что делать со старшим сыном 3,8

Мой сын, 3 года 8 месяцев, очень ко мне привязан. Не остается ни с кем, кроме меня.
В 2 года 6 мес. была попытка отдать его в сад. Два дня сходил, на третий лег дома у двери в истерике. Не получилось его даже одеть. Острой необходимости водить в сад не было. Стали сидеть дома. Потом я забеременела. С неохотой, но оставался с бабушками, если мне надо было в поликлинику или по делам. Летом (в июне) съездил два раза с мужем на дачу. И после этого ни в какую и ни с кем. В августе родился второй ребенок. Тоже сын. Пока лежала в роддоме, со старшим был муж. С сентября решила водить его в детский клуб в группу мини-сада. Проходил пару дней, опять жуткая истерика у входа в клуб. Согласился ходить только при условии, что я буду находиться в группе (даже не в коридоре - на это он не согласен). В противном случае орет как резаный, не дает себя одеть, дерется.
Немного о сыне. Родился с обвитием, задышал не сразу. С рождения ребенок неспокойный, много плакал первые два года жизни (пока не заговорил). С детьми никогда не шел на контакт. В его 1.5 года отдыхали в доме отдыха с моей сестрой и ее детьми (дочери 5 лет, сыну 2). К ним не тянулся. Предпочитал мое общество. Их часто прогонял. Прогонял и бабушек - и мою маму, и маму мужа. Не любил, если отвлекаюсь на кого-то еще.
В 3 мес. не шел на руки к незнакомым людям. В 6 мес. девочка в поликлинике подбежала и выхватила у него игрушку. Долго плакал, не мог успокоиться. Успокаивался только грудью. Кормила его 1 год 11 мес. Соску с рождения не сосал, не брал бутылку. Всегда требовал моего присутствия.
Не стремился к самостоятельности, хотя я поощряла, как могла.
Очень привязан к своим вещам, игрушкам. Не делится ничем, только с теми кого давно знает.
Больше работает левой рукой (для полноты картины).
В последнее время постоянные истерики, меня бьет, говорит чтобы я не кормила братика. Ударит меня, потом жалеет. Вещи бросает, потом обнимает. Братика то любит, то ненавидит. Видно, что сильно страдает. Разговаривали на эту тему. Хочет чтобы я больше времени с ним проводила (как раньше). В клубе занимаемся вместе с ним. Заметно, что там он "мотает срок". Неинтересны ему занятия, тем более дети. Понятно, что он ревнует. Внимания ему действительно поубавилось. Но ведь и надо его потихоньку "толкать" от себя. Школа не за горами.
Опытные люди, подскажите, какую тактику выбрать. Есть возможность нанять няню для младшего, чтобы старший стал потише. Водить ли в клуб? Если есть контакты хороших психологов поделитесь пожалуйста.
Спасибо всем кто ответит.

Anonymous

А вы считаете что все остальные дети привыкли к саду без истерик? В саду на привыкание отводится 2-4 недели и считается нормальным что у ребенка может быть истерика. Но постепенно все нормализуется. А вы по моему мнению просто носитесь с ним слишком, а он вьет веревки из вас. А потом будете удивляться - откуда взялся этот монстр?

Anonymous

Автор, у меня точно такой же ребенок, тоже мальчик, тоже 3.8 (февральский), только у меня второго малыша пока нет (будет в мае), но у меня так же сильно привязан ко мне, я на развивалки с ним ходила (там 2 часа без родителей), сидела неделю на стульчике в уголке, потом в коридор начала выходить, он все выбегал проверял. В прошлом году в его 2.7 отдали в сад, это был КОШМАР, результат ВСЕ ВРЕМЯ болел, например в понедельник идет в сад, в четверг уже заболевает, за пол года 3 раза в больницу попадали, и я точно знаю, что это из-за сильного стресса. Он каждый день придумывал, что заболел и реально заболевал. В саду с 8-16.00 вообще ни с кем не разговаривал, не плакал, не пел, не танцевал, а просто сидел и ЖДАЛ МЕНЯ. Короче в марте я водить перестала...господи я так намучилась, у меня у самой невроз был! я то жалела его то злилась и даже завидовала у кого "нормальные" дети. Потом летом мы поехали в Грецию, это был семейный отель и было очень много детей. Мой сын впервые начал общаться с детьми, и даже привязался там к мальчику и девочке, такое ощущение, что у него что-то перещелкнуло внутри, он понял как хорошо с кем то общаться... В сентябре мы пошли в другой сад (я приложила все силы, чтобы это был именно другой сад), таким образом дать ему еще один шанс, без прошлого негативного опыта. Пошел намного лучше, конечно плачет и т.д., но уже лучше.
Автор, но вот такие у нас с вами сынули, ну что сделать, нам тяжелее им тяжелее, ну а что сделаешь? Я вот с ужасом жду что будет когда второй ребенок появится, но я уже во всю готовлю, рассказываю, как это круто иметь брата или сестру.
Кстати ходила к психологу, но она меня во всем обвинила, типа гиреопека и т.д., но я не согласна. Мой НИКОГДА не шел к другим, даже в младенчестве, а в годик уже шарахался от всех(
У меня такая дикая сестра младщая была, мама даже в садик пошла работать ради нее и ничего выросла прекрасной и общительной девушкой)))

Anonymous

Главное для вас - принять своего ребенка таким, какой он есть. Все дети разные. Общительность и самостоятельность - это хорошо, но не самое главное в жизни. Возможно, потом ребенок станет таким самостоятельным и независимым, что вы не обрадуетесь.
Таких детей нельзя отрывать от мамы насильно. Нужно чаще бывать среди людей вместе с ребенком и максимально способствовать появлениям активности ребенка в присутствии мамы. Поменяйте развивалку, если она ребенку не нравится. Некоторые родители меняют развивалки как перчатки, пока не подберут такую, куда ребенок ходит с удовольствием.

Тофсла и Вифсла V.I.P.