Разногласия. Школьное.

Доброго дня! И снова без коллективного разума никуда. Имеется 9 класс. С хорошей успеваемостью по химии/биологии. В конце учебного года (8 класса) школа предложила сделать класс профильный, провели опрос, половина за, парочка против, остальные игнор - карантин, дистанционка, не до того. И вот за пару дней до начала учебного года выясняется, что против оказывается многие, биология им не нужна, лишняя нагрузка, балл аттестата может снизиться и т. д. Требуют повторный опрос и оставить класс обычным общеобразовательным. Теперь дети, которым это надо, могут оказаться в пролёте. Рассудите....

Anonymous

Если вашему ребенку нужно усилить предметы - идите в профильные классы и ходите на доп курсы. В обычной школе просто доп уроками ничего нового не получите, это настрой нужен - как учителя, так и класса.
А так это все базар-вокзал.
Наверняка можно и перед учебным годом прийти в спецкласс - было бы желание. К нам так приходили - даже в середине года (топ).

Anonymous

У нас в районной школе было в общеобразовательных классах два урока в неделю - по выбору ученика (начиная с 5 класса). Имхо, это оптимальный вариант для разношерстного класса: одни идут на биологию или физику (практикум), другие - на второй язык или что-то еще (на 4 общеобразовательных класса в параллели было 6 разных уроков по выбору)

Второй вариант - доп.занятия после уроков, оформленные как кружок доп.образования

Anonymous