Плохое поведение и неслух

Добрый день. Сыну 8 лет. Очень плохо себя ведет на уроках, не слушается, учитель пишет каждый день замечания: то ползает во время урока, то обувь снимает, то еле что. Хочет собрать комиссию для облегченного обучения. Сейчас в 2 классе. Психолог сказала: *мат*ганистый очень и имеет чувство собственного достоинства выше , чем у остальных. Но на комиссию показаний нет. Учитель теперь в Вотсапе каждый день пишет, что он сделал. Разговоры не помогают, уже воспитали- избаловали..,пишет замечание- что он мешает внеурочный час- балуется- она его отпустила домой. Т к он понимает, что набалуется и его спокойно отпустят.. отца нет. В разводе, не помогает никак и ничем. Сын его в глаза и не видел.. но все - вырасту - папу найду

М-да, прям домой отпускает? Это где же такая вольница?

Автор, в чем цель заведения вами темы?
Как жить дальше? Что делать с вашим избалованным ребенком? Или что?

Отведите ребёнка к психиатру и нейропсихологу на консультацию.

А в целом с интеллектом как? Учится хорошо, все понимает?

У сына есть на все ответ: что он не ползал, а захотел пить и пошел на цыпочках, налить в коридоре воду. Чтобы другим не мешать, ботинки снял- жарко.

Есть хороший сайт sdvg-deti как раз там много информации. Ну и искать психиатра

Автор, идите к неврологу, он уже решить, надо ли к психиатру. СДВГ - серьезный психиатрический диагноз, сам собой не проходит и с возрастом только усугубляется, если он у вас конечно есть, а не педагогическая запущенность.
Разберитесь, что у вас с ним в семье происходит, почему он вас не уважает и не слушается.

В таком возрасте дети уже четко понимают, что есть определенные правила, которые нужно соблюдать. Если он упорно понимать этого не хочет, то вам с ним к психиатру.

Автор, я бы на вашем место дошла до школы пообщаться параллельно с завучем и учителем о том, что они предлагают по улучшению дисциплины в классе. Вас нет рядом с ребенком на уроке, учитель есть. предполагать. что ребенок к 8 годам ни разу не слышал от вас, что на уроках обувь не снимают - глупо. Таки что предлагает учитель. и как готова его поддержать завуч?
Нам все уши прожужжали в последние годы о овспитательной роил школы - давно пора ее реализовать. А не только кидать в родителей "телепатически сделайте что-то с этим своим". педагогике 6 лет в институте учили не вас, а их - вот в путь.
И сходите не к школьному, а нормальному психологу. Если актуален глобус Москвы - есть хорошие бесплатные службы, правда, на них очередь на несколько недель вперед. Если есть повод пообщаться с психиатром - может и такое быть, и пугаться не надо, психиатрия - это не только таблетки для буйных - психолог об этом будет знать больше, чем гадатели по интернету.

что такое неслух?

В школе все отклонения ребенка, которые родители старались не замечать, выползают наружу со страшной силой. И уже на особенности характера не спишешь, даже если очень хочется. Очевидно, что непонимание социальных правил и несформированное учебное поведение было всегда. Ребенок с такими особенностями ( и практически гарантировано диагнозом) должен быть хорошо обследован у невролога и психиатра, получать медикаментозную и медико-педагогическую поддержку. Можно и в песок голову засунуть, конечно. Сейчас его просто дети и их родители называют дебил..ом и игнорируют, дальше начнут бить и выдавливать из класса.

Вашему ребенку не хватает внимания. Вашего внимания, автор. Индивидуального внимания значимого взрослого. И вот он понял, что в школе это внимание он получает сполна, но так как не может оттянуть внимание учителя на отличный ответ, интересный вопрос, нестандартное решение, предложенную игру на перемене, то оттягивает на нарушение порядка. Ему все равно, по какой причине ему достается внимание, главное - достается. Он получает от этого удовольствие, поэтому вести себя хорошо ему просто незачем.

Есть в одной школе такое чудо, правда, постарше. Некоторые считали, что диагноз, но нет, безнаказанность и вседозволенность. Мальчик прекрасно знает, где и как себя надо вести, но не хочет. После НГ мать с ним ходит на все уроки и будет ходить до конца учебного года. При матери он ведет себя немного потише, но все равно рыгает, когда учитель здоровается с классом, опаздывает (мать сидит в классе, а его нет), отпращивается в туалет, а сам бегает по коридору и орет во время урока и т.п. И через непродолжительное время все увидели, что там и мать такая. Абсолютно невоспитанная, наглая и расторможенная. Все идет из семьи