Ребёнок-консерватор
Сыну 5 лет. Боится всего нового, ходит гулять только туда где уже был до этого, когда слышит что-то новое - сразу реакция НЕТ. В том году долго его уговаривала пойти в кукольный театр, он до слёз кричал что не хочет. В итоге когда уговорили - ему оооочень понравилось, теперь всегда ходит. Теперь - нет кинотеатру. Нет ДР друга т.к. там новое место. Нет спортивной секции т.к. там новые взрослые ребята. И так во всём.
Ходит в сад третий год но к саду привыкал очень тяжело. Зато теперь ходит с удовольствием т.к. там все знакомое и любимое. И в саду есть друзья, и во дворе тоже.
Это можно хоть как-то откорректировать? Что лучше делать - отстать от ребёнка и не пробовать водить его в новые места или лучше наоборот почаще пробовать что-то новое?
И сломать его очень боюсь, он тонкокожий и трепетный. И не хочу чтобы вырос трус. Семья полная, папа много занимается с ребёнком, лучшие друзья. Откуда в сыне такое - непонятно.
Очень умный, по развитию на порядок опережает сверстников, читать начал в 3 года, сейчас сам умножение проходит. Как сказал психолог - одарённые дети все немного странные. Но меня это совсем не утешает, я хочу чтобы сын был счастлив и при этом социально-развит.
Ходит в сад третий год но к саду привыкал очень тяжело. Зато теперь ходит с удовольствием т.к. там все знакомое и любимое. И в саду есть друзья, и во дворе тоже.
Это можно хоть как-то откорректировать? Что лучше делать - отстать от ребёнка и не пробовать водить его в новые места или лучше наоборот почаще пробовать что-то новое?
И сломать его очень боюсь, он тонкокожий и трепетный. И не хочу чтобы вырос трус. Семья полная, папа много занимается с ребёнком, лучшие друзья. Откуда в сыне такое - непонятно.
Очень умный, по развитию на порядок опережает сверстников, читать начал в 3 года, сейчас сам умножение проходит. Как сказал психолог - одарённые дети все немного странные. Но меня это совсем не утешает, я хочу чтобы сын был счастлив и при этом социально-развит.
