10
Обучение чтению
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, что делать: моя дочь 4.5 лет читает слова не по слогам, а по отдельным звукам, т.е. читает, например, не ма-ши-на, а сначала произносит м-а-ш-и-н-а, потом тут же слово целиком уже - машина, читает так уже с приличной скоростью, но многие говорят, что надо переучивать. Научилась так читать сама, т.е. мы выучили буквы звуками, т.е. не эм, например, учили, а м, а складывать вот так их в слова научилась сама. Всё прочитанное хорошо понимает и читать любит. Стоит ли переучивать читать по слогам?
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсужденияЗдравствуйте! Подскажите, пожалуйста, что делать: моя дочь 4.5 лет читает слова не по слогам, а по отдельным звукам, т.е. читает, например, не ма-ши-на, а сначала произносит м-а-ш-и-н-а, потом тут же слово целиком уже - машина, читает так уже с приличной скоростью, но многие говорят, что надо переучивать. Научилась так читать сама, т.е. мы выучили буквы звуками, т.е. не эм, например, учили, а м, а складывать вот так их в слова научилась сама. Всё прочитанное хорошо понимает и читать любит. Стоит ли переучивать читать по слогам?
Букварь Жуковой купить - там прекрасная методика обучения слитному чтению. Без слогов - сразу словами
Пусть читает, как читается. По слогам учат, потому что так принято. А на самом деле как ребенку удобнее, так пусть и читает. Главное - результат.
Кого-то по слогам учат-учат, по разным методикам, а воз и ныне там.
Кого-то по слогам учат-учат, по разным методикам, а воз и ныне там.
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения