Кто бросал музыкалку или хор?

У кого был похожий опыт - бросить музыкалка или хор после многих лет упорного труда? Ребёнок стал жалеть спустя время или нет? Поговорите со мной, пожалуйста?!

Дано: поющая одаренная девочка, с дошколы поет в одном из топовых хоров Москвы. Все там замечательно и она любит занятия, но это хобби занимает слишком много времени (три раза в неделю по 2-3 часа, не считая дороги и всяких дз по сольфеджио и теории). Я считаю, надо бросать. Ребёнок мечется. Боится потерять, что-то важное, хотя понимает, что в 6м классе будет тяжело (поступили в новую школу). Ребенок при этом очень успешен в школе, учиться нравится и хочет бОльшей учебной движухи - на допы всякие мечтает ходить в большие объёме чем сейчас.
Сама решение по поводу хора принимать не хочет - ждёт от меня.
У кого была похожая ситуация, как поступили?

Если ребёнок хочет, то не бросать.
Может и не хобби это.

Эх! В душе надеялась увидеть ответы в стиле: «Ребёнок бросил и очень рад»! Но пока ответы другие! Может не сделаем ошибку))

Не стала бы бросать. Вы сейчас из-за возможного призрачного "будет не успевать" готовы проститься с тем, что ребенку нравится, и в чем он успешен.
Во-первых, с чего вы взяли, что не будет успевать, если поступила в новую школу? Другие говорят? ну и что, у них другие дети. Вы дайте шанс своему ребенку хотя бы попробовать. Какая необходимость решать это сейчас, да еще и уговаривать дочь, переносить на нее свои сомнения и страхи?
У меня ребенок в прошлом году поступил в 7 класс топовой школы Москвы. Одновременно он уже много лет тренируется в спортшколе, ежедневные тренировки по 4-5 часов. Знаете, что говорили все вокруг и на еве в том числе: невозможно совмещать! Я сказала: посмотрим, бросить всегда успеет. Уже год успешно совмещает, учится без троек, тренируется, даже удается на пару допов ходить.
Так что вы сначала попробуйте, помогите ребенку с логистикой, с режимом дня, подбадривайте, а бросить успеете всегда, для этого многого не нужно. В подростковом возрасте иметь занятие для души очень важно, никакая школа этого не заменит.

Сама бросила музшколу после 5-ти лет обучения. Ни пожалела ни секунды, просто не мое.
Школьной учебе музшкола не мешала, только занимала драгоценное время, которое хотелось бы тратить на другие интересные допы.

Не бросайте сейчас, подождите и посмотрите, как будет. Мой в 6 классе тоже бросил занятия теннисном, тк в тот момент казалось, что слишком большая нагрузка пошла в школе. Но прошла пара месяцев, он втянулся в учёбу и стало понятно, что тенниса явно не хватает. Благо его не успели отчислить и тренер согласился взять назад.

Поделюсь своим личным опытом, когда еще сама ребенком была. Поступила в музыкальную школу с большим желанием. Проучилась 5 лет там. Желание бросить формировалось постепенно. Но к концу 5 класса прям совсем не хотелось уже учиться. От фортепиано тошнило. Под любым предлогом увиливала от занятий. Закончила 5 класс, а в 6 не пошла. Спасибо родителям, что позволили бросить! Долго уговаривали (в том числе и "потом жалеть будешь"). Но до сих пор не жалею, уже 30 лет прошло. Так что вряд ли пожалею потом))...
Но у меня-то на тот момент сомнений никаких не было, а у Вас ребенок еще не определился со своими желаниями. Так что пусть созреет и тогда уже и решать ничего не придется. Или не созреет и дальше будет заниматься.

Моя младшая в 5-6 классах тоже металась, но музыку категорически не хотела бросать, при этом периодически были слезы, что не попадает на какие то школьные мероприятия, старались совмещать как могли! Она еще училась в китайском классе...с каждым годом ложилась спать все позже. В результате музыку решила сделать профессией и 9 классов окончила на отлично...

Не бросили. Сейчас жалеем, надо было бросать и заниматься более полезными для ребёнка занятиями. Но у меня и ребёнок не супер одаренный. К инструментам не подходит от слова совсем. Классическую музыку слушает с удовольствием, получает огромное удовольствие-это всё.

Мы бросили. Свободное время решили уделить учёбе, но по факту времени освободилось существенно больше , которое уходит на телефон (((

Тоже поделюсь дочкиным опытом.
Нам (мне и дочке) было очень жалко бросать музыкалку в тот момент, когда она увлеклась спортом. В итоге она продержалась)) Она музыкалку на пятерки закончила в 7 классе, и выполнила 1 разряд. Для неё это потолок, как потом оказалось. До призерств на всероссийских она не дотянула, но и иметь кучу медалей, в том числе и золотых, на первенствах Москвы тоже неплохо))

Тоже училась на хоровом отделении (старший хор этой школы входит в число лучших хоров Москвы, они и на Красной площади поют каждый год в День Победы, и постоянно куча поездок на конкурсы и концерты была). И ещё она какое-то время пела в хоре одного из театров (очень-очень известного), вот от него мы отказались в пользу спорта. И в 7м классе перевелись с хорового отделения на фортепиано (без проблем, так как и на хоровом у неё ещё и 2 фортепиано в неделю было), а там никаких поездок-репетиций и в целом поменьше музыкальных занятий.

Школа у нее не топ, но на Еве иногда спрашивают про неё, и хорошие отзывы бывают. ОГЭ все на 5 (без репетиторов), будет красный аттестат за 9 класс. То есть, смотрите, сколько всего дочь успела попробовать к 10 классу)) А вы почему сразу решили, что не успеете? Если у вас на занятиях выдаётся свидетельство об окончании, как в музыкалке, то лучше доучиться хотя бы до этого момента, чтобы было ощущение какой-то завершённости что-ли. Я не против в целом, чтобы бросать музыкалки, но только, если ребёнку самому не нравится, ноет, не тянет, выходят плохие оценки, но у вас то там все отлично идёт.

Я тоже советую не бросать. Попробуйте совмещать с новой школой и не бросайте первые 3-4 мес., пусть ребенок втянется в нагрузку. Потом сам определится.

Подружка моя бросила хор, занималась в Большом театре, голос невероятный тогда был ... в 14 лет надоело ездить ежедневно, занятия до 9-10 часов вечера были, родители, видимо , обрадовались, что не надо встречать будет, т к никаких попыток отговорить не было ... сейчас подружке 40 лет, жалеет безумно, ребёнок ее, похоже, какую-то часть таланта унаследовал, Мама старается поддерживать интерес, таскается с ним повсюду, не чувствуя усталости ))

Если ребенеу нравится, хор это прекрасное занятие для ребенка. С точки зрения развития, в т.ч. учебы в школе, думаю, это очень полезное занятие. У нас тоже активно выступающий хор. Это коллектив единомышленников, развивает нужные качества работы и взаимодействия в коллективе. Кроме того, это собранность, умение рассчитывать время и силы, работоспособность. В школе, думаю, это все помогает. Тем более, Вы пишете, что ребенок в школе успешен, начать серьезнее заниматься школьными предметами после 8-9 вполне нормально.

не бросайте, особенно если нравится, у подростков иногда крышу нахрен сносит, а любимое дело помогает как-то остановится. потому что и на школу забивают и на уроки, а когда есть хобби, на которое силы и время уходит - это всегда хорошо и помогает остаться на плаву

Бросили и дети были рады, даже счастливы. Учились на скрипке. Играли неплохо, но не были вундеркиндами, да и были к этому делу совершенно равнодушны. Отучились в музыкальной школе по 4 и 3 года каждый. Скажу честно - я их пинала, чтобы занимались. Если не пинала, то никто и не "скрипел":). В какой-то момент от этих занятий устала сама я и дала им свободу выбора. Они радостно решили завершить.
И сейчас понимаю, что это было правильное решение. Я сама закончила музыкальную школу, не любила её всей душой, хотя и играла отлично, и абсолютный слух есть. Но просто мне никто не предлагал выбор, а заикнуться самой, что терпеть не могу музыкалку, духу не хватало.
Но похоже это не ваш вариант, раз дочке действительно нравится...

Мы не бросили. Дочь доучилась до конца без интереса. Данные хорошие, музыкальная, в школе впихивали на все концерты соло и с ансамблем. При всём при том очень серьезная учёба в школе. Два года разрывались на части между скрипкой и школой. Концерты ставили и в учебное время. Вспоминаю тот период, как страшный сон. Приходилось постоянно врать и выкручиваться. Год как закончила музыкалку. Инструмент в руки не брала ни разу. Музыку любит современную (не попсу), Любовь с классической музыке так и не привили за 7 лет.

Не настраивайте себя и дочку, что придется оставить хор. Попробуйте, может удастся все совместить. Девочка одаренная и сильная, должно получиться.

Не бросили, сын закончил в этом году семилетку, не жалеет.
Хотя в пятом классе был переломный момент, мне надоело напоминать позаниматься музыкой, предложила оставить это дело, не согласился. Но и не занимался.
К тому же поступил в физмат и нагрузка возросла.
Что я сделала - максимально сократила музыкалку, вот прям лайт режим, насколько возможно (просила давать легкие произведения, освободить от конкурсов, взяли справку от хора, сольф и музлит разрешала пропускать и не делать дз, такси туда-обратно). Думала - выгонят и ладно.
И настаивала, чтобы после школы час-два гулял с одноклассниками каждый день.
И ничего, все хорошо, играет на инструменте теперь для себя дома, гордится, что дали свидетельство и сувенир - на видное место поставил)) Кстати, музлит проникся, когда готовился к выпускному - симфонии слушал с удовольствием, биографии композиторов изучал - интересно стало.
Думаю, надо бросать в крайнем совсем случае, все-таки музыка развивает душевные качества, это важно.

Мы бросили. Поступили в топ школу, пытались совмещать, но ребенок стал очень много болеть, и музыкой пожертвовали. Жалко конечно. Мне кстати больше чем ребенку. Но в любом случае музыка много времени отнимает и нужно выбирать. Сейчас в поисках каких то частных уроков доя души.

Считаю, если ребенку нравится, то не бросать: полезная деятельность+переключение. Неизвестно, где и как может пригодиться. Мой пошел поздно, в 7 классе, в 12 лет на трехступенчатую общеразвивающую: две ступени (3 и 5 лет) уже окончил, получил свидетельства. Сейчас попросил написать заявление на оставшиеся 2 года. Получится, что закончит музыкалку через год после окончания обычной школы, уже 18,5 лет будет (но заявление взяли, не отказали). Для счетоводов (если вдруг начнут годы подсчитывать) : в школе в началке по 1-3 учился, в музыкалку в 12 лет сразу взяли по 2 класс, поэтому и цифры не очень сходятся). У нас многие выпускники продолжают играть в оркестре, в концертах участвуют

Музыкалку закончила, даже музыкально-педагогический колледж. Не жалею, хотя ни разу не талант. Мама отговаривала, нет, сама хотела.

Моя дочь бросила, 5 лет училась, учителя уволили, так как он был совместитель. Наотрез отказалась ходить. Потом пожалела, но купила себе гитару и сама выучилась.

У меня дочь бросила джазовое отделение..Пела с 3 лет в Домисольке, потом с 6 взяли на джазовое отделение в муз.школу...А в 12 лет бросила из-за сольфеджио- не пошло вообще... Она не жалеет, а мне жаль , столько времени потрачено, голос хороший, на конкурсах побеждала... Но это ее путь, ее выбор. Такой выбор должен делать сам ребенок, не родители. Пусть Ваша дочка сама решит, что ей нужно. Из обоймы очень просто вылететь, но потом обратно попасть сложно...

бросили в последнем классе, 7 лет до этого занимались выступали, не жалеют, на инструментах играть стали через полгода после того как бросили.