Развивашка нужна ли? честно!

Девушки, вопрос в том, действительно ли Детские развивающие клубы дают многое ребенку?

Нам 1,8 с садом пролетам, но дома занимаемся и по Доуману и по Зайцеву, читаем книжки.

Но слышала, что многие ходят в клубы.

Близко клубов нет, надо будет ездить на машине, стоит это 4000 в месяц за 8 занятий.
Деньги не жалко, вот только даст это ребенку что-то или это просто для мам, выкачивание денег?

в парке регулярно гуляете? там туса малышковая есть? вот вам и социализация! у меня обе дочки с няней , старшей 5, младшей год. нормальные, развитые дети. делайте как вам удобно, а не равняйтесь ни на кого. дети вырастут и будут такие же как и остальные, не в глухом же вы лесу, правда?

Я водила, в таком возрасте и раньше. Мне нравилось то, что там было куча пособий которых дома не было, в том числе и всякие с водой и крупой, да кое-то можно и дома было сделать, но вот убирать все это после занятия уже совсем не весело, так же там детки водили хороводы, делали гимнастику из серии два притопа три прихлопа, в общем не жалею ни разу.

От ребенка зависит, но раньше трех лет точно бестолковое выкачивание денег. Годам к 4 лучше начать ходить- это социализация, игры по правилам, отделение от мамки...

Моей 5 лет сейчас, на развивашки начала водить в 1,7 года (Монессори). ближе к 3-м добавилась "подготовка к школе" (так называлось), ритмику и еще на что-то, не помню, в 3,5 пошли в дс. Вот честно, не нужны до 3-х лет всякие развивалки, тем более, если сами с ребенком дома занимаетесь. Даже больше скажу, какой-то толк и отдача с этих кружков пошли только в этом году, когда ребенку было 4,5 г. Сейчас ходим в бассейн, подготовку к школе, театральную и музыкальную школы+дет.сад. По-моему, это просто трата денег отдавать до 3-х лет куда-то, ну м.б. ритмика и бассейн -исключения

Кроме платных развивающих клубов, есть Центры игровой поддержки ребенка (ЦИПР) при детских садах, берут деток до 3-х лет, которые не ходят в детский сад. Там занятия проводят психологи, музыкальные работники и воспитатели по творчеству.
Мы начали ходить с октября, когда ребенку был 1год и 2 месяца, сначала занимались 1 раз в неделю индивидуально, сейчас 2 раза в неделю по 45 минут в группе из 4-х деток такого же возраста. На занятиях дочке очень нравится, ходит с удовольствием. :-)

Мы заплатили только 1000руб. в октябре на краски-пластилин и т.п. принадлежности, с тех пор больше ничего не платили.
Если вам это интересно, то узнайте, где в садах вашего района есть ЦИПР.

Именно на развивалки не водила. Только бассейны, танцы, гимнастика и с 5 лет подготовка к школе.

Не нужна однозначно!

Ходили с 1,5 лет . Однозначно-полезно.

Честно? Да! Особенно для овуляшек, беременяшек, подготовишек и прочих глупых мишек.

Нет, не нужны никакие развивашки в этом возрасте, особенно если они не рядом с домом находятся.

нет. Все это проходила в свое время. Мой вывод: развод родителя на деньги. С ребенком можно позаниматься самой (купите соответствующие книжки - там все очень просто). Могу посоветовать еще Центры Психолого-Медико-Социального Сопровождения Детей И Подростков (есть в каждом округе Москвы), там сидят психологи, которые совершенно бесплатно, по полису, так же могут позаниматься с ребенком и дать рекомендации маме по занятиям с малышом.

В этом возрасте не нужны, имхо. Мальчикам лучше в 3 начинать, девочкам можно с 2,5 лет.

Свою водила с 1,8. Но относилась к этому тогда, так же как к поступлению сейчас в школу сильного уровня. :) В этом возрасте это больше баловство для мамы, чем польза для ребенка. А еще у нас была группа для 9мес-18 месячных. Бреед :)

Каждому свое, ИМХО. Конечно, с точки зрения обучения и развития - никаких особых результатов разв. занятия не дадут, и все, что делают на развивалках, можно делать дома. Но.. Это общение для ребенка, смена декарации, некое разнообразие. И для мамы тоже. Новые знакомства, новые друзья. У меня уже постарше дети, они ходят на разные занятия, и, благодаря им, мы заимели много новых друзей.
P.s. Ксати, ко мне в гости ходит подруга с малышом возраста 1,2 года. И он очень даже играет с моими детьми. Очень общительный, ему это общение нужно, в общем дети резвятся все вместе. Так что говорить, что в этом возрасте общения с мамой достаточно, я бы не стала.

Мы ходили с двух лет-сидел плохо,не интересно было.Вот в 3 уже было нормуль.

Нужны конечно!
1 - лично вам. Для собственного так сказать реноме - типа * я хорошая мать и развиваю ребенка*
2 - для расширения кругозора
3 - для знакомств
4 - пополнения информационного поля - именнно от этих мамочек вы со временем узнаете где и как встат на очередь в сад, выбить сад, пройти комиссию и записаться в школу.
5 - развивашка хороша в плохую погоду, если единственный ребенок изводится дома.
6 - мои дети никогда не ходили на развивашки - в принятом смысле слова - потому что старший стал сам читать с 3 лет и все такое прочее, просто никто из развиваемых не умел то, что умел мой в том же возрасте. Зато я водила их на танцы, где встречалась с единомышленницами, узнавала много нового на тему что, где, когда от наиболее социально активной части мамочек ( с пивом со скамеек туда не ходят).

Так что нужна она, нужна... Если вы сами не супер-педагог на дому))

выкачка денег и сомнительный результат.

Штука приятная и полезная, если педагоги в клубе хорошие. Но не необходимая, конечно :)

Мы занимаемся в Детском доме творчества танцами и мне смешно наблюдать, как приводят на занятия малышей - годовасиков на занятия (так называемые) Монтессори, дверь открыта и малыши пытаются выйти оттуда в холл, но мамочки упорно оттаскивают их обратно в комнату, где они ходят бестолково за ребенком...все это можно и полезнее делать дома.

нам это дало общение ,и вообще это место от 3 до 7 лет стало нашим вторым домом. 3 раза в неделю по 2 час-пение, танцы, математика, грамота,психолог, логопед,англ...Конкурсы, масленицы, Новый год, праздники, игры, стенгазеты....Сплошной праздник.Вот поэтому и ходили,а учила всему по большому счету я ее дома.....Грамота там была супер,а математика никакая...Но весело:-)И не болели совсем.Болеть стали в школе в 1 классе сейчас:-(Сейчас по старой памяти ходим туда на рисование...Бесплатно.Но куча друзей в районе приобретена навсегда.И друзей мам тоже.

Мы с 2х стали ходить на занятия, но они у нас спортивные, подвижные игры и бассейн, сейчас 2.5 до сих пор не может сидеть на развивалках, 15 минут и всем пока я пошел играть.
Зато мне разнообразие такое - это не 4ре стены - очень нравится.
А вот дома лепить, клеить, рисовать итд у нас шло на ура.

если не ходите в сад, то это очень здорово-развивалки.Мы там нашли кучу друзей, у нас была масса конкурсов, дома занимались-но мама не ровесник, с детьми интереснее намного.И даже учеба там не первое, из-за чего ходят.С 3 лет ходили до 7 по 3 раза в неделю.Очень светлые воспоминания...Но вам по возрасту пока рановато.ничего не запомнит , начните года в 3-4.

Мы походили с 2.5 лет несколько месяцев. Ответ неоднозначный. Плюсы в том, что дети видят что такое коллектив и что есть еще другая жизнь кроме привычной. Что же касается самих занятий, то особенной пользы я не заметила, все это можно и дома делать еще лучше. Мое мнение - скорее не нужны, чем нужны.

мы ходили с 8мес.Иначе дома замыкаешься,а так много друзей приобрели.

Мы ходили на рзвивалки с 1,5 лет. Польза есть. Во-первых ПАМЯТЬ, очень хорошо развивается память. Во-вторых моторика, упражнения, слух ритмика и т.д. Ребенок умеет двигаться, пританцовывать. развивается гибкость и потом ребенку проще и легче, получается лучше. Повышается "уровень" эрудиции. ребенок узнает много нового, рано начинает общаться в коллективе.
Я ЗА. И 1ый и 2ой ребенок ходят.

мы ходили с 1.2 лет, занятия вместе с мамами. Ребенку нравилось очень, прям бегом бежал на них. Дома со мной заниматься не получалось никак! Может, конечно, я что-то не так делала. А в коллективе всё очень быстро схватывал и от других деток перенимал. И ещё один плюс - когда пришли в ясли, то вся наша компания с развивашек попала в одну группу - адаптация прошла "на ура"

нет

Старшая ходила на развивающие занятия где-то с 2-х лет. Ей это в интеллектуальном плане шло на пользу (отходили 3 года в одно и то же место, пока не пошли в сад), хотя мы и дома всегда с ней много занимались. Общения на развивашках все равно не хватало, но она у нас очень уж активная и общительная.
Младшего тоже в 2 года поведу на занятия, если пролетим с садиком, в который хотим. Уже присмотрели, куда пойдем.

Ходили. Уверена на 100%, что это развод на деньги. Меня всегда мучал вопрос, глядя как другие мамочки восторгаются занятиями, - а что они делают дома со своими детьми?
Не раз уже встречала своих единомышленников, у которых дети не очень реагировали на эти развивалки. Ведь дома-то те же самые занятия в игровой форме, танцы, кукольные спектакли и т.п. А туда идут вроде как за общением, но на деле особо не разрешали детям общаться друг с другом. Надо было сидеть и внимать воспитателям, тупо повторять за ними все действия.
Единственное, на этих развивалах подсмотрела интересные игрушки, пособия, минусовки.
Вот лет с 3, ИМХО, стоит водить на танцы или спорт, или еще куда.

Ходили с 4х (ранее, думаю, нет смысла) лет в клуб в соседнем доме, но мы не садовские. Сыну очень нравилось. Общение с детьми, прведение времени (особенно зимой, когда и так мало гуляешь а дома тяжко сидеть) + замечательнейший педагог, ведущий очень увлекательно уроки. Для шестилеток она ведет отличную подготовку к школе, и все дети, которые у нее занимались, не имели проблем в 1 классе в учебе, даже не ходя на подготовку именно в школу.

Мы ходили в ЦИПР он там видел своих сверстников играли. Ивместе в игрушки в оснавном. Игрушек там море просто и пособий всяких. С точки зрения общения очень полезно. Занятиями там нас не обременяли. 15 минут музыкальные. тетя играла на пианино, и даже научила их маленькому танцу за год.
Второй педагог рассказывала сказку, кукольный театр, слушали с удовольствием ( я бы так дома не смогла )
И еще было творчество минут 5-7 то красками рисовали пальчиковыми, то лепили, если дети не хотели их не заставляли в основном хотели. Преподаватель говорила. что задача познакомить , а не научить.
Нам нравилось очень я бесполезным не сичтаю. Потом я выходила куда-то два раза в неделю.Мне то же польза. Согласна с предидущими ораторами особенно зимой. Нам обоим нравилось.Но вот прям если бы не пошли, что он как-то отстал в развитии, нет конечно.

Когда мы ходили путевку дали там где дают путевки в сад, ходили совершенно бесплатно.Как сейчас не знаю.ЦИПР - это развивашка только при детском садике.

Мы ходили с 1,5 лет. Перепробовали много клубов, наконец, нашли очень хороший, ходим и сейчас (нам 2,5). Из плюсов для моего ребенка:
1. очень много вещей, которые дома делать не заставишь, там он делает с удовольствием (например, именно там он научился обводить трафарет легко и просто, сколько дома показывала не интересно и все)
2. я рассматриваю это как вариант идей для меня, на какие еще развивашки можно обратить внимание, т.к. там их на квадратный метр великое множество (повторюсь, ну очень хороший центр :-)
3. мне очень сложно самой учить его элементам рисования (мне это сложно, а времени изучать нет, т.к. учусь и работаю), там учат и солью рисунок посыпать, использовать разные техники рисования мелками, карандашами, кисточкой орудовать и т.д. Мне самой интересно.

Но. В Вашем случае. Если дорога далекая и Вы не уверены, что центр и правда очень уж хороший (а полно, на самом деле-то слабоватых развивалок), на мой взгляд, может, имеет смысл съездить разок-другой, а потом, возможно, поймете, что дома интереснее :-). К тому же мой очень коммуникабельный, постоянно туда проситься, но не всем деткам общение нужно в таком возрасте. :-)

Лет до 3-4 по-моему ТОЧНО не нужна:):):).

С "высоты опыта" мамы 7-летнего ребенка:D, который мирно "отдыхал" дома лет до 3.5 (а потом потихоньку "началось" :)...)

(Теперь уже не знаю, куда деваться от всех этих кружков-тренировок-чемпионатов-конкурсов;)...) Это я к тому, что "недоразвитым" явно не растет;):):).

PS - вот уже месяц пытаюсь внушить "старшенькому" простую мысль;), что "а вот я тебе давала спокойно жить лет до 3-х:):):)" (а то он уже полон решимости учить новорожденного... играть в шахматы:D:):))

Это очень зависит от педагога, ведущего занятия. Мы не ходили - с 2-х лет в садике.

Дочка с 1,9 ходила (были двигательные игры, стишки-песенки), после 2-х ходила на "музыкальны" занятия-тоже песенки, знакомство с муз. инструментами, двигательные игры, "живая" музыка. С сыном такой фигней не страдаю, гораздо более развитый во всех отношениях, безо всяких "развивалок". Но он у меня в сад пошел в 2 года. Считаю, что до 4-х лет можно развиваться дома. А потом да, полезны и секции, и художественные кружки, и просто общеразвивающие (если не ходите в сад).

сыну 2года, ходим с октября 2р в неделю. считай полдня заняты, а так ему скучно дома, я делами занимаюсь, не знаю чем его развлечь

Ходили с полутора лет несколько месяцев. Ребенку очень нравилось и было интересно. Только скажу ему, что собираемся к девочкам и мальчикам играть и заниматься, с удовольствием быстренько собирался и бегом летел. Научили игрушки убирать за собой, делиться с другими, общаться и здороваться, не быть скованным и зажатым, каким он был до. Я думаю, что ребенку нужен социум и общение с другими детьми, и чем раньше, тем лучше. Только мы несколько курсов таких перебрали, прежде чем выбрали то, что действительно нравится ребенку. Думаю, что если ребенок получает положительные эмоции и с удовольствием ходит на такие курсы, то в любом случае это польза для него в развитии.

Нет смысла. Для мелкого столько всего ещё интересного и непознанного вокруг, на расстоянии вытянутой руки, что специально его развлекать и развивать нет сысла - ему ВСЁ развлечение и развитие, не надо только мешать.

Всё зависит от темперамента конкретного ребёнка и темперамента его мамы. Если они схожи, на одной волне, и у мамы при этом ещё и руки на месте, в смысле рукоделия, то и развивашки не нужны. А если если на маме помимо мелкого ещё два спиногрыза висят(или хотя-бы один), то ей уж не до рукоделия или занятий с малышом. А так, пришла на занятие, ребёнок занят, можно и расслабиться.

мы последний год перед школой ходили в дет.сад, больше никуда, ребенка подготовили очень хорошо. Конечно, дома занимались...

Мы в 3,9 начали ходить.Результат очень хороший. В 5 лет без проблем прошли собеседование в подготовительную группу детского сада при гимназии. Вопросы задавали как при поступлении в первый класс.

Мы ходили год до сада - с 1,8 до 2,4. Летом в 2,5 пошли в сад. Разница между моей, ходившей в развивалку, и другими, не ходившими никуда была очевидна.
а вообще, наверное кому как - все детки разные.

Мы ходили с 1,5л. на развивалки, но дома мы дополнительно не занимались и дом.задания не делали, ребенок сам научился читать, писать и считать, решать логич. задачи и другое. Идем в школу полностью подготовленые.