27

11 лет поведение

Все началось недавно,сил нет,срываюсь,повышаю голос,могу обозвать.Как реагировать на грубость,наглость,слышу словечки мата с одноклассниками,ужасно все это раздражает.К учебе не стремится.А был мягкий,послушный,спокойный.

Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения
Все началось недавно,сил нет,срываюсь,повышаю голос,могу обозвать.Как реагировать на грубость,наглость,слышу словечки мата с одноклассниками,ужасно все это раздражает.К учебе не стремится.А был мягкий,послушный,спокойный.
Anonymous
У меня тоже, дочке 11. Мне так жалко её бывает, я вспыльчивая, а она огрызается, вести себя пытается независимо и якобы по взрослому. Я бывает заведусь и в ответ на её уже совсем не детские выпады и провокации могу и придавить морально так, что она расплачется. Я тогда вспоминаю, что она ещё ребенок и передо мной беззащитна, хоть и хорохорится, все это только видимость одна(( А я просто не сдержалась
Anonymous
А моя в 9 начала. До того лялька лялькой. А тут характер показывает, грубит. Мне тяжело, хуже, чем со старшей. Потому что воспринимала ее как маленькую совсем.

А старшая выкрутасничать начала аккурат в 11.. Что могу сказать, это только начало, все еще впереди. Пик был в 13. Сейчас 14. Ну ничего так, хотя может еще всплески будут.
Anonymous
Подросток, нормальная стадия развития. Это как с детскими болезнями типа ветрянки. Если не пройдет сейчас, в 11-16 лет, то потом в более старшем возрасте будет колбасить. Так что не переживайте.
Нужно договариваться. Сделайте минимум требований и то, что вы не можете терпеть, но можете контролировать выполнение. И предложите сыну найти варианты поведения, которые вас устроят. Вы не можете контролировать мат с одноклассниками, это муторно. Остановитесь на вежливости с вами и членами семьи. Это такой возраст, когда лучше поставить задачу, а решение пусть предлагает сам подросток, как ему удобно. Тогда вы скорее добьетесь того, что вам нужно. В общем, приспосабливаться нужно. Продавливать практически невозможно, они становятся как песок -чем больше сжимаешь, тем скорее просыпятся и слиняют. Если контролируете и он не понимает, почему такой контроль -он всегда найдет возможность обхитрить. Не давите, а мотивируйте, не командуйте, а направляйте. Удачи.
Нашла цитату из книги:

Автор книги «Пока ваш подросток не свел вас с ума» Найджел Латта изложил принципы воспитания сыновей-подростков.

Основные рекомендации.

1.Просто будьте рядом.

Сыновьям не требуется постоянно вести с вами глубокие беседы, чтобы знать, что вы рядом. Если вы рядом, он это знает. Просто будьте рядом, когда вы ему нужны.

Все элементарно. Но вы должны помнить: он будет знать, если вас рядом нет.

2.Используйте его прагматическую жилку.

Он будет что-то делать, только если увидит в этом выгоду для себя. Если хотите, чтобы он что-то сделал, убедитесь, что в том, что вы ему предлагаете, действительно есть какой-то смысл (например, избежать ужасного наказания). А потом убедитесь, что он это понял. Ему нужно видеть непосредственную связь между вашими ожиданиями и пользой для него самого. Постарайтесь как можно лучше обьяснить это, и шансы добиться хороших результатов значительно повысятся.

3.Конструкция.

Мальчикам-подросткам нравятся четкие конструкции. Им нужны рамки.

Им нравится понимать, как все работает и чего вы от него ждете. Они не обязаны соглашаться, им даже могут не нравиться какие-то ограничения, но определенность все равно нужна.

4.Поймите, как подросток управляет своим временем.

Приятно думать, что однажды он поймет, что лучше делать все вовремя и заранее, но он, скорее всего, не поймет.

Большинство мальчиков всегда все делает в последний момент. Это последствия их врожденного прагматизма – действительно, зачем делать уроки на неделю раньше, если огромный метеорит может уничтожить Землю до того, как домашнее задание проверят?

5.Планы требуют времени.

Не переживайте, что ваш подросток пока не представляет, куда ему двигаться. Это придет со временем. Возможно, это время уже настало, просто он не любит об этом много говорить. Лучший способ помочь ему определиться – дать время подумать.

Если у вас раздражительный подросток, не пытайтесь вызвать его на разговор; но если он сам пришел к вам, задавайте хорошие вопросы и внимательно слушайте то, что он хочет вам сказать.

Подросток испытывает разные эмоции, но обычно показывает только гнев. Не делайте ошибочных выводов, если он рычит и выглядит озлобленным -это далеко не все, что он чувствует. Мальчики чувствительны не меньше, чем девочки. Они испытывают боль, грусть, страх, незащищенность -все на свете. Девочки демонстрируют более широкую гамму чувств, но им проще, потому что они не загнаны в угол мифами о том, что они должны и чего не должны делать. Ваша задача заключается в том, чтобы увидеть, что скрывается за озлобленностью.

Доверяйте себе. Вы потратили немало времени, чтобы прийти с ним туда, где вы сейчас находитесь, и по пути многому его научили. Все ценности и моральные устои остаются с ним, и вскоре это станет заметнее. Может казаться, что он отвергает все, чему вы его учили, но это просто еще один этап. Ему приходится делать вид, будто он все отвергает: только так он сможет выбрать то, чего хочет сам и что считает важным.
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения