мамы мальчиков-двоечников, вэлком!
тема только для тех, кто НЕ СОБИРАЕТСЯ титаническими усилиями и немеряными деньгами тянуть своих балбесов в "хоть какой, но непременно ВУЗ" :)
давайте обменяемся мыслями, что думаете делать? куда пристраивать после 9-го класса? на какие специальности ориентируетесь? какие соображения насчет армии?
я пока пытаюсь искать колледжи с редкими, "незатоптанными" профессиями, пусть даже таковые будут не в маскве… и заодно прощупываю алгоритм, каким образом можно попасть на срочную службу в толковую воинскую часть инженерно-технической направленности...
пы.сы. мой двоечник закончил 6 класс... все банально до тошноты: нормальные мозги есть, а желания ими пользоваться - нет :(
Не мой, но близкий родственник. Родители собираются направить его по стезе спорта, он спортом занимается. Какие-то колледжи вроде есть, где готовят учителей физкультуры или инструкторов каких-нибудь спортивных.
Физкультурный колледж на м. Янгеля, точное название не знаю. Проходной балл приличный, стоимость 180 тысяч в год, есть рейтинг учеников, при хорошей успеваемости можно перейти на бюджет. Туда ушел наш одноклассник. К слову сказать, с первого класса единственное что он делал хорошо, это подтягивался, больше всех, больше никаких успехов не показал за 9 лет учебы, т.е. никаких интеллектуальных усилий не проявил. Учится на платном сейчас там. Дальше армия.
Я только не понимаю, уж лучше за вуз заплатить чем за это. Ведь в школу без ВО учителем физ-ры нельзя устроиться. смысл сначала на колледж платить, потом за вуз? И учиться дольше, тем более это дети, которые ненавидят учиться. Зачем?
Они бояться, что он ЕГЭ вообще не сдаст. Причем не сказать, что прямо глупый совсем, но учиться не хочет, ничего не помнит, уроки все с готовых ДЗ списывает. При этом его старший брат в МГУ учится, вот так бывает.
А кем тогда работают после колледжа, если в школу нельзя?
В этом и весь вопрос. Я не знаю, я общаюсь с мамой мальчика. Но учиться платно в колледже, это жесть. да, и я приврала, вроде не 180, а 110 тысяч в год, вроде так.
Дочь подруги после спортшколы с нулевыми знаниями по остальным предметам школьной программы уходит в этот колледж, на янгеля,сейчас сдаёт биологию и общество(огэ). Я как-то не решаюсь задают вопрос подруге, а дальше-то куда после колледжа дочь пойдёт? Может по внутренним экзаменам в физкультурный вуз?
Понятия не имею, но думаю что по внутренним в вуз поступят только те кто в топе рейтинга, т.е. там надо тоже учиться и пахать. Вроде первая 10ка из рейтинга это круто, но их только 10 человек, и это именно те, кому разрешают с платного перейти на бюджет. Но, блин, там их явно больше 10. Из всего это я делаю вывод, что уж лучше титанические усилия и тянуть ребенка за уши в вуз, чем весь этот цирк, а потом идти в Пятерочку или курьером. После вуза легко находиться самая простая офисная работа, а дальше уже работай, развивайся, углубляйся в профессию и расти карьерно вширь и вглубь.
А работать потом в фитнес-центре тренером они же смогут? В спортшколу на любительские занятия с малышами безразрядниками, вроде, ещё пару лет назад брали без ВО, только с разрядом МС, не знаю как сейчас.
Так если человек только физически развит, это единственное,что ему нравится, смысл сейчас платить за вуз? Он же там учиться не сможет. А после физкультурного колледжа сможет тренером по фитнесу работать, а может и в школу возьмут, а там на заочке и вышку получит.
В школу сейчас без вышки точно не берут и увольняют всех кто уже работает без вышки. Если ребенок физически развит, то родители должны помочь разбудить его интеллект и помочь ему научиться думать, а не только бегать и прыгать. Вот честно, я не хочу такого тренера своим детям, с детьми надо работать не только руками и ногами, а и мозгами так же.
А Вы учитель словесности? Так гениальные математики пишут например очень безграмотно, а Вам со своей великой грамотностью никогда не осилить их предмет, но как-то люди с этим справляются.
Открою Вам страшную тайну: в пединституте не учат работать с детьми, да есть набор предметов, но практических навыков это не дает. Или ты умеешь и любишь работать с детьми, или нет. Это призвание, опыт, а не корочка вуза. Думаете в физкультурных институтах принципиально другой контингент? Тот же,что и в колледжах. Не секрет, что многие тренеры и физруки не особенно грамотные люди. Про какие-то глубокие знания вообще нет смысла говорить. В нашем региональном педе физкультурный факультет на 90% состоял из действующих спортсменов-хоккейной команды, футбольной команды, гандбольной команды, воллейболистов и т.п. В институте они не появлялись, сессии им рисовали, пртходили только на получение диплома. После завершения спортивной карьеры многие как раз в тренеры и физруки и идут, не отучившись в вузе ни дня. Зато с корочкой.
В педвузе и в педколледже контингент всё-таки разный. В пед и физ колледже в основном реальные двоечники.
Да одинаковый там контингент. Обычные недоучившиеся спортсмены. Просто кто-то после 9 ушел специальность получать, а кто-то еще два года в школе "числился".
но и в фитнес-центрах есть же инструкторы молодые совсем ребята. Они что, все с ВО? не верю
Если инструктор даст нагрузку Васе Тяпкину больше чем этому Васе можно, Вася откинется в фитнес центре от сердечной недостаточности, инструктор и фитнес будут наказаны и виноват в. Обязательно нужна биология для тренеров и инструкторов.
Не нужно. Иногда берут просто продвинутых посетителей в тренеры.
Но чаще всего, инструкторы все же действующие спортсмены.
В каникулы тренеры спортшкол не работают и з/а не получают? Чем занимаются?
В спортшкола каникулы такие же, как в обычной средней школе?
Но даже на каникулах летних учителя работают.Они отдыхают по моему месяц полтора.Отпускные им всё как положено оплачивается.
мы - люди перекати поле :)… так получается, что каждые несколько лет меняем место дислокации, так что нам пожить 3 года на съеме в городе, где найдется нужный колледж - не проблема :)
под "редкими" профессиями я имею в виду те, на которые готовят только в отдельных колледжах, а не в каждом третьем (типа автослесаря)... в итоге получается 1 выпуск в год в количестве 50-ти человек на всю страну :)
сейчас вот здесь копаюсь, ищу: https://spo.mosmetod.ru/professions
Училища моряков-речников посмотрите. Есть среднеспециальные (Рыбинск, Москва), а можно и в ВУЗ (Москва, Речной вокзал)-проходные низкие, но надо сдавать матем, физику, русский, или после среднего по внутренним. Мой одноклассник закончил такое в Рыбинске-ходит с торговым флотом по морям.
В этой отрасли какая-то оптимизация прошла-что-то об'единили, что-то стало филиалами, надо смотреть,какие ближе к дому и где потенциально интереснее учиться.
Руками ваш сын любит работать?
Мне очень нравится профессия реставратора. У меня реставрация - хобби, поэтому я вижу разных людей в этой област. Они не все с высшим образованием. Есть и после ПТУ. Год назад вместе со мной обучался мальчик после московского колледжа, краснодеревщик.
В институте Грабаря тоже видела мальчиков в подмастерьях, там и по металлу, и по дереву, разные работы. А с какими объектами они работают и имеют возможность прикоснуться!!! Всегда есть возможность подработки.
Я бы начала со звонка в реставрационные организации, из каких учебных заведений к ним можно поступить в ученики.
Да люди бредят, реставратора к выпускникам пту по специальности "маляр-штукатур" приравняли. Совсем уже. Всю жизнь в художественные училища на реставраторов был один из самых высоких конкурсов, как минимум, надо уметь рисовать на уровне художественной школы и выше. Туда же и краснодеревщики, и художественная ковка относятся. Рисовать надо уметь. Это основа.
Лучше выбирать не из редких, а из таких, которые могут дать независимость и универсальность в любом месте и стране.
К примеру, какой-нибудь банковский работник он несвободен. Работать может только в банке. При переезде в другую страну теряет квалификацию, т.к. там все по-своему.
А вот дизайнер интерьеров уже совсем другое дело.
Это просто как примеры :)
А чем нравится заниматься ребенку? Кто родители, бабушки, дедушки? Хоть вектор понять....может он поваром хорошим будет или кондитером, может парикмахером или автослесарем, может дизайнером интерьеров или инженер по безопасности компьютерных систем?
Может тогда и посмотреть компьютерные колледжи. В Москве такие точно есть, а сейчас это очень актуальное направление. Если у него только 6 класс может рассмотреть школу, где есть яндекс.лицей.
Размышлять насчет армии всем полезно. Мой знакомый молодой человек попал в армию вылетев из ВШЭ, куда он поступил как стобальник-олимпиадник. К счастью, он уже отслужил и его с теми же баллами приняли в МГУ.
совсем не обязательно! не думаю, что родители делятся строго на 2 полярные категории - те, которые детей по жизни опекают аки куры, и те, которым на детей плевать :)… наверняка "посередине" полно адекватных людей...
ошибаетесь, армия не лечебница.
Если физически слаб, то там тяжко будет.
После ВУЗа, если не дурак, то терпимо.
В военный вуз не хотите? Физику, математику, русский достаточно на 50-60 баллов сдать (каждый), но надо еще уметь бегать и подтягиваться. И армия, и техническая специальность, и мозги в порядок приведут.Если не совсем балбес-балбес, то учиться сможет. Со 2 курса денежное довольствие 15-25 тысяч/в месяц+ полное гос.обеспечение. Но, конечно, военная тематика должна быть близка, требования по здоровью также высокие.
здоровье, ТТТ, идеальное... но, если честно, я всегда думала, что в военные заведения немаленький конкурс :)
Высокий конкурс у девочек и на компьютерные специальности (компьютерная безопасность, автоматизированные системы и т.п.). Также высокий конкурс в ВУМО РФ (военные переводчики, следователи, финансисты, психологи). На все остальные можно поступить с баллами, как я написала выше (где-то можно и с минимальными пройти, но надо быть спортсменом, пройти тест по профотбору на категорию А, но лучше вме-таки подтянуть математику физику хотя бы до 50-60 баллов, учиттся будет в разы легче). Родственник поступил в прошлом году со 171 баллом, физо на 4 в сумме. Учится на 4-5, в пятерке рейтинга в группе. Лучше выбирать не Москву и не Питер. В летные также конкурс высокий, и в тыловое, во все остальные, я бы сказала, что низкий. Многие на этапе мед.комиссии отсекаются. Она, действительно,жесткая.
Подпишусь под вашим постом. Тоже в теме. Все верно написали. В Москве нет почти военных вузов. Только ВУМО, но в него сложно поступить, ещё командное, но оно так себе. Больше всего их в Питере.
Вот поэтому армию еще с советских времен называют дурдомом ))
Кто туда идёт? Кто мало на что способен мозгами и кого больше никуда не взяли.
по-вашему, армия - это только тупые "сапоги", которые траву вдоль плаца зеленой краской раскрашивают? например, военные врачи или военные инженеры на порядок "круче" своих "гражданских" коллег :)
Да женщина на своей волне. Я считаю, что быть военным - хорошая профессия, получше многих, им же сейчас субсидию на жилье еще дают. Конечно, в Пятерочке макароны раскладывать лучшеи- не тупо, а остро!
"по-вашему, армия - это только тупые "сапоги", которые траву вдоль плаца зеленой краской раскрашивают?"жаль рушить ваши иллюзии, но все именно так и есть. И не важно метут плац, или гипс накладывают. Нормальные в армии, как раз из тех кто закончил обычный ВУЗ. Врачи, к примеру в основном из обычных ВУЗов. Естественно поголвастей стараются попасть не в армейский госпиталь работать.
Вот не скажите! В хорошие военные академии конкурс выше, чем в Бауманку. Там математику и физику надо прекрасно знать. Очень много интересных и перспективных факультетов там. Но это, конечно, я говорю об известных военных вузах и академиях, которые с историей и абы кого не берут.
Ну с Бауманкой вы погорячились, конечно. Обычный проходной в военные вузы не больше 200. Для Бауманки это исключение, скорее. Ну совсем разного уровня Бауманка и военные вузы.
Тоже в процессе сбора информации. Но у меня не двоечник. Просто ему в школе скучно. Хочет в колледж.
Выбор ограничивается направлениями интересующими сына + качество обучения как по профессии, так и по общеобразовательным предметам + расстояние. Всё таки езда больше 60-70 минут в один конец это чересчур.
К сожалению, в Москве с этим сложно. Были на ДОД в Годовикова, вроде хвалили колледж знакомые у которых там сын учится, так все прилично очень, но когда я услышала про то, что при расчете проектов летательных аппаратов используется фиксированная масса, т.к. интегрирование студенты не проходят.. Я приуныла сильно..
Спрашивали у них про направление "Эксплуатация беспилотных авиационных систем ". Мест работы пока нет. Специальность открыта по заказу сверху.
По факту у сына практически выбора нет, он хочет электронику, причем не уровень радиомонтажника, а что-то поконкретнее. В 54 колледже есть
"Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств" - это вроде как промышленная электроника, правда вакансий не так чтоб было и учится долго 4 г. 10 месяцев
Есть "Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники" - программа совместная с Самсунгом, ремонт бытовой техники, гаджетов и иже с ними..
В МГОК - 15.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства . Тоже непонятно куда потом работать. Вhоде нужная специальность, но у нас с промышленностью как то не айс.
Хорошая специальность, на мой взгляд - Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорного оборудования (по отраслям)
Со стабильным спросом.
мы с вами уже пересекались в похожем обсуждении :)… мне очень нравится и ваш подход, и - заочно, по описанию - ваш сын :)… и, кстати, спасибо за наводку про "ремонт-наладку медтехники"...
как думаете, если идти на "профобучение без границ" прицельно в тот колледж, куда потом запланируем поступить - это даст какие-нить преференции при поступлении? вроде будет уже типа "свой", особенно если хорошо себя проявит :)
Спасибо на добром слове.
По поводу наладки медтехники надо иметь ввиду, что это направления на рынке труда конкурирует с выпускниками вузов. Я бы его расссматривала с прицелом продолжить дальше обучение в ВУЗе.
А вот если не продолжать, то холодильная техника выглядит перспективнее :) ( в вузах особо не встречается, в отличии от медтехники).
Про преференции надо уточнять в колледжах.
В Годовикова и 21 говорили что будут учитывать программы профобучения. На примере групп сына видна динамика. У них за год был огромный отсев из 50 человек (2 групп) защитились 17. Так что неплохой способ оценить мотивацию, трудолюбие и заинтересованность в профессии.
Про остальные колледжи не знаю. На самом деле я была бы очень рада, если бы совместными усилиями сгруппировали информацию.
Потому как неудобно таскаться по всем ДОДам. У сына субботы в этом году были заняты наглухо и поэтому почти никуда мы не смогли съездить.
эх, знать бы хотя бы с вероятностью процентов 70 - включится у моего в итоге понималка или нет! :(… у сестры сын-балбес-двоечник очень резко "проснулся" в начале 9-го класса, так сестра весь учебный год тратила по 80 тысяч в месяц (!), чтобы догнать с репетиторами все, что сыначка просрал с 5-го по 8-й классы :( :( :(… сейчас вот поступает в хороший колледж на хорошую специальность, но еще неизвестно, пройдет ли на бюджет...
а мне пока хоть монетку кидай - строить ли стратегию исходя из того, что сын все-таки очухается и после колледжа захочет "расширить и углУбить", или так и останется крепким пролетариатом :)… у него, гаденыша, на все мои аргументы - железная отмазка: говорит, ежеличё, пойду в машинисты метро, туда на обучение даже со справкой принимают, и зарплаты там хорошие, и пенЗия ранняя...
Ну не всё так плохо. Как минимум у него есть жизненная стратегия и запасной сценарий. :)
Единственное на машинистов очень жесткие требования по психопрофилю, и вот там бэкграунд (чем вьюнош успел в жизни запастись) очень оценивается.
С моим тоже совершенно непонятно. Окружающие в шоке, что я хочу "такого хорошего мальчика" засунуть в колледж. А он учиться с таким трудом, с таким непрерывным насилием над собой, что чисто по человечески жаль, от необходимости зубрить общагу с биологией и прочее.. Слава богу, хоть без троек вытягивает, есть возможность выбрать направление. Но я искренне надеюсь на вуз, потому как иначе никакого роста. Но считаю, что человек должен сам дозреть и осознать. Я уже истощилась совершенно быть внешним мотиватором. Не готова проверять бросит мой сын вуз или нет. Пусть это будет уже его зоной ответственности.
Нравится в колледжах - пусть идёт в колледж. Считаю, что главное, чтоб человеку нравилось узнавать новое, чему-то учится.. Ну что ж поделать, если наши школы убивают эту потребность на корню у многих..
По поводу бросания монетки.. Я исхожу из плана максимум.
Математикой-физикой истязаю на уровне спецшколы, с прицелом на профильное ЕГЭ и ВУЗ. Кстати вполне себе на четверку тянет (не пять из-за хронической невнимательности). У нас правда нет особых хвостов и т.д. Т.к ребенок не первый, я уже очень четко представляла стратегию взращивания и что ни на кого, кроме себя полагаться нельзя..
Даже если не пойдёт в вуз, моя совесть будет чиста, что я сделала всё что могла для этого. Но и просто мозги очень развивают математика с физикой. Я на старшенькой убедилась, которая была "чистым гуманитарием", после усиления занятия математикой-физикой, прям видно было, как ребенок шагнул на другой уровень логики, анализа и размышления .. Всем полезно.
В колледжах тоже правда, всё далеко не безоблачно.. Утешает то, что московские переоснащены новым оборудованием в массе своей. КОе-где ещё сохранились мастера-профессионалы.
Метро - строгий отбор по здоровью и постоянные проверки здоровья, постоянные тестирования у психолога
Муж подруги уже почти до пенсии доработал
Но все очень неплохо
Медицина у них отличная, санатории бесплатные, отпуска длительные
з/п ок
Как и в военных училищах семью проверяют
Мы вот тоже думали про медтехнику, а потом я посмотрела учебный план а там упссс- анатомия
Роботизированное производство это, возможно, ЧПУ-станки. Наладка, программирование. Они много где используются. Потом можно вуз рассматривать по аналогичной специальности.
за роботами в любом случае будущее :)
Колледж связи неплохой. И специальности там востребованные.
Нет, роботизированное производство - это точно не станки с ЧПУ, на это есть отдельное направление
15.01.32 Оператор станков с программным управлением - срок обучения 10 месяцев (т.е. это уровень ПТУ)
15.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства (МГОК) http://mgok.mskobr.ru/files/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D1%8C%20%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%202018.pdf
и
11.02.16 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств (ТК 54) http://ks54.mskobr.ru/conditions/special_nosti_spo/11_02_16_montazh_tehnicheskoe_obsluzhivanie_i_remont_e_lektronnyh_priborov_i_ustrojstv/
_____________________
сроки обучение 3г10 мес и 4 г.10 мес. т.е. программы принципиально другого уровня
про электронные устройства мне в 54 колледже сказали, что программа на 4 года - это бытовая техника на базе сервисного центра Самсунг, а 5 лет - это промышленная электроника.
Я больше думаю о промышленной электронике. Т.к. в бытовой нет ничего принципиально сложного (у меня муж радиоинженер, они с сыном успешно всё починяют на уровне здравого смысла и базовой электроники), смущают очень сроки 5 лет. Это ж как в вузе.. Вполне может надоесть учиться за такое время.. Тем более, судя по отзывам, не сильно программы колледжей содержательно насыщены, чтоб удержать гормонально активные молодые организмы в тонусе.. :(
Ну и опять упираемся в работу. Т.е., если ремонт бытовой техники постоянно востребован, то где у нас современная промышленность в достаточном количестве и со стабильным спросом на специалистов я даже и не знаю.. :(
у меня брат такой - даж школу не закончил. потом кое как вечернюю сам допинал.
пытался в колледжи - чет все не то, охранником работал, и т.д. - ерунда в общем.
НО! выучился сам сознательно на техника по оптике - линзы для точит, проходил повышение квалификации - его самого это оочень зацепило - и дело пошло и деньги появились.
12.02.08 ПРОТЕЗНО-ОРТОПЕДИЧЕСКАЯ И РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ТЕХНИКА (ОЧНО-ЗАОЧНАЯ ФОРМА) в Королеве http://unitech-mo.ru/obrazovanie/school-divisions/college-space-engineering-technology/specialty-kmt/201016-prosthetic-orthopedic-rehabilitation-equipment-part-time-form/
Если кто ещё ищет, где конкурс невысокий
Колледж современных технологий имени Героя Советского Союза М.Ф.Панова http://kst.mskobr.ru/nabor_na_special_nosti_professii_usloviya_priema/vizitka/
Есть недобор на некоторые направления https://docs.google.com/spreadsheets/d/1X_NBixXvZq0DrdQ3DRP-norhk3opTqPmIuivMd8jEzs/edit#gid=1430394956
В 54 колледже, ситуация неоднозначная, так понимаю, что на финишной прямой количество учащихся после 9 класса может сократиться http://ks54.mskobr.ru/abiturientam/priem/
В МГОК мало подали на роботов и станки с ЧПУ, что очень странно, т.к. вполне перспективно http://mgok.mskobr.ru/files/upload_users_files/budzhet030318.pdf
В ТК 21, я не нашла рейтинговой таблицы http://tk21.mskobr.ru/novosti/uvazhaemye_roditeli_i_vypuskniki_9_i_11_klassov/
Допускаю, что там тоже может быть недобор
6-й?? вообще не показатель.
Мой активно сопротивлялся учебе со второго по седьмой класс. Ну по шестой активно, в седьмом стал что-то делать. Сейчас восьмой. Занимается активно, математику, которая, как я думала, не дается ему, пошла потихоньку. Вместо косяка двоек стали появляться четверки, пятерки.
Как-то ему стало интересно что ли. Понимания куда пойдет нет, хочет быть миллионером и сниматься в кино.
Я не думаю про вузы и девятые классы пока вообще. Разберется сам.
Не поступит, значит пойдет работать и учиться на курсы или еще куда-то. Кроме прямых путей есть масса синусоидных дорог. Высшее образование сейчас сомнительная цель для ребенка. А вот практика в направлениях, где он хочет работать, вполне была бы полезна.
Сейчас мне важно и радостно, что он сам заинтересовался учебой и попёр вверх. Мне его 3,4 (После 2,67) по математике дороже многих пятерок.
младший сын поступил после 9-го в том году в колледж им. красина. уже даже подрабатывает там же. как то понравилось ему там. хотя школу ненавидел и учиться не хотел. правда больше половины группы именно кто учиться не хочет и сейчас. прогуливают массово.
старший после 9 отучился в колледже архитектуры и дизайна, закончил его и в армию пошел. отслужил год. сразу сдал егэ, чисто формально в коммерческий вуз и учится сейчас на заочке и работает. ему 21 год. наконец то мозги начали работать, а то всю школу еле переползал в след. класс лентяй и двоечник.
не готовился вообще. в мае пришел из армии в июле сдал егэ. формально. все на тройки. и был зачислен в их же вуз. это мосгу на ул. юности
Я пока ничего не обнаружила..
Но у меня живет вялая надежда что может быть Лесгафта получится...У него кмс и он подтягивается 50 раз )
в военный он не хочет...Будем думать..пока в 10 пойдет.
Что за летный колледж? Есть т.н. летные "училища", но это - высшие учебные заведения, куда надо поступать после 11 класса (или после спо) по егэ (математика, физика, русский)+здоровье должно быть хорошее. Конкурс туда приличный и двоечников особо не ждут.
Да, наверно, ошиблась, и после 11 классов только. Но можно думаю погуглить и что-то найти и с 9 класса, верталетные грузоперевозки.
Можно еще что-то в этом духе
https://mosobletsch-i.edumsko.ru/
А туда разве без базового муз опбразования всех двоечников берут? Автор вроде не писал, что ребенок играет на каком-то муз.инструменте или хорошо поет. Посмотрите, рпди интереса, вступительные в муз.колледжи. Там одного аттестата 9 класса недостаточно. Также повеселило выше предложение стать реставратором. В реставраторы также художественно одаренные дети поступают, после худ.школ.
Я сейчас вообще не понимаю такого образования как колледж.
Куда с таким дипломом можно устроится?
Очень плохо, что вы настолько тупы, что элементарных вещей не понимаете. Не всем нужно высшее образование, это у нас в стране маразм , что любыми путями пихать, оплачивать, только получить «корочку» о ВО. Должна быть возможность и на простых работах получать достойную з/п, если бы у нас прикрыли приток мигрантов, то это возможно было сделать. И сравняли минимальную оплату труда с прожиточным минимумом.
я как раз не тупа, раз понимаю, что все остальные работы "без корочки" заняты Махмудами из Узбекистана и возможности получать достойную з/п в данных областях в нынешних реалиях НЕТ от слова совсем.
А вы можете и далее продолжать тешить себя иллюзиями.
Совок закончился.
не сочтите меня расисткой, но каждый второй махмуд не в состоянии осмыслить и качественно выполнить работу сложнее копания канав... возможно, на исторической родине все они, поголовно - высокодуховные интеллектуалы... но половина тех, кто приезжает сюда на заработки - реально ТУПЫЕ существа... поэтому я бы не спешила с выводами, что они могут составить серьезную конкуренцию рукастым отечественным пролетариям...
"согласны" - не равно "могут"... я в своей столярке таких согласных наблюдаю... ну не способны они к работе, требующей хоть какого-то участия мозга... все попытки попользоваться дешевой рабочей силой пока заканчивались одинаково - эта дешевая рабочая сила по причине своего скудоумия портила нам дорогие материалы и инструменты...
как владельца столярной мастерской может не интересовать порча древесины ценой в 5000 за небольшую доску или торцовки ценой 40 000? очень даже интересует!
конкретно в моем примере было несколько попыток, после чего сделан категорический вывод: джамшуты НИКОГДА не будут у нас работать, хоть за 3 рубля, хоть забесплатно... себе дороже выходит!
в нашей мастерской - это само собой, это даже не обсуждается, он уже сейчас столярку осваивает... но пока не видит себя краснодеревщиком, типа, это "не его" :(… если увлечется всерьез - тогда вся проблема сама собой решится...
Увы, это наша реальность. Сейчас моя подруга столкнулась- она хотела устроиться в мфц. С ней даже разговаривать не стали- обязательно надо во. А у неё красный диплом техникума.
не вздумайте покупать диплом ! Сейчас везде в госструктуры требуют справку из вуза о подтверждении учебы.
Подруга соц.работником устраивалась , так вот первое, что у неё спросили есть ли ВО?
Москва . (сумки таскать ВО обязательно нужно)
Тема недавно была. Дочь автора не хочет учиться после школы. И многие поддержали, типа, зачем эта " корочка", и так везде берут. А я в той теме написала, что надо получить этот диплом, пусть лежит. Как жизнь сложится, хз.... А тут, достал, пыль стряхнул и устроился в МФЦ.
К сожалению тупите именно вы.Есть разряд профессий которые не предполагают во.Повар.парикмахер,автомеханик и тд..За небольшим исключением зарплаты там не велики (для девочек,у мальчиков есть шансы).И устроиться туда где платят достойно-очень и очень проблемно ибо желающих много а мест мало. Рабочих мест на производство еще меньше как и самого производства (бабаевка,оклад наладчика 27 тысяч)Те же профессии,которые предполагают дальнейшее образование с дипломом колледжа никому не нужны.По факту.Либо дальше получать вышку либо адью. Выбирая между выпускником вуза и колледжа работодатели единогласно отдают предпочтения во.Это реалии нашего времени.
У меня близкий родственник закончил МАХУ - художественное училище им.1905 года, это колледж. И после 9 класса и после 11 класса время обучения одинаковое - 4 года. С дипломом выпускника этого училища родственник устроился в один из музеев Москвы и возглавляет там отдел раставрации. Все его подчиненные - с дипломами Строгановки, Суриковского и Академии Глазунова. С ним в группе училась Альбина Назимова (вдова Листьева), тоже хорошо всегда устраивалась.
Можно пристроюсь в тему?
Аналогичный вопрос, но не про мальчиков, а про НЕ преуспевающую в учебе девчоночку!
Куда податься?
Причем проблема не только с науками, но и с мелкой моторикой.
Предвосхищаю вопрос ... да, с нейропсихологами отпахали все детство,
детство непростое, с трудностями и задержками развития!...
Но мы оптимисты. Жизнь продолжается.
Она яркая и прекрасная. :)
Особенно будет здорово, если придумаем свое "место под солнцем".
Евы, какие будут Ваши советы?
А танцы-музыка-пение?
Или парикмахер-маникюр? Если ей это будет нравиться, будет вкладывать душу, так может еще очередь к ней выстроится.
С мелкой моторикой проблемы, какой маникюр и парикмахер? Туда же медсестра и музыкант. И давно ли профессия музыканта и художника стала приравниваться к профессии сантехника? Все профессиональные музыканты и художники, которых я знаю, даже если у них только среднеспециальное образование, интеллектуально развитые, начитанные люди, с широким кругозором. Я уже молчу, что для того, чтобы стать профи, надо обрадать талантом, а не просто хотеть получить эту профессию.
Детей маленьких любит? Педагогических колледжей в Москве много. Даже если не потянет колледж, можно пойти в д/с помощником воспитателя ( по старому нянечкой), у меня знакомая много лет работает, пошла когда-то из-за дочери да так и осталась. Причём она достаточно обеспеченная, муж хороший, но по-моему совсем нет образования. Говорила, что заведующая предлагала послать учиться , заочно или вечером на воспитателя. Она отказалась. Или социальным работником, не знаю нужно ли какое-то образование, чтобы одиноким людям продукты покупать.
Мед. училище, профессия которая будет кормить всю жизнь. Но туда конкурс высокий и учиться, наверно, тоже надо.
Педагогический. Логопед. Профессия прекрасная, даже с учетом грядущего выхода на пенсию в 63 года :)
Вы себе представляете, как учат логопедов, какие предметы они осваивают в процессе и сколько должны знать и уметь на выходе? Для ребенка с задержками развития это вряд ли будет по силам.
Пусть сейчас пляшет,в театральный её.Потом тамадой будет,праздники детские организовывать,аниматор.
соседка училась в престижной школе, в крутом ВУЗе, а потом вышла замуж и все !!!!! сидит с ребенком.
Отдайте на библиотекаря.
вот и у меня так же, закончила платно вуз, замуж, первый, второй, 16 лет сижу дома, зачем вуз заканчивала?
Ребенок вырастет, а ВУЗ и заложенный им интеллект никуда не денется. Начнет и построит карьеру, как ни в чем не бывало. А без ВУЗа какой выбор у неё будет?
у нас одноклассница была двоечница, не такая, что курит -гуляет и школу прогуливает, а просто глупая как пробка, добрая, улыбчивая... домашняя. Пошла в вуз какой-то типа олигофренология и педагогика... но сначала вроде педучилище.
а сейчас смотрю в погонах - типа таможни - сидит в соцсетях, в офисе бумажки перебирает.
Так что правильно тут пишут - есть куча синусоидальных путей.
В педучилище вроде всех брали в 90-е... на успеваемость не смотрели.
так что вам надо наверное просто куда-то куда " всех берут" я вот видела милицейский вуз с проходным 47. не в Москве. Но там физуху сдавать надо.
Есть 4 примера мальчиков не желавших учиться в школе, там одни 2/3 получали, родители их в колледж отдали, но в колледже желания тоже не появилось.
Сейчас кто пьёт, кто курьером работает....
Так и колледжи не по евски )
По евски победители всеросса;)
Однако вопросы о колледжах и мальчиках-девочек двоечников всплывают:)
Угу... Меня тоже веселит евское : в армию, поставить мозги на место, и в колледж. Как будто в колледже не надо учиться, а в армии мозги выдают. На практике в армии и пьют, и на наркоту подсаживаются, и уж конечно год безделья никому желания учиться не прибавляет. Колледжи бросают практически все бездельники. Единственное, что меня удивляет... Неужели на Еве не знают, что практически в каждом колледже есть программы для тех, кто не смог сдать огэ ни с какого класса? И группы эти полные. Учиться начинают аж с января, к началу мая заканчивают. Речь конечно не о специализированных колледжах типа музыкальных, военных, художественных и спортивных...
О каких-таких военных колледжах тут говорят (выше вон в летный "колледж" отправляли). В военное училище принимают с аттестатом 11 класса и егэ или после спо и внутренних экзаменов. Военное училище-это вуз, специалитет, учатся 5 лет. После 9 класса туда никто никого не возьмет. Военные спо (где учили на прапорщиков) массово еще год назад прикрыли, но туда тоже шли после 11 класса. Училища морского и речного флота, да, есть, но они гражданские. Посмотрела баллы на высшее в институте речного транспорта-проще сразу туда-и специальность, и во, и баллы проходные низкие.
В вузах тоже пьют, даже в мгу, о, ужвс)) а уж курьерами и продавцами в салонах сотовых работает куча выпускников.
Больше всех пила моя подруга-выпускница консерватории по двум инструментам. У нее вообще "веселые" сокурсники были.
Вы ничего не перепутали? Разделом с ошиблись?
Школу не посещаете?
Вы из тундры? Кругом только шаманы?
Если руками любит работать, то можно выучиться на каменщика, который выкладывает камины и русские печи. Хорошие специалисты ценятся и труд высоко оплачивается. Но что-то мне кажется, что ленивые мальчики ленивы и в ручном труде тоже. Но Ваш еще маленький, время есть,чтобы направить в правильное русло.
Нам на даче печь клал и камин, дед столетний, ну почти столетний, потомственный печник, роди из деревни, у них в семье печь класть с генами передаётся. Нашей печке уже много лет.
Нашим соседям по даче печь выкладывали, вот такие двоечники да ещё рукожопые, шабашники лето по 30.
Ни тепла, ни тяги ещё и дым весь в дом шёл.
В Москве не нужен-в Подмосковье нужен. Или дачи и частные дома перестали строить? Печи многие делают для бань, а также очаги и камины.
Сейчас такое количество отличных готовых вариантов печей типа Бренеран, что с большой вероятностью искать работу печнику, который складывает печь в ручную будет очень сложно, да и явно это разовые подработки, а не работа, которая будет постоянно кормить семью.
Вы прямо истина в последней инстанции. Конечно, лучше человеку со слабой мелкой моторикой, ленивому двоечнику в медсестры. Ага. Не писали бы о том, в чем даже на 50% не разбираетесь.
А вы в чем разбираетесь? В печах? Да кому они сейчас нужны, если можно купить готовую, а не лепить самоделку дома. А моторику всегда можно развивать в любом возрасте. Ну уж уколы научиться делать любой может и в вену попасть тоже не бог весть какой подвиг, с опытом придет.
Если честно, ювелирка ближе к мелкой слесарке, хотя художественная составляющая является плюсом, но не обязательна.
Т.е. можно сделать ювелирное украшение, не умея рисовать? И в ювелирное училище берут не умеющих рисовать? Не знала. По-моему, даже на техника-ортопеда (зубного) в мед.училище рисунок сдают. Кстати, хорошая профессия для мальчика. Но это, опять же,мелкая моторика и работа руками+хорошее пространственное мышление.
Ювелир паяет, полирует, камни вставляет. Прокатывает пластины, тянет проволоку. работает по эскизу (сейчас это редко), сейчас вся работа ювелира заключается в приведении в готовое состояние деталей из литья. А вот детали в литье готовят 3дешники. Но даже им не обязательно рисовать. Рисует дизайнер. Но это в фирмах, где больше 1 работника. как работают одиночки... они тоже ищут 3дешников, и обрабатывают литье. Ручного от а до я труда - сейчас практически нет.
Полно ручного труда, особенно среди заграничных ювелиров. Вы же рассматриваете «ювелиров», отливающих одинаковые а-ля совок изделия. Здесь, действительно, и таланта особого не нужно, только навыки. Только вот ни успехов, ни заработка приличного такая деятельность механическая не принесёт.
На речном вокзале есть бизнес колледж № 11 (раньше такой был) . Там огранщиков готовят. Тоже неплохо.
вот эти точно без работы не останутся http://mkgik.org
транспорт http://gk52.mskobr.ru/
издательство http://mipkif.mskobr.ru/
мчс http://college57.mskobr.ru/abiturientu/professii_i_special_nosti
при мифи - монтах сварка эксплуатация http://mopk-mephi.ru/
автомобильно дорожный http://mogadk11.narod.ru/
да их дофига
Мой брат окончил полиграфический, который им. Федорова, дизайн и реклама. Ушел туда после 10-го класса, с потерей года. В школе был уверенным троечником, там взялся за ум-было несколько хороших преподавателей, имидж не давил, хотелось быть не только самым старшим, но и самым лучшим. После третьего курса на год ушел в армию (Подмосковье, Власиха), мама раз в две недели ездила, еду-лекарство-даже обувь привозила. Вернулся, отучился еще год, сдал ЕГЭ (готовился очень серьезно), поступил на дневной, потом перевелся на заочный, нашел работу по выбранной специальности. Вуз закончил, в новой специальности за время работы разочаровался. Теперь работает по первой, колледжевской специальности, в отделе рекламы крупной фирмы. Ему в колледж надо было-как раз успел "дозреть" мозгами.
Надо пристроить девочку с гуманитарным складом. Проблема в незначительном органическом поражении ГМ, над которым мы работали с детства, да и продолжаем, поэтому, часто невнимательна и неконцентрирована. В школе если бы не мы, родители, были бы двойки по точным предметам (так 3-4). История, литература - 5. Есть особенности в общении, но это не явно выражено. Заметна положительная динамика, но на лицо все еще инфантилизм, т.е. задержка психологического развития. Увлекается историей, чтением, религиоведением. Часто полна энтузиазма на новые свершения, но сложно адаптируется в больших группах людей. И вот куда такую?
А почему бы не в вуз. Зачем вам колледж? Пусть доучиться до 11, дозреет, и хотя бы в тот же пед пойдет, всегда кусок хлеба заработает.
ЕГЭ сдаем как раз сейчас. Пишу сюда, так как рассматриваю все варианты. Пока еще надеюсь, что дозреет. Вроде как лобные доли до 25 лет развиваются)))
Ну тогда сдавайте спокойно и ждите результатов, а потом на штурм вузов. Какой набор предметов сдаете? От это и надо плясать.
Да, стараемся. Спасибо. Сдает историю, общество, базу по математике, русский. Результатов пока нет.
Хороший мальчик, творческий, закончили 7 класс, пятерка только по шахматам, русский совсем слабый, можно тянуть насильно, учиться не хочет, таких не берут в 10 класс? и стоит ли?
Что ему нравится? В чем его творческая натура проявляется? Попробуйте в ту сторону смотреть и искать подходящий колледж. Мне кажется, для некоторых мальчиков колледж-это передышка, за время обучения мозги "доростают" +имиджа школьного двоечника нет, ты-чистый лист, репутацию надо по-новой зарабатывать. Ну и преподаватели умеют работать именно с подростками. Я выше писала про брата и полиграфический колледж. Единственное, что хочу подчеркнуть, он туда сам захотел поступить и приложил максимум усилий. А в процессе "дозрел" до ВО.
любит рисовать, в кружке пел и танцевал, но ленив, проявляет интерес к кулинарии), говорит, что школу ненавидит(
Хороший колледж. Я выше про него писала, что специальности востребованные.
У знакомой сын заканчивал, потом по внутреннему экзамену в вуз поступил. Работает в сотовом операторе. Работать, кстати, начал еще учась в колледже. Но у них ситуация такая была материальная.
У соседки сын его же закончил. Правда, давно уже. Но ВО так и не получал по специальности. Занимается подключением сетей в крупной компании (вот не знаю как эту работу правильно назвать) Постоянно в командировках. Получает больше 100 тыс.
спасибо! вот в сторону него смотрим, он от нас недалеко и по профилю вроде подходит, прочитала о баллах на бюджет-очень высокие: ИТС 4,7-5; ССК 4,5-5; РРТ 4,0-5; АТП от 3,9 Это 2017г. У нас, конечно, меньше. Год обучения вроде 120 тысяч.
Вот и странно, что почти отличники идут в колледж..
В МТУСИ поступить пара пустяков. Прошлогодние проходные туда посмотрите :)
Если только чтобы ЕГЭ не сдавать и не нервничать..
Не пойму.
Платить за колледж вообще не стоит. Лучше уж сразу за вуз. Стоимость одинаковая.
Неохота в школе ещё два года штаны протирать. Сравните набор общеобразовательных дисциплин в колледже и вузе (и почасовку заодно). Математика-физика-информатика в хороших колледжах не меньше часов чем в школе. Зато гуманитарных меньше на несколько порядков. Ну и интереснее мальчишкам, когда обучение не только теоретическое, а с практикой.
Просто сложностей намного больше после колледжа.
Армия - потерянный год
В 22 года надо заставить себя снова сесть за парту.
Совмещать учебу заочную и работу тоже не каждый сможет + за это кто-то должен платить (заочное только платно будет)
ИМХО, если есть возможность, то надо сразу высшее получать и не городить огород.
Колледж только если шансов сдать ЕГЭ нет, либо специальность такая особенная.
Подходы у всех разные. Почему обязательно платное? С ЕГЭ на общих основаниях. Если по профилю специальности в колледжах, то можно найти вузы с группами СПО с сокращенными сроками.
По мне, лучше отслужить армию после колледжа и жить спокойно, чем заморачиваться этим после Вуза.
Если человек не горит желанием учиться в 17 лет, то где гарантия, что он захочет учиться в 22? По мне гораздо обиднее оплачивать репетиторов, тянуть из последних сил, а потом наблюдать как чадо бросает ВУЗ,
Я искренне считаю, что считанные единицы могут сделать осмысленный выбор обучения после школы. В основном "Традиция, стадный инстинкт и пинки родителей".
А вот когда человек после СПО и армии идёт учиться - это уже осознанный, осмысленный выбор и его ответственность и совершенно другой КПД от пребывания в ВУЗе.
Но я вообще не сторонник проживать жизнь за детей. Считаю, что по окончанию 9 класса, человек уже достаточно разумен чтобы самостоятельно определять свою жизнь. Я, как родитель, могу подсказать-поддержать, но жизнь то его.. Хочет в вуз, хочет в колледж, хочет в уголовники.. Тут уже что выросло, то выросло.. Полно примеров, когда хоть ляг костьми уже не переломишь..
А по поводу ВУЗа. ВО сейчас отнюдь не гарантия трудоустройства. Поэтому не вижу резона стимулировать на ВО того, у кого на данный момент нет предпосылок.
А к ЕГЭ как планируете готовиться? В армии? Или еще год на подготовку терять?
Группы СПО с сокращенной программой будут скорее всего платными. Это заочка. Об этом и речь.
После вуза можно не заморачиваться армией, а поступить в магистратуру :)
Нет, если надо тянуть, то надо в колледж, конечно. Но мы-то про тех, у кого средний балл 4,7-4,8 :)) Это практически отличники. Им зачем колледж? Они достаточно мотивированы, чтобы без труда сдать на 65-70 ЕГЭ и поступить в вуз второго эшелона.
В целом, все, конечно, лотерея. Кто-то может МГУ закончить и сидеть без работы, а кто-то колледж при мтуси и иметь свой бизнес. Трудолюбие, умение налаживать связи, коммуникабельность, удачливость, настойчивость, все это часто важнее академических знаний и дипломов. Тут не поспоришь :)
К ЕГЭ планируем готовится во время обучения в колледже самостоятельно и собственно сдать его на предпоследнем/последнем курсе.
По поводу платно/бесплатно, какие программы и т.п. даже не вижу особо резонов дискутировать т.к. никто не возьмётся прогнозировать что будет через 5 лет. Но в целом, считаю, что молодой человек с профессией в зубах всяко сможет себе позволить оплатить учёбу в средней руке ВУЗе.
У моего 4, 7. Но академическая учёба взывает тошнотный рефлекс. Не потому что не может, а потому как не лежит душа. И думаю колледж с армией - это хорошая возможность отдохнуть академическо теоретической учёбы, произвести переоценку смыслов в нашем случае.
Потом, опять же, никто не может помешать, если вьюнош вдруг спохватиться и передумает аттестоваться за среднюю школу и пойти в ВУЗ.
Я не знаю, какой у Вас опыт, а я вижу, что учёба ввузах - это тоже в первую очередь теория.. Например практика по прессованию, литью и т.п. в группе у старшей проходила в режиме "посмотрите дети"..
На мой взгляд специалист получивший ВО после колледжа будет совершенно иного уровня, если он не собирается пополнять собой ряды "перекладывателей бумажек".
Но собственно каждому своё. И универсальных рецептов не бывает.
У каждого решения свои плюсы и минусы, поэтому я за принятие взвешенного решения для каждого конкретного случая. :)
Но спасибо Вам за заботу. Я люблю, грешным делом, в дебатах с оппонентами, ещё раз проверить собственную аргументацию и верность выбора.
У меня опыт разный.
Старший в вузе топ-уровня, 100-бальник ЕГЭшный.
А вот с младшим сама сейчас в раздумьях, потому и зашла в эту тему и сама с собой спорю :))))
Закончил 9-й класс, собрался в колледж. Я против и привожу ему все свои аргументы. А он не хочет больше учиться в школе, потому что у него мечта... :))
Но колледж у него как раз специфический. Творческий я бы сказала :))))
Для меня учеба в колледже это фиаско. У нас у всех ВО. Не уверена в том, что он сможет доучиться потом. Но в хороший вуз он не поступит. Это точно. Выбирать придется по принципу "на что баллов хватило" Тут уж ни о какой МЕЧТЕ и речи быть не может.
А в вузах да.. теория.
У нас тоже у всех ВО, но не у всех оно после школу, не у всех по одному ВО. Поэтому я и не считаю, что ВО после школы - это must have.
У меня тоже только один вот "такой" ребенок, остальные вполне себе "Традиционны". Но мне кажется, что очень важно нам, как взрослым опытным людям обрисовать все плюсы и минусы того или иного выбора, а вот "продавливать" я считаю неверным, чтобы потом чадо не пришло и не сказало "ты сломало мне жизнь". Я за любой аргументированный конструктивный выбор. Дети имеют право не соответствовать родительским ожиданиям. :)
По поводу не сможет учиться в ВУЗе. А что такого даёт школа, что нельзя получить вне неё? В моём окружении постоянно растёт количество людей вынужденных обеспечивать детям обучение самостоятельно т.к. всё больше школ открытым тестом говорят о том, что "к ЕГЭ не готовят".. Ну и какая разница заниматься вечерами с репетитором после школы или после колледжа? И если в школе для подготовки к ЕГЭ только 2 года старшей школы, то в колледже срок в два раза больший (т.е. можно в более спокойных комфортных условиях готовиться, можно больше успеть..). Если отказаться от постулата, что в колледжи идут неуспешные, то картина выглядит совершенно иначе.
Я была на ДОД в колледже Годовикова, была очень удивлена приятными детьми, которые пришли на этот ДОД. Мне самой трудно отойти от предвзятого отношения к СПО, но я работаю над собой. :)
В колледжи сейчас идут разные.
Иначе не было бы там проходных 5,0 - 4,7
Я смотрела колледж при институте правосудия. 5,0 проходной.
Иногда читаю вот эту мотивацию http://www.lawcollege.ru/matid-443.html чтобы "работать над собой" :))))
да,но ..в колледж можно пойти и после 11 класса.И тогда обучение займет 1г 8 мес.Это если что то пойдет не тат с егэ,и в вуз не поступил
Он поступил с 208, а проходной был намного ниже.
Физика, математика и русский там.
С информатикой, вроде, нет специальностей.
с хорошим баллом однозначно нет смысла, а сразу в МТУСИ, а вот с тройками что делать? школе такие не нужны? идти в колледж связи платно? или тянуть школу и в МТУСИ платно?
А у школы нет вариантов особо.
Должна обучать всех, включая троечников, если они не забрали документы.
В МТУСИ и троечник поступит.
МАДИ еще посмотрите. Там еще ниже проходной.
2 года впереди, уж на 60 баллов-то математику-физику подготовите, а русский можно и на 80 натренироваться писать.
Будет 200 и выбор для поступления тоже будет. На бюджет :)
Я в прошлом году поскольку старший поступал, все вузы мониторила для младшего ребенка. Поняла, что такая стратегия вполне себе может быть.
Математика на 60 баллов - это уметь решать без ошибок первую часть. Сложные задачи, параметры, тригонометрию можно даже не рассматривать. Набить руку на первой части и получить за нее 60 баллов.
По алгебре у нас 4-ка слабая, вот русский совсем проблемный. Думаю отдать его на подготовку к ОГЭ по русскому в школу 21 век(репетитор), но это через годик..
Спасибо Вам, Вы внушаете мне надежду и оптимизм), у меня старший в этом году сдает ОГЭ, за него не волнуюсь, все пробники на максимум писал, почти отличник), так что опыт прохождения этого этапа у меня будет!
мы 7 закончили, у нас еще 2 года впереди, может подтянем, сейчас 6 троек в году, средний балл 3,7..., а как там обстоят дела с армией?
После колледжа в армию, если нет отводов. И при переводе из колледжа в колледж тоже в армию. Отсрочка после колледжа для поступления в ВУЗ не полагается.. :( И снижается востребованность армией специалистов-призывников ( в основном специалисты-контрактники).
Для нас Коломенская, где учиться 1 курс 54 колледжа общеобразовательным предметам ОЧЕНЬ далеко, чуть ли не больше 2 часов. Думали, может общеобразовательные дисциплины освоить в колледже рядом с домом, а потом перевестись.. но нет.. иначе армия..
разве обучение не на Больших Каменщиках? на сайте колледжа написано, что после окончания по внутреннему экзамену можно в институт МИРЭА или МТУСИ без сдачи ЕГЭ, тогда без армии?
В 54 колледже 1 курс по всем направлениям на Коломенской пример http://ks54.mskobr.ru/conditions/special_nosti_spo/11_02_16_montazh_tehnicheskoe_obsluzhivanie_i_remont_e_lektronnyh_priborov_i_ustrojstv/
А дальше взависимости от направления. На Таганке только IT.
По поводу внутренних экзаменов следует понимать, что это просто альтернатива ЕГЭ, которая во-первых непредсказуемо (в каждом вузе своё, т.е. в идеале надо ходить на привузовские курсы безо всякой гарантии), поэтому мы рассматриваем сдачу ЕГЭ.
Во-вторых, нет гарантии, что за время обучения в колледже внутренние экзамены для СПО не отменят.
Ну и да.Поступают в ВУЗ (если успеют), а потом их могут забрать сразу с 1 курса, или несколько опосля.
У моей дочери 2 человек забрали с 1 курса ВУЗА , а один так и болтается под угрозой непрерывного призыва (уже конец 2 курса), так что это ещё зависит от военкоматов, наполнения призывов и т.п.
а как по внутреннему экзамену в вуз поступил ? ЕГЭ сдавал ? здесь писали, что все отменили.
Ничего не отменили
http://www.ctmtuci.ru/pdf/priem_v_mtuсi.pdf
Все подробно расписано.
ЕГЭ не сдавал. Писал в колледже экзамены. По результатам поступил на заочное (т.к. уже работал) Но заочное только платно. Поскольку сам уже работал, то сам же и платит.
Можно было и на очное поступать.
спасибо за инфу. У сына проблемы со здоровьем, вот и ищу варианты. Хочет в техн. ВУЗ. Есть ли смысл оставаться в школе , может в колледже полегче, в смысле интереснее учиться ? (
Вот здесь есть любопытные специальности http://www.kp11.ru/abiturientu/kolichestvo_podannyh_zayavlenij
Вы слишком рано его в двоечники записали, многие мальчики перерастают и начинают думать об учебе, и особенно об армии. Смешно обсуждать колледжи после 6-го класса. Короче тема просто поболтать про колледжи и армию:-D
ага-ага... у сестры вон сыначка "очухался" только в начале 9 класса, так она кучу денег ввалила в репетиторов, чтобы он смог догнать все, что профукал с 5-го по 8-й классы... а я по такому пути принципиально не пойду... да и что тут осталось-то, 3 года, не успеешь оглянуться :)
Не знаю, что Вы имеете ввиду "под принципиально не пойду".
Но как показал мой опыт со старшим ребенком, эффективнее не запускать.
Поэтому я своего терзаю хотя бы базовыми предметами.
Кроме всего прочего, для развития мозгов. (а тут каждый год юности важен).
В конце концов, образование - это вторичный момент, а вот развитие и воспитание - это первично.
Если вовремя не заложить основу для интеллекта, трудолюбия, ответственности, моральных принципов , то потом было бы странно ждать, что "внезапно дозреет". В пустыне рожь не колосится..
Для меня первоочередно, что с этим человеком мне жить до конца жизни. Поэтому важно, чтоб это не стало мукой и проклятьем. Вырастить хорошего человека тоже дорогого стоит..
Даже если ребенок и не один в семье, каждый из них единственный по своему и дорогой..
Ну так основная масса мальчиков-троечников именно в это время и очухивается. У меня тут будущий первоклассник "прозрел"- Мама, говорит, я понял, что надо учиться, раньше я думал, что можно сразу после детского сада работать :-) Вот честно, не знала, плакать или смеяться. Жду учебного года... Сколько у нас еще "прозрений" будет, даже представить страшно.
Мне кажется, не надо заранее на что-то настраиваться. Пинайте его, чтобы учебу не запускал, толкайте в ту сторону, куда видите, что интерес есть, ну а там, как сложится- мужчине очень важно делать то, что нравится и цепляет, результат обычно лучше.
Ну и пусть идёт в армию.Там покопает траншеи,похерачит по плацу,побегает с полной выкладкой по полям и лесам,знаете какая страсть к учёбе появится))
У меня так профессор физики в институте начинал.Попал на 4г. в морфлот и сразу за учебники сел.Помогло!)))Он даже в увольнение не ходил,уроки учил сидел)
у него зрение плохое, а сейчас еще руку сломал... может не возьмут, надо учиться, но ему все пофигу
Девочка знакомая поступила в эстрадно-цирковое училище. В акробатки и воздушные гимнастки готовиться будет
Там ,если мозгнов не надо,так нужна офигенная подготовка.Т.е. ребёнок с 5-ти лет должен был пахать в секциях и кружках.Увы,но там ленивых ваще не держат,даже портьеру открывать..даже каки у слонов вывозить.
блин, там трудяжкой надо быть - каких одна на десять тысяч.
Это не вариант "куда податься двоечнику"
У меня знакомый мальчик выпускался пару лет назад.говорит из всего потока до выпуска дошли 25 человек.Так что надо еще доучиться.К тому же век цирковых не долог,15 лет стажа и пенсия.В 40 лет она что будет делать?Гнуться уже не получается,все болит постоянно и тд..Знаю о чем говорю.у меня мама цирковая и сама воздуху 10 лет отдала((( Этот путь и врагу не пожелаешь.а цирковые это закрытая каста да и очень и очень специфичная....Звезд единицы,большинство прозябает на задворках росгосцирка..А московские и питерский цирки в эту систему не входят,они сами нанимают по договору..
на сварщика пусть учится, везде нужны, прилично платят и шабашки всегда есть, не пропадет никогда.
Надо все же различать двоечников, которые не могут учится или обыкновенных лоботрясов. Последних воспитывать и дрессировать. А так из личных примеров.
1.Закончила школу для УО, там дали навыки швеи, потом ПТУ, а потом уже заочно вышку технологического (!). Сейчас маленькое ателье.
2.Мальчик, мой воспитаник. В школе несколько комиссий с целью перевода в УО. Отстояла. Нарисовали тройки. Закончил на автослесаря. Работать не смог по объективным причинам. Очень медлительный. Мужики ругали. Сейчас охранник при перевозке грузов. Закончил курсы. Никогда не гнушается тяжелой работы. Но по здоровью не может.
3.А так тракторист, электрик, кип, зубной техник. На работе сантехник, у которого действительно руки с той стороны вставлены, организовал бригаду деньги сшибает, которые некоторым отличникам не снились.
Здесь не в армии дело, а в голове. Ну, и в правильной мотивации. Глубоко убеждена, что нужно бороться, а не страшилки рассказывать.
Тут ещё такой фактор, что семья обеспеченная, всё есть, о каком сварщике может идти речь, хочется чтобы ребенок сам осознал необходимость учебы..
Знаете, некоторые работы ручками, приносят доход по более высшего образования. У меня знакомые после ПТУ есть, строитель и повар, реализовали себя так, что в хороший месяц и по пол ляма бывает. Оба образованные (не путать с образованием). Мама одна воспитывала. В 90-е ушли в ПТУ, чтобы быстрее начать зарабатывать. Но там семья интеллегентов. Но ради правды (прости те автор) мама сына тоже без высшки и без образования, как вроде. Что не помешало ей саму себя реализовать. Так что ещё не вечер.
Аня, вот эти специальности очень нужны. Вакансии постоянные.
Технолог по мебели
Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
Станочник деревообрабатывающих станков
Шлифовщик фасадов из массива и МДФ
Технолог мебельного производства
Технолог по обработке стекла
Нужны еще те, кто может управлять станками с ЧПУ.
Вопрос же еще не только в наличии вакансий, но и в заработке потенциальном. Как с зарплатой у этих специалистов?
Достаточно редки и востребованы геодезические колледжи, техникумы и вузы. Прикладная геодезия. В новосибирске есть и Москве вроде. Поищите
Рано очень записали в двоечники. Мой в 6 классе тоже балду пинал. По профильному предмету нам прочили "едва ли 3, но ладно, аттестат как-нибудь выдадим"7 Взялись за ум в 8 и 9 классе, по профильному отлично, остальные сданы на 4, в 10 класс проходим. Но контролила и тренировались по пособиям. Профильный предмет материал объясняла сама.
еще в моем детстве неуспевающих не брали в старшие классы. Думаю, теперь строже, мой пока в 5.
ну не знааааю... По соседним топикам у меня сложилось впекчатление, что в мск, как у нас - если в 10-ый профильный предполагаются вступительные испытания, то хрен кто троечника возьмёт.
у нас в 10-м оказались те , кто сдал огэ на 2 (русский и математика)
пересдавали в сентябре и после пересдачи пришли доучиваться
Это не отдельные вступительные испытания, а именно профильные огэ. Если сданы не менее чем на 4, то без проблем человек может пойти в 10, даже если есть итоговые тройки.
Мало ли кто что пишет.
На собственном и опыте знакомых. В 8-9 классах.школа начинает громко угрожать, что троечники не пройдут! Родители начинают дергаться, пинать детей. Если школа не супер-пупер, то берут всех, даже заваливших огэ. Подушевое финансирование никто не отменял, школа бы рада не брать слабых, но не может.
школьники в любом случае получают аттестат и больше в этой школе не числятся.
Зачем школе брать троечников?
Наша школа уже много лет берет со средним баллом от 4,7
т.е. практически круглых отличников.
Набирают всего один класс. остальных выкидывают.
подушное в 11 классе никому не интересно. Интересен рейтинг сдавших ЕГЭ.
Плюс есть " право вето" у всех преподавателей на педсовете.
Если биологичка сказала, что Петров *мат*ган - петрова вычёркивают.
А потом все ваши "отличники" сдают на 100 баллов? Хихи
Если говорить про москву, с ее рейтингом и деньгами за место в нем, то кучка троечников картину не испортит. И даже куча не испортит. Учитываются абсолютные значения, а финансирование идет на каждого ученика. Сдаст он егэ на 220 или нет.
И школа ваша дико засекречена, правда?. Ведь если вы назовете ее номер, то можно будет легко поймать вас на вранье.
Сдают очень хорошо. а чего не сдавать- то ?
понабрали через вступительные испытания самых лучших.
Тем более, что в городе особо альтернативы этой школе нет.
Не скажу номер. Раньше честно писала в каждой теме.
Я и ещё одна мама из нашей школы. Последний раз набежали психические " расследование" устраивать.
И мы решили больше не писать.
Да если школа "в районе сотки" то будут всеми силами брать даже не по среднему баллу аттестата, а по результатм ГИА. Ибо школе нужен высокий средний по ЕГЭ (и родители, готовые ребенка пинать в направлении того высокого балла) и тогда школе будет хорошая доп денежка. А массовка с троечниками школам (с хорошим рейтингом) уже не очень нужна
Берут! Они стараются взять как можно больше. Школа в районе 60 -70 мест точно брала с тройками за огэ. С тройками по обществу в соц-эконом))
Им неважно, если кто-то из троечников сдаст на 50 , минимум набрал и хорошо .
Смотрите, математика простая - могут набрать 40 потенциальных высокобальников, а могут 40 высокобальников и 20 троечников. На рейтинге это никак не скажется , а на финансировании - очень даже. Вот и набирают.
Только первая десятка может покапризничать, но я не слышала, чтоб из этих школ крго-то не брали в свой же десятый класс.
ОФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФФ... Наталья, а ты что в этом междусобойчике делаешь? Твои вроде бы хорошисты-отличники? :)
Ты шутишь ? У меня такой мальчик-зайчик в шестом, что скоро в петлю полезу...
По состоянию на сейчас у ситуация как будто он четырёхклассник, но случайно попал в шестой. Со всеми вытекающими...
ОЙ, да ладно... 6 класс... Еще рано говорить. :D Вот 8-9 - это уже можно перспективы осмысливать или прогнозы делать. а в 6 классе, ИМХО, у всех пацанов пуля в голове образуется. :D
У нас чё-то грустно всё... Я в растерянности.
И главное ни одного реального человека с похожими проблемами..
Все "теоретики",: ой да ты чё... Это его жизнь, его ответственность, раз не сделал - пусть сам двойку получает и сам за неё отвечает. И дальше про ПТУ и армию, которые предлагаются как лекарство от всех проблем.
Ещё предлагают абстрактную "дворовую школу", в которой, видимо, домашку не задают ( которую мы до трёх ночи делаем) и плохих отметок не ставят.... :(((
Наташ, давай сначала.
1) Я помню, что кто-то из ребят у тебя поздновато заговорил. Это не он ли?
2) Как в началке учился? Ты помогала учиться? Делать ДЗ? Как было с ответственностью: самостоятельным сбором рюкзака, подготовкой уроков, общением с учителями?
3) Менял ли класс при переходе в среднее звено или с теми же остался ребятами?
4) в последние два года что-то резко изменилось? Увеличение числа тренировок или допзанятий? Переезд? Переход в новую школу?
5) Как, вообще, характер? Как реагирует на неудачи? Как реагирует на неуспехи в учебе?
Не забыла ответить. За эти дни раз 10 садилась писать и стирала. Всё не то получается...
Поздно заговорил как раз он. После трёх. До этого ловко общался жестами, видно было, что всё понимает, массу звуков издавал, но не слова.
В началке учился со мной. Первый класс был идеальным. в школу был отбор, так он один из всех решил последнюю задачу на логику, во втором классе первое полугодие вроде держался, во втором поплыл. Я не там копала:просто начал халтурить, а не перестал понимать. Например, скрывал что задано. Но с удовольствием ходил на спорт, много сам читал.
Считать, писать вроде хорошо получалось, но мог до полуночи оформлять реферат и не взять его. Это одна мелочь, но из этих мелочей состоит ВЕСЬ его день. Вещи теряет до сих пор. У нас в списке и портфель целиком, и школьные брюки, десяток смартфонов.
Школу не менял, Переехали в большую квартиру на той же улице.
У ребят явно авторитетом не пользуется. В классе не чморят, но иногда мне кажется, что только потому, что место козла отпущения в классе занято другим несчастным.
Когда возмущается, то вместо того, чтобы осмелеть и повысить голос начинает пищать и хныкать.
Учится средне ( за классную два, за домашку со мной пять), шестой класс. Всё на мне. Без меня не понял что задано, не знаю как писать, учебник потерял, учителя прослушал,
Уроки делает ООООЧЧЧень долго. Реально делает, время тянуть не даю, стою над душой. Пишет, ошибается, переделывает, совершенно не понимает, что можно где-то "схалтурить" - списать готовый абзац по английскому, посчитать на калькуляторе.
Глядя на него вижу: передо мной хороший такой ученик, но не шестого класса, а четвёртого, например. спустить его на пару лет ниже - будет наверное неплохой ученик.
То, что я понимаю под "волевой сферой" - отсутствует как класс.
Договорились, что идёт на днюху к знакомому, что если сделает математику. Сто раз проговорили, Времени дала 4 часа. Не сделал. Играл в телефон. Уже понимал, что не пущу, рыдал и продолжал играть. нет слов. Мой взрослый мозг отказывается это переваривать.
Ругаемся. Я ору. Он ноет.
Дурдом.
Я с Сашей была приверженец идеи "твоя жизнь в твоих руках"
Не сделала домашку - получишь двойку, Твоя двойка не моя.
Не погладила форму - ты будешь как чушка выглядеть, не я.
Если я так буду вести себя с Яриком - то мне же самой потом его вытаскивать из чёрной дыры. Рухнет всё: взаимоотношения с учителями, учителя "поставят на карандаш". и в результате меня же вызовет к себе директор напомнить, что по Уставу школы ребенок должен быть причёсан и чист.
точно так же и с предметами. Это будут мои деньги на репетиторов, чтобы он получил документ об окончании школы.
Иногда пугает прям конкретно, может например слово исковеркать как малыши делают, когда только постигают словообразование. Типа глокая куздра. чера время сказал "пятнадцать минуть шестнадцатого" - почти 13 лет человеку.
Иногда думаю отправить его что ли на комиссию какую, чтобы облегчённую форму обучения получить. Так ведь скажут: мамаша, вы белены объелись ? У вас ребенок в общеобразовательной школе 6 лет протянул, а вы из него УО хотите сделать. Ведь не расскажешь всего, что у нас дома творится.
Все говорят: подожди, это же мальчик.. ей богу, за всех мальчиков обида берёт, типа "мальчик" это диагноз такой. Сначала предлагали ждать до 10, потом до12, теперь до 14.
На домашнее не хочет. Ругаемся над уроками по 8 часов в день, если не будет в школу ходить - будем по 16 часов сидеть.
У Саши же всё отлично, в дневнике пятёрки, в комнате порядок, куча друзей, на уроки тратит час. Это мне такой наглядный пример, что бывает же по другому!
Я вообще думала, что у меня первый правильный ребенок, потому, что я правильная мама! Я правильно кушала витаминчики в беременность, правильные книжки читала, правильно учила, правильно любила.С Яриком же поняла выражение "мозг хорошо скроенный, ценится выше, чем мозг хорошо наполненный"
У Саши природа хорошо скроила, от меня вообще ничего не требовалось, оно само растёт, само блузочки по ранжиру глаженые в шкаф вешает, само скачивает в сети пособия по непонятой теме.
А с Яриком бьюсь, бьюсь, наполняю, наполняю, а всё как белый лист.
И да, раньше мне казалось: пусть будет ПТУ, армия, токарь на заводе - каждому по уму и стараниям. В конце концов некоторые охранниками работают, приходят с работы, бутылку пива выпил, в танчики поигал и баиньки - у каждого своё счатье и неизвестно чьё более искреннее.
Теперь когда "объект" свой, родной, ни токарь, ни охранник не кажутся желанной перспективой.
Хочется верить, что сейчас я его тяну-тяну, а потом он БАЦ и проснётся.
Сам чего-то захочет, сам будет в жизни какие-то цели и задачи ставить.
(Кстати, пусть токарь с охранником, но только потому, что сам захотел, а непотому, что больше никуда не взяли и мама туда за ручку отвела)
Пока я не могу этого представить...Вижу только склонность к зависимостям и какую-то совершенную несознательность не по возрасту.
Опять сумбурно получилось, но десятый раз стирать не буду, а то вообще уже не напишу.
Некоторые абзацы прям как с моего Елисея списаны:-))))
В шестом классе вообще рыдала.
Тоже способности очень хорошие, но и за уроки сесть не заставишь, и делает часами.
Но. Два момента.
Во-первых, его очень хорошо вытянула нейропсихолог, и спасибо, что хоть как-то учится, а не тряпочкой на парте лежит, потому что то, что было ДО - это полный атас.
Во-вторых, перевела его в сильную школу, при том, что о в дворовой делал задания часами. Казалось бы, если ребёнок в дворовой делает задания часами и перебивается с двойки на тройку - то в сильной будет ужОс. Но на самом деле, ему в принципе всё равно, что часами делать, у него с волевой сферой проблемы, а не с соображалкой.
Если раньше часами в столбик считал и переписывал то теперь тоже часами олимпиадные задачи решает. И остаётся у него в итог гораздо больше, чем от столбиков. и вообще, в 7 классе у него большой прогресс пошёл в сфере мотивации.
А наказания если не сделал - вообще не работают, работает только здесбь и сейчас навешать людей, и то - кратковременно.
Понимаешь тут ещё какое дело.
Наша школа в окруче числится как раз как "крутая". Досталась нам по факту прописки.
Многие в неё даже не пытаются ребенка отдать со словами "ой, там наверное взятки конские, домашки гора и все с первого класса с репетиторами"
На самом деле ничего этого нет. школа скорее берёт дисциплиной как при СССР в её хорошем проявлении.
Плюс преподавательский состав почти не спенился с тех пор как я её закончила. Я к кажому учителю могу подойти и я для них "Ой, Наташенька"
В целом, да школа сильная.
Ну наверное каждый! каждый кто знает о наших проблемах спрашивал, а чего вы тогда в гимназии сидите ? Вон идите в соседнюю, будет там отличником.
В соседней... обратная сторона луны.. Дети в основном групками по национальному признаку. после уроков дагестанцы против грузин с ножичками выходят. некоторых предметов просто нет. Совсем нет. Вот нет географии с 2016 года и баста. Учителя не нашли, дома учебник почитаете. Плюс шприцы в туалете и всё прилагающееся.
Да, наверное там не зададут презентацию по Бетховену.
Но блин !!!! Там точно так же зададут три примера по математике, точно так же зададут упражнение по русскому.
Ну поменяем мы свою "крутую" в кавычках школу на "крестьянскую" тоже в кавычках, так ведь не изменится ничего!! точно так же будет тупить, тормозить, только теперь с быдловатыми друзьями, как там с ними отношения сложатся я даже представлять боюсь..
Свят-свят-свят! От такой школы бежать надо, роняя тапки, с любым ребёнком.
А такие дети ещё и ведомые.
Таким детям надо планку задирать, тогда будут какие-то результаты,
На самом деле случаи "бац и проснется" в природе бывают, и я их видела очень близко в деталях:-) Но лично у меня, похоже, токарь с охранником, которые сами захотели:chr5
У меня такой. Забрала на СО в средней школе..
Пыхтим и тащим..
В школе, к которой прикрепились поют песни, какой у вас хороший мальчик.. какой молодец.. За что вы его на семейное..
А я утирая пот и слёзы, каждый день долблюсь, чтоб у него в голове побольше задерживалось..
Индивидуальные занятия реально оказались выходом в нашей ситуации.
Сейчас стабильный хорошист.
Если хотите, напишите мне в личку, пообщаемся.
Ответила рядом. На семейное он не хочет, хотя я очень серьёзно туда собиралась.
после наших домашних "занятий" он в школе похоже, отдыхает от меня...
Мой тоже сначала не хотел. Но у нас практически не осталось выбора.
У него ещё сильная истощаемость, т.е. "вторая смена после школы" - он физически уже не тянул.
Мы договорились в середине года уйти "на попробовать". Потом на след. год он опять попросился в школу. Походив несколько месяцев опять ушли на семейное, т.к. реально выкинутое в топку время..
На след. год он уже сам не захотел.
Отпишусь потом, как он у меня колледж потянет после всех этих игрищ...
Ой, как близко. У меня старший такой замечательный, башка светлая ( очень много знает, читает, но учиться в школе ему не интересно), ну и рассеянный такой, что капец.
Каждый день я открываю школьный дневник, как ящик Пандоры, все что угодно может быть. Тоже думаю куда его потом
Раз тему подняли, расскажу как наши дела.
Несмотря на мои опасения, как сын будет справляться после СО, учится очень хорошо. Сессии закрывает с парой четверок не прикладывая усилий. Один из сильнейших учащихся в группе и на потоке.
Уже предложили работу (конец 2 курса).
После 1 курса получил аттестат об окончании 11 классов.
Не жалеет об уходе в колледж совершенно.
С моей точки зрения, теоретическое обучение слабое, но много практики, что компенсирует.
На 1 курсе была волна снюса, курить начали очень многие. Слава богу мой устоял.
В целом обстановка в колледже нормальная. Чудовищно бдят за посещаемостью (хлёстче школы в разы).
Берут, но у нас школа "топ 100" и профильный класс со всякими углублениями.
Боялись, что не возьмут. В другой профильный (гуманитарный) брали даже детей с более низкими баллами чем у нас.
Нам нужно было именно целенаправленная подготовка к ЕГЭ в 10 и 11 классах. Вроде школа пока справляется.
Мой тоже троечник. Мы метим в техникум на КИп контрольно— измерительные приборы и автоматика. Но ребенок хочет в муз училище. Отговариваем
Почему от музыкального отговариваете? Если есть талант и желание быть музыкантом, в Москве без проблем можно найти место в жизни. Параллельно поучиться на звукорежиссера и т.п. Да и публика в музколледжах всяко приличнее киповской.
Ну это Вы зря. Я считаю, что если заниматься любимым делом, то и перспективы найдутся. По мне так кошмар отправить потенциального музыканта работать киповцем. Особенно если он не хочет. А что мешает молодому человеку приехать в Москву?
Много факторов. Сын абсолютник, но большой лентяй, по сольфеджио три, по специальности четыре, вот фоно на пять сдает. У него врожденная слабость рук, заук извлекает слабый. Очень устает за час. Врожденный миотонический синдром. Как он будет пилить свою виолончель целыцй день? В Москву — для нас очень дорого. Сейчас учим дочь в ЕКБ и то накладненько. После техникума сына планируем переехать в Екатеринбург, го овим себе пути отъезда с Крайнего Севера. Это тоже для нас очень накладно
Ну уж контрольно- измерительные приборы починит там нет монотонных действий слабыми руками. Муж заканчивал этот факультет, сказал потянет. Учитель по специальности сказала, что виолончель не потянет. Вот как то так.
Вот сюда можно (Академия морского и речного транспорта): https://msawt.ru/ . Проходные низкие и парню должно быть интересно. Думаю, с работой проблем не будет.
на носу 9 кл. Девчата, мне уже дурно. Сын ничего не хочет. В июне занимался с репетиторами, сейчас наотрез отказ. Думаю теперь молчать и пусть набивает свои шишки сам. В целом не дурак, нравится информатика и математика. Что посоветуете ?
А зачем с репетиторами занимался в июне? Устал, конечно. Если в отказ с репетиторами, пусть готовится к огэ по открытым источникам. Какие варианты? А там уж думать будете.
Видимо перегруз, отстаньте пока от ребенка. Тоже не поняла за что ребенку в июне репетитор
В 9 классе мы брали примеры задач ГИА за прошлые годы (математика) и пару раз в неделю несколько задач решали.
Разбирали информатику, без сильного нагруза. Если не рветесь в колледжи и лицеи при МГТУ Баумана, МИРЭА, МГУ, то зачем вообще эта битва с репетиторами?
а если рваться в колледжи и лицеи при МГТУ Баумана, МИРЭА, МГУ ,то как готовиться, все советуют летом не запускать.
Тогда в 9 классе рваться уже поздновато. У ребенка уже должен быть сильный базис. У МИРЭА колледжа в этом году средний балл аттестата был от 4,2 кажется. В колледже при МГТУ Баумана средний балл считался по выделенным предметам и там тоже высокие требования. 4 предмета можно потом экзаменами поправить по результатам ГИА. А остальные уже должны быть на хорошем уровне.
может кому то поможет пример мальчика. в школе учился плохо. и хотя пошел в 10 класс- завалил все, что можно и со скандалом его из школы попросили...11 класс заканчивал в другой школе, итог по баллам егэ-138. конечно никуда не смог поступить- пошел в колледж. и тут вдруг поперло- закончил с красным дипломом, занимался самостоятельно и в этом году поступил в вуз на бюджет. в 20 первых. суммарно баллов- больше 200.
я рада за вас ! спасибо за вдохновение. В каком колледже, если не секрет и куда поступил ? Правда, что если в колледже учиться бесплатно, то в ВУЗ на бюджет уже нельзя, только платно ?
Как вы родители это пережили ,поделитесь опытом, плиз.
поступил в МГРИ- геологоразведочный. Учился в колледже на бюджете. так что не правда по поводу можно/нельзя. Могу сказать ,что по моему, ему очень помогло поверить в себя то, что после школы, где его самооценку убили совсем, в колледже было совсем дргугое отношение, его заметили и хвалили. это стало стимулом.
Не иметь годовых 2-к к концу 9-го класса, вот и весь тест. Что там проводят в вашей школе - по барабану, есть общероссийские законы.
У знакомой мальчик хотел в этом году уйти в колледж, посмотрели все что нравится -платное. Остался в 10. По ОГЭ три четверки и один трояк- взяли спокойно. Моя девочка тоже пошла в 10,сейчас в 11 перешла. Классная грозилась, что она ничего не сдаст и ребенка и меня довела- в итоге ОГЭ сдала на 5ки и 4 ки.
Может вы его рано в двоечники записали? Моя девица кстати в аттестат по русскому 4 получила, вместо годового трояка- за счёт 5 по ОГЭ. А низкие оценки были не из за того, что дурочка, а из за того, что на домашки забивала всегда. С нынешними ценами на колледжи имхо лучше в 10 идти.
Честно, не спрашивала. Знаю со слов мамы, что они со своим аттестатом куда хотели- проходили только на платное. Поэтому решили идти в 10.
как дела у подростков ? Мой учиться не хочет, вернее решил учить избранно. Я думаю его не дергать, пусть сам набивает свои шишки. От помощи отказывается. Бросил спортшколу, где были успехи. Очень обидно, но наверное пришло время. Заставить что либо сделать уже невозможно. Как сохранить свою психику в такой ситуации ?
Если дадите совет , то буду рада.
Просто относитесь к подростку как к взрослому. Он уже вырос и сам может принимать решения. Ну только если он не увяз в чем-то совсем плохом типа наркотиков, алкоголя. Во всем остальном пусть принимает решения сам, а вы только советуете, если попросит. Ваш малыш вырос.
Так сейчас все учат избранное,зачем время тратить на не нужное и неинтересное и несдаваемое.
У нас весь класс забил на литературу, без исключений, на естествознание тоже, сын чего-то на физру ополчился.... кто-то общагу игнорирует..
10й класс.
У моего уже заболело горло и он сбегал за освобождением в поликлинику.
От помощи не отказывается, пару заданий по алгебре из повторения я ему разжевала, третье сама не шмогла.
Это было задание из контрольной, и я подозреваю, что кто-то где-то вообще перепутал знак. С другим знаком бы удалось сократить.
Ред. вот как раз спросила, выяснил ли он этот момент - так оно и есть. Белых пятен не осталось:cool1:chr1
Учитель права. У вас получается жить для себя ? поделитесь советом , плиз. У меня очень сложная ситуация, я внизу написала.
девочки, ваши подростки учат сами уроки, заставляете ли вы их учить , контролируете выполнение ? Наш бунтует, сам не делает. Бросить нельзя, его гормональный мозХ ничего не понимает, а потом пожалеет. Может взять репетиторов, а то потом поздно будет.
Мой учит. Частично контролирую, частично напоминаю. Всё равно на данном этапе у него уже знатный тришкин кафтан в наличии.
я считаю, что теперь настолько плохие учебники, настолько безобразны все эти ФГОСы, что родителям самим придется большую часть школы тащить на себе, ну и репетиторы нужны, но только профессиональные, а не абы какие, я уже нахлебалась никаких репетиторов.
Один отличник оспаривал результаты ЕГЭ по обществознанию. Так ему сказали, что вы дали определение из учебника, который в этом !!!!! году не рекомендуется. Блин, а то, что он учился не в этом году, никого не волнует. Вот мы сейчас учимся, но если за год до ЕГЭ сменят учебники, а они уже сменяют city star по английскому, то никого не волнует, что ты заучил какое-то определение по другому учебнику, надо давать только те определения, которые в Рекомендованных в этом году учебниках. Вот какая сейчас работа стоит перед родителями. Знай то, не знаю чего.
Т.к. собирается в техническое направление - информатика и физика.
Информатика действительно не сложно. Отработали в прошлом году. Учитель говорит, четверка гарантирована, пятерка, если соберётся (много ошибок из-за невнимательности).
Как вариант можно написать ОГЭ по всем предметам, и оценить по какому уровень готовности выше.
Мой ещё отсекал все гуманитарные. Ему чем меньше слов тем лучше.
Физика не легкая.. Физика нужная. :)
Тем кто собирается в технические направления. Особенно, если не исключен ВУЗ.
Причём я бы сказала, безальтернативная.
Я считаю, что до конца 9 -го класса детскую успеваемость в большей степени определяют родители. Их собственный уровень знаний (объяснить-проконтролировать) и самоотверженность. Каждодневный контроль требует много сил и воли.
Перед глазами был пример, как девочка-отъявленный гуманитарий не прошла на бюджет с русским-английским-обществознанием в районе 90 баллов.
А физика с проф. математикой, мамиными мольбами, деньгами и нечеловеческими усилиями репетитора сданныея в районе 60 баллов позволили поступить на бюджет. При этом в итоге девушка вполне довольна выбором сейчас. Работает со второго курса. Тех. специалистов со знанием языков не так много.
Полагаю тут смешалось несколько тем:
1. Что сдавать уходящим в колледж.
2. Как быть тем, кто учится не хочет/не может/ничего не знает.. Какие ОГЭ сдать проще.
3. Как минимизировать затраты (душевные и материальные) при подготовке к экзаменам.
1. Что легче даётся то и сдавать. Колледжам огэ не важен, важен ср.балл аттестата
2. Проще всего география - там карты и второй любой какой проще даётся
3. Огэ - такой примитивнейший экзамен, что переживать из-за него не стоит.
Это ваша точка зрения.. :)
А я вот считаю, что надо сдавать то от чего будет максимум пользы для конкретного учащегося, что будет востребовано дальше
.
А по поводу "переживать", тема то не зря названа про проблемных детей.
Это либо те кто не учатся, либо те, кто спсобен "на сюрпризы".
Например "забыть внезапно". Очень частая штука у детей с ММД. Отработано мильон раз. Но вот его перемкнуло.. И он может забыть всё что угодно.. Таблицу умножения, жи-ши.. И наличие формул дискриминанта в справочных материалах не спасёт. :)
Ошибиться при перенесении результатов (или вообще их не перенести).
Чем проблемнее ребёнок, тем больше вариаций, что именно может ожидать родителей..
А уж если ребёнка не компенсируют ни дома, ни в школе - так вообще ситуация становится непредсказуемой и полной интриги...
Ой, ну не скажите. Зависит от препода. ОГЭ это же 9 класс. У меня дочь вообще без подготовки на 4 написала. Сказала, что фигня полная. Но учительница у них хорошая, требовательная. Если бы чуток хоть напрягаюсь на пять бы смогла, но она поленилась.
не знаю что делать. . 7 класс, не учится.
Необходимость уже осознает, но делать еще ничего не готов.
Амбиций полно. По складу гуманитарий, потому надежд на точные науки и понятный ОГЭ нет.
Ему как раз нужно обществознание, история и русский - не самые легкие в сдаче предметы.
Чем трвндец? Историю и общагу сдают те, кто предмет любит и понимает, много времени уделяет. Если надо, но неинтересно, то не сдашь и никаких репетиторы не помогут.
В этом году у знакомых дочь пересдавала два экзамена в сентябре. Выдали св-во об окончании 9 кл. И на дополнительном наборе поступила в колледж, правда не на бюджет. Будущая профессия - реставратор. Считаю очень перспективная профессия. После недели занятий, сказала, что оказывается алгебра - очень интересный предмет и ей нравится. А в школе были сплошные "2" , пересдавала.
Лично знакома с такими, 2 человека школу не посещали, почти, совсем, остальные, как принято говорить «слабые дети». Но один огэ по математике, не сдали,но не два экзамена.
и три заваливают
у дочки такая девочка приходила в 9й - завалила все, кроме русского (будучи не русской), вот потом и поспорь кто хороший учитель ))
а математику пересдать не смогла, не знаю чем в итоге закончилось
В сентябре пересдавала - сдала. Выдали документ, который выдают сейчас после 9 кл. Свидетельство или аттестат, я не знаю, как точно называется. Просто я уже далека от этого. Дети давно закончили, не только школу, но и университет, а внукам пока далеко до 9 кл..
Очевидно, те, кто не смог набрать на ЕГЭ баллов, достаточных для поступления хоть на какой-то бюджет и не имеющие достаточного количества денег, чтобы оплатить обучение.
Только разве в этом случае не армия сперва светит? Или сначала дадут колледж закончить?
SOS крик души. Сын 9 кл. учиться совсем не хочет, интересуют только игры. С репетиторами отказывается заниматься, лень делать Д\З и самостоятельно что либо делать. Стал конфликтным. Утром в школу выпихиваю, готов прогулять. Я не знаю, как поступить, как жить, кроме моих слез и эмоций ничего не осталось, больше тянуть не могу (( что меня нас ждет ?
Если не сдаст ОГЭ, получит справку, а не аттестат. В колледжах есть программы для таких случаев. Программы по факту "Никакие". работать что имея подобное образование, что без образования ..
Курьеры, разнорабочие... Т.е. труд малооплачиваемый и бесперспективный.
Самое тяжелое - это сковырнуть "дитятку" со своей шеи..
Тут армия в помощь.
Ну и задуматься, если вы не в состоянии справиться с отроком в 9-м классе, то что вы будете делать со взрослым лбом..
И я не разу не издеваюсь. Знаю примеры выгоняния матерей из дома, устраивание дома террора.. Когда женщины и рады уже помереть, лишь бы во всём этом не вариться..
Поэтому не зря говорят, что ремень надо прописывать вовремя..
Думайте, что ещё вы можете сделать..
Ну, насчёт курьеров вы преувеличиваете - там и повара, и сварщики, и крановщики бывают.
http://kkptud.ru/obrazovanie/programmy-professionalnogo-obucheniya
Игры на компьютере?
Сесть и говорить, что куда и как он дальше видит свою жизнь.
Возможно, несколько заходов и несколько дней.
Он понимает, что дальше работа, а вот то, что один будет в директорах, а другой - в дворниках, а разделение сейчас происходит, когда все одинаково за школьными партами сидят. Готов он обслуживать потом своего соседа по парте? Ну, и так далее.
Если игры на компьютере, то может программистом?
Может свои игры писать?
Ну, и так далее.
Если не удается как-то вразумить, то директивно комп забрать и давать на 1 час в день после сделанных уроков и отсутствия троек, как вариант. Если играет в сети, то включать интернет также 1 раз на 1 час.
Спокойно,без паники!Садится и говорить,говорить....Моему 18.Совсем недавно был таким же,как ваш.Но,с мужем говорили заранее,класса с 6,что кормим его после 18,только если будет учиться.Провели в 9 классе воспитательную работу,выбрал он колледж(выбирали без вступительных экзаменов и рядом с домом),поступление на бюджет там было,в зависимости от балла аттестата,каждый год разное.Я ему обьяснила,что не жду от него 4 по руссому,математике,физике,химии.Но!Физру на пять могешь?-могу.Литературу на 4?-могу.Оценок таких для среднего балла к концу года было достаточно,и он был 7 из 25 со своими 3,77 средним баллом.Учится на данный момент последний год,до июля и уже средне-специальное на руках.Потом обязательно пойдет в армию(надо вернуться в нормальный мир из виртуального),думаю моему точно не повредит...Так что говорите,угрожайте,пугайте и т.д.
я выше в топике писала про сына моей сестры... парень только в начале 9 класса осознал, что учеба - это типА нужная штука :)… поскольку до этого были сильно запущены практически все предметы - мама весь учебный год тратила на репетиторов по 80 тысяч ежемесячно... в итоге парень недобрал на бюджет в хороший колледж на хорошую специальность всего полбалла :(… ну, что поделать, учится платно... за первые 2 месяца учебы в колледже ОЧЕНЬ поменялось отношение к жизни... учеба нравится, говорит - совсем другое дело, нежели в школе... старается изо всех сил, стал задумываться о вышке...
Как нам сказал психолог, мальчики в эмоционально-волевой сфере созревают поздно, если вообще созревают :(
Хорошо, что вышеописанный мальчик в 9 классе это понял, а не лет в 30 его озарило.
А парикмахер для мальчика это очень плохо?
7 класс, учится очень плохо, при том, что я руку на пульсе всегда держу, дз всегда сделано, все разобрано и объяснено. Он просто не может.
Не технарь, руками работать не любит. Готовить не любит.
Очень любит животных, детей. Инфантилен. Добрый и скромный.
Вижу его в салоне по стрижке собак. В ветеринарный и медицинский не поступит.
Что еще придумать, не знаю.
В ветеринарный конкурс высокий. Химию боюсь ему не постичь. Но буду все равно пытаться.
А мою собаку постричь дороже чем меня ))
Вы с Луны? В пед, как и в другие вузы поступление исключительно по егэ. Гендерных преференций там нет.
Информации недостаточно.
При комплексных проблемах (сильная запущенность, дисграфия/дислексия) - коррекция очень длительный процесс.
У меня слабый ребенок. До школы логопед пару лет для звукокоррекции. Потом в школе опять вернулись - дисграфия.
Она сразу предупредила, что занимается только до конца началки.
Все года искала репетитора, подходящего моему ребенку. (проверяла на старшем), потребовалось несколько лет, прежде чем нашла.
Всю среднюю школу сидит на занятиях с репетитором (3 часа в неделю).
ОГЭ рассчитываем сдать на 4.
Я это к тому, что ожидать быстрых результатов не всегда уместно.
И у вас должно быть чёткое понимание, что вы хотите от репетитора.
По моим наблюдениям, найти хорошего педагога русского, умеющего заниматься коррекцией намного сложнее чем математика или по иностранному языку. :(
действительно, были логопед.проблемы, но их решили до 1 класса. Еще зрение страдает, поэтому почерк корявый. С русским всегда были проблемы и в школе учителя ежегодно новые, то хорошие, то слабые. По математике 4.
У моего было по русскому 2 в прошлом году, прям перед ОГЭ. Репетиторам я не доверяю, писала уже как-то. Вот и ваш случай такой. Ну как им доверять? Хз, чем они там занимаются. Короче я только себе доверяю, занималась сама. Сама-то я точно знаю, что делаю, и какие проблемы у ребенка. А если у вас нет на это времени, то я даже не знаю, что делать. Как вообще найти нормального репетитора?
Самостоятельно хорошо заниматься когда знаешь что и для чего делается. То есть, если просто из-за лени учиться не хочет, но есть еще возможность надавить и заставить. А вот в серьезных случаях, например с логопедией просто заучивать правила и писать упражнения может быть вообще бессмысленно, если и будет польза, то незначительная.
Многие считают, что если звуки поставлены - то логопедические проблемы решены. Иногда так и есть, но бывает и по-другому, звуки выговариваются, зато дислексия с дисграфией никуда не делись(( Разновидностей дисграфии много, универсальных рецептов нет((
Вы правы. Мы так вот и попали. Кто бы знал, как говорится. Ребёнок выговаривал всё, чистые звуки, отличный словарный запас от природы.
А с письмом пошло-поехало. Ну дисграфия и скрытое левшество. Так обидно(. Мог бы быть отличником, умный парень на самом деле. Изобретательный.
Я в крайнем случае машинистом в метро рассматриваю. Отпуск хороший, социальный пакет и зарплата очень даже. И в армию пусть идет, нефиг балду гонять.
Я про армию так же, как Вы считаю, но вот погибли же у моего среднего два одноклассника, будучи студентами... По любому лотерея получается.
Точно так же гибнут и просто идя по улицам.. А уж в ДТП сколько народу гибнет..
Не застрахуешься.. :(
А с некоторыми вещами проще пережить и отмучиться..
Постою, послушаю. 8 класс, 14 лет. Ненавидит школу из-за учебы. Каждый раз включает "волынку" по поводу "у меня нет таланта к учёбе". Я ему говорю, что "кто не открывает учебники и не делает дз"-это лодырь. Вот если бы сидел по 5 часов за уроками и получал двойки- тогда "нет талантов". Неуверен, заниженная самооценка, не будет отвечать реферат, даже если готов, потому что не хочет при всем классе у доски... а когда-то было всё по-другому. Чуть две двойки в триместре не получил, ходил исправлял. Нашла репетитора по математике... сначала ругался, "зачем меня вечно куда-то записываешь", не хотел идти. Потом пошел, сказал, учительница хорошая, занимается с ней, её домашку делает... ходит, правда, пока месяц. Может иметь хорошие оценки, но не хочет учить. А я тоже не в состоянии с ним рядом сидеть, читать ему, разбирать, не маленький, чай, да и не позволяет уже, прогоняет.
Расскажу про свой опыт: сын перестал учиться в восьмом классе. Но ОГЭ, ГИА тогда сдал прилично. Завалил приемные экзамены в кадетском корпусе, поступил в колледж железнодорожный на логистику (платно). Где-то в феврале выяснилось, что ходить в колледж перестал еще в ноябре. Срочно перевела его в сельскую школу рядом с домом, чтобы не болтался без дела - там окончил десятый класс. Потом летом поступил на бюджет в колледж Царицыно на пищ. технолога. Собрался жениться - папа сходил в военкомат и после первого курса мы отправили его в армию. Когда вернулся, устроился работать, учиться не хотел - я перевела его на заочный на ту же технологию, но уже платно. В этом году диплом, за неделю жо защиты выясняется, что диплома нет - заплатили, написали, в субботу должен получить. Все это время работает, живет отдельно. По поводу перспективных специальностей - куратор сына в колледже говорит, что специалистов по холодильным установкам забирают с большим удовольствием - их мало, а также лифтовиков.
Божечки, зачем столько телодвижений и трат? Не хочет учиться, пусть идёт работать. Если мозги встанут на место, он сам получит образование.
живет отдельно и работает - это вы ему квартиру купили? а работает кем? курьером?
вы - великая... многие бы уже дрогнули и бросили, и уж точно не давали бы жилье.
Нет, квартиру не покупали и не собираемся. Живет у своей девушки - ей родители купили как раз, но она учится в университете. Работает баристой, можно сказать по специальности. Я не могу бросить все, хотя очень хочется, потому что все равно это потом выльется в какие-нибудь напряги для нас с мужем, и еще потому, что это не мой родной сын, я его только с восьми лет воспитываю. Это сын мужа, и муж, хоть и находится с ним в очень напряженных отношениях, все равно сильно переживает. А я не хочу, чтобы он переживал. Был бы мой родной - давно бы уже бросила все, выплывал бы сам
раз уж наш топик подняли, поделюсь, к чему я в итоге мысленно пришла... сколь ни грустно, но со связями и блатом у нас гораздо проще строить жизненную стратегию, нежели без них :(… поэтому пока на рассмотрении 2 потенциальные специальности... "ремонт/наладка/обслуживание медтехники" - потому что есть человек, который гарантированно пристроит работать на хорошее место... или "вентиляция и кондиционирование" - опять-таки, потому что есть другой человек, который так же гарантированно пристроит на "обихаживание" этих систем практически на любой объект, включая кремль :)…
вот так и живем... тошно, блин :(… как, вот КАК донести до пубертатного балбеса, что он обрекает себя на зависимость от доброй воли посторонних "человеков"? вместо того, чтобы напрягаться самому и в итоге ни от кого не зависеть :( :( :(
Слушай, ну уж специалистам среднего звена устраиваться "по блату" - это твои собственные тараканы.
Вот честно, не приведи боже. Никогда не пользовалась блатом и не собираюсь этого делать.
Мы сейчас тоже колледж выбираем и специальность. Я из интереса позвонила на несколько предприятий, сотрудничающих с колледжами.
В один голос кадровики говорят, что всё упирается в личностные характеристики. Умненькие, старательные, работящие, ответственные уходят влёт. Другое дело, что даже не на каждом курсе такие бывают.
Ну и вообще погоди депрессировать. Я в апреле уже смирилась с тем, что мой отрок пойдёт на автослесаря по причине бестолковости. А он маму попугал безответственностью, все ОГЭ сдал хорошо, получил аттестат сверх всяких ожиданий и теперь думает куда бы податься..
я тоже наивно полагала, что благополучие пролетария зависит исключительно от его трезвости и нерукожопости... но оказалось, что 2 абсолютно одинаковых по уровню профессионализма электрика могут получать зарплату, различающуюся на порядок... тот, который в обычной фирме, даже с учетом всех подработок - зарабатывает в 3 раза меньше, чем тот, который работает в пафосной структуре, обслуживающей башни "москва-сити"... сейчас первого устраиваем напарником ко второму, он щаслив нипадеццки :)
Ну так это про разницу в зарплатах.. Тоже прекрасно с улицы устраиваются, те кому не лень мониторить и искать..
Не все готовы, могут и хотят работать в таких условиях.
Канеш, все легко устраиваются на зарплату в 3 раза больше с улицы.
да прям каждый день это делают.
Поэтому у нас в стране так много миллионеров
Все устраиваются по разному.
Но вот я наблюдаю пару, которая всю сознательную жизнь пользовалась протекцией, а потом, что-то обломалось.. :(
Взрослые люди у которых не сформированы навыки, которые должны быть для успешной САМОреализации..
Но в целом, не вижу смысла в агитации, т.к. это нормально, что у РАЗНЫх людей, разные поведенческие сценарии...
Другое дело, насколько верно лишать подрастающее поколение возможности самому определиться с выбором что им ближе .
Мой сын закончил восемь классов с семью тройками. Я не перестаю завидовать матерям у которых ребенок закончил девятт классов и сдал ОГЭ. Я с ужасом думаю об экзаменаз.
Зато определился с выбором профессии.
Хочет поступать в музыкальное училище на инструментальное исполнительство ( скрипка)' А там нужен аттестат с ОГЭ, сольное исполнение и сольфеджио. Преподаватель с училища его уже к себе взяла и готовит к конкурсам и поступлению.
Чувствую учится опять будет некогда.
Зато профессию сам выбрал - музыка и только музыка!
Что из этого выйдет , не знаю
Это здорово, что определился! Молодец. Но пусть не запускает школу тоже. Не знаю, откуда вы, но в Москве в муз.училиза на базе 9 классов поступают с аттестатами 4.5-5 и это далеко не формальность! После 11 требования к аттестату ниже. В любом случае, успехов и удачи!
Не бойтесь ОГЭ, спокойно готовьтесь к специальности. Мой гуманитарный мальчик, перебивавшийся с единицы на тройку по математике, во второй половине апреля сел за РешуОГЭ и сдал на 4.
Сын уже решает, но интересуется исключительно математикой и физикой, вот за русский боюсь. Расслабляться ему не дам.
Не хотите забрать его на ИУП? Сосредоточится на тех предметах, которые будут на ОГЭ, а сотальные попробовать закрыть с повышением отметки, с целью поднять средний балл?
Просто с таким количеством троек он вряд ли сможет выдержать конкурс аттестатов.
Нет, из школы забирать не хочу. У него самая сильная в городе гимназия, и товарищ хоть туго, но программу тянет. Я не строю иллюзий, в следующем году будет еще одна тройка по английскому языку. Есть репетитор по английскому, но .. мы его часто отменяем из- за концертов, конкурсов.
С аттестатом не будет проблем, я думаю, не очень большая конкуренция у нас. Главное все сдать
Подскажите, вы имеете опыт с ИУП? Школа легко пошла на ИУП? И как вы справлялись? Репетиторы или сами?
Нет, не легко. Мы сначала помучились с лицеем, где сын учился. Ушли полностью на СО.
Но тоже не очень удобно разово аттестовываться в школе, где тебя никто не ждёт.
Нашли школу с которой удалось найти консенсус, прикрепились туда, оформили ИУП и успешно отучились.
Репетиторы были по двум предметам. Остальное сами. Но мне пришлось уйти с работы.
Не поверите, но многие не по одному разу меняют школы и формы обучения. Ищут как лучше-удобнее, меняется житейская ситуация..
Когда полностью уходили на СО, школа стояла поперек горла. Всем (и ребенку, и мне ) нужно было отдохнуть от прессинга системы образования.
Прочувствовать, что образование не равно школа и дебильные требования.
а на ИУПе удалось вам сделать хороший диплом? А как со всякими предметами типа музыка технология рисование, орксэ будет ли по ним аттестация?
Удалось. По всем предметам были аттестации, но в разных формах. Часто зависит от учителя-предметника
Можно мне к вам ? У меня тоже балбес , в 9 классе учится . Пятерка по физкультуре , пара четвёрок и остальные - тройки . В журнале по каждому предмету - весь спектр оценок от 2 до 5.
Домашку принципиально не делает , с ним вместе делать - не вариант : скандалы и истерики ( были , когда пыталась контролировать )), репетиторы отказываются с ним заниматься после нескольких занятий . Короче , то , что не считает нужным - не делает . А это относится ко всей учебе . Но к ОГЭ вроде готовится , на том уровне , на каком в школе готовят .
Интересы - компьютерные игры , хочет быть киберспортсменом . Ради этого и свои команды организует и на турниры ездит .
Также бальные танцы - звёзд не хватает, но занимается с удовольствием : индивы , группы , турниры .
Хочет после 9 класса уйти в колледж , но в какой и по какому направлению - не знает ) в армию - не хочет . Верит , что отмажем . Ага, щас .
А, ещё . По пятницам полтора часа учится на электрика . Это от школы , типа дополнительное образование . Сам захотел и ещё 5 ребят из класса уговорил . Ходит , нравится .
Учится в кадетском классе . Туда его засунула , потому что они там иногда уроки после обеда делают , с офицером - воспитателем не особо поспоришь )) но в военные специальности идти не хочет .
Я сейчас успокоилась уже , жду, что получится)) как перестала контролировать учебу - хоть отношения с сыном наладились . Но ух, тяжко все это .
Твердая , ближе к пятерке : обществознание ( ОГЭ по нему почти весь класс пишет , допы проводятся ), ОБЖ и информатика .
Четверка , но почти тройка - география , физика , история , языки . По истории кстати раньше тройка была , ближе к двойке . Это когда история древнего мира была . Принципиально учить и читать не хотел . Сейчас история России . Говорит , что вот, это знать надо )) по физике четверка благодаря курсам электрика . Они там что - то делают , а за это по физике пятерки ставят )
Не, не в колледже , в одном из филиалов школы . Вот, рассматриваю сейчас колледжи , где на электрика учат .
Меня больше привлекает , правда, институт физкультуры и спорта , факультет танцевального спорта , но это надо 10-11 закончить . А он не хочет заканчивать ) я говорю , что с твоими баллами тебя в колледж на бюджет не возьмут, а платить не будем . Ещё 2 триместра есть , может и возьмётся за ум . Обидно , как только сделает уроки , так сразу 4-5 получает (( по химии двойки получал . Говорит , не понимаю ничего , училка не объясняет . А один день немного приболел. В принципе , в школу идти можно , но я разрешила не идти , если он весь день будет на youtube уроки по химии смотреть . Есть один аккаунт с классными уроками . Согласился , смотрел . И вуаля - стал четверки получать . Оказывается , все там легко . Эх...
С карманными деньгами стала поступать не так, как психологи советуют . В неделю выдаю 500 рублей . Но если ни одного урока не пропустил и троек- двоек не получил , то бонус - ещё 500 руб. А если есть двойка - то ничего не получает. Двоек меньше стало .
Я думаю, что в данном случае речь идёт о вполне конкретной программе, которая реализуется во всех школах Москвы.
https://www.spo.mosmetod.ru/borderless
У моего младшего в школе тоже такая есть, но он в этом году не пошёл - много допов.
Ага, эта программа . Спросила у сына , хочешь в колледж идти , от которого сейчас учишься ? Говорит - нет, плохой колледж , старый ))
офф, а не подскажите, что за канал с уроками по химии? У нас такая же беда, ничего толком не понимает.
фигасе у вас пионер деловой!!! и вам еще тяжело????? куча интересов, учится, организует... да молодец он просто и все!!!! подрастет - найдет свою дорожку в жизни, все деятельные мальчики нашли.
++++ Какая интересная темя, и востребованная)
Раз мозги есть, то их нужно затсавить работать. Смените питание, поменять коллектив, найти педагога, который бы заинтересовал хоть в чем-то... Тут как-то советовали пройти тест на профиль... Чтобы хоть что-то зацепило...
Мне не понятно совсем - вот как так? Если мозги есть, тем более... Что любл в детстве? Чем занимался? Сейчас что делает кроме школы? Чем вообще занят в свободное время? И от кого мозги унаследовал?
а я тоже все думала, что мозги есть. в детском саду был лучше всех )) на кружки научной направленности ходил с первого класса. и вроде все вокруг с вышкой и нормальные (родственники имею в виду).
но уже 7 класс, ничего не хочет учить, уроки не пнешь - не сделает. по алгебре-геометрии пока такая элементарщина - 2-3 из школы таскает, физика тоже совсем "не зашла" пока. уже начинаю подозревать, что на самом деле тупой :ups1
но если у тебя ума не хватает понять, что уроки надо делать даже через лень - это тупость и есть, нэ?
Мы все субъективны в оценках и критериях.
Для меня "тупость" это когда человек слабообучаем и необучаем. Т.е. в принципе не способен к усвоению материала, даже в индивидуальном формате.
Такое бывает и тут уже действительно почти ничего невозможно сделать.
Чаще низкая мотивация + педзапущенность. Обучить можно было бы, но для этого надо прикладывать огромное количество усилий вплоть до титанических (речь как о детях, так и о родителях и педагогах).
Я за честность, в первую очередь перед собой.
Избегание трудностей и проблем - одна из самых распространенных человеческих стратегий к тупости не относящаяся..
педзапущенность - это что? когда даже на продленке ни дня не был, все с мамой-бабушкой? когда в пятом классе один день свободный от кружков - воскресенье, а в остальные и изо, и математика, и танцы, и шашки? на ночь книжки, в выхи музеи-театры? а к 7-му классу раздолбайство начинает объяснятся педзапущенностью, и требуются еще какие-то титанические усилия педагогов? :cool2
Пед. запущенность бывает разная. Например когда в школе не качественно учат...
Когда не смогли вовремя подставить "подпорку" в нужном месте...
Не надо заводиться.. Не существует в деле взращивания детей гарантий, предсказуемости и т.п.
Ну а результату не важно - вообще ребенком не занимались, не смогли или не захотели..
Но справедливости ради между детьми "когда даже на продленке ни дня не был, все с мамой-бабушкой? когда в пятом классе один день свободный от кружков - воскресенье, а в остальные и изо, и математика, и танцы, и шашки? на ночь книжки, в выхи музеи-театры?" и "вырос сорную травою" к 7-му классу дистанция огромного размера.
Мозги-то формируются на протяжении всего детства. И к 7 классу разница очень видна, т.к. валяют дурака эти две категории тоже по разному...
Зачем тупил? Читал,у роки делал, гулял. Каждый день кружки всякие разные)) брр) мой ходит в бассейн и все. Чего еще выдумывать? С 1 класса только бассейн и все. 9 класс, одна четверка у него только,у чится в полутопе.
не беспокойтесь, в 6 классе он бросил все, но читать и делать уроки больше почему-то не стал. наоборот, я бы сказала. он умеет делать НИЧЕГО. я вот не умею, а он умеет.
Вы его перегрузили в детстве. Он не мог Вам отказать или не очень понимал, делает он то, что ему действительно нравится или пытается доставить Вам радость всей этой беготней по кружкам. Сейчас он понял, что ему не интересно, смог донести до Вас, что никуда больше бегать он не будет, вот и «отмокает», потому что новых, своих интересов у него нет и где взять их он не знает.
А мне мой сказал (9 класс) - мама, я не могу себя заставить учить,, мне атк лень, что не могу. это КАК? Он не может объяснить. Я говорю: тебя в псих диспансер, может быть? Он: ну, наверное. И что нам ждать от ОГЭ. Я в шоке((((
так зная это, начала дрессировку еще тогда, когда маму еще слушаются. Читает он, а я слежу по второму учебнику. Делаю комментарии, требую не пропускать. Тяжело, конечно, но так делает учитель в классе, когда они работают. Почему надо делать дома по-другому?
положительная динамика есть, но, сцуко, ТАКАЯ медленная :( :( :(… и стОит мне ТАКИХ нервов и СТОЛЬКИХ жопочасов - не сосчитать! :( :( :(
у нас не афишируют результаты, знаю только своего, что по классу не говорят(, мой троечник
А в середине года могут из нормальной школы попереть? Перевела своего в школу поприличней в этом году, вызывают к завучу по результатам первого триместра. :-(
нет, профилактическая беседа, у нас не вызывают, чуть двойка по географии не вышла, 2,6 ср бал, ребенок говорит, что им пофиг
У нас не выперли.Ждали результатов годовой аттестации.И даже потом дали возможность пересдать.
Мой мальчик, 3,8 по русскому активно осваивает олимпиады по русскому. Нужно сказать, что это несколько разные вещи, русский и олимпиады по нему же.
Вот вам наш позитивный пример)))) Мой двоечник поступил в музыкальное училище. Ну как двоечник, тройки, конечно, были с трудом добыты по всем основным предметам, ну плюс хорошие оценки по физре и т. п. ОГЭ сдал с огромными усилиями, но сдал. Я очень боялась этого пресловутого среднего балла, но выяснилось, что во-первых, в муз. училищах он не такой уж запредельный, а во-вторых, если ребенок прекрасно сдает сольфеджио и специальность, это тоже играет важную роль.
Но надо сказать, что мой сын был с шести лет на музыке повернут, в муз. школе дневал и ночевал и другого будущего для себя не видел. От этого и к обычной школе такое отношение было.
А на какую специальность поступили? Тоже собираемся в музучилище. Сольфеджио на пять, специальность тоже, да и фоно пять. Средний бал не пугает. За Огэ не переживаю, сдаст. Ещё полгода школы! Пережить бы
Подниму. Дайте ещё примерчиков - кому во сколько "мозги" подвезли. ( и не подвезли)
Может даже героям этого прошлогоднего топа.
Крепитесь)),мой даже после армии такой же лодырь, но восстановился в колледже, нехотя так, лениииво восстановился, вторая неделя пошла, а он всё норовит к первой паре не пойти.
После армии стало чуууууть-чуть лучше в плане поведения. Специальность будущая нравится (повар), , стараюсь его хоть в этом поддержать, подкидываю идеи курсовых-дипломных, обсуждаем.
Но там даже на втором курсе общеобразовалки много, зачем и для чего- не понятно, конечно. Но она есть, она напрягает его.
Вот, в общем как-то так. Я просто обрисовала один из вариантов развития событий.
А, да. Про стимулы. Живёт пока с нами, для него есть квартира, но ключей ему пока не даём, хотя всех ребят в его компании уже обеспечили квартирами родители (! так, на минуточку) и они уже отселились туда и живут, вот он то туда, то сюда на новоселье ездит. Мы пока с мужем держим оборону, как профессию получит, так ключи и заберёт. Года в 23, не раньше.
Я толком и сама не верю. русский 71, биология 40.+ГТО 10. + собственно физкультура которая складывается из разряда+теория физры. Итого у нас было 196. По всем годам минималка 197. Между 197 и 196 человек 30)
Шансов по мне так не было, уже и ранжированный список остановился на этих 197 и так и висит. Я уже готовила в армию, когда 2 сентября позвонила милая девушка из деканата сыну и сказала что он зачислен...
В этом году очень плохо была организована приемная кампания.
У моего в колледже недобор в бюджетные группы почти на все направления. Т.к.информацию скрывали. Приказ сделали только 30 августа. Вот народ и не принес оригиналы к их изумлению.
мой дурачок пошел в 9 класс, для ОГЭ выбрал географию и - тададамм! -химию :) :) :)… не знаю, смеяться или плакать... но он уже поставлен в известность, что трепыхаться по жизни будет сам... изучает пролетарские профессии, пока бубнит что-то про карьеру сварщика... я отрастила огромный дзен и мне решительно покуй... единственное, что пока не передумала сделать - когда наступит возраст призыва, засунуть его в нормальную воинскую часть...
Хех я своему уже подыскивала ее) До призыва-то всего ничего) И тут как гром среди ясного неба эта святая девушка из деканата с информацией о том, что он отказывается поступимши)
Вроде можно, но тогда не оч понятно будет ли личное достижение засчитано, если она по другому виду спорта..Я так не пробовала.
А в вас же вроде скалолазание, а попали на зимние виды. Или скалолазание к зимним относится?
Как мама несостоявшегося сварщика скажу, что туда фиг поступишь(
У моего средний балл 3,4, тоже хотел какую-то "ручную" профессию, типа сварщика или электрика. Заявлений на сварщика больше 100 на 25 бюджетных мест, платно не обучают (хотя мы были готовы!), со своим средним баллом мой был где-то в предпоследнем десятке. На электрика ещё больше желающих.
В результате сына отправили в 10 класс, еле нашли место((
Не здесь выкладывали про сварщиков? Не помню где нашла, но в семье у нас хитом стала.
https://www.youtube.com/watch?v=ZhMFV7POemI
Ой, и моя собралась такой же набор экзаменов сдавать) Только куда вот потом девочке с ними, в какой колледж?
9 класс. Дзен ещё не отрастила...
Летом наблюдали как росло кол-во поданных заявлений в желаемый колледж и вместе с ним средний балл.
Чую, год предстоит весёлый.
Весь 8 класс, плюс август перед 8 классом занимался 3 раза в неделю с репетитором по математике и физике. Все это лето с ним же по 2 раза в неделю. Сегодня 8 сентября, у него уже две двойки по физике. Одна за несданное дз (сделал на листочке, забыл дома), вторая за самостоятельную в классе. Говорит, тему понял, они с репетитором ее ещё в августе прошли, да, ошибиться мог, но двойку не ожидал.
Хочется годовой об стенку биться.
мой пошёл в 10 класс, правда последний модуль закончил без троек)), так, что дистанционка ему понравилась), пошёл в инженерный профиль
9 класс. Прогресса нет ((
В 8 выходила 2 по алгебре и геометрии за год, но из-за карантина простили, так что аллилуйя, пересдавать не пришлось.
Нужно выбрать до 20 сентября экзамены какие сдавать, ни он, ни я даже не представляем, что выбрать.
У кого какие мысли, какие предметы выбрать при условии, что ни по какому нет успехов и ничего не нравится?
У меня такой же был. Выбрали общагу и географию. Но по всем предметам были репетиторы. Огэ сдал. Пробились в 10. В 11 опять репетиторы. Сдал ЕГЭ на минимум проходной на платное. Учится сейчас в вузе на втором курсе. Не скажу ,что мозги подвезли, но сессию сдает
Спрошу у вас. А репетиторы в 10 бесполезно, лучше в 11 все-таки? Нам история нужна и русский.
Если финансы позволяют ,то лучше начинать в 10. История очень трудный экзамен, на него не хватит только 11 класс. И ещё убедилась, что хорошие репетиторы ,это не обязательно дорогие. А тем более сейчас с онлайн занятиями можно и из региона найти подешевле. У одноклассника был по русскому репетитор Субботин( это ,который сборники ЕГЭ пишет ). Русский завалил. В этом году пересдал уже хорошо, репетитор был недорогий около дома
Присоединяюсь. Всего лишь 5-й класс, вторая неделя учебы. 3 двойки по математике (профиль физмат), оценки - 2-4-2-5-2.
Что-то ребенок пока совсем потерялся в школьной жизни, все забывает, стесняется нового класса и учителей, вещи теряет.(
А так всю началку проучился довольно хорошо, обычно 1-2-3 четверки в триместрах.
Полностью поддерживаю предыдущего оратора
Своего никогда не ругаю за плохие отметки. Два, так два. Три, так три.
Но! От него всегда требовали и сечас требую четко объяснить причину.
Забыл сделать домашку. Ок, ругать не буду, старайся не забывать.
Не запомнил слова по английскому. Много ошибок в русском.
Может быть училка дура, всякое бывает.
Мне важно получать обратную связь и корректировать проблему.
Ругаю исключительно за противление процессу обучения.
В аттестате отметки не важны, на колледж не настроены
Да речь не про 4 и 3, а про кучу двоек по профильному предмету.
Про знания речь даже не идет, это отдельный вопрос, и там пока все нормально.
Посмотрите, за что двойки, и если это в ваших силах - помогите. Может он тетради с домашкой забывает взять из дома или сдать? - проконтролируйте. Или времени не хватает сделать домашку? - помогите распределить время. Или решить не может, пробел остался с началки - разберите вместе непонятное.
Сын в прошлом году в первый учебный день не со своей подгруппой пошел на урок, настолько в школе потерялся, потом сделал не ту домашку. Однажды тетрадку забыл сдать с выполненной домашкой строгому учителю - сразу 2, и уехала оценка в четверти... Ничего, втянулся потом.
Сейчас же нарабатывается его репутация как в глазах учителей, так и в его собственных глазах.
Да, именно это и было. Записал домашку не туда и, соответственно, не сделал; забыл записать часть домашки (теорию) и ее не ответил у доски, хотя сами примеры решил; и т.д. Со знаниями все нормально, не идеально, но не 2 все же.
Пока как мешком ударенный), даже несмотря на почти однокабинетную систему. Посмотрим, как дальше пойдет.
Ну тогда втянется. Это учителя их строят в начале года, чтоб не расслаблялись и привыкали быть внимательными, ответственными и серьезно относится к школе. Мой даже с первой физкультуры вышел весь взмыленный и чуть не плача, несмотря на три года занятий в спортивной секции :). Больше такого ни разу не повторялось, потом все стало вполне посильно.
Тоже очень на это надеюсь. Правда, у нас как раз очень даже суровый для старшеклассников физрук оказался как раз самым либеральным, сплошные 5-ки у всех пока что.)
У старшего ребенка тоже был некоторый провал после началки, но все же до такого не доходило. Но, правда, там и профиль был другой, и учителя другие, очень милые)
Если мы тут все более-менее свои, поделюсь.
Сын, 9-й класс, не двоечник, тянет, но, кмк, 8-й закончил исключительно благодаря репутации, заработанной ранее.
Этим летом заставила его пройти индивидуальную диагностику в мцко по 4 предметам. (Кстати очень рекомендую).
Самой проблемной оказалась физика. Почти по нулям, менее 50 процентов решил. В дневнике 343434.
Стало ясно, что надо что-то делать, тем более, набор ЕГЭ на наиболее близкие ему специальности РМФ.
Репов отмела сразу, был многолетний опыт с языковыми, пока поймёшь, то или не то, время уходит.
Стала искать курсы. Сначала по отзывам, потом лично просмотрела лекции преподавателей, какие-то отпали. Проездили в августе на пробные уроки.
Так сын сделал выбор, и знаете, после двух занятий... Не знаю, как это описать... Мозги поменялись, что ли. Он стал не то что решать сразу, он хотя бы начал понимать, с какой стороны к этой задаче подойти.
К чему сей опус. Если у вас 8-9 класс и опускаются руки, попробуйте вариант с курсами. Группы малочисленные, конкуренция тоже полезна, видеть не только свой прогресс, но и одногруппников. По деньгам вполне приемлемо.
З.Ы. рекламу курсам делать не буду, чтоб чего не подумали :)
З.Ы. ещё. Девочки, 7-9 класс для мальчишек самое трудное время, по-возможности надо их поддерживать, когда пряником, когда кнутом. Они балбесы ещё, сами не знают, чего хотят.
Спасибо вам за советы. Очень приятно, и как-то по-доброму. В соседних ветках только про амбициозные планы покорения мира.
“ Почти по нулям, менее 50 процентов решил.”ну это преувеличение. Менее 50 процентов- это не по нулям.
+1! Была такая же ситуация. 7-8-й класс по физике - просто ой, 3-4-3-3-4-3-2-3..., гуманитарный профиль, т.е. физика элементарная. И по информатике как-то 4 двойки подряд. А так-то ребенок учился все годы вполне неплохо, 1-2 четверки обычно. Учительница физики посоветовала записать на курсы, в том числе и олимпиадные. У нас это вообще все бесплатно было (курсы при вузе). И буквально на глазах ситуация поменялась - и увлеченные ребята на курсах, и зажигающие интерес к предмету преподы, и понимание, собственно, физики. Через год пошел и на курсы по информатике там же. В результате не только 5 по физике и информатике в школе, но и кардинальное изменение интересов, и поступление уже в технический вуз.
Областные еще смотрите. Из некоторых районов до них даже ближе, чем до московских, а баллы сильно ниже
Плюс в области есть филиалы достаточно известных московских вузов, той же Бауманки, а баллы действительно заметно ниже.
Может ли школа отказать в приеме в 10 класс, если средний балл меньше 4? Или какие ограничения есть при приеме в 10 кл.?
Вне зависимости от среднего балла: если есть только профильные классы, то школа имеет право устроить свой конкурс при поступлении в 10-й. Как будет выглядеть этот конкурс (результаты ОГЭ, средний балл, внутренние экзамены) - на усмотрение школы.
Если ребенок конкурс не прошел, то имеет полное право учиться в другой школе, которая ищется или самостоятельно, или, если самим не получилось, с помощью местного Депобра\УО.
Я так понимаю, в связи с тем, что например, у нас в школе классы все профильные, общеобразовательного нет, по крайней мере в 8 классе, то видимо и не будет в 10-11. И так наверно почти везде, потому что усиленно ввели именно профильные. Значит автоматически отсекается возможность обычного перехода в в 10 кл. , Только через конкурс. Или где то все же остались общеобразовательные. Получается большая вероятность невозможности учиться дальше с низким средним баллом, и надо думать только о колледже. Вот оно как получилось с массовым внедрением профилей в средней школе.
Да, так. Общеобразовательные классы все равно есть, но обычно в школах не самых сильных в данном районе.
Какой-то смысл в этом есть, наверное - т.е. как бы еще одна отсечка для тех, кто учится в школе не очень хорошо, чтобы такой контингент не шел потом в вузы.
Но: и в очень многие колледжи теперь требуется для бюджета очень высокий средний балл аттестата, и в вузы можно поступать даже с низкими баллами ЕГЭ (на не слишком популярные специальности или просто платно).
Самка и девочки, спасибо за этот топ, я часто здесь была. Отпишусь. В 9 классе у сына репетиторов не было, кроме русского языка, т. к. были пробелы из за частой смены учителей . Решила быть рыбой. Сын сам выбрал английский и информатику по которой в школе в 9 кл. было 222222 ….. и был ужасный новый учитель, отбил все желание, ранее были 5555. К огэ готовили в школе, сдал все хорошо на 4. Слишком даже легко, я не особо верила в результат, но успокаивала себя пересдачей.
Сейчас 11 класс и выбирает егэ.
Всем удачи , главное спокойствие и берегите здоровье детей и свое. Все будет хорошо !
Расскажу наш пример.
Сын в 8 класса имел натянутую 3 (то есть фактически 2) по русскому, английскому, алгебре, геометрии. При этом 5 по физике и информатике, 4 по химии и твердые 3 по остальным предметам. И общую славу тупого ученика в школе, то есть чаще оценки лепили просто на репутацию.
После НГ меня начала вызывать в школу математичка, это мне помогло окончательно убедиться, что дурак - не мой ребёнок.
В 9 класс мой ребёнок в итоге поступил в физмат толутоп. И начал там создавать свою репутацию с нуля. Итог: документ о неполном школьном образовании у него без единой тройки.
После того, как он понял, что в новой школе ему не лепят 2 просто глядя на него или его фамилию, у него появился стимул к учебе.
Я так переводом сына после 7го класса просто в другую школу (переехали в связи с покупкой квартиры) вытянула его из троечников.
Подниму-ка я этот замечательный топ.
У моего 2 по русскому, математику, я очень надеюсь, сдаст.
Собирается в колледж, ходит на подготовительные курсы, ходит к репетитору по русскому (Анна, спасибо).
А что будет, если не пересдаст в июне русский? Вторая пересдача в сентябре. Значит колледж в пролете? И как быть? Куда идти в сентябре?
не паникуйте раньше времени!
многие дети с приличными проходными баллами подают документы сразу в несколько колледжей, а окончательно определяются в самый последний момент... а некоторые вообще передумывают и возвращаются в 10 класс... за счет этого в колледжах в сентябре образуются "дырки", тоисть свободные места... в сентябре-2020 я такие "недоборы" видела во вполне приличных колледжах...
как найти "приличный" колледж?...
я сейчас немного в шоке, планировали 10-11 класс, но походу школа не возьмет по выбранному профилю....с 4ками по рус и мат и информатике, и аттестатом с 1 тройкой по англ языку
Школа обнаглела, однозначно!
Можно развить бурную переписку доканывая систему.
А можно развернуться и пойти в другую школу.
Колледж - это вариант, либо для тех, кто осознанно выбрал профессию, либо для тех, кому ничего не светит.
А вас просто школа "кошмарит". Но на ней свет клином не сошелся.
Ситуация в школах разная, у нас к примеру три первых класса, но всегда один 10-11. То есть из 90 детей после 9 класса в школе остаются 24-26. Остальные кто куда - соседние школы, колледжи, кому что.
Школа никого не кошмарит, просто нет у нее кабинетов под три 10 и 11. А брать меньше трех первых нельзя - таков заказ администрации.5
А можно я здесь спрошу? Можно одновременно документы в 10й подать и в несколько колледжей? Одолели сомнения из-за низких балов ребенка по экзаменам, хотя аттестат хороший.
насчет подать доки одновременно и в колледж и в 10-й - не знаю, а вот то, что обратно в школу можно вернуться из колледжа даже в середине года, если что-то "не срастается" - это точно...
ну не очень то и ценная... скорее всего в вашей школе не будет мест. придется побегать и поискать свободные места.
подавайте конечно. моя подавала и в 10 класс, и в два колледжа одновременно. просто потом надо успеть забрать аттестат в школе и перекинуть его в нужный колледж. нужно взять выписку из библиотеки, что сдали все учебники, без нее аттестат не отдадут. сдайте учебники и возьмите такую выписку из библиотеки заранее, а то летом в школе мало кто есть, могут возникнуть проблемы с "забором" аттестата, а в колледже - сроки определенные для приема оригиналов
Переходит в 8, сумел пересдать переводной экзамен по русскому с 2 на 4.По истории почти 2.По английскому почему то нарисовали 4 при балле 2,67(не буду ходить узнавать почему).Говорит я ленив.Все время приходится напоминать что он делает уроки,а не играется.Вот летом думаю пройти с ним программу по русскому,чтоб легче было в школе.Пока слушается, но репетиторов не