сейчас уже не принято учиться, все списывают из интернета?
у Вас дети сами делают дз по математике или просто переписывают из решебника? если не сами, то как потом сдают экзамены - на ГИА как-то можно списать?
Вопросы такие от того, что:
Мне 40 лет, когда-то закончила МГУ, работала программистом. Потом уехали в Крым, и в этом году устроилась я на работу учителем математики (в селе).
Большинство детей не учатся, не делают домашку (или списывают из решебника не понимая), ничего не делают дома (если пропускают занятия), некоторые на уроке откровенно ничего не делают.
Два ставить нельзя, администрация боится любых скандалов с родителями, и что детей переведут в городскую школу, а нашу тогда закроют (129 учеников сейчас).
Например, в 8 классе из 8 человек один учится, остальные не знают элементарных вещей (типа 2*0=2, 3*4=? (лезем за таблицей умножения), 90:2=?, -1-2=?, a + a = a в квадрате, не могут раскрыть скобки, углы измеряют в см и т.д.).
Родители на собрании сидят в позе начальника, на замечания в тетради родители могут написать в ответ "какой учитель, такие и ученики", "если что не так, звоните". Администрация постоянно пугает проверками, что "если учитель ставит 2, то это он себе ставит 2", "если ставите 2, то вы должны с ним после уроков заниматься".
Ну хорошо, я ставлю 3 просто так, так они хотят 4. И если у их ребенка не 4, то учитель плохой. А ребенок учиться даже не собирается, он привык всю жизнь из решебника списывать. И на экзамене надеется списать (говорят, что все как-то списывают, сами учителя в туалете помогают, особенно на пересдаче).
Учительница, которая учила их раньше, говорит, что они тупые, а с родителями лучше не связываться. Рисовала она им 3 и 4.
Теперь мне продолжить в том же духе или все же быть строже? как у Вас учителя относятся к списанному из решебника дз и возможности как-то схалтурить на экзаменах?
Вопросы такие от того, что:
Мне 40 лет, когда-то закончила МГУ, работала программистом. Потом уехали в Крым, и в этом году устроилась я на работу учителем математики (в селе).
Большинство детей не учатся, не делают домашку (или списывают из решебника не понимая), ничего не делают дома (если пропускают занятия), некоторые на уроке откровенно ничего не делают.
Два ставить нельзя, администрация боится любых скандалов с родителями, и что детей переведут в городскую школу, а нашу тогда закроют (129 учеников сейчас).
Например, в 8 классе из 8 человек один учится, остальные не знают элементарных вещей (типа 2*0=2, 3*4=? (лезем за таблицей умножения), 90:2=?, -1-2=?, a + a = a в квадрате, не могут раскрыть скобки, углы измеряют в см и т.д.).
Родители на собрании сидят в позе начальника, на замечания в тетради родители могут написать в ответ "какой учитель, такие и ученики", "если что не так, звоните". Администрация постоянно пугает проверками, что "если учитель ставит 2, то это он себе ставит 2", "если ставите 2, то вы должны с ним после уроков заниматься".
Ну хорошо, я ставлю 3 просто так, так они хотят 4. И если у их ребенка не 4, то учитель плохой. А ребенок учиться даже не собирается, он привык всю жизнь из решебника списывать. И на экзамене надеется списать (говорят, что все как-то списывают, сами учителя в туалете помогают, особенно на пересдаче).
Учительница, которая учила их раньше, говорит, что они тупые, а с родителями лучше не связываться. Рисовала она им 3 и 4.
Теперь мне продолжить в том же духе или все же быть строже? как у Вас учителя относятся к списанному из решебника дз и возможности как-то схалтурить на экзаменах?
Вот как им оценки выставляют? Наверное также - рисуют, чтобы не портить статистику по району)))
У нас в классе сами все учатся.Ксли что-то не понимают спрашивают у читкой,стараются понят,осознают,что знания нужны в первую очередь им самим.
Кстати вот совсем не верю в то, что никто в школе не хочет и не может учиться. Обязательно найдутся дети, которые хотят, но не могут, или могут, но не хотят. Варианты разные. Если Вы хороший учитель и способны научить, то найдите таких детей и помогите им. У вас сразу появятся в классе те, кто знает материал не на "два", а на "четыре", соответственно обвинить вас в том, что вы не можете научить, станет намного труднее. У вас всегда будет пример детей, которых вы научили. И родители перестанут сидеть "королями" на собрании, потому что единства между ними не будет, родители двоечников и родители отличников не объединятся против вас. Родителей отличников все будет устраивать, и родители двоечников лишатся нужной им поддержки против вас.