Стихи не учит- повторять не хочет, сказки не пересказывает. Мы что, уже отстаем? Что делать?

Возможно, тут лень, страх или еще какие-то психологические проблемы. Как только снимите вопросы по этой части, сможете нагнать сверстников.

у меня такой же,нам тоже 4,4
рисовать не хочет-грит-ручки болят.
обувь сам снимать не хочет,что бы не пачкаться.
лепить не хочет-потому как не может(((
и ты ды и ты пы

Ох, как мне это знакомо. У меня старший ребенок вот так ловил ворон на занятиях, со стихами в средней группе тоже конфуз вышел - он свой стих рассказал, но не вовремя, а сразу как только воспитательница сказала вводную речь - там по сценарию вовсе не наши стихи должны были идти :
Рисунки тоже... в старшей и средней группе можно было не по подписям искать наш рисунок, а просто ищешь самый плохой - он обычно и оказывался рисунком моего сына.
Если вам действительно кажется, что ребенок отличается от большинства ровесников - не оставляйте это так, идите на диагностику к психологу, можно даже к нейропсихологу.
В принципе, отставание в развитии (если оно есть) совсем не означает отставание в интеллектуальном плане, у нас, например, интеллект оказался совершенно сохранен, но отставание в моторике, речи и внимании сделало нам достаточно бяки.
Он сейчас во втором классе. Я, кстати, очень благодарна сейчас учителю Изо в школе, т.к. я вижу сейчас адекватные работы. Я уж думала, что мой ребенок никогда уже не будет рисовать. Ан нет, он как будто пытается сейчас наверстать то, что не мог делать в саду.

СДВГ в чистом виде. У меня то же самое со старшим. Плюс еще бешенство дома - повеситься можно((( Невролог тож к нейропсихологу отправляет.