19
Английский для детей EF
Вопрос про английский ,кто ходил с ребенком нам 5 лет, как ваши успехи и отзывы. Спасибо очень благодарна!
Цена не обсуждается, все устраивает. Нужно условия и качество? как они?
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсужденияВопрос про английский ,кто ходил с ребенком нам 5 лет, как ваши успехи и отзывы. Спасибо очень благодарна!
Цена не обсуждается, все устраивает. Нужно условия и качество? как они?
Цена не обсуждается, все устраивает. Нужно условия и качество? как они?
школа ужасная, они очень сильно экономят на преподах. в рез-те там либо девочки студентки первых курсов либо пенсионерки.
Ничего не понимаю. С детьми занимаются, т.е. общаются там только на английском, играют, учат песенки, стихи и в этом разрезе слова. Учительницы наверника прошли специализацию-сертификацию, потому как обычно в нормальной школе это требуется, для того что бы начать преподавать по какому либо оксфордскому или кембриджскому оригинальному учебнику. Конечно не очень хорошо что оба раза учитель не натив, отлично когда они по очереди. Естественно что ребенок не станет говорить за год занятий и даже за два если нет для этого дополнительных условий, как например проживание в среде общения на изучаемом языке, дети просто не видят необходимости общаться вне урока на данном языке. при этом они уже могут составить простые предложения и произнести их совершенно не кособоко.
Не поняла какие могут быть оценки в данных школах, там не ставят обычно оценок, поощряют да, но нет оценок как 1-.2-3.. Читаю топ, я конечно не исключаю что у данной школы есть проблемы, но более отчетливо видно, что родители ждали нечто чудесного, а чудо то не произошло. И оно не должно было произойти! Ребенок после года или двух (зависит от ступени и возраста) не станет слагать стихи и общаться с мамой на английском, хотя бы потому что мама то и не общается, да и зачем с ней общаться иначе чем на русском ребенок не понимает. А уж такую глупость, что ребенок потом будет в школе получать 2, потому что ходил на английский в спецшколу и получал 5, это же надо выдумать такое. Единственное почему такое может произойти, так от дубового учителя в школе. Ни один родитель еще не жаловался, детей которые ходят дополнительно на курсы не менее двух раз в неделю, что их ребенок не успевает по английскому в школе, а вот наоборот все видят пользу. И поэтому продолжают водить детей и на дальше. А разница между теми кто не ходит и кто ходит размером в ла манш, потому как просто школа не может дать того уровня, который преображается на дополнительных курсах.
Я не знаю тут обсуждаемой школы, за нее говорить не стану, но я вижу прогресс даваемый подобной школой, для своего ребенка и для детей которые ходят на курсы в эту школу. Ребенку конкретно моему, в школе английский дается на уровне, а не поплевать ли мне в потолок. В английскую школу едет всегда с радостью. при этом там крайне редки домашние задания, оценки в виде смайликов, т.е. смайлики выдаются за каждое быстрей других выполненное задание, дети очень ревностно относятся к смайликам, при этом они постоянно играют, а не талдычат тупо тексты и фразы с транскрипцией, при этом они все это запоминают и пишут диктанты в обычной школе на отлично.
Не поняла какие могут быть оценки в данных школах, там не ставят обычно оценок, поощряют да, но нет оценок как 1-.2-3.. Читаю топ, я конечно не исключаю что у данной школы есть проблемы, но более отчетливо видно, что родители ждали нечто чудесного, а чудо то не произошло. И оно не должно было произойти! Ребенок после года или двух (зависит от ступени и возраста) не станет слагать стихи и общаться с мамой на английском, хотя бы потому что мама то и не общается, да и зачем с ней общаться иначе чем на русском ребенок не понимает. А уж такую глупость, что ребенок потом будет в школе получать 2, потому что ходил на английский в спецшколу и получал 5, это же надо выдумать такое. Единственное почему такое может произойти, так от дубового учителя в школе. Ни один родитель еще не жаловался, детей которые ходят дополнительно на курсы не менее двух раз в неделю, что их ребенок не успевает по английскому в школе, а вот наоборот все видят пользу. И поэтому продолжают водить детей и на дальше. А разница между теми кто не ходит и кто ходит размером в ла манш, потому как просто школа не может дать того уровня, который преображается на дополнительных курсах.
Я не знаю тут обсуждаемой школы, за нее говорить не стану, но я вижу прогресс даваемый подобной школой, для своего ребенка и для детей которые ходят на курсы в эту школу. Ребенку конкретно моему, в школе английский дается на уровне, а не поплевать ли мне в потолок. В английскую школу едет всегда с радостью. при этом там крайне редки домашние задания, оценки в виде смайликов, т.е. смайлики выдаются за каждое быстрей других выполненное задание, дети очень ревностно относятся к смайликам, при этом они постоянно играют, а не талдычат тупо тексты и фразы с транскрипцией, при этом они все это запоминают и пишут диктанты в обычной школе на отлично.
Кыса
дочка 5 лет, занимается первый год в филях, ей нравится, хуже уж точно не будет.
СПАСИБО всем!
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения