Прошу срочного совета по выбору школы
Ребенок 4 кл, спортсменка-комсомолка-олимпиадница по математике, замкадыш. Дома занимались много, сейчас будет меньший объем по причине малыша в семье и того, что бабушка-учитель не сможет в таком объеме заниматься. Через год-пару поступаем в мат школу, сейчас встал (неожиданно) вопрос про смену школы.
Школа 1. Текущая школа: возить 40 мин на машине с малышом, мат класс, Петерсон учебник, учитель не нравится, человек неприятный, детей любит только своих (поэтому наших может оставить уборщице и уйти к своим на утренник; среди года со своими едет в санаторий на недели). Все праздники и мероприятия делает ради повышения своего разряда, не обязательна, может отпустить на 2 ч позже при ждущих в мороз на улице ба-мамах, экскурсии в школьное время, поэтому в прошлом году дети много пропустили. Требует подарки. Любит жополизов. Плоха с дисциплиной. Гнобит ребенка. Завуч школы: хорошая. Нормальных учителей в 4х нет при этом. Подруг много у ребенка, но у нее хороший характер и умение ладить и договариваться. Контингент детей: дворовые, плюс из нашего района человек 5. Кормят очень плохо, при этом надо сидеть ждать, пока пообедают остальные, чтобы учитель отпустила или объявление сделала.
Школа 2: 15 мин пешком от дома, (говорят) хороший учитель уровня бывшего директора школы, все хорошо с дисциплиной. Английского и математики на час меньше. Здание колхозное, уровень школы в рейтингах ниже много, но и первая в конце 200. Черных 6-8 на класс. В свое время не пошли из-за таджиков и уровня учителей/пр персонала, директрисы-депутата-доярки в кожане.
Школа 3:другой корпус школы 2, новое и красивое (все пойдут только в этом году). По оборудованию: уровень Летово или нормальной американской школы. Учителя все новые, ни о ком ничего известно. Из 26 учеников 9 черных в каждом классе. Клюнули на школу, да поздно узнали, мест типа нет, но вдруг будут. Ребенок пловец бывший проф, а там бассейн. Добираться 10 мин машина или 20-30 пешком.
Ребенок загорелся, что в школу 3 идут знакомые дети, которые не идут в итоге. Ну и все новенькие (старые классы остаются в школе 2). Мы загорелись зданием и оборудованием. Родители школы 2 советуют своего учителя. Сразу скажу, что в плохонький и бедненький колхозный Д/с ребенок ходил нормально, но воспитательницы нравились не те, что мне.
Что выбрали бы Вы? Почему?
Школа 1. Текущая школа: возить 40 мин на машине с малышом, мат класс, Петерсон учебник, учитель не нравится, человек неприятный, детей любит только своих (поэтому наших может оставить уборщице и уйти к своим на утренник; среди года со своими едет в санаторий на недели). Все праздники и мероприятия делает ради повышения своего разряда, не обязательна, может отпустить на 2 ч позже при ждущих в мороз на улице ба-мамах, экскурсии в школьное время, поэтому в прошлом году дети много пропустили. Требует подарки. Любит жополизов. Плоха с дисциплиной. Гнобит ребенка. Завуч школы: хорошая. Нормальных учителей в 4х нет при этом. Подруг много у ребенка, но у нее хороший характер и умение ладить и договариваться. Контингент детей: дворовые, плюс из нашего района человек 5. Кормят очень плохо, при этом надо сидеть ждать, пока пообедают остальные, чтобы учитель отпустила или объявление сделала.
Школа 2: 15 мин пешком от дома, (говорят) хороший учитель уровня бывшего директора школы, все хорошо с дисциплиной. Английского и математики на час меньше. Здание колхозное, уровень школы в рейтингах ниже много, но и первая в конце 200. Черных 6-8 на класс. В свое время не пошли из-за таджиков и уровня учителей/пр персонала, директрисы-депутата-доярки в кожане.
Школа 3:другой корпус школы 2, новое и красивое (все пойдут только в этом году). По оборудованию: уровень Летово или нормальной американской школы. Учителя все новые, ни о ком ничего известно. Из 26 учеников 9 черных в каждом классе. Клюнули на школу, да поздно узнали, мест типа нет, но вдруг будут. Ребенок пловец бывший проф, а там бассейн. Добираться 10 мин машина или 20-30 пешком.
Ребенок загорелся, что в школу 3 идут знакомые дети, которые не идут в итоге. Ну и все новенькие (старые классы остаются в школе 2). Мы загорелись зданием и оборудованием. Родители школы 2 советуют своего учителя. Сразу скажу, что в плохонький и бедненький колхозный Д/с ребенок ходил нормально, но воспитательницы нравились не те, что мне.
Что выбрали бы Вы? Почему?
Для меня это категорическое нет. Это не будет нормальным классом и нормальной учебой. Если бы их было 1-2, это бы означало, что это отдельные подготовленные дети, с которыми занимаются, и которые адекватно впишутся в обычный класс. А когда их 8 человек, это означает что берут всех подряд не глядя. И уровень класса, как мне кажется, будет определяться этими 8ю...
В этой ситуации или идти в 1 школу... там плохая учительница, но хоть остальное нормальное. Или искала бы вариант 4. Неужели нет?
UPD: вы пишете, что 4 вариант есть. Значит в него. Ну и что, что на 1 год? Нормально. Если девочка сильная, то может в 5 класс поступите куда-то в приличную школу, снимите там рядом квартиру. Думайте в этом направлении.
