Продленка, о "подводных камнях"

Получается, что отдаю ребенка в 1-й класс и сразу на продленку. Девочки, у кого дети ходили так в школу с 8 и до 18, на что бы вы порекомендовали обратить внимание, с какими трудностями столкнулись ваши дети? Заранее спасибо.

Вот тут можно почитать, довольно таки подробно обсуждали недавно http://eva.ru/topic/139/2985727.htm

Самый главный подводный камень - это воспитатель продленки. Вы должны знать, как он работает с детьми. У нас много позже окончания продленки дочь вдруг рассказала, что учительница просто бросала детей, чтобы отвести своего собственного сына в музыкальную школу. За старшую оставляла ...девочку. Внешняя опасность детям не грозила, но они сами по себе друг другу опасность!
Второй подводный камень - это дети. Если продленка самая обычная, будьте готовы к тому, что процент неблагополучных детей будет довольно высок. У нас он получился значительно выше, чем в классе, т.е. дочка просто попадала в "зверинец", где все стояли на ушах, дергали ее, мешали заниматься, утомляли. "Благополучных" детей уводили после уроков.
Третий подводный камень - это одежда и обувь. Будьте готовы к тому, что переодеваться придется очень часто, потому что весь день в школе ни одна форма долго не выдержит. И сменную обувь обязательно покупайте из натуральной кожи и ОТКРЫТУЮ. Или вам придется покупать ее каждые три-четыре недели. Состояние, в которое пришли дочкины туфли на продленке, превзошло мои самые страшные ожидания.
Ну, и как дополнение: портфель ребенка, идущего на продленку, обычно тяжелее портфеля других первоклашек. Следовательно - спина. Это было наше больное место. За чистотой рук детей и их контактом друг с другом никто толком не следит. Моя дочь принесла с продленки чесотку, которую врачи диагностировали слишком поздно. Ребенок промучался дополнительно несколько недель, пока ей упорно ставили дерматит. Ну и, усталось, задерганность ребенка, нелюбовь к школе, капризы, усложнившиеся отношения с родителями... Все это типично.
Так что набирайтесь мужества. Желаю, чтобы вам повезло больше, чем нам!

У меня старшая ходила первые три года, никаких подводных камней не было.

У нас школа полного дня, отлично, никаких ужасов, выше описанных, нет.

1. Дети могут не научится работать самостоятельно. 2. Прогулка в школьной форме - не айс. A шкафчики для переодежки есть не везде. 3. Часто уроки не доделаны. вообще очень много зависит от воспитателя и от школы. у нас в районе есть школа с очень хорошей продленкой - до 19- 30, с возможностью переодется, с хорошими кружками и прогулками.

Ничего такого не было, к чему я бы не была готова... Ну ясно, что там не детский сад. Коллектив у нас был разношерстный, со всей началки в одну-две группы собирали. Но, в общем, все довольно гладко шло. Единственно, учитель продленки :) она еще моего брата учила... и осталась такой же вредной теткой :) впрочем, с ней тоже стычек особых не было. Правда, был адын затык - она не признавала черновиков, дети делали все начистую. Одно время у нас была фальштетрадка )) Зато она последние два года провожала Наську до квартиры за недорого.

если возможность есть хоть маленькая избежать- не водите на продленку. Мой оставаться вообще не мог, хоть и воспитатель моя подруга(он ее знает с детства). Очень уставал именно от шума, хотя я не сказала бы что очень уж шумно, все дети были делом заняты. Это не детский сад- это самый крайний случай присмотра детей. Не советую и сама не поведу, уже нашли няню и друзья на подхвате.

Мой прекрасно ходил на продленку,никаких подвдных камней не видела.Но это во многом от ребенка зависит,есть дети которые все уроки делают на продленке сами,а есть те,кто пальцем в носу ковыряет и ничего в итоге не сделано.С такими еще всю ночь дома просидите,доделывая домашку. Есть те,кто форму акуратно повесит и переоднется и после прогулки чистый и сухой придет,а есть такие,кто и форму изгваздает и в лужи по уши залезет и все еще порвет,на таких одежды не напасешься.