137
Можно ли отказаться от "бесед о важном"
У нас эти беседы проходят утром ДО уроков, а ребенок ездит в школу на метро, надо вставать оч рано, тяжело и гробить здоровье ради непонятного трепа по утрам с не выспавшимися детьми не очень хочется. Кто знает,можно ли на законных основаниях отказаться ходить на это все? Вроде как это относится к внеурочке, а по закону внеурочку посещать необязательно
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсужденияУ нас эти беседы проходят утром ДО уроков, а ребенок ездит в школу на метро, надо вставать оч рано, тяжело и гробить здоровье ради непонятного трепа по утрам с не выспавшимися детьми не очень хочется. Кто знает,можно ли на законных основаниях отказаться ходить на это все? Вроде как это относится к внеурочке, а по закону внеурочку посещать необязательно
Anonymous
нашла в одном учительском телеграм-канале заявление на отказ от "Разговоров..." (отнесу в школу, посмотрим дальше что и как):
Директору название и номер учебного заведения
и населенного пункта
От ФИО,
Матери/отца Фамилия Имя
Тел._____________________
Заявление
Я, ФИО, являюсь родителем (законным представителем) ФИ ученика, ученицы номер класса.
На основании статьи 63 СК РФ: “Родители имеют преимущественное право на обучение и воспитание своих детей перед всеми другими лицами”.
Согласно п. 1 ст. 44 ФЗ № 273 “Об образовании в РФ”: “Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами”.
Пункт 2 вышеуказанной статьи гласит, что образовательные организации и госорганы лишь оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей.
Уроки «Разговоры о важном», которые в школе выдают за обязательные, таковыми не являются. Это рекомендательный образовательный ПРОЕКТ Министерства просвещения. Они относятся к внеурочной деятельности, осуществление которой, в соответствии п.6 ч.1 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в конкретной образовательной организации является правом, а не обязанностью ребенка.
Эту идею подтверждают ФГОС: п.19.10 (для 1-4 кл.), п.18.3.1.2 (для 5-9 кл.) и п. 13 (для 10-11 кл.) части III ФГОС Общего среднего образования внеурочная деятельность в рамках школы является добровольной.
То же самое в письме Минобрнауки РФ от 18 августа 2017 г. № 09-1672 “О направлении методических рекомендаций”: “Внеурочная деятельность планируется и организуется с учетом индивидуальных особенностей и потребностей ребенка, запросов семьи…”.
В соответствии со статьей 15 Конституции РФ, она имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории РФ. Законы и другие правовые акты, принимаемые в РФ, не должны противоречить Конституции РФ. Органы государственной власти, органы местного самоуправления, должностные лица, граждане и их объединения обязаны соблюдать Конституцию Российской Федерации и законы, в том числе Семейный кодекс РФ.
Статья 76 Конституции РФ гласит, что законы и иные нормативно правовые акты субъектов РФ, не могут противоречить федеральным законам. Письма, разъяснения и методические рекомендации Министерства просвещения не должны противоречить федеральным законом, в том числе Семейному кодексу РФ и иным актам, изданным в РФ, а в случае противоречия верховенство имеет федеральный закон.
На основании вышеизложенного сообщая, что мой ребенок ____ФИО___не будет посещать уроки «Разговоры о важном» по понедельникам и будет приходить ко второму уроку.
А также, для удобства свободного посещения уроков «Разговоры о важном» тех детей, кто хочет этого, предлагаю перенести их на последний урок пятницы.
С уважением,
дата _________подпись_____________/ФИО родителя./
Директору название и номер учебного заведения
и населенного пункта
От ФИО,
Матери/отца Фамилия Имя
Тел._____________________
Заявление
Я, ФИО, являюсь родителем (законным представителем) ФИ ученика, ученицы номер класса.
На основании статьи 63 СК РФ: “Родители имеют преимущественное право на обучение и воспитание своих детей перед всеми другими лицами”.
Согласно п. 1 ст. 44 ФЗ № 273 “Об образовании в РФ”: “Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами”.
Пункт 2 вышеуказанной статьи гласит, что образовательные организации и госорганы лишь оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей.
Уроки «Разговоры о важном», которые в школе выдают за обязательные, таковыми не являются. Это рекомендательный образовательный ПРОЕКТ Министерства просвещения. Они относятся к внеурочной деятельности, осуществление которой, в соответствии п.6 ч.1 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в конкретной образовательной организации является правом, а не обязанностью ребенка.
Эту идею подтверждают ФГОС: п.19.10 (для 1-4 кл.), п.18.3.1.2 (для 5-9 кл.) и п. 13 (для 10-11 кл.) части III ФГОС Общего среднего образования внеурочная деятельность в рамках школы является добровольной.
То же самое в письме Минобрнауки РФ от 18 августа 2017 г. № 09-1672 “О направлении методических рекомендаций”: “Внеурочная деятельность планируется и организуется с учетом индивидуальных особенностей и потребностей ребенка, запросов семьи…”.
В соответствии со статьей 15 Конституции РФ, она имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории РФ. Законы и другие правовые акты, принимаемые в РФ, не должны противоречить Конституции РФ. Органы государственной власти, органы местного самоуправления, должностные лица, граждане и их объединения обязаны соблюдать Конституцию Российской Федерации и законы, в том числе Семейный кодекс РФ.
Статья 76 Конституции РФ гласит, что законы и иные нормативно правовые акты субъектов РФ, не могут противоречить федеральным законам. Письма, разъяснения и методические рекомендации Министерства просвещения не должны противоречить федеральным законом, в том числе Семейному кодексу РФ и иным актам, изданным в РФ, а в случае противоречия верховенство имеет федеральный закон.
На основании вышеизложенного сообщая, что мой ребенок ____ФИО___не будет посещать уроки «Разговоры о важном» по понедельникам и будет приходить ко второму уроку.
А также, для удобства свободного посещения уроков «Разговоры о важном» тех детей, кто хочет этого, предлагаю перенести их на последний урок пятницы.
С уважением,
дата _________подпись_____________/ФИО родителя./
Автор
Вот на этом канале регулярно обсуждается эта тема. Там есть и разъяснения юристов, и документы, и заявления. https://t.me/forkidsfuture
Резюме - кто не хочет, тот не ходит, закон на стороне родителей.
Резюме - кто не хочет, тот не ходит, закон на стороне родителей.
Anonymous
Чей-то они стоят до уроков? Это урок, он есть в расписании, если ездить на уроки тяжело - переходите в другую школу.
Anonymous
Моя просто ходила туда изредка. Когда с поднятием флага и надо раньше приходить, тогда не приходила. Когда к первому уроку, то по настроению. Ну, кр ворчала, но что она сделает?
Anonymous
Моя в прошлом году спокойно не ходила, и в этом бы продолжила. Но школа закончилась.
Anonymous
Немного постаралась сегодня разобраться в терминах. Мне кажется, тут некоторые путают понятия, когда повторяют слова Минпросвещения про "обязательность РОВ". Есть образовательная программа, которая осуществляется согласно требованиям ФГОС, она включает в себя две части: учебный план и план внеурочной деятельности - это два разных документа, составление которых для школы обязательно. НО. При этом ФЗ об образовании (ст.43) обязывает ученика посещать учебные занятия, предусмотренные лишь учебным планом!
Мероприятия, обязательные к посещению, указываются в УЧЕБНОМ ПЛАНЕ, но не вообще в ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ в целом.
Министерство просвещения очень ловко манипулирует этими понятиями и вводит в заблуждение для запугивания, вбрасывая в СМИ информацию про "обязательность посещения РОВ". Составление обоих планов образовательной программы является обязанностью школы, но обязанностью ученика является посещение предметов только учебного плана. Внеурочка, которой является РОВ, будет обязательна к посещению только если внеурочку включат в учебный план.
ПС. Отсюда видимо логично следует, что школа может установить время для РОВ не на 1 уроке, а, например, ДО уроков, как в нашей школе или как у Лелянки. Все зависит от директора, насколько он послушен, лоялен и испуган по жизни. В этом случае он будет это делать за счет детей, их времени и здоровья, увеличивая учебный день на целый урок. Но дети могут приходить ко второму уроку на законных основаниях - это тоже хорошо бы знать.
Мероприятия, обязательные к посещению, указываются в УЧЕБНОМ ПЛАНЕ, но не вообще в ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ в целом.
Министерство просвещения очень ловко манипулирует этими понятиями и вводит в заблуждение для запугивания, вбрасывая в СМИ информацию про "обязательность посещения РОВ". Составление обоих планов образовательной программы является обязанностью школы, но обязанностью ученика является посещение предметов только учебного плана. Внеурочка, которой является РОВ, будет обязательна к посещению только если внеурочку включат в учебный план.
ПС. Отсюда видимо логично следует, что школа может установить время для РОВ не на 1 уроке, а, например, ДО уроков, как в нашей школе или как у Лелянки. Все зависит от директора, насколько он послушен, лоялен и испуган по жизни. В этом случае он будет это делать за счет детей, их времени и здоровья, увеличивая учебный день на целый урок. Но дети могут приходить ко второму уроку на законных основаниях - это тоже хорошо бы знать.
Автор
Автор, а почему Вы решаете за ребенка, ходить ему на уроки или нет? У меня дети в 7 и в 9 классе, в обоих клаасах детям нравятся эти уроки.
У дочери в 7 классе только одна девочка демонстративно не ходит, хотя живет рядом. Но там вся семья немного со странностями.
У дочери в 7 классе только одна девочка демонстративно не ходит, хотя живет рядом. Но там вся семья немного со странностями.
Anonymous
РОВ - внеурочка. Вся внеурочная деятельность посещается по желанию.
Никаких других прочтений быть не может.
не читайте жёлтую прессу и сомнительные фейки в интернете.
Никаких других прочтений быть не может.
не читайте жёлтую прессу и сомнительные фейки в интернете.
Заявление: Мой ребенок будет приходить в школу ко второму уроку по семейным обстоятельсвам. Все.
Anonymous
Мой ребенок в прошлом году не ходил. В этом году сменился учитель, он требует, чтобы все ходили. Я сказала, что ребёнок ходить не будет. Учитель сказал детям, чтобы ходили все без исключения. И если не приходят на первый, урок, чтобы вообще в школу не являлись.
Это вам как?
Это вам как?
Anonymous
Скорей бы этот урок сделали обязательным. Надеюсь, что так и будет.
Anonymous
Нужно.
Anonymous
Наверное, можно просто не ходить.
Когда я пыталась в дневнике отметить пропуск первых трех уроков в понедельник по "семейным", отметить получилось только два. РОВ в дневнике МЭШ нет. А раз нет, то и пропуска нет.
Когда я пыталась в дневнике отметить пропуск первых трех уроков в понедельник по "семейным", отметить получилось только два. РОВ в дневнике МЭШ нет. А раз нет, то и пропуска нет.
Сколько патетики и завываний у противников РОВ..
Да запретите своим детям ходить, на истории и обществознании пусть уши затыкают, при пении гимна пусть воды в рот набирают и фиги в карманах крутят, при поднятии флага маску им на глаза выдайте.
Посмешищем будут, зато не как все.
Да запретите своим детям ходить, на истории и обществознании пусть уши затыкают, при пении гимна пусть воды в рот набирают и фиги в карманах крутят, при поднятии флага маску им на глаза выдайте.
Посмешищем будут, зато не как все.
Anonymous
Зачем конфликтовать? Стоматолог, тренировки, домашние обстоятельства. Раз в 3-4 занятия можно посетить.
автор, а зачем Вы отдали ребенка в школу, куда нужно так добираться, что приходится "гробить здоровье"?
Anonymous
Это amp страница - сокращенная версия обсуждения
Читать полную версию обсуждения