Детский сад - это адаптация?
Не знаю, сюда наверное лучше написать.
Дочке 2,2 года. В феврале пошли в детский сад, в ГКП (это на 3 часа в день), ходили сначала на 40 минут, потом на час, каждый день прибавляя минут по 10-15, она очень хорошо ходила первые дни, все прямо удивлялись, воспитатель сказала, что можно со второй недели уже на все время пребывания оставлять попробовать, с прогулкой.
Все было хорошо. Водила то я (мама), то бабушка, когда я на работе. Так мы отходили где-то 2,5 недели и в один прекрасный день, я отвела дочку в сад, рассчитывая на 3 часа свободного времени, пошла работать из дома удаленно. Через час - смс от воспитателя: "забирайте". У них звонить не принято, т.к. она отвлекается от детей, сразу оговорила этот момент, когда мы только стали ходить. Я пока бежала до сада передумала кучу мыслей - что случилось: заболела, упала, обидел кто, плачет и пр и пр. Пришла я в сад, захожу в группу, дети играют, моя сидит на стульчике у входа, смотрит в окно, видно что рыдала долго, лицо все опухшее, рядом с ней воспитатель на корточках сидит (я думаю теперь, что она меня в окно увидела и подсела к ребенку сразу). Дочка меня увидела - давай реветь во все горло.
На следующий день у них был утренник в честь 8 марта, мы не пошли, планировали, но утром дочка проснулась вся с пятнах, аллергия, стресс? или что, мы так и не поняли, ничего нового не давали. Это была пятница. В понедельник повела бабушка, вроде дочка зашла в группу всхлипывая, но умеренно, через час смс от воспитателя: забирайте. В общем бабушка пришла, говорит, сидит ребенок один на том же стульчике у входа, ревет, сидит одна, воспитатель не походит даже, занимается другими детьми. На следующий день тоже самое - с разницей лишь в том, что утром сразу воспитатель сказала, что пока ходим на минут 40-час снова, как начинали, видимо поздняя адаптация у ребенка. На следующий день - все тоже самое, когда забирали ребенка, воспитатель вышла в раздевалку к нам (в группе нянечка осталась с детьми - они вдвоем практически всегда работают), сказала, что минут 10 споконый ребенок, потом наичнается: где мама, где баба и тд, орет и истерит, просится на руки, когда ее пытаются с рук спустить, как она успокоится - снова плач, вроде чем-то отвлекается минут на 10 (рисование, игра какая-то и тд), потом снова-здорово, плач начинается. Воспитательнице, мол, некогда ее отвлекать и развлекать, у нее еще 17 детей в группе кроме нашей, так что пусть сидит и орет, глядя в окно (текст был чуть иной, но смысл именно такой). Я все понимаю - есть другие дети, да, мы новенькие, все ходят с сентября, мы одни с февраля, пошли как только ребенку 2 года исполнилось, все дети старше нас в среднем на полгода и больше, но они уже адаптировались, неужели ну совсем нет возможности как-то отвлечь ребенка? Лучше оставить рыдать, пусть сидит у входа одна, растирает сопли-слюни по лицу и орет, главное понимание, что мама (бабушка) через 5 минут придет и проблема решится?
Ну да ладно, я не педагог дошкольного образования, я не знаю, как правильно с группой детей в таких ситуациях действовать, чтобы массовой истерики не было, все равно лучше родного человека никто не успокоит, ок, прибежим, заберем, если надо (правда, пока она в саду, я на кажое смс дергаюсь и боюсь даже на телефон смотреть). У меня другие вопросы: продолжать ли ходить в сад, поменять сад или вернуть все как было до сада, т.е наш обычный режим, какой был пока мы не стали ходить в сад, просто ребенок еще не дорос?
Я бы продолжала ходить в садик, но может быть не в этот, мне тут не нравится, ни воспитатель, ни подход. Детей даже не высаживают на горшок (не думаю, что дети в 2,5-2,8 все поголовно просятся на горшок, я видела памперсы у них)? У соседей, с кем общалась на детской площадке, у мам, с кем мы ходим с бассейн - у всех в садах детей высаживают на горшок, как говорится "всем колхозом", пусть участся в коллективе. Гуляние детей тоже условное. В расписании указано, что прогулка с 11 до 12, по факту, когда я пришла в 11 забирать (это была первая неделя нашего садика кажется, нам тогда сказали приходить и забирать перед гулянием), никто не был одет, только в 11.15 детей стали постепенно одевать, но одеть 17 человек - детей - это дело, как мне кажется, минут на 20-30, в 11.50 обычно родители детей уже забирают. Так что я понимаю, их одевают как раз таким образом, чтобы к приходу родителей дети были одеты, находились на улице и все быстро ушли. Может я ошибаюсь, не знаю.
Вот что делать? Бросать сад как таковой я не хочу, надо наверное привыкать, чтобы с 3 лет на полный день ходить, бабушка устала очень, а сад - как он задумывался, хотя бы на 3 часа ее освобождает, а если уж на весь день, как планировалось в дальнейшем в другом саду (в нашем саду только группы краткосрочного пребывания), то вообще хорошо.
Но что происходит с ребенком? Почему ходила хорошо, а потом началась такая реакция? Вот уже месяц мы ходим в сад на час максимум, день на день не похож, то она хорошо заходит в группу, веселая, но потом начинается песня "где мама" со всеми вытекающими, то более или менее спокойно отсиживает в саду час, но чаще всего она сидит одна на стульчике с куклой нашей домашней и или просто тихо сидит одна, чаще плачет. Вчера я когда ее забирала, все дети сидели на стульчиках, с ними воспитатель чем-то занимался, а моя ходила и орала, вся была опухшая от рыданий уже (и как ме показалось из раздевалки, что воспитатель что-то сказала про нее, типа достала уже орать - может послышалось). Спрашиваю потом у дочки - почему она плакала в садике, говорит "мама" и вижу что глаза на мокром месте, сейчас вот-вот всхлипывать будет. Вот что с ней делать? Мы дома и в садик сто раз играли уже, и говорим про сад много хорошего, и что ее обязательно заберут и тд и тд. Вроде отвечает на вопрос про садик, если ее спрашиваем пойдет ли она завтра в садик, говорит то "да" то "нет", т.е биться в истерике и кричать сразу "нет", такого не было, и, если просишь больше в садике не плакать, говорит, что не будет плакать.
В общем я не знаю - или продолжать ходить именно в этот сад, пусть плачет, привыкнет (как мне все говорят в саду, некоторые из нашей группы полгода почти плакали), доходить до августа, а с сентября в другой садик попроситься? Или менять сразу, вот прямо сегодня идти и узнавать, что могут предложить и могут ли? Но как его менять, нам этот то дали чудом, говорили нет мест, только в группу во вторую смену - нам это категоричски не подходит, потом кто-то отказался и мы попали в утреннюю группу. Когда становились в очередь в сад при рождении, указывали приоритетные сады, этого там не было в помине, даже не рассматривали его. Те, куда хотели, пролетели мимо нас, вернее мы мимо них :)
Дочке 2,2 года. В феврале пошли в детский сад, в ГКП (это на 3 часа в день), ходили сначала на 40 минут, потом на час, каждый день прибавляя минут по 10-15, она очень хорошо ходила первые дни, все прямо удивлялись, воспитатель сказала, что можно со второй недели уже на все время пребывания оставлять попробовать, с прогулкой.
Все было хорошо. Водила то я (мама), то бабушка, когда я на работе. Так мы отходили где-то 2,5 недели и в один прекрасный день, я отвела дочку в сад, рассчитывая на 3 часа свободного времени, пошла работать из дома удаленно. Через час - смс от воспитателя: "забирайте". У них звонить не принято, т.к. она отвлекается от детей, сразу оговорила этот момент, когда мы только стали ходить. Я пока бежала до сада передумала кучу мыслей - что случилось: заболела, упала, обидел кто, плачет и пр и пр. Пришла я в сад, захожу в группу, дети играют, моя сидит на стульчике у входа, смотрит в окно, видно что рыдала долго, лицо все опухшее, рядом с ней воспитатель на корточках сидит (я думаю теперь, что она меня в окно увидела и подсела к ребенку сразу). Дочка меня увидела - давай реветь во все горло.
На следующий день у них был утренник в честь 8 марта, мы не пошли, планировали, но утром дочка проснулась вся с пятнах, аллергия, стресс? или что, мы так и не поняли, ничего нового не давали. Это была пятница. В понедельник повела бабушка, вроде дочка зашла в группу всхлипывая, но умеренно, через час смс от воспитателя: забирайте. В общем бабушка пришла, говорит, сидит ребенок один на том же стульчике у входа, ревет, сидит одна, воспитатель не походит даже, занимается другими детьми. На следующий день тоже самое - с разницей лишь в том, что утром сразу воспитатель сказала, что пока ходим на минут 40-час снова, как начинали, видимо поздняя адаптация у ребенка. На следующий день - все тоже самое, когда забирали ребенка, воспитатель вышла в раздевалку к нам (в группе нянечка осталась с детьми - они вдвоем практически всегда работают), сказала, что минут 10 споконый ребенок, потом наичнается: где мама, где баба и тд, орет и истерит, просится на руки, когда ее пытаются с рук спустить, как она успокоится - снова плач, вроде чем-то отвлекается минут на 10 (рисование, игра какая-то и тд), потом снова-здорово, плач начинается. Воспитательнице, мол, некогда ее отвлекать и развлекать, у нее еще 17 детей в группе кроме нашей, так что пусть сидит и орет, глядя в окно (текст был чуть иной, но смысл именно такой). Я все понимаю - есть другие дети, да, мы новенькие, все ходят с сентября, мы одни с февраля, пошли как только ребенку 2 года исполнилось, все дети старше нас в среднем на полгода и больше, но они уже адаптировались, неужели ну совсем нет возможности как-то отвлечь ребенка? Лучше оставить рыдать, пусть сидит у входа одна, растирает сопли-слюни по лицу и орет, главное понимание, что мама (бабушка) через 5 минут придет и проблема решится?
