Про призвание. Обсудим?

Вопрос призвания в жизни один из самых важных. Найти его половина успеха, на мой взгляд. Интересно обсудить два аспекта.

1. Призвание человека начинает активно проявляться в 6-7 лет. И если родители внимательны у ребенку, то они замечают его склонности. У меня дочь активно рисовала в этом возрасте, изрисованы целые альбомы, коробки ее рисунков, но к педагогу я догадалась ее отдать только в 5 классе, сейчас она учится в творческом вузе. Мне казалось, что все дети активно рисуют и не поняла, что это ее успешная сфера. Или, например, друг младшей дочери. Фанат животных, насекомых, пресмыкающихся. Я сказала его маме лет в 6, обрати внимание. Она отмахнулась, говорит, они все такие наверное, но сейчас уже они постарше, ищет ему кружок биологии или зоологии. Наверняка, сфера работы с животными для него. Особенно интересно послушать про взрослых уже детей.

2. Согласны ли вы с выражением, что если ты что то готов делать даже бесплатно, то это и есть призвание? Я сменила сферу около 10 лет назад, но до сих пор могу консультировать и в рамках разумного помогать людям даже бесплатно. Свою новую сферу деятельности очень люблю, хочется верить, что это и есть мое призвание.

в 7 лет я увлеклась лекарственными растениями, знала практически всю классификацию, и мне подарили атлас лекарственных растений чуть ли не с меня ростом. Но ни медиком, ни ботаником я не стала, не было желания. В 14 я попросила на ДР фотоаппарат, пленочную зеркалку. Только в 32 я вернулась к проф.фотографии, и вполне успешно работала в этом направлении несколько лет. После 40 неожиданно сменила профиль деятельности, и чувствую в этом свое призвание.

Я просто болела музыкой лет с трех, фанатично занималась, мечтала о консерватории. Вполне возможно, что стала бы очень сильным пианистом, но вмешался случай.

Призвание (vocatione) формируется задолго до рождения человека, и сам человек не имеет к нему никакого отношения. Это проявление божьей благодати, следование которому является христианским долгом. Формальным источником такого толкования был призыв ап. Павла каждому оставаться "в том звании, в котором призван" (Послание коринфянам 7:20). Это, в частности, означает, что раб должен смириться со своим положением, если он "призван" рабом.

все детство я была этакой девчачьей вариацией дж.даррела... годам к 13-14 это прошло, как отрезало...

в жизни много чем успела позаниматься - и ювелиркой, и журналистикой, и хрестоматийную "офисную" карьеру построила, и ветклинику организовала...

но с ремеслом, которое я считаю своим призванием - встретилась только в 48 лет... и это очень грустно, потому что времени на него у меня осталось не так уж и много :(

Не-а. У меня до 11 класса особо никаких любимых занятий или признаний не было. Да и у моих детей тоже.
Уже годам к 35 я решила,что мне было бы интересно заниматься медициной,но и то,думала об этом абстрактно,так как химия вообще мне не покорилась в школе,а уж в вузе,куда там..

Не у каждого человека в принципе оно есть, призвание. Не у всех «призвания» в принципе монетизируемы. Не у всех они неизменны в течение жизни. И, наконец, увлечения всех детей в общем-то похожи и чаще всего не имеют ни малейшего отношения к будущим увлечениям/профессиональной деятельности.

Любить что-то - недостаточно , нужно уметь это делать лучше / гораздо лучше других. Я вот петь всегда любила , но делала это редко из сострадания к близким :) - ни слуха , ни голоса же.

мне 50,до сих пор не знаю в чем оно, призвание мое:ups2

По первому вашему пункту. Мне было лет 6. Я сидела за столом, играла музыка, и я отстукивала пальчиками на столе как на пианино, воображая себя на сцене. А какой ребенок не мечтает в детстве быть знаменитым артистом/музыкантом/космонавтом? Это увидели родители и решили, что у меня призвание! Боже, 7 лет мучений в музшколе. Даже после 5 лет им все еще было не понятно, что таланта нет! Отмучилась и сразу отдала свой инструмент, просто подарила! Больше никогда не играла.

Это я к тому, что в 6-7 лет невозможно увидеть никакого призвания.

Все верно. Я в 4-6 лет учила кукол и мишек, сидя на полу в своей детской. Сейчас работаю преподавателем и веду бизнес-тренинги.
Сестренка №1 в садике уводила детей от воспитательницы, организовывала их)) Работает тимлидом в айти компании.
Сестренка №2 оборудовала бесконечно кукольные домики. Работает дизайнером интерьеров.

Племянница была фанатом птиц в 6-7 лет. Игрушки, книги, орнитологический кружок. Сейчас ей 12, уже пару лет даже не вспоминает

Ну какое ПРИЗВАНИЕ в 6-7 лет, когда ребенок в этом возрасте не знаком с 99,99% видов человеческой деятельности-то?

Как раз беда и печалька - заставлять ребенка определяться в 13-15 лет с дальнейшим профилем образования...

По п. 2. Не согласна. Работа - это то, за что платят деньги.
То, что готов делать даже бесплатно - хобби.

Моя дочь хочет стать юристом лет с 10, смотрит и читате только детективы, знает всё и вся о знаменитых преступниках и мафиози, обожает криминалистику, её цель - судья. Книжки Кони до дыр зачитала, а там речи в шести томах курсы по криминологии, судебной психологии и криминалистике пройдены уже. Сейчас ей 16, про юриспруденцию знает всё. Я - сама юрист, но как раз отговариваю от этой профессии.
Сначала я приставала с другими профессиями, а сейчас сдалась, цели выбраны высокие, университеты мнамечены лучшие в её специализации.

1. Призвание и талант очень редкие гости, большинство людей обычные без особых талантов. Поэтому максимум интерес для большинства людей.
Станет ли детский интерс развиваться или нет - в большей степени зависит от обстоятельств, найдётся ли лидер, появятся ли единомышленники.
2. Пр звание это то, что человек не может не делать, оплата же вторична

Это редкость. Дети в детстве пробуют разное и мечтают о разном. Я вот хотела быть космонавтом, потом раскопками заниматься - динозавров выкапывать (угу, я не знала что у меня будет такая больная спина уже в 25 лет), позднее астрофизиком. И потом уже жалела что так и не стала медиком, побоялась не вытянуть мединститут. Но ничто из этого не было призванием.
В школе запомнился мальчик, который лет с 8-ми сидел и рисовал очень быстро мультики, всяких миккимаусов и т.п., в движении и очень ловко. Вот это наверно было призвание. Он вылетел после 8-го класса, был троечником. Перешел в школу попроще, насколько помню, в какой-то средний вуз технический поступил, кем стал не знаю.
Был мальчик, который очень хорошо играл на ф-мо и легко подбирал модных тогда итальянцев типа тото кутуньо, пел и играл. Тоже поступил в технический вуз, сейчас у него своя муз студия. Призвание.

В 6-7 лет вполне заметны склонности ребенка. Они есть всегда. Не факт, что это призвание, но если нет ярко выраженного призвания, то и развивать склонности и руководствоваться ими при дальнейшей учебе или работе вполне можно. Я заметила, что не многие родители готовы признать эти склонности. Часто не согласны, не о том мечтали и явно или нет, но отрицают и не замечают этого в ребенке. Особенно если это не что-то ярко выраженное, не талант. Но даже и это умудряются не замечать, если например считают, что рисовать это не серьезно, и вообще - ну кто в детстве не рисует? Или не поет, не танцует и пр. А мама хочет , чтоб сын пошел в спорт, в футбол, или наоборот - занимался музыкой. Или же - ну увлечен и увлечен, а когда приходит время определяться с вузом например, то поступить туда, куда интересно, шансов нет, т.к. химию не знает, биология на нуле. Ну ходил в зоокружок, ящериц ловил, а учиться на надо на айти или юристом. Берут соотв. репетиторов, сдают соотв. набор ЕГЭ и прощай детское увлечение.

Когда дочке было года 3, я вдруг как откровение почувствоала, что она совсем не такая как я, что ей интересно совсем другое. ДАже в таком возрасте это очень четко видно, что интересно, что нет. Я ей одно рассказываю и показываю, обращаяю ее внимание, а она мне вопросы про другое задает, и видно, что то, на что я акценты расставляю , ей не интересно. Это было неприятное для меня чувство, и это надо было переварить как-то. Но потом это мне помогло увидеть ее не как продолжение меня, и не как способ реализовать мои неисполненные мечты и мои нереализованные амбиции. Спорт был не тот, который мне бы хотелось. Занятия другие - тоже. Интересы странные для меня. В том смысле, что я не понимала, как это может быть реально взаправду интересно. Но я способствовала их развитию, ну раз ребенок этого хочет. И поступила она тоже для меня неожиданно. Вроде бы обсуждали, что с учетом того, что ей интересно, но практично - тому и учиться. Но потом она сказала , что все таки хочет туда, где не практично. Ну ок. Я пострадала, а потом подумала - ну так тоже люди живут, устроится как-то. А потом она опять поменяла выбор, в том же направлении, но ещё более непрактично. Опять меня поломало, попереживала я, но ок. Я подумала, что должен же человек получать удовольствие от учебы. Быть в зоне своего успеха, а там уж как жизнь повернется. Я и сама не по перовой специальности работаю. Первая специальность была мне интересной, но работать по ней не стала. Вторая казалась неинтересной, но практичной, но по ней работаю, и она мне нравится в общем-то. Какие -то струны моей души она затрагивает, что ужасно странно мне самой.

Моя сестра в 6 лет заявила, что будет программистом "как мама". Стала.
Я в том же возрасте говорила, что я буду начальником. Стала.
И я не согласна, что это что-то значит. В случае сестры - м.б., в моем - нет.

Не думаю что в 6-7 лет можно определить призвание.
Моей 7,5 рисует да много, ходит в художку на подготовительное отделение, но при этом какого-то особого таланта у неё нет, просто нравится процесс, ну и на здоровье.
Животных любит тоже, живая планета и нешенал Географик самые топовые каналы у неё, по ее инициативе ходим кормим котов бездомных, двух собак завели, все игрушки только животные, рисует животных в основном. но я не вижу что животные не призвание, я такая же в детстве была, с животными жизнь не связала.
Сама дочь хочет стать программистом.

Мне кажется, что с рисованием самое легкое заметить. У меня дочка старшая рисовала с самого раннего возраста, рисовала везде, всегда и чем угодно. Ну, такое сложно не заметить. Мы уже в ее 3 года знали, что это не как у всех детей... А вот с мальчиками у меня все сложнее, не могу разобраться и понять куда их подтолкнуть... Пока спорт у обоих, т.к. все же спортивные ребята. Младший обожает блогеров, сам снимает постоянно что-то, но это так себе занятие на мой взгляд. Старший игроманит, тоже ничего хорошего :( Вижу разницу со старшей дочкой, в нее как будто уже было вложено ее призвание, а тут пойми, что им нужно...
Я обожала в детстве животных и до сих пор их очень люблю, я даже получила высшее образование зоотехническое, но ветеринаром я бы не смогла быть, да и вообще не смогла бы работать на фермах тоже, мне всех жалко... Наверное, смогла бы волонтерить, но тоже не факт, т.к. труслива, а животных нельзя бояться, иначе они чувствуют страх и ничего из этого хорошего не выйдет. Дома у нас 2 собаки, кошка, 3 морских свинки, хомяк вот был еще, муравьи и я еще хочу рыбок, попугаев, а потом еще кого-нибудь точно захочу... Держу себя в руках как могу, если беру животных, то только тех, кому нужен дом. Хорошо, что переехали из квартиры в дом, хоть место есть, чтоб всех разместить.

Это сложная тема, моя не хотела и не хочет заниматься тем, что у нее лучше всего получается, дома сидит занимается, а ни на одном профильном кружке, ни на одном единственном занятии не была, категорически против. У человека талант, но не хочет, занималась балетом, для которого у нее никаких данных кроме худобы, потому что хотела. И т.д. и т.п.даже если способности, то еще нужно, чтобы сам хотел. И желания у них меняются постоянно, то тем хочет заниматься, через два года этим, в подростковом возрасте вообще ничем.

Знакомая в 5 лет всем куклам делала причёски, стригла им волосы и тд., вот прям никак без этого. После института пошла работать экономистом/юристом, даже продвинулась по карьере, а лет через 10 все же ушла в парикмахеры. И очередь теперь к ней. Вот вам про призвание история))))

У сына призвание учитель, но он ни в какую не хочет в эту стезю. Он сейчас закончил школу, последние два года подрабатывает репетитором. Его дети обожают, родители постоянно с ним созваниваются, благодарят, рекомендуют. Но... Не хочет. Будет получать другую профессию.

Моя школьная подруга с детства проявляла склонности к медицине, химия, биология были не просто любимыми предметами, вечно в конкурсах и олимпиадах побеждала на региональном уровне, в 10-м классе своей хомячихе, которая никак разродиться не могла, сделала операцию, спасла и зверюшку, и приплод. В мед поступила с пятого(!) раза, когда мы все уже заканчивали вузы. Другой дороги для себя не видела, 4 года в больнице санитарила, на экзаменах валили. Закончила очень успешно, прочили научную карьеру, но она рвалась лечить. Ушла через несколько лет из практической медицины, задушили отчеты и писанина, низкая зарплата и хаос в медицине начала 2000-х. Последние 20 лет в медицинских закупках. Стонет от повальной коррупции и круговой поруки. Не уходит, потому что очень прилично зарабатывает. Тоскует по практике, но вернуться уже вариантов нет. Говорит, что если бы вернуть все назад, выбрала бы ветеринарию.

Сын с 6 лет собирал сложные наборы Лего Техник. Призвание это или нет? В какую сторону направлять?

У моего сына два призвания. Разрывается между музыкальной карьерой и карьерой летчика
Его препод по фортепиано предложила чтоб ее дочка, которая живет и концертирует в США организовала ему по квоте стипендию на обучение 2 года в тамошней консерватории во Флориде.
Сказала так он окончательно сможет определиться с будущим.
В конце этого года сын кончает лицей и надо уже думать что и как.
С другой стороны даже если не станет профессиональным музыкантом, 2 года там дадут ему практически франко-английское друхязычие- что необходимо для карьеры пилота гражданской авиации,
Но 2 года он все-таки потеряет.
Очень трудно иногда самому понять свое призвание

Примерно в том возрасте обожала собак. Делала альбомы про кормление, дрессировку, породы. Изучала литературу и хотела стать кинологом. И вот взасорок я логопед. Только детей дрессирую, ну и взрослых бывает ))