2 место, но результат так себе
Вчера на очередных соревнованиях сын занял второе место в одной из номинаций, НО сам результат так себе. Мамы спортсменов меня поймут, ожидания были другие. Он свои предыдущие результаты не улучшил (чего он идал тренер, что ожидали мы и на что был нацелен сын), а даже ухудшил.
Почему так случилось? Потому что накануне он отправил весь режим далеко и надолго и вчера был неотдохнувшим.
И результат-ребёнок с медалью и грамотой, но с недовольными речами от тренера и меня.
Как вы себя ведёте со своими детьми-спортсменами? Впервые он не получил похвалу от нас за место, но я объективно смотрю, ему просто повезло - сильные соперники не смогли приехать. Или я не права и надо в любом случае хвалить, но оговаривая, что мог бы и лучше?
Спорт не профессиональный, но и не на уровне оздоровления. Олимпийского чемпиона не растим, но нацелен на получения разрядов и улучшения собственных достижений.
Я бы все равно похвалила. Просто потому, что критику по результатам он и так от тренера получит, да и без этого сам понимает, что не совсем все получилось. Но поддержка человеку нужна. От кого, как не от мамы ее получить.
Да, соревнования - это не тренировки, там не всегда все получается, как хочется. На то разные причины. Кстати, те сильные спортсмены, которые не приехали, тоже могли провалить свои выступления. Главное - определить причины того, почему не все удалось, и сделать правильные выводы.
Спокойно объяснить свою позицию, танцев с бубнами и хвалебными песнями не устраивать. Вообще в 13 лет должен сам понимать, нет?
Что именно понимать должен? Что результат не очень - умом понимает, но медаль, пьедестал, диплом - и сразу другое настроение. На меня обиделся, я правда не прям спокойно свою позицию озвучивала, но истерики, конечно, с моей стороны тоже не было.
А вот про соблюдение режима, видимо, не понимает ещё(.
можно похвалить так, чтоб было понятно, что здорово, что такая отличная грамота и медаль, а если б еще не приехали вася и петя, занявшие 1 места, но вообще бы был чемпионом!))))))))) повезло и отлично!!!
Нацелен - значит пусть дальше занимается. Все равно рано или поздно ваш спорт закончится.
Будет заниматься, конечно. Я вообще спрашивала, не про "бросать или заниматься", а как поступать в данной конкретной ситуации.
Человек - не робот. В течение года бывают периоды спада и периоды подъема формы. Не застрахован никто, это спорт и состязание живых людей. Поэтому ничего ужасного не случилось.
Жалко вашего ребенка. Ради какой-то дурацкой циферки, которая нафиг никому не сдалась, кроме него, может самого, не оценили его реальное достижение.
И с какой целью обидели ребенка? Олимпийца все равно не растили, сами пишите.
А это ничего: "сильные соперники не смогли приехать"? Ему ж не 5 лет, должен понимать.
К сожалению, и в 13 лет пьедестал сносит крышу и немного затуманивает реальное восприятие.
А ничего что вы тоже еще вакцину от рака не изобрели? И даже президентом России не стали? На худой конец хоть бы в космос слетали, но и тут ума не хватило.
И вообще, вас и на ратаботу то взяли, потому что более достойные кадры просто не предложили свои услуги вашему руководству.
Абсолютно ЛЮБОГО человека можно обесценить, только зачем так с собственным сыном поступать?
2-е место с таким результатом - сомнительное достижение. Я объективной быть стараюсь.
А циферка... Цель в спорте быть должна, конечно, если это не оздоровительная группа. А как ещё? И свои результаты он улучшать должен обязательно. Поэтому "циферка" имеет значение.
Но спасибо за мнение.
Да сказали всё, конечно. И результатом он недоволен. И сам виноват. Но он обиделся всё равно. Поэтому и возник вопрос, правильно ли я сделала.
Ну тон был поучительный, не без этого.
Возможно, конечно, обиделся на правду - сам себе не хотел признаваться, что накануне соревнований нужно режим соблюдать, а тут это озвучиваю.
Здесь не может быть правильного и неправильного. Похвалив, можно вдохновить, а можно и расслабить.
Опять-таки, за что именно хвалим? За результат в рейтинговой таблице? За личный результат? За упорство? За самообладание и хладнокровие? За уважительное отношение к сопернику?
Неискренняя похвала не имеет ценности. Хвалить нужно только искренне. Возможно, вы могли похвалить не за итоги, а за какой-то момент/эпизод, который вам по-настоящему понравился.
Всегда хвалим за личный результат в первую очередь. Если удалось и место получить, то за место тоже обязательно. За технику, за "смог рвануть" в нужный момент.
Вчера вот всё прошло средненько, неискренне похвались не смогла((((. Старт был хороший, скажу ему об этом, пожалуй. Спасибо).
Спокойно реагировать, это нормальная ситуация. Без излишних дифирамбов, но это все равно результат
Мне вспомнилась история, когда мы ребенка практически насильно увезли отдыхать на неделю до очень важного выступления - конкурса. Увезли потому, что у всех были запланированы отпуска, у нее на лицо было уже переутомление... Результат такой- не первое ( как обычно бывало), а третье место. Ребенок растроен, потому что все свои ошибки сама же и видела... а тренера мне еще долго выговаривали за "безответственность"
Но в целом, трагедии не случилось. Если ребенок сам по себе мотивирован - то все сам поймет и этот урок увоит. Я бы порадовалась даже и таким результатам. Иногда должны быть и "падения", а не только взлеты. И в нашем и в вашем случае "падение" особо низким не было, на последующей спортивной карьере не отразится ( у нас так точно не отразилось).
Я всегда за то, чтобы хвалить и гордиться... возможно, с сарказмом "Я горжусь, что даже с такой подготовкой - призовое место, все за тебя- и твоя лень вчера и отсутсвие соперников" - но все это с улыбками и обнимашками и отмечанием победы
Вот скажите, ЗАЧЕМ ребенка хвалить с сарказмом? А просто похвалить нельзя? Думаете ваши подколы и сарказм действительны нужны ребенку? Лучше тогда уже вообще молчите.
Во-первых, у меня уже не ребенок, а подросток ( на момент рассказа), а сейчас- и того старше...
Сарказм подростки понимают прекрасно, и по мне- это самая оптимальная форма общения, когда хочется отругать и ногами постучать и подзатыльник отвесить...
Молчание - это жесть, равнозначно полному пренебрежению. Похвала в такой ситуации- явно искренней не получится... а если ребенок взлетел незаслужено, то с подколом спустить его с небес, но при этом не задевая его чувств негшативом- самое то....
Не всем подходит. Некоторых подростков сарказм ранит больнее, чем честная отповедь родителя... Это может быть воспринято как унижение.
невозможно воспринять как унижение то, что унижением не является.
Вряд ли моя дочь, зная (а я всю ее жизнь ей это и говорю и показываю) как я в целом ее люблю, за нее переживаю и горжусь ее достижением воспримет что-то там как унижение. Хотя бы потому, что я ее никогда не унижала.
Кроме того, сарказм, это не только способ не сорваться в ненужной ситуации, но искрыть собственную досаду, разочарование - которые как раз подростка сильно ранят. Разочаровать маму это хуже, чем услышать что-то язвительное, но правдивое :)
Родители- тоже люди, и их эмоции тоже имеют право быть
Так тренер причины может не знать (в нашем случае именно так).
Но я поняла, в общем, вашу позицию). Я "лезу")))))), характер такой.
Я считаю надо похвалить. Да пусть просто повезло. Иногда в жизни так бывает, что не особо старался а все получилось, почему бы и не порадоваться , особенно маме. Ну вот представте вы выиграли в латерею , а сын вам говорит "да мам, здорово, но если бы ты сама эти дениги заработала...а так любой дурак может выграть...просто повезло"
Было такое у нас - девочка 8 лет - тоже все ругали, что результат не улучшила. В итоге она просто отказалась заниматься. Сейчас вот 12, возвращается интерес постепенно, всегда хвалим. Говорю, что пойдет не рвать всех на куски, а просто размяться :-))))
Не хвалила бы. Хвалить тут не за что. У меня девочка, 12 лет, КМС. Хвалю только по делу. По делу и ругаю. Не обижается никогда. Взялась заниматься, так занимайся серьезно, а не просто деньги трать ( у нее дорогой спорт), здоровье (бывают травмы) и время свое (его можно потратить и на учебу) и мое.
Я сама оказалась в похожей ситуации. Сын писал British Bulldog. Да, написал лучше всех в параллели. Да, 5 место по району.
Но я была разочарована. Во-первых, сделал несколько грубых ошибок из-за невнимательности, во-вторых, он подготовлен на голову лучше своих однопараллельников. Так что такой результат - хороший в целом, но плохой для него.
В начальной школе я бы похвалила вне зависимости от своих ожиданий.
Сейчас ему 13 лет. Я сказала ему честно, что его результаты хуже его возможностей. Он не слишком серьезно отнесся к подготовке.
Сгладило ситуацию то, что одновременно пришли результаты по другим олимпиадам, в том числе по той, к которой он долго готовился и получил место хоть и похуже, но выше своей головы (мы думали, даже в 10-ку по параллели не войдет).
Разобрали результаты, оговорили все на будущее.
За место хвалю,но потом, возможно даже на следующий день когда улягутся страсти, обычно всегда подробно и беспристрастно разбираю детали и указываю,что призовое место было просто результатом везения.Нужно больше трудиться, уметь собраться в нужный момент, т.к.в следующий раз может и не повезти!) Это касается не только спорта.
Если это именно спорт, а не секция для здоровья, то и подход должен быть соответствующим. Дочери всегда говорю честно, что думаю. Прогресс должен быть. Похвалить можно и за что-то другое.
Спасибо всем.
Всё улеглось. Победой не бравирует, но медаль повесил к другим.
Так как не хвалился друзьям, я поняла, что выводы сделал правильные.
В общем, ждём очени и следующих соревнований.
Как же важна для некоторых оценка окружающих. Как можно жить и не видеть стержня? Сын не курит около школы, не идиот, участвует, занимает места - мало мало мало. Вы кого вырастить хотите? Робота с результатами? Инвалида? Очнитесь. Жажда славы - фу!!!
Думаете это жажда славы? нет, это как-раз поддержка интересов, активное участие и предоставление возможности добиваться своих собственных целей. Здесь речь идет о том, что мальчик САМ хочет заниматься, а мама не хочет чтобы он на СОБСТВЕННЫМ МОЗГОМ выбранном пути раслабился.
Можно конечно было бы сказать - молодец, сынок, зато ты не куришь :)
Я своей дочери чаще всего повторяю, что это ЕЕ жизнь, ЕЕ решения, ЕЕ ответственность. А я - рядом, чтобы поговорить, помочь, поддержать. Но я изначально была не в восторге от выбранного пути
При чем тут оценка окружающих? Мне важны результаты ребёнка, ему тоже это важно. Спорт помогает добиваться поставленной цели, преодолевать себя, быть дисциплинированным. О какой инвалидности речь? Никаких сверхъестественных задач никто не ставит, но вместе с тем ходить для галочки тоже было бы как-то странно, особенно мальчику. Свои результаты ребёнок точно должен улучшать - именно к этому и стремимся.
А когда накануне соревнований режим рушится, на соревнования едет невыспавшийся-нетдохнувший, результат показывает "так себешный", но при этом занимает место в связи со сложившимися обстоятельствами, то конечно "места мало".
Не согласна.
Он не поедет на олимпийские игры, но плавает в команде от школы (за школу), участвует в соревнованиях клубов и клуба.
"Для себя" это ещё не значит, что нет целей. И разряды спортивные никто не отменял.
Так что и помимо олимпийских медалей можно развиваться.
Ну и что?
Я просто в этой теме: у сотрудницы племянница - лучшая в городе(город маленький), побившая кучу рекордов, державшихся с прошлого века. Соревнований много(в том числе областные) и через два раза на третий "режим нарушила, проплыла хуже, чем все ожидали". Ну и что? Всё равно ж молодец, лучшая среди равных и уж тем более по сравнению с теми, кто бывает недоволен ее результатом:-), а самых лучших все равно не догонит и даже не приблизится.
Пусть развивается, но необязательно, что у ребенка есть потенциал. И разовое нарушение режима тут не при чем.
Сын занимается футболом. Последнюю игру выиграли 7:3. Тренер сказал на разборе полетов: "Единственное, что было хорошего в вашей игре - это погода". Т.к. играли так себе, просто соперник был слабый. Иногда проигрывают, но так играют, что было просто здОрово на них смотреть. Тогда тренер доволен. Медаль, место - фигня. Выложился, победил себя - это важно.
Странно, что тренер ругает и показывает эмоции, с мамой все понятно, а почему тренер показывает непрофессионализм - вопрос? Каждый проигрыш показывает, где у вас слабое место и над чем надо работать, при чем это не вы должны говорить и не тренер, а сам участник соревнований сесть и проанализировать, если надо в письменном виде, после с тренером это обсудить, построить план дольнейших тренировок с учётом исправления ошибок.
Оспидя, как серьезно все У тренера таких спортсменов из младших групп - куча. Дорасти надо сначала и показать, что ты настроен всерьез, тогда и будет тренер вкладываться и планы тренировок и психологически работать со спортсменом. А пока это мальчик один из ста, которые отваливаются в переходном возрасте, да ещё и настрой родителей - побеждать хотим, чтоб тренер работал по полной хотим, а сами мы не решили - надо нам или нет, и вообще есть дела и поважней.
Дамы, вы куда-то не туда пошли.
Вопрос мой был про одну конкретную ситуацию, а тут уже анализ занятий сына провели, да ещё и выводы разные)))))).
Что вы к сыну привязались? Хотите роста его как спортсмена и в то же время привязали в ногам гирю "не нужно нам олимпийских медалей". У вас спорт для себя.
У вас две крайности - либо прям костьми лечь и пусть будет спортсмен для олимпийских игр либо спорт оздоровительный.
У нас спорт "для себя" (как вы написали), но вполне себе и при таком раскладе можно быть спортсменом.
Спорт "для себя" это ещё не значит, что ходит в бассейн и хорошо. Ваша позиция напоминает мне подготовительную физкультурную группу, где все нормативы "без времени").
К тому, что растут результаты только у ежедневно тренирующихся дважды в день и то не у всех. Некоторые годами стоят на месте и не улучшают, а то и ухудшают результаты.
Да вы что)))))))))))))
У меня сын занимается 3-4 раза в неделю (четвертая тренировка только весной появилась) и имеет второй взрослый. Он, наверное, исключение и вундеркинд, если верить вашим словам)))).
Он не ставит олимпийские рекорды, но каждый год улучшает свои результаты - именно это и есть цель. Много ребят именно так и занимаются спортом, нечто среднее между профессиональным спортом и оздоровительными группами.
Предыдущий оратор написал, что надо ежедневно по две тренировки, иначе никаких улучшений результатов не будет.
Вопроса "для кого заниматься" вообще в топе не было, кстати.
Второго взрослого только у ленивых нет)) Ребенок растет и растет результат.
Человек написал, что результат не будет улучшаться без двух тренировок ежедневно, только поэтому написала про второй взрослый. Результаты растут при постоянных тренировках (именно тренировках, а не просто плавания в бассейне для себя). Я, конечно, жду скачка роста, может тогда сразу через разряд перепрыгнет), но пока достижения это его труд и всё.
А вообще мне странно так, что тут кое-кто мух от котлет не могут отделить. Вопрос был конкретный, но пара-тройка анонимов прям ревностно отнеслись к теме и речь завели совсем не о том.
Откуда вы знаете, что у тренера необоснованные амбиции? А если вы это проходили, возможно вам не повезло с тренером.
У ребенка автора не растет результат, а не повезло с тренером мне))) Оригинально)))
"сам результат так себе. Мамы спортсменов меня поймут, ожидания были другие. Он свои предыдущие результаты не улучшил (чего он идал тренер, что ожидали мы и на что был нацелен сын), а даже ухудшил" (с).
Ессно , что будет, т.к. ребенок растет и крепнет. Результат улучшается сам по себе. Как думаете в 7 лет и в 11 лет изменится результат? Вот и 2ой взрослый из этой же серии, даже и при ваших 3-4 тренировках. Если у вас спортивная школа, то никто не заинтересован заниматься вашим ребенком , если он для себя. Для этого есть платные услуги. Школа растит чемпионов, и нужна полная отдача. В определенном возрасте его или отсеют из-за недостаточного прогресса или предложат заниматься по полной - переход в спортшколу и 2-3 тренировки в день.
Знаю случай, когда ребенок (подросток) покончил жизнь самоубийством из-за несданного экзамена.
Боялся родителям рассказать. Записку трогательную написал.
Так что теперь никаких завышенных требований, всегда поддержу, даже если пришел бы последним.
Мой ребенок с 5 лет занимался 6 лет спортом, я таскалась по тренировкам. Как я замучалась от этого, бесконечное подпирание стен, пипец. И к счастью, он решил бросить. Я перекрестилась. Теперь спорта тоже достаточно, но в охотку - то там, то сям. И слава богу. Не понимаю этой гонки со спортом у родителей. Я вообще за физкультурку и в охотку поиграть, покататься и тыпы. Я вообще удивлялась - ну как маленьком ребенк моглонравиться каждый день в одно и тоже время тащиться куда-то, и в мороз, и в жару. Ну вот было, тренер был хороший, а поменялся - прошла любовь, завяли помидоры.
Полуофф) Автор, пишу как мама девочки) Приятно вас читать. Радует, что растите Мужчину). Успехов Вам и Вашему парню с самодисциплиной, целеполаганием и, конечно, попутного ветра на всех соревнованиях! PS: начали мотаться по олимпиадам в этом году. Для себя вынесла удивительный феномен. Результаты очень сильно не стабильны. От блестящих до посредственных (в течение пары месяцев). Режим влияет, но частично. Если нужны "прям результаты" - значит нужны несколько "шансов", но чувствовать грань избытка-переутомления (физического и псиологического) НУЖНО. Единовременная победа-сладка и пьянит. И вы очень правы в цели " улучшить себя". Но, важнее долгосрочная дистанция. :)) Это у меня лично переосмысление идет))) А Ваши посты понравились подходом к воспитанию мальчика :))
Большое спасибо. Вы одна из немногих суть моего поста уловили. Именно это и пыталась донести до сына - нужно расчитывать свои силы и если хочешь побеждать, то жертвуй развлечениями и чти режим. И что важно улучшать именно свои результаты, а место не особо имеет значение (но при хорошем результате приятный бонус, а уж если соперники достойные, то вообще класс). Благодарю за поддержку.
Могу сказать, что буквально за две недели до этого плыл эту же дистанцию, но на других соревнованиях и там тоже было 2 место, но тренер прям руку жал в знак уважения - смог обогнать сильного соперника и время было хорошее. Но тогда он был собран и полон сил.
Потому как ребенок неделей раньше выложился. Ему теперь на восстановление нужны силы и моральные и физические. Но автору этого не понять. Он лошадку хочет загнать, хоть лошадка не скаковая(что автор признает), но все же лошадь, так что пусть скачет и радует маму и тренера.