Невнимательность 1-клашки - как бороться?

Смотрим в книгу - видим.... Пишет 2 предложения (списывает), предложения по 5 слов, итог - по 3 исправления, по 2 пропущенные буквы, по 2 ошибки еще. Все из-за невнимательности. Как бороться? Сил уже нет, иногда кажется - придушу!!!

У нас до сих пор проблема со списыванием, 3 класс. У них есть памятка, как списывать, но списывать по памятке он себя заставить не может.

как вы думаете, психолог может чем нибудь помочь? я не большой любитель, но в школе есть штатный специалист, может попробовать? боюсь только навредить....

У нас учитель требовала, чтобы дети по слогам проговаривали, когда пишут. И на собюраниях просила, чтобы мы за этим следили.

второклашка пропускала буквы почти каждый раз когда списывала. Летом занимались-стало получше. Первоклашка -ошибка может быть в каждом слове

Согласна: внимательность прекрасно развивают игры. Но если ребенок вообще внимателен, а здесь нет, то проблема в другом: нет мотивации, а в этом возрасте лучшая мотивация - интерес. То есть хорошо бы придумать некие игровые соревнования, чтоб возникало желание сделать лучше. И шк. психолог в принципе может в этом помочь.

Когда списываете или диктуете, проговаривайте так: пишу слово "машина", "ма" пишу с гласной "а", "ши" с гласной "и", "на" с гласной "а".Ошибок будет намного меньше.

И мой такой же. На наши прописи без слез не взглянешь.