Ну да ладно, я не педагог дошкольного образования, я не знаю, как правильно с группой детей в таких ситуациях действовать, чтобы массовой истерики не было, все равно лучше родного человека никто не успокоит, ок, прибежим, заберем, если надо (правда, пока она в саду, я на кажое смс дергаюсь и боюсь даже на телефон смотреть). У меня другие вопросы: продолжать ли ходить в сад, поменять сад или вернуть все как было до сада, т.е наш обычный режим, какой был пока мы не стали ходить в сад, просто ребенок еще не дорос?
Я бы продолжала ходить в садик, но может быть не в этот, мне тут не нравится, ни воспитатель, ни подход. Детей даже не высаживают на горшок (не думаю, что дети в 2,5-2,8 все поголовно просятся на горшок, я видела памперсы у них)? У соседей, с кем общалась на детской площадке, у мам, с кем мы ходим с бассейн - у всех в садах детей высаживают на горшок, как говорится "всем колхозом", пусть участся в коллективе. Гуляние детей тоже условное. В расписании указано, что прогулка с 11 до 12, по факту, когда я пришла в 11 забирать (это была первая неделя нашего садика кажется, нам тогда сказали приходить и забирать перед гулянием), никто не был одет, только в 11.15 детей стали постепенно одевать, но одеть 17 человек - детей - это дело, как мне кажется, минут на 20-30, в 11.50 обычно родители детей уже забирают. Так что я понимаю, их одевают как раз таким образом, чтобы к приходу родителей дети были одеты, находились на улице и все быстро ушли. Может я ошибаюсь, не знаю.
Вот что делать? Бросать сад как таковой я не хочу, надо наверное привыкать, чтобы с 3 лет на полный день ходить, бабушка устала очень, а сад - как он задумывался, хотя бы на 3 часа ее освобождает, а если уж на весь день, как планировалось в дальнейшем в другом саду (в нашем саду только группы краткосрочного пребывания), то вообще хорошо.
Но что происходит с ребенком? Почему ходила хорошо, а потом началась такая реакция? Вот уже месяц мы ходим в сад на час максимум, день на день не похож, то она хорошо заходит в группу, веселая, но потом начинается песня "где мама" со всеми вытекающими, то более или менее спокойно отсиживает в саду час, но чаще всего она сидит одна на стульчике с куклой нашей домашней и или просто тихо сидит одна, чаще плачет. Вчера я когда ее забирала, все дети сидели на стульчиках, с ними воспитатель чем-то занимался, а моя ходила и орала, вся была опухшая от рыданий уже (и как ме показалось из раздевалки, что воспитатель что-то сказала про нее, типа достала уже орать - может послышалось). Спрашиваю потом у дочки - почему она плакала в садике, говорит "мама" и вижу что глаза на мокром месте, сейчас вот-вот всхлипывать будет. Вот что с ней делать? Мы дома и в садик сто раз играли уже, и говорим про сад много хорошего, и что ее обязательно заберут и тд и тд. Вроде отвечает на вопрос про садик, если ее спрашиваем пойдет ли она завтра в садик, говорит то "да" то "нет", т.е биться в истерике и кричать сразу "нет", такого не было, и, если просишь больше в садике не плакать, говорит, что не будет плакать.
В общем я не знаю - или продолжать ходить именно в этот сад, пусть плачет, привыкнет (как мне все говорят в саду, некоторые из нашей группы полгода почти плакали), доходить до августа, а с сентября в другой садик попроситься? Или менять сразу, вот прямо сегодня идти и узнавать, что могут предложить и могут ли? Но как его менять, нам этот то дали чудом, говорили нет мест, только в группу во вторую смену - нам это категоричски не подходит, потом кто-то отказался и мы попали в утреннюю группу. Когда становились в очередь в сад при рождении, указывали приоритетные сады, этого там не было в помине, даже не рассматривали его. Те, куда хотели, пролетели мимо нас, вернее мы мимо них :)
Так что адаптация по разному у всех, кого-то сразу кого-то позже накрывает.
Она в сентябре будет уже другим человеком . А сейчас для нее мама это весь мир.
Сами же пишете: ревет, орет, сопли-слюни, пятнами покрылась. Это издевательство.
Конечно, я забрала бы уже давно.
Примерно месяц мой капризничал и до сада и там вначале, муж оставался немного, потом сбегал потихоньку), а один мальчик все это затянул на несколько месяцев и его мама с ним была, но и он привык.
В 2 это конечно очень маленький ребёнок, но решать вам, конечно.
