Куда такого ребенка?
Добрый день. Нахожусь в процессе поиска школы для ребенка в 7 класс в следующем году. Сейчас ребенок в одной из школ, о которой здесь иногда пишут, примерно полутоп.
Я школы все приблизительно знаю, отзывы слушала и читала, часто очень разные, потому что и учителя тоже разные попадались. Определиться не может, ребенок поступал в 5 и 6 классы, в школы экзамены сдавал успешно, если сейчас не растеряет знания, то вероятно, куда-то пройдет в добор или набор.
Напишу о ребенке. Любит олимпиадную математику, есть успехи, но не топовые, были выезды, занимается на кружках, но олимпиады вряд ли затащит. Ребенок разносторонний, на одной математике не зациклен, интересуется и астрономией, и историей, и биологией, но не достаточно серьезно, чтобы углубляться. Учится в Доме Станкевича, поэтому сразу очевидна загруженность, английский очень любит, возможно больше математики. Оценки очень важны, очень амбициозен в плане оценок, рейтинга в классе, думаю, что в школе, где ставят нули и колы будет психологически сложно.
В настоящей школе задают очень много домашнего задания, уроки проходят, на мой взгляд, не очень-то эффективно, поэтому объем большой, справляется плохо, т.к. расставлять приоритеты не умеет, нервничает и ему нужны одни пятерки, поэтому если задали кучу "непоймичего" будет делать для пятерки. Ему одинаково важна пятерка и по физкультуре, и по математике :( Сейчас не высыпается, недосып переносит плохо, работоспособен, но очень раздражительный и грубый, поэтому варианты школ со сном в 5 часов не рассматриваем, такая уже есть.
Для такого ребенка и ищу школу. Думаю, нужна не обязательно физмат или физмат, но чтобы другие предметы давались интересно; важно, чтобы без больших объемов дз. Дом Станкевича не бросит :( надо изначально закладывать время на него и математические кружки, которые тоже хочет оставить.
Рассматривали Л2Ш, 1543, 1514, 2007, но везде что-то не то, не подойдет ему :(( хотя в эти школы он поступил; локация неважна, а близость к Кропоткинской желательна, так как будет ездить туда дважды в неделю.
И куда такого ребенка?
Я школы все приблизительно знаю, отзывы слушала и читала, часто очень разные, потому что и учителя тоже разные попадались. Определиться не может, ребенок поступал в 5 и 6 классы, в школы экзамены сдавал успешно, если сейчас не растеряет знания, то вероятно, куда-то пройдет в добор или набор.
Напишу о ребенке. Любит олимпиадную математику, есть успехи, но не топовые, были выезды, занимается на кружках, но олимпиады вряд ли затащит. Ребенок разносторонний, на одной математике не зациклен, интересуется и астрономией, и историей, и биологией, но не достаточно серьезно, чтобы углубляться. Учится в Доме Станкевича, поэтому сразу очевидна загруженность, английский очень любит, возможно больше математики. Оценки очень важны, очень амбициозен в плане оценок, рейтинга в классе, думаю, что в школе, где ставят нули и колы будет психологически сложно.
В настоящей школе задают очень много домашнего задания, уроки проходят, на мой взгляд, не очень-то эффективно, поэтому объем большой, справляется плохо, т.к. расставлять приоритеты не умеет, нервничает и ему нужны одни пятерки, поэтому если задали кучу "непоймичего" будет делать для пятерки. Ему одинаково важна пятерка и по физкультуре, и по математике :( Сейчас не высыпается, недосып переносит плохо, работоспособен, но очень раздражительный и грубый, поэтому варианты школ со сном в 5 часов не рассматриваем, такая уже есть.
Для такого ребенка и ищу школу. Думаю, нужна не обязательно физмат или физмат, но чтобы другие предметы давались интересно; важно, чтобы без больших объемов дз. Дом Станкевича не бросит :( надо изначально закладывать время на него и математические кружки, которые тоже хочет оставить.
Рассматривали Л2Ш, 1543, 1514, 2007, но везде что-то не то, не подойдет ему :(( хотя в эти школы он поступил; локация неважна, а близость к Кропоткинской желательна, так как будет ездить туда дважды в неделю.
И куда такого ребенка?
Хотя станкевича у него все одноклассники побросали, кто ходил, в 7 классе точно. Столько свободного времени ни у кого нет
куда еще?