25
ремонт в классе делать
пошли в 1 класс. На собрании сказали,что нужно сделать ремонт в классе. Параллельный (3й класс), решили менять линолеум,стенды, шпатлевать стены и красить.
Парты старые,кромок нигде нет,в одной парте вообще гвозди были и РК сама их забивала, потому что 1 девочка порвала себе всю блузку. Родители пока стоят и ждут детей после школы, решали, менять парты или нет. Общее собрание будет в пятницу.
Вообще, школа должна это все менять сама была и до начала учебного года? Почему мы вновь прибывшие имеем такие ужасные старые парты с гвоздями и линолеум, который уже весь волной идет и дети бегая,падают и набивают себе шишки. Или сдать деньги, сделать ремонт и пожаловаться куда?
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсужденияпошли в 1 класс. На собрании сказали,что нужно сделать ремонт в классе. Параллельный (3й класс), решили менять линолеум,стенды, шпатлевать стены и красить.
Парты старые,кромок нигде нет,в одной парте вообще гвозди были и РК сама их забивала, потому что 1 девочка порвала себе всю блузку. Родители пока стоят и ждут детей после школы, решали, менять парты или нет. Общее собрание будет в пятницу.
Вообще, школа должна это все менять сама была и до начала учебного года? Почему мы вновь прибывшие имеем такие ужасные старые парты с гвоздями и линолеум, который уже весь волной идет и дети бегая,падают и набивают себе шишки. Или сдать деньги, сделать ремонт и пожаловаться куда?
Парты старые,кромок нигде нет,в одной парте вообще гвозди были и РК сама их забивала, потому что 1 девочка порвала себе всю блузку. Родители пока стоят и ждут детей после школы, решали, менять парты или нет. Общее собрание будет в пятницу.
Вообще, школа должна это все менять сама была и до начала учебного года? Почему мы вновь прибывшие имеем такие ужасные старые парты с гвоздями и линолеум, который уже весь волной идет и дети бегая,падают и набивают себе шишки. Или сдать деньги, сделать ремонт и пожаловаться куда?
Anonymous
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения