Школа 1518, расскажите про нее, пожалуйста.

Присматриваемся к начальной школе в 1518, отзывы в интернете, ну, крайне противоречивы. Кто что знает поделитесь впечатлениями, мнениями, отзывами, стоит или нет смотреть в ту стороны. На данном этапе интересует именно начальное звено, дальше видно будет. Интересно все, от подготовки, поступления до самой учебы. буду благодарна за любую информацию.

Все успехи детей в этой школе в основном за счет родителей. Домашние задания очень большие, репетиторы по языку с первого класса, а многие имеют репетиторов также и по математике и по русскому.
Ну и детей, конечно отбирают.
Дисциплина очень строгая. За четыре года из учителей начальных классов ушла почти половина. В нашей параллели три из четырех. Отношения внутри класса зависят в основном от учительницы. У наших был на редкость приличный класс (и дети и родители), все вменяемые. Гастеров нет, люмпенов нет, мажоров тоже.

А как попасть на подготовку в 1518? Очень сложно? Жесткий отбор? Или все, кто записался, попадают?

Хорошая школа, нам нравится. Мы пока ещё в началке. Есть свои минусы, но, честно говоря, у всех знакомых и родных в других школах тоже много претензий.

На подготовку в ЦИР попали легко, просто собеседование, простые вопросы типа назови детеныша коровы, лошади и т.д., составь рассказ по картинке.

В первый класс записывались в порядке общей очереди: пришли, отстояли очередь, подали документы. Не платили за поступление ни копейки.

Треть класса из ЦИРа, остальные "с улицы".

На уроки в день уходит от получаса до двух часов. Есть задания, которые приходится выполнять с родителями (и это, конечно, расстраивает)... например, Окружающий мир Плешакова... Бред сивой кобылы. То сказку народов твоего края напиши и проиллюстрируй, то опиши игры народов твоего края... короче, каждую неделю сидим и печатаем всю эту дурь. Но здесь ведь больше претензий к учебнику и автору? Думаю, по этим учебникам не только в 1518 учатся :) Петерсон иногда глушит мозг, но с покупкой решебника все становится легче. По литературному чтению Ефросининой тоже много претензий, помню, кроссворд её решала два часа. Как звали жену князя Владимира? :) открываю википедию, у него шесть жён :) Технология тоже «радует». Не могу взять в толк, зачем мальчикам 8-9 лет учиться вязать крючком? Шить тряпичных кукол? Каждый урок нужны то нитки особого вида, то проволока какая-нибудь особенная, то речной песок, то куски разных тканей…ну, нет у городской жительницы сундука с тряпками! Не понимаю, чем так плохи обычные аппликации? Почему не клеить с детьми кубы и конусы? Почему не делать гирлянды из колечек и фонарики? К чему все эти сложности? Откуда составители учебников взяли весь этот бред? Почему государство узаконило это, и были приняты эти дурные стандарты??? Но, боюсь, все это без ответа останется. Это претензии к новым учебникам. По всей этой дури половина школ занимается, не только 1518.

Контингента особо "крутого" не заметила. Мне кажется, как и везде: есть некий процент, которых привозят на крутых машинах, есть средний класс, а есть кто на метро ездит. На НГ треть класса на курорты уезжает, а остальные в Москве. Совсем бедноты, иммигрантов нет, это да. Основной состав это русские и татары.

Повторюсь, иногда есть перегибы, но они есть во всех школах и больше зависят от конкретного учителя. Помню, было у Ковалевой Натальи Михайловны по русскому и литературе любимое дело задать на следующий день с десяток страниц в рабочей тетради. Один раз сидели часов до одиннадцати ночи. Видимо, кто-то из родителей все-таки нажаловался, так как больше такое не повторялось.

По деньгам. Есть три платных урока в неделю: Развитие познавательных способностей, Развитие речи и Английский (к трем бесплатным). За всё чуть менее 4 тысяч. Плюс благотворительный взнос, около 650р. На собрании мы решили сдавать по 5 тысяч, так удобней. Сдача идет в родительский комитет. Дополнительно сдаем на учебники (очень удобно, что все закупается сразу), подарки. Обычно 5 тысяч в начале года, ещё пять к НГ и ещё пять к 8марта-концу года. 3 тысячи сдали на экскурсии, ездим каждый месяц, детям очень нравится. Нам, родителям, тоже, так как при шестидневке времени на музеи не остается.

Пока что все успеваем, хотя ещё ходим в музыкалку, на танцы и шахматы :) На выходных гуляем в парках, ходим на каток. Особого «напряга» не замечаю. Особо здоровых детей в физическом плане – тоже. Нормальные дети, есть очкарики, есть полненькие, есть совсем худые. Никаких особых «крепышей» нет :)

Здесь очень любят читающих детей, активных (надо на всех уроках тянуть руку), любопытных. Не поощряются компьютерные игры, игры на телефонах и т.д. (запрещают доставать все эти устройства из портфеля).

Вроде все рассказала :) Если что ещё интересно, спрашивайте!

Прочитала топик, какое-то мнение сложилось о школе, за что огромное спасибо отозвавшимся. ВОт только не очень все же понятно, есть ли конкурс при поступлении на подготовку и на выходе и, так сказать, входе в первый класс? Надо понимать к чему готовиться, чего ожидать)))

На подготовку могут не взять после собеседования, но таких случаев не много, это уж совсем слабые дети. Могут ли не взять после подготовки, опять же очень редкие случаи. Сейчас вообще все школы стараются набрать побольше детей.
Школа не для бедных, поскольку по сути платная.
Очень строгая дисциплина. Директор - не простой человек, поэтому текучка учителей.
В последние годы школа гонится за рейтингом, поэтому слабых если не выгоняют прямо, то выживают потихоньку. Многие уходят сами. Примерно четверть детей после началки уже не учится в средней школе.
На собеседовании в подготовительный класс родителям прямо говорят, что с третьего класса понадобятся репетиторы.
Успехи выпускников в основном держаться на том, что к старшим классам там слабых детей не остается, в основном сильные или обеспеченные, родители которых могут вкладывать средства в обучение. На репетиторах 90% может хорошо сдать ЕГЭ, вот только в чем тут заслуга школы?

Школа жесткая, для тех родителей у кого много времени и средств, и для здоровых детей, потому что там даже болеть не приветствуется.
Автор? 1531 не рассматриваете? Тоже хорошая школа, попроще, конечно, но там все мягче, душевнее и бесплатно:-)
Хотя теперь у неё есть прикрепленные дома, что в определенной степени разбавляет контингент, и это вряд ли пойдет на пользу. Но и 1518 не застрахована от того, что в один прекрасный день к ней прикрепят дома...Сад вон уже есть прикрепленный, я и не знала.

Может кто-то подскажет, а есть ли возможность и вообще смысл (насколько это может дать положительный результат) попробовать поступить в первый класс без подготовки в данной школе? Есть ли какое-то общее тестирование?

Ну как, кто уже прошел собеседование? Сложно и ответ сразу о поступлении? Мандражируюююю