9

И снова иностранный

В общем больше порассуждать, чем конкретный вопрос.
Как определить, в каком объеме должен ребенок знать иностранный, чтобы успешно потом сдать его в ВУЗ? С учетом того, что скоро ЕГЭ по иностранному будет обязательным.
Вот например дано: школа обычная, но иностранный дается по программе спец школы. 5 часов в неделю, Верещагина, 5-й класс.
Предположим, что в объеме этой программы у ребенка материал будет "отлетать от зубов". Этого достаточно?
Или надо глубжее, вышшЕе, ширше)))????

Какие задачи ставить скажем приходящему педагогу?или может на какие общепринятые уровни и тесты ориентироваться?


У кого как? интересует мнение родителей, у кого дети уже в старших классах....

Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения
В общем больше порассуждать, чем конкретный вопрос.
Как определить, в каком объеме должен ребенок знать иностранный, чтобы успешно потом сдать его в ВУЗ? С учетом того, что скоро ЕГЭ по иностранному будет обязательным.
Вот например дано: школа обычная, но иностранный дается по программе спец школы. 5 часов в неделю, Верещагина, 5-й класс.
Предположим, что в объеме этой программы у ребенка материал будет "отлетать от зубов". Этого достаточно?
Или надо глубжее, вышшЕе, ширше)))????

Какие задачи ставить скажем приходящему педагогу?или может на какие общепринятые уровни и тесты ориентироваться?


У кого как? интересует мнение родителей, у кого дети уже в старших классах....
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения