Логика для малышей - 4

Доброго времени суток!
Продолжаю закупку замечательного пособия для детей от 3 до 8 лет «Ло*гико-малыш», от издательства «З*имородок».
Посмотреть подробнее можно здесь:
http://www.rus!!!toys.ru/index.html?catid=128&action=cat&cat=131 (!!! – убираем)
но закупка будет от издательства, а не с сайта. (у издательства пока нет своего сайта)
Так что смотрим только на планшет и карточки к нему. На цены тоже не смотрите. Цены в прайсе.

Прайс лежит здесь: natusya.sp@gmail.com пароль 789987789

Смотрим колонку: Цена 2. Цены указаны без орг %.

УБЕДИТЕЛЬНАЯ ПРОСЬБА не звонить ни по каким телефонам, не задавать никаких вопросов. Все вопросы в топе или на почту. Не подводите никого пожалуйста.

УСЛОВИЯ!!!

1. Предоплата приветствуется, особенно, если Вы – новичок в сп. Предоплату можно перевести на карту СБ. Номер карты пришлю на почту по запросу. Возможность передать на встрече обсуждается индивидуально. Если Вы сделали предоплату, обязательно отпишитесь в топе и на почту! (на всякий случай, чтобы информация не потерялась) В других моих закупках уже была практика предоплаты – никто ко мне нареканий не имел.

2. Орг. Процент: при 100%-й предоплате – 10%, при выкупе на свои – 15%.


3. Суммы округляем в пользу орга до 10 р, сдаем на встрече в конверте, подписываем НИК+сумма (покупать конверт не обязательно, сверните из бумаги)

4. Разобрать строго в течение недели после выкупа ( в особенности, если выкупила Вам на свои). О выкупе пишу в топе и сообщаю на почту.


5. Встречи понедельник, пятница 19:15 – 19:45 , м. Воробъёвы горы, или пятница в 18:15 -18:45 там, же. Возможно в выходные будут встречи, информация будет позднее. При необходимости, есть курьер.
Возможен курьер ЕМС.

ЗАКАЗЫ: присылаете на почту holymoony@mail.ru и отписываетесь здесь в топе.
В теме письма: логика – ваш ник , например: логика – natusya_k

В письме:
- НИК
- Имя
- телефоны домашний и мобильный


КАК РАБОТАТЬ С ПРАЙСОМ: копируете себе на компьютер прайс. Открываете таблицу и в зелёной колонке «Заказ» проставляете нужное Вам количество в нужных позициях. При этом, в крайних слева колонках будут автоматически посчитаны суммы с орг % 15 и орг % 10. Внизу общий итог: суммы без орг% и с орг%.

Файл называете своим ником, сохраняете и отправляете во вложении.




На Ваши вопросы отвечу в топе или по почте.

Всем приятных покупок!

Серия " Ло*гико Ма*лыш" - одно из лучших в мире учебно-игровых пособий для дошкольников. Подтверждение этому – первое место на Международной выставке «Worlddidact».
Взаимосвязь самообучения и самоконтроля – основной принцип этого пособия.
Пособие за короткое время получило признание и высокую оценку педагогов более 20 стран мира.
Всего около 50 карточек по различным темам. Единожды купив Планшет, Вы будете иметь возможность заниматься с ребенком много лет!
Пособие состоит из планшета с разноцветными передвижными фишками и комплектов карточек. Каждый комплект содержит 8 иллюстрированных карточек по конкретной теме. Ребенок поочередно вставляет карточки в планшет и, передвигая фишки, отвечает на поставленные вопросы - подбирает пары изображений (объект и его признак, аналог, символ, этап развития, ракурс и т.д.). Оборотная сторона содержит ответы для самопроверки, дополнительные вопросы и темы бесед по иллюстрации. Всего ожидается выход свыше 100 комплектов карточек по основным направлениям развития ребенка-дошкольника.

Это уникальное , продуманное пособие для развития различных способностей наших детей


Модераторам информацию отправила.
Ссылки на предыдущие закупки:
http://eva.ru/topic/191/2190962.htm
http://www.eva.ru/main/forum/frame/folder?idTopic=1556031
http://www.eva.ru/main/forum/frame/folder?idTopic=1642968

О ПОСОБИИ ЛОГ*ИКО-МА*ЛЫШ
Работа с пособием"Логико-малыш" предполагает наличие КАРТОЧЕК и ПЛАНШЕТА

Пластиковый ПЛАНШЕТ имеет специальные пазы, в которые необходимо вставить карточку. Также на Планшете есть ШЕСТЬ фишек разного цвета, которые можно передвигать из нижнего горизонтального положения на Планшете в правое вертикальное положение на Планшете.
Все КАРТОЧКИ "Ло*гико-ма*лыш" построены по одному принципу:
- на лицевой стороне карточки – изображения (согласно теме данного комплекта карточек), которые отмечены кружками, стрелочками или другими знаками в цвет фишек Планшета
- здесь же - вопрос по теме (потому эту сторону карточки называют «вопросной стороной»). Этот вопрос написан вверху карточки на зеленом поле
- помимо основного изображения на «вопросной стороне» есть также ВЕРТИКАЛЬНОЕ поле (справа карточки) с нарисованными вариантами ответов
- вопрос поставлен таким образом, чтобы рассматривая изображения, можно было отыскать ШЕСТЬ ответов (между изображениями на основном поле и изображениями в правом вертикальном ряду нужно найти логическую связь (подобрать пары) согласно заданного вопроса)
- с обратной стороны карточки также есть ВЕРТИКАЛЬНОЕ поле (справа карточки) с «правильными вариантами ответов», которые изображены в виде ШЕСТИ кружочков разного цвета
- а также на «ответной стороне» карточки - дополнительные вопросы и темы бесед по предолженной здесь же иллюстрации
Каждый комплект КАРТОЧЕК содержит 8 иллюстрированных карточек по конкретной теме. Уровень сложности увеличивается от карточки к карточке (самая простая – первая, самая сложная – восьмая карточка)
Карточки сложены в удобную картонную папку.
На внутренней стороне папки Вы найдете подробную инструкцию по использованию пособия "Ло*гико-ма*лыш", а также дополнительные вопросы, комментарии, задания и темы бесед ко всем карточкам данного комплекта

КАК РАБОТАТЬ С ПОСОБИЕМ ЛО*ГИКО-МА*ЛЫШ (если кратко):
Ребенок поочередно вставляет карточки в планшет и, передвигая фишки, отвечает на поставленные вопросы - подбирает пары изображений (объект и его признак, аналог, символ, этап развития, ракурс и т.д.). Оборотная сторона содержит ответы для самопроверки – если цвет фишки Планшета и цвет кружочка с «ответом» напротив этой фишки совпали – значит, ответ был да верно.
КАК РАБОТАТЬ С ПОСОБИЕМ ЛО*ГИКО-МА*ЛЫШ (если объяснять более подробно):
1. Все фишки расположите в нижнем ряду ПЛАНШЕТА.
2. Выберите КАРТОЧКУ из комплекта.
3. Вставьте карточку в планшет вопросной стороной к себе
4. Внимательно рассмотрите карточку. Вы видите 6 изображений на основном поле (они отмечены кружками, стрелочками или другими знаками в цвет фишек) и 6 изображений в правом вертикальном ряду. Между ними нужно найти логическую связь - подобрать пары.
5. Выберите одно изображение основного поля Карточки (например, отмеченного желтым кружком или стрелочкой), найдите желтую фишку Планшета и передвиньте фишку к правильному (на ваш взгляд) ответу в правом ряду карточки. Таким образом выполните остальные задания.
6. Переверните карточку для проверки результата. Если ответы были даны верно, то цвета фишек на планшете и кружков-ответов на «ответной стороне» карточки должны совпасть.
7. В случае ошибки верните фишку на исходное место, переверните карточку и постарайтесь найти правильное решение.
8. Снова проверьте результат на ответной стороне.
Ло*гико-ма*лыш позволяет:
- Быстро осуществлять контроль уровня знаний и развития детей;
- В игровой форме закреплять и систематизировать освоенный материал, учитывая индивидуальные особенности каждого ребенка;
- Комплексно развивать логическое мышление, внимание, память, воображение и речь;
- Долгие годы использовать планшет, постепенно пополняя комплект новыми карточками.
Фактически, это "вечная" энциклопедия для человечка, только познающего этот мир

Не забывайте заказать сам ПЛАНШЕТ!!!!

Описания некоторых наборов карточек.
Математика. Состав числа от 1 до 10. Знакомство ребенка с числами первого десятка будет эффективным в том случае, если названия чисел, их обозначение соответствующими цифрами, состав каждого числа и его положение в числовом ряду будут рассматриваться одновременно друг с другом.
Состав числа (от5 до 10). Знакомство ребенка с числами первого десятка будет эффективным в том случае, если названия чисел, их обозначение соответствующими цифрами, состав каждого числа и его его положение в числовом ряду будут рассматриваться одновременно друг с другом.
Комплект карточек направлен на формирование четких представлений ребенка о том, что разные цифры обозначают разное количество предметов, а одна и та же цифра может обозначать равное количество разных предметов. Упражнения комплекта научат ребенка вести количественный счет однородных предметов, отвечать на вопросы: "Сколько всего?", "Который по счету?", а также получать определенное количество предметов путем объединения нескольких меньших количеств.
Счет от 1 до 6. Обучение счету включает в себя комплекс последовательных упражнений, назначение которых - помочь ребенку прочно усвоить основные приемы ведения счета однородных и разнородных предметов при их различном расположении в пространстве.
Натуральный ряд. Комплект содержит задания, которые помогут ребенку узнать, как получаются однозначные и двузначные числа; запомнить правила построения числового ряда; научиться восстанавливать последовательность чисел натурального ряда, а также вести прямой и обратный счет
Сравнение множеств. Расширению и углублению математических представлений ребенка способствуют задания, связанные с установлением количественных отношений между множествами однородных предметов (больше, меньше, поровну). Работая над заданиями, ребенок научится сравнивать
Морские задачи. Современный уровень требований к ребенку перед поступлением в школу предполагает умение считать в пределах 20, понимать цифровую запись чисел первого и второго десятка, иметь представление об их составе и разрядах слагаемых.
Проекции. Современный уровень требований к ребенку перед поступлением в школу предполагает умение считать в пределах 20, понимать цифровую запись чисел первого и второго десятка, иметь представление об их составе и разрядах слагаемых.
Данное пособие ставит основной задачей развитие и закрепление названных умений
Сохранение количества. Задания настоящего комплекта предполагают последовательное знакомство ребенка с принципом сохранения количества, который определяет независимость
Психология.Летние игры №1. В процессе работы с карточками данного комплекта ребенок узнает признаки лета как времени года, действия, которые можно выполнять на разных играх-тренажерах, правила проведения известных подвижных игр. Он сможет понять, что существуют игры
Летние игры №2. Задания комплекта объединены одной темой - темой летнего отдыха детей, что, несомненно, вызовет у ребенка самые приятные воспоминания о летних играх и забавах, повысит его эмоциональный настрой при работе с карточками, активизирует жизненный опыт.
Развитие речи. Поймай слог. Карточки для занятий по формированию звуковой культуры речи, задача которых: выработка дикции, интонационной выразительности, речевого дыхания. Детей учат слышать и выделять слог, выбирать слова с заданным слогом или звуком
От звука к слову. Задания настоящего комплекта направлены на комплексное решение разных речевых задач: воспитание звуковой культуры, формирование словаря и грамматического строя речи в единстве с развитием связной монологической речи.
Прилагательные. Из рассказов об окружающем мире ребенок узнает о свойствах разнообразных предметов, о том, что они характеризуются по цвету, размеру, весу, толщине, ширине, высоте, форме, качеству поверхности, эмоциональному отношению к ним

заказ отправила

Отправила заказик!

отправила ещё один заказ

Получила письмо от издательства. Мы должны отправить заказ до середины следующей недели. Заказ отправлю скорее всего в понедельник, или даже немного раньше. Поэтому на сбор заказов не так много времени. Пока можно присылать заказы. Следующий выкуп будет возможен не ранее конца октября.
В связи со сложившейся ситуацией. Это выкуп будет весь по 100%-й предоплате с орг % 10. Номер карты вышлю всем сразу после того, как получаю Ваш заказ.

Стоп-заказ воскресенье 26 сентября в 7:00 утра.

Стоп-заказ воскресенье 26 сентября в 7:00 утра.

Девочки! В этот выкуп больше заказы не принимаю. Сегодня отправляю заказ. Можно присылать заказы, но на следующий выкуп. По независящим от меня причинам он состоится не ранее конца октября.

Выкуп сотоялся. Разбираем. Всем на почту по встречам написала.

ОГРОМНЕЙШЕЕ СПАСИБО за ЛОГИКО! Давно не видела таким заинтересованным своего малыша, играли около часа, причем даже в задания с 5 лет. Сбросила новый заказ!

Можно курьером доставить? :)

Девочки, принимаю заказы!

подниму!

добрый день, подскажите, пожалуйста, когда планируете выкуп?

Заказы принимаю. Выкуп примерно в конце октября - начале ноября.

Отправила заказ!

Отправила заказ.

Можно реквизиты для предоплаты на bata-ir@yandex.ru

Отправила заказ, жду реквизиты

Ап!

Девочки. Обновила прайс. Смотрите в ящике. Из нового добавился комплект карточек "Вода и Электричество".

Ещё выпустили 2 настольно печатные игры для начальной школы.
"Гидровикторина" - викторина со словами по теме вода, электростанции, двигатель, географические водные объекты.В этой игре ребенок может сам проконтролировать свои ответы.

"Вода" - ходилка, в которой дети путешествуют по карте (бросая кубик и двигая фишки) и набирают очки при этом знакомятся с водными объектами природными и рукотворными.
Игры стоят по 250 руб плюс орг%. В прайсе их нет. Можно просто писать их в письме с заказом.

Выпустили 2 настольно печатные игры для начальной школы.
"Гидровикторина" - викторина со словами по теме вода, электростанции, двигатель, географические водные объекты.
"Вода" - ходилка, в которой дети путешествуют по карте (бросая кубик и двигая фишки) и набирают очки при этом знакомятся с водными объектами природными и рукотворными.
Игры стоят по 250 руб плюс орг%

В первой игре ребенок может сам проконтролировать свои ответы.

фото можно посмотреть в паспорте.

Для планшета из нового добавился комплект карточек "Вода и Электричество".

Девочки! Стоп-заказ в понедельник 8 ноября, 7:00 утра!
Можно присылать заказы. Все, кто собирается делать предоплату - уже можно.

те, кто хочет воспользоваться услугами ЕМС курьера, пожалуйста подсчитывайте вес Вашего заказика. это можно сделать на сайте почты ЕМС, там есть специальный калькулятор.
Планшет весит 250г, а каждый комплект карточек - 150 г.

Отправила заказ, жду номер карты!

Здравствуйте. Отправила заказ. Жду реквизиты.

Девочки, кто по предоплате - сдаемся! сегодня вечером или завтра утром уже отправляю заказ.

На этот выкуп больше заказы не принимаются. Заказ отправлен на фирму. Все, кто хотел сделать предоплату, но не сделал - если до момента выкупа Ваших денег у меня не будет - выкупаю на свои с орг%15. Пожалуйста без обид - у вас было достаточно времени.

Можно присылать заказы на следующий выкуп.

Девочки! Заказ уже собрали. Выкуп сегодня. Кто не успел сделать предоплату - считаю вам орг - 15%. Нет наборов "Кто с кем дружит" . Они ожидаются где-то к 25 ноября. Как и многи другие наборы карточек.

Выкупилось всё, кроме карточек "Кто с кем дружит! Они будут позднее, после 25-го числа. Рассылку по встречам сделаю сегодня.

СПАСИБО БОЛЬШОЕ за игру!
Вчера вечером играли целый час, с таким интересом искал правильные ответы (нам 4г), но самое любимое- это передвигать фишки :).
Рекомендую - это отличный подарок!
Очень занимательные и продуманные вопросы, ребенок работает с полной отдачей, думая, анализируя и отвечая на них. Пока некоторые вопросы даются нам тяжело. Скажу больше, примерно начиная с пятой карточки. Но ничего, будем тренироваться :)
Очень рада, что наткнулась на вашу закупку!
Обязательно заказу еще раз на подарок нашей подружке :)
Спасибо!
После НГ будете заказывать? Или лучше сейчас?

Наташа, все получила вчера. Спасибо огромное! Еле-еле спать легли, не могли оторваться. Осваиваем пока первый комплект цве*т в игр*ушках, нам 2,10, до третьей карточки неплохо дошли, остальные просто пока разглядываем обсуждаем. Не все комплекты на сайте описаны, поэтому оказалось, что некоторые рано еще, надо будем докупать еще те, которые с 3 лет.

Скажите, пожалуйста, а остальное, в частности конструкторы интересууют, можно заказыват с этого сайта?

Добрый день! Опять про встречи. Могу ли я сделать заказ и оплатить его на карту, а забрать на встрече в период с 27 по 31 декабря?

Добрый день!
на могу зайти на прайс, гмайл выкидывает.
Вышлите, пж, cherepanova1976@rambler.ru
спасибо!

По просьбам многих участников размещаю здесь описания карточек с указанием возраста. Постепенно буду дополнять.

Бытовая культура

«Еда» - 3-5 лет

Названия карточек:
1. От какого овоща отрезали кусочек? (найди пары картинок: целый овощ (вид снаружи) и его часть (вид изнутри).)
2. Определи, откуда какие косточки или семечки.
3. Где такая же конфета, но без фантика?
4. Откуда какой напиток налит?
5. В какой форме какое пирожное выпекалось?
6. Из чего приготовили еду?
7. Откуда что взялось? (сыр, хлопья, варенье, мёд, яйца, хлеб)
8. Какие припасы заготовили гномы в кладовке?


«Наша одежда» (1)-(2) – 3-5 лет

Разнообразные задания настоящего комплекта основаны на знаниях, получаемых ребёнком в повседневной жизни, систематизируют их и тем самым значительно расширяют его преставления об окружающем мире, закрепляют знания о том, что людям нужна разная одежда в зависимости от погодных условий, времени суток и сезона, а также их пола и возраста, рода занятий и увлечений. Он сможет понять, что одежда и обувь одного целевого назначения могут иметь как небольшие, так и довольно сильные различия между собой.


«Профессии» - 5-8 лет.

Названия карточек:
1. Кто на каком транспорте работает?
2. Что кому принадлежит по роду занятий?
3. Что можно сделать с помощью этих предметов? Людям каких профессий они могут принадлежать?
4. Подбери знак (символ) для каждой вывески.
5. Кому какой предмет необходим?
6. Как делали этот сосуд? Определи очерёдность трудовых операций.
7. Кто был раньше, а кто теперь?
8. Кто это? Угадай профессию по характерным движениям.


«Вещи» - 5-7 лет. (можно пробовать в 4)

Названия карточек:
1. Что для чего? Подбери пары: «инструмент – продукт».
2. Для чего нужен этот инструмент?
3. Что к чему подходит?
4. Для чего какая щётка?
5. Что в какую розетку нужно включить?
6. Как выглядели светильники до уборки?
7. Что в чём можно хранить?
8. Что и откуда берут для завтрака?


«Последовательности» - 5-8 лет.

Современные дети, живущие в городах, часто плохо представляют себе, откуда разные продукты появляются на нашем столе. Все знают, что их покупают в магазине, но мало кто знает, как они туда попадают. Известно, что молоко даёт корова, а морковка, капуста и карточка растут на грядке. Но любой ли хлеб может вырасти на хлебном дереве, а на каком чудо-дереве растут блины и пироги, макароны и шоколад? Ответы на эти вопросы дети получат, выполнив задания на карточках.


«Дом» - 5-7 лет.

Названия карточек:
1. Кто в каком доме живёт?
2. Какие инструменты нужны на каждом этапе строительства?
3. Где тот же самый дом?
4. Доставь письма по адресу?
5. На каком домике чего не хватает?
6. Что с чем в доме связано?
7. У кого получилась какая фотография? (дом с разных ракурсов)
8. Как выглядит дом сверху?


«Путешествия» (развитие восприятия) – 5-8 лет

Названия карточек:
1. Узнай, где такой же самолёт?
2. Кто из пассажиров где сидит?
3. Чьи вещи везут носильщики?
4. Что из какого рюкзака достали?
5. Какая команда с какого плота?
6. Кого сфотографировал аквалангист?
7. Какое животное путешественник встретил на своём пути первым, вторым … последним?
На обратной стороне: лабиринт «Какая дорога ведёт к кладу
8. Найди пары способов или средств путешествия.


«Мебель» - 3-5 лет.

Занимаясь с детьми по карточкам, можно предлагать на обсуждение самые разные вопросы: кто и как делает мебель? Когда мебель нуждается в починке? Что и где хранят? Кто какую мебель любит? Какая мебель в кухне, а какая в спальне? Можно ли эти комплекты мебели поменять местами? Какая мебель в детском саду, в кинотеатре, на транспорте, на улице, дома , в музее? Мебель бывает старая и новая, изготовленная из разных материалов, в разных стилях. Дерево и обивка – разного цвета и по-разному обработаны. Какие части есть у разных предметов мебели и почему? Чем отличается кровать от дивана, кресло от стула, письменный стол от стола кухонного, буфет от книжного шкафа?


«Вода и электричество» - от 6 лет.

Настоящий комплект карточек направлен на обобщённое ознакомление ребёнка со свойствами воды, способами её использования человеком, получение электрической энергии. Ребёнок знакомится с объектами, которые вырабатывают электрическую энергию – электростанциями.
На оборотной стороне карточек представлены изображения крупнейших гидроэлектростанций России. Ребёнок познакомится с разнообразием конструкций и архитектуры этих величественных гидрообъектов.


Математика


«Первый десяток» (от 1 до 10) – 4-6 лет. (думаю, что с 3-х летками можно начинать, но только первые 2 карточки. )

Данное пособие познакомит с цифрами и научит соотносить количество с числом, а число – с его цифровой записью, а также позволит детям самостоятельно упражняться в пересчёте предметных и абстрактных изображений в пределах первого десятка. Изображения предметов пространственно организованы таким образом, чтобы дать детям наглядное представление о составе чисел первого десятка. Ребёнок сможет выделять множества по разным признакам, получит начальное представление об объединении и пересечении множеств.
Ответные поля в заданиях 1, 2, 5, 7, 8 можно использовать как дидактическое наглядное пособие, иллюстрирующее состав чисел. Задания упорядочены по возрастанию степени сложности.


«Счёт от 1 до 6» - от 4 лет.

Разнообразный материал настоящего комплекта карточек способствует прочному усвоению всех необходимых практических приёмов ведения счёта, стимулирует переход к визуальному счёту (счёту «глазами», без указания пальчиком объектов при пересчёте). Работая над заданиями карточек, ребёнок сможет понять, что не сбиться при пересчёте предметов, расположенных группой, можно, если начинать счёт с предмета, который чем-либо отличается от других предметов группы, а для ведения визуального счёта однородных предметов удобно сосредотачивать взгляд на конкретной, хорошо видимой части этих предметов.


«Алгоритмы» - 5-7 лет.

Образное мышление с элементами логики соответствует реальным задачам, которые возникают перед ребёнком в игре, рисовании, конструировании, общении с окружающими. Дети старшего дошкольного возраста уже понимают, что есть такие свойства вещей, которые можно наглядно представить и даже изобразить, но есть и такие признаки, которые удаётся обозначить только словами.
Настоящий комплект карточек ставит именно такую цель: развитие основ логического мышления дошкольника при решении задач, интеллектуальных по содержанию и образных по форме.


«Натуральный ряд» - 5-7 лет.

Настоящий комплект карточек содержит задания, позволяющие ребёнку находить и запоминать способы решения учебных задач, стимулирует переход к визуальному счёту (счёту «глазами», без указания пальчиком объектов при пересчёте). Ребёнок научится самостоятельно выбирать, применять и объяснять определённые технические приёмы, делать выводы о результатах собственной деятельности.
В процессе работы с карточками ребёнок узнает, как получаются однозначные числа; сможет запомнить правила построения числового ряда; научится восстанавливать последовательность чисел натурального ряда, а также вести прямой и обратный счёт в пределах десяти.
Упражнения комплекта представлены в занимательной форме, а комментарии к ним содержат варианты математических игр, что позволяет использовать предлагаемый материал неоднократно, как при изучении данной темы, так при её повторении и закреплении.


«Время, часы, календарь» - 5-8 лет.

Названия карточек:
1. Найди место для часов.
2. В какое время это бывает?
3. В каком году пользовались этим календарём?
4. Как строили дом: расставь картинки по порядку.
5. Где чей именинный пирог?
6. Сколько времени будет через полчаса?
7. Кто во сколько отправился в путь, если это было полчаса назад?
8. Автобус находился в пути с 9:00 до 15:00. В какое время он прибывал на каждую станцию?


«Сравнение множеств» - 4-6 лет. (очень потихоньку можно пробовать и в 3 года.)

Разнообразные задания комплекта способствуют развитию представлений ребёнка о числе, которое рассматривается как совокупность элементов множества. Ребёнок сможет понять, что получение быстрого результата счёта возможно при его правильной организации. Он научится вести количественный и порядковый счёт однородных и разнородных предметов в разном расположении в пределах шести, стараясь делать это «на глаз» и отвечая на вопросы: «Сколько всего?» и «Который по счёту?», а также вести счёт предметов парами и тройками.
Введение в обучающие задания игры – «ходилочки» (карточка 8) и использование игрального кубика приучает ребёнка запоминать стандартные положения от двух до шести объектов в пространстве.




Психология.


Летние игры (1)-(2) – 4-6 лет. (можно начинать и с 3-х лет)

Все задания комплекта объединены одной темой – темой летнего отдыха детей, что, несомненно, вызовет у ребёнка самые приятные воспоминания о летних играх и забавах, повысит его эмоциональный настрой при работе с карточками, активизирует жизненный опыт.
Различные по сложности задания комплекта предполагают освоение и закрепление многих практических знаний и умений. Ребёнок узнает и сможет запомнить не менее трёх градаций величины, геометрические формы и их названия; научится считать парами и сравнивать по количеству две группы предметов без пересчёта.



История.

«Московский Кремль» - 5-7 лет.

Переда Вами набор карточек, который поможет детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста узнать московский Кремль, увидеть многие его интересные и важные детали.
Оборотные стороны всех восьми карточек этого комплекта можно сложить вместе и получить панораму «Московский Кремль» для обобщающих бесед и занятий.

Заказ отправила. Жду реквизиты для оплаты и точную сумму.

Наталия, ну никак не могу прайс открыть, говорит несоответсвие имени и пароля. Может вы сделаете одолжение, пришлете на anna343@mail.ru ? Спасибо

Спасибо за логику! Ребенка не оторвать. Будем ждать новых карточек. :) До НГ будет еще выкуп? На подарки хочу взять.

Отправила заказ для подруги. В случае прихода на склад новых катрочек буду дозаказывать. Спасибо!

с этого сайта можно другие игрушки заказывать?

Скажите, пожалуйста, а карточки «Московский Кремль» могут появиться до Нового года? Спасибо.

Пока без новостей

Заказ оплатили. Копию платежки отправили на почту. Спасибо.

Девочки! Новости пока не очень. Все, кто ждёт новых поступлений - там в типографии полный завал. Снова сроки сдвигают до 10 декабря. Я сегодня отправила заказ. Наверное в среду вечером выкуплю. А в декабре сделаем ещё один выкуп, где-нибудь после 20 числа.

Добрый день! А что с моим заказом? Мне необходимо до Нового года.

Девочки, выкуп состоялся!
Почти всё на руках, не было некоторых наборов. Всем подготовлю рассылку и напишу вечером.
Не было "Кто с кем дружит", "первый десяток", "Животные"

Зато у меня на руках есть в пристрое замечательные наборы "Соответствия" - 5 штук , "Лабиринты" - 5 штук, "Сто лет назад" - 5 штук . все карточки по цене за 1 комплект - 87 руб с орг%.

Комплетк карточек "Сто лет назад" поможет начать знакомство дошкольников с историей нашей страны. Дети смогут представить, какими были российские города сто с лишним лет тому назад, как в них жили люди, и попутно узнают историю многих привычных вещей.

Карточки 1-4 складываются в единую панораму старинного города, а карточки 5-6 и 7-8 - в панораму старинной квартиры.

для детей 5-8 лет