29
Перевести первоклассника- когда лучше?
Что буду переводить- 99 процентов. А вообще, это частая практика? Подруг с детьми-школьниками нет, опыта нет, когда менее травматично для ребенка это сделать? Причина банальная- учителю совершенно фиолетово до детей и учебного процесса, переводить буду туда, куда ходили на подготовку (но черт меня дернул выбрать "камерную школу"), т е ребенок с половиной класса и учителем точно знаком по прошлому году подготовки.
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсужденияЧто буду переводить- 99 процентов. А вообще, это частая практика? Подруг с детьми-школьниками нет, опыта нет, когда менее травматично для ребенка это сделать? Причина банальная- учителю совершенно фиолетово до детей и учебного процесса, переводить буду туда, куда ходили на подготовку (но черт меня дернул выбрать "камерную школу"), т е ребенок с половиной класса и учителем точно знаком по прошлому году подготовки.
Anonymous
Спасибо! А не лучше сразу, прошло три недели, и перевестись, что вроде как дети уже сдружатся там в классе?
Anonymous
Да без разницы.
перевелись на прошлой неделе
Anonymous
Переводила дочь из класса в класс в конце октября 1 класса, и из школы в школу в апреле 2 класса. Никаких проблем :-)
Хотя одну проблему вспомнила. В разных классах в 1 классе было принципиально разное написание букв в прописях. Пришлось переучивать, подчерк дурацкий :-( Так что чем раньше в 1 классе переводиться, тем лучше ;-)
Хотя одну проблему вспомнила. В разных классах в 1 классе было принципиально разное написание букв в прописях. Пришлось переучивать, подчерк дурацкий :-( Так что чем раньше в 1 классе переводиться, тем лучше ;-)
В первый раз перевела сына 8 сентября. После того, как поняла, что учитель невменяема. В другую школу.
Во второй раз - год спустя (9 сентября), в параллельный класс. Второй переход был сложнее - сын еще неделю ходил в свой старый класс на переменках. Потом полегчало. Переводили в пятницу - чтобы первый учебный день в новом классе немного смягчился сразу же наступившими выходными
Во второй раз - год спустя (9 сентября), в параллельный класс. Второй переход был сложнее - сын еще неделю ходил в свой старый класс на переменках. Потом полегчало. Переводили в пятницу - чтобы первый учебный день в новом классе немного смягчился сразу же наступившими выходными
Перевелись неделю назад, ребенок хорошо влился в коллектив. Если ребенок нормально общается с детьми , то перевод не проблема в началке.
Anonymous
можно тоже здесь же совета попрошу?
пошли в 1 класс, тоже подкупила камерная обстановка, небольшая школа, вроде адекватная учительница... сейчас стала напрягаться - мне кажется, что класс и программа (школа 2100) слабоваты для сына... я конечно понимаю, что может рано делать выводы, но... он активно читает (за лето 5 книг баума самостоятельно прочел, барона мюнхаузена, вестли. я ему: робинзона крузо, приключения доктора дуллитла, и т.д.) считает он в пределах сотни спокойно (сложение вычитание), пытается уже умножение осваивать потихонечку. единственное, что я руку ему не ставила и писать красиво он еще не умеет (но объективно рисует оч хорошо, и в нотной тетради у него красота).
но в школе сейчас они все картинки раскрашивают, к цифрам и буквам даже не приближались... на мой вопрос, а что мой сын будет делать на уроке чтения, когда они будут учиться читать слоги - учитель ответила, что будет участвовать вместе с классом и что отдельно книжку ему почитать нельзя... сын обижается, что его не спрашивают, уже сказал мне: "переведи меня в другую школу. это все мы уже в саду проходили"...
че делать не знаю ((( куда бежать тоже... и стоит ли бежать сейчас?.. или ждать чего-то? или может мне вообще подзабить на школу и не париться - дать сыну спокойно пожить и просто школу прогуливать? (у него оч плотный график и много доп занятий, так что скучать он не будет, и обязанности ходить куда-то у него все равно останутся)
пошли в 1 класс, тоже подкупила камерная обстановка, небольшая школа, вроде адекватная учительница... сейчас стала напрягаться - мне кажется, что класс и программа (школа 2100) слабоваты для сына... я конечно понимаю, что может рано делать выводы, но... он активно читает (за лето 5 книг баума самостоятельно прочел, барона мюнхаузена, вестли. я ему: робинзона крузо, приключения доктора дуллитла, и т.д.) считает он в пределах сотни спокойно (сложение вычитание), пытается уже умножение осваивать потихонечку. единственное, что я руку ему не ставила и писать красиво он еще не умеет (но объективно рисует оч хорошо, и в нотной тетради у него красота).
но в школе сейчас они все картинки раскрашивают, к цифрам и буквам даже не приближались... на мой вопрос, а что мой сын будет делать на уроке чтения, когда они будут учиться читать слоги - учитель ответила, что будет участвовать вместе с классом и что отдельно книжку ему почитать нельзя... сын обижается, что его не спрашивают, уже сказал мне: "переведи меня в другую школу. это все мы уже в саду проходили"...
че делать не знаю ((( куда бежать тоже... и стоит ли бежать сейчас?.. или ждать чего-то? или может мне вообще подзабить на школу и не париться - дать сыну спокойно пожить и просто школу прогуливать? (у него оч плотный график и много доп занятий, так что скучать он не будет, и обязанности ходить куда-то у него все равно останутся)
те же мысли
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения