Секрет на миллион?

Задавала вопрос про олимпиадных репов, и тишина в ответ. Это конфедициальная информация? Или никто не знает ни одной фамилии?

Яковлев
https://mathus.ru/
Математика и физика

Вы пишете с анонимного аккаунта, как Вы думаете кто-то выложит сюда Вам данные хороших репетиторов? Чтобы им начала вся страна писать?

Потом надо писать школу (желательно) и цель - олимпиады, поступление в топ-полутоп и тд, от этого очень зависит какой педагог Вам подойдёт

Я репетитор. Все ученики и их родители знают, что прежде чем дать рекомендацию, надо уточнить, готова ли я сейчас набирать, какой класс, какой уровень. Много общаюсь с коллегами, они тоже просят не раздавать контакты направо и налево. Вроде ничего плохого, но зачем тратить время зря - свое и чужое?

И это мы просто хорошие репетиторы. Полагаю, у топовых все еще серьезнее, или Вы думаете, что действительно крутые репетиторы в одном из самых востребованных предметов сидят скучают в ожидании кучи звонков с Евы? Максимум могут иметь какое-нибудь место для сбора заявок от всех желающих, где из кучи заявок выбирают "своих" будущих учеников, благо, могут себе позволить выбирать (это я не с завистью пишу, а с огромным уважением, они это право заслужили качеством работы).

Посмотрите соседние массовые топы: без хорошей подготовки не поступить, без олимпиад не поступить, в школе не учат, учителя не готовят к ЕГЭ и прочее, прочее... Репетитор, который может похвастаться четким измеримым результатом (сотки за ЕГЭ, призеры конкретных олимпиад, поступления в конкретные вузы на КОНКРЕТНЫЕ специальности) - это действительно специалист если не на "миллион", то очень-очень ценный.

Выкладывать контакты человека без его согласия как-то неэтично. Репетитор вряд ли даст согласие, чтобы его контакты дали неизвестно кому с форума.
Считаю возможным давать ссылку только на тех, кто сам вывешивает своё резюме в открытом доступе. Сомневаюсь, что у серьёзных репетиторов есть в этом нужда.

Скажите пожалуйста, зачем тратить тысячи на репетиторов , ну тех самых самых, где одно занятие от 3000 рублей? Ну допустим, тяжелым непосильным практически трудом, во что я не очень верю, но всякое бывает в России , ребёнок призёр Всерос. И поступит на бюджет. Но ведь смысл то потерялся такого бюджета, за время достижения результата к призеоству. Эти деньги можно было бы еженедельно откладывать и вкладывать в инвестиции, на которые потом ребёнок , а речь же идёт об обучаемых детях, может прекрасно учится за деньги и в Москве и за границей.
Или я чего то не понимаю

Задолбали своей рекламой дорогих репетиторов на новый учебный год.

В нашем окружении действительно не принято говорить о репетиторах.
Возможно, потому что есть элемент неудобности ситуации, что тебя ко всеросу натаскивают, а не ты сам.
Наша ситуация -
Мой ребенок Очень хотел взять всерос. Почти все товарищи с аналогичными целями и уровнем знаний имели репетиторов (случайно об этом обмолвились, но скрывали в целом). И мы тоже подумали, что вот перед всеросом хорошо бы. Очень сложно найти уровневого человека. Но нам порекомендовали, и даже вроде договорились - но... не срослось у потенциального репетитора, жизненные обстоятельства. И мы подумали - ну, и не судьба, готовиться самому нужно. В итоге ребенок немного поднапрягся сам - и Победитель.

Поймите, хорошие репетиторы действительно заняты, а если место освобождается (вдруг) - есть давно желающие, а если (вдруг!) и есть окошко, то последнее, что сделает репетитор - будет брать нового человека по звонку не от знакомого/одноклассника/подруги, а получившего телефон где-то на форуме от постороннего человека.
Никому не нужны эксперименты. Вам не нужны с точки зрения качества репетитора, а репетитору - с точки зрения адекватности и платежеспособности родителя, организованности ученика и его достижений к этому моменту.

Нам повезло, у ребенка классный олимпиадный репетитор (в первый год написания олимпиад - победитель региона, закл недобрал). И стоит относительно умеренных денег. Могу только порекомендовать как нашла - сборы, команда, лагери он-лайн, неважно, и так далее, везде же преподаватели. Ребенку нравится тот, тот и этот, пишешь, просишь позаниматься. Ищешь контакты напрямую, пишешь о достижениях, возможностях, желаемом результате. Твоего ребенка хоть в толпе, но уже видели. Начинаешь общаться, с кем-то срастается. Меняешь, если не подошло. И так потихоньку остается 1-2 человека, которые реально дают пользу. И они для тебя не кот в мешке, ни ты для них.