33

Объективная оценка нужна?

Мы с коллегой водим детей в кружок бальных танцев. На прошлой неделе был открытый урок. На следующий день она говорит - "а у нас вчера такаааааая истерика была!" И выяснилось, что дочка спросила понравилось ли, а мама ответила, что "Машенька, ты очень хорошо танцевала, но Катя танцевала лучше!" Я была на уроке, Катя действительно пластичнее Маши, танцевала действительно лучше. НО НАФИГА ЭТО ГОВОРИТЬ МАШЕ? Естественно, ребенок устроил истерику, рыдала весь вечер, что ее мама не любит, что мама только других детей замечает. Я спросила - "а зачем говорить, что кто-то лучше, ребенок ждет похвалы за старание, а не объективной оценки". Коллега обиделась, со мной теперь не разговаривает. Кто из нас прав?

Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения
Мы с коллегой водим детей в кружок бальных танцев. На прошлой неделе был открытый урок. На следующий день она говорит - "а у нас вчера такаааааая истерика была!" И выяснилось, что дочка спросила понравилось ли, а мама ответила, что "Машенька, ты очень хорошо танцевала, но Катя танцевала лучше!" Я была на уроке, Катя действительно пластичнее Маши, танцевала действительно лучше. НО НАФИГА ЭТО ГОВОРИТЬ МАШЕ? Естественно, ребенок устроил истерику, рыдала весь вечер, что ее мама не любит, что мама только других детей замечает. Я спросила - "а зачем говорить, что кто-то лучше, ребенок ждет похвалы за старание, а не объективной оценки". Коллега обиделась, со мной теперь не разговаривает. Кто из нас прав?
Anonymous
В выступлении, наверняка, можно было найти элементы, за которые можно было ребенка похвалить. Не обязательно нужно говорить "ты была лучше всех" или "ты очень красиво танцевала", если это не так. Но найти какие-то моменты в выступлении за что ребенка можно было объективно похвалить - всегда можно. А сравнивать ребенка в таком возрасте с другими детьми - некорректно по меньшей мере. Данный поступок матери нанес серьезный урон на психику ребенка.
Вы правы. Своего ребенка надо хвалить. Отметить, что другая девочка ТОЖЕ хорошо танцевала. НО СВОЕГО хвалить нужно, и безусловно, а не "Ну, ты тоже хорошо"...
НЕ удивлюсь, если эта ваша Маша вообще теперь на танцы ходить откажется.
Да, Вы правы. У моего ребенка отсутствует координация - и любой другой рядом с ней кажется лебедем в танце. Но как она старается!!!! Только за то, что она преодолевает себя надо хвалить.
Как раз на тему... читаю сейчас большой прошлогодний топ "Ошибки наших родителей", через одного пишут о таких вот сравнениях с другими детьми, как им было больно и обидно, и как они уже будучи взрослыми людьми все пытаются добиться похвалы родителей или вообще окружающих. Считаю, что правы Вы.
Да, полныи идиотизм сравнивать ребенка когда он этого не просил.
Anonymous
Вообще никогда ни с кем ребёнка не сравнивают. Сравнивают только с самим собой. "Ты сегодня лучше танцевала, чем в прошлый раз"...и т.д. и т.п.
Ваша подруга в корне не права.
Извините, всунусь опять с зарубежным опытом (знаю , что на еве он оскомину уже набил), но здесь НИКОГДА родители своего ребёнка с другим ребёнком не сравнивают. Дети зачастаю даже не знают оценки друг друга, успехи\неудачи разбираются только относительно самого ребёнка.
Anonymous
Мама Маши дура. Объективный разбор полетов, если уж очень приспичило, проводить в другое время надо. Я Альке своей тоже на все слабые места указываю - вот тут можно было бы лучше, а тут недотянула, а здесь еще что-то. Но не тогда, когда ребенок с горящими глазами выскакивает "мама, правда я танцевала хорошо?". Это садизм просто. А уж сравнивать ребенка с другими, что мол лучше, четче красивее - это ИМХО вообще абсолютно некорректно и недопустимо ни в какой ситуации и к объективности никакого отношения не имеет.
У меня свекровь такая- вместо того, чтобы радоваться достижениям своих внуков, она говорит, что соседский Петя лучше.
Anonymous
Не имеет ничего общего с объективностью то, что Вы написали. А Катя - это конечно же Ваша дочка, да? Тогда Вы тоже хороши)
Объективность тут ни при чем. Ребенок НЕ СПРАШИВАЛ маму как танцует Катя, как какого фига вообще заводить этот разговор?! Если бы ребенок спросил кто атнцевал лучсше всех-тогда есть смысл объективно оценить и честно овтетить, но ребенок ПРО СЕБЯ спросил, а мама какую-то Катю приплела.
Мне кажется, объективная оценка нужна. Но совсем не в такой форме. Другие детки тут совсем не причем. "Машенька, ты просто умница! Вот это и вот это у тебя получилось особенно здорово!Мне так понравилось! Не даром ты столько тренировалась! А знаешь, если потренировать вот это и вот это, отработать чуть-чуть вот там-то вообще будет супер!Знаешь какого элемента нам не хватает? Вот мы с тобой дома попробуем..." Что-то в этом роде.
Каждый родитель знает своего ребенка. Такое сказала бы тем, кто готов землю рыть, но быть лучше Маши. А тем, кто не настолько спортивно-злостен, нужно бы как-то по-другому. Вы правы :)
Елы, да нам, 30-тилетним, даже наш чудо-начальник после каких-то неудач говорит "Вы были супер! Но в следующий раз давайте постараемся быть еще лучше!" И мы его за это обожаем. А тут мама! Ох уж эти жестокосердные, "объективные" мамашы. Все беды потом всю жизнь от этих вот "Катя была лучше..."
Anonymous
Ребёнка можно сравнивать только с самим собой. Говорю это как мама спортсмена-танцора. Снимаем каждое его выступление на конкурсе, потом показываем ему же сравниваем с предыдущими, разбираем ошибки. Ну и за лень тоже ругаем...
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения