25

Завышение оценок 2 класс

Интересует мнение: стали бы вы что-либо предпринимать, если вашему ребенку явно завышают оценки.
Ситуация следующая: Есть девочка. В школу пошла в 6 лет и 8 месяцев. В саду тоже была в группе более старших детей, но уровень всегда держала. По характеру - сверх коммуникабельная "звезда" с претензией на неформальное лидерство.
Школа у нас "дворовая", но началка считалась неплохой.Старший ребенок учился в ней с 1 по 4 класс, в 5-й поступили в школу с углубленным изучением предмета. Младшая пошла в школу с удовольствием, учителя знали ее с раннего детства, так как старшая училась.
В 1 классе все было достаточно ровно. Но к концу года заметила ухудшение скорости чтения. Отнесла к усталости.
Однако во втором классе "падение" продолжилось. Держит только математику. В тетрадях грязь, не старается совсем, русский - просто кошмар!(( Чтение - ужас! Не любит читать совсем...(((
При всем этом учитель, продолжает ее "мотивировать" хорошими и отличными оценками.
Не знаю, что делать. Вплоть до перевода в другую, может быть более сильную школу. Потенциал у ребенка достаточно высокий, но лень-матушка...((
В 5 класс все равно переходить будем, но вот стоит ли тянуть?

Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения
Интересует мнение: стали бы вы что-либо предпринимать, если вашему ребенку явно завышают оценки.
Ситуация следующая: Есть девочка. В школу пошла в 6 лет и 8 месяцев. В саду тоже была в группе более старших детей, но уровень всегда держала. По характеру - сверх коммуникабельная "звезда" с претензией на неформальное лидерство.
Школа у нас "дворовая", но началка считалась неплохой.Старший ребенок учился в ней с 1 по 4 класс, в 5-й поступили в школу с углубленным изучением предмета. Младшая пошла в школу с удовольствием, учителя знали ее с раннего детства, так как старшая училась.
В 1 классе все было достаточно ровно. Но к концу года заметила ухудшение скорости чтения. Отнесла к усталости.
Однако во втором классе "падение" продолжилось. Держит только математику. В тетрадях грязь, не старается совсем, русский - просто кошмар!(( Чтение - ужас! Не любит читать совсем...(((
При всем этом учитель, продолжает ее "мотивировать" хорошими и отличными оценками.
Не знаю, что делать. Вплоть до перевода в другую, может быть более сильную школу. Потенциал у ребенка достаточно высокий, но лень-матушка...((
В 5 класс все равно переходить будем, но вот стоит ли тянуть?
Автор
А что Вам мешает поговорить с учителем? Не надо про завышение оценок. Говорите о том, что ребенок привык к хорошим оценкам, перестал стараться, потерял стимул, что может намного лучше. Посмотрите, если к концу года ничего не изменится, там и подумаете о переводе. Нам оценки начнуть ставить только с января, и я их жду с нетерпением, поскольку на сегодня ребенок не имеет никаких стимулов для аккуратного ведения тетрадей, а учится при этом очень хорошо
Anonymous
Подойти еще раз к учителю и попросить не завышать оценки, или попросить занижать - сказать это твердо. Вообще ни разу о такой проблеме не слышала, у нас во 2-м завышала оценки - родители были счастливы, а может даже думали, что дети у них гениальны.
Anonymous
в 5 классе будет стресс,меняйте учителя,которая хорошим отчетом зарабатывает себе премию,а вам медвежью услугу.
Anonymous
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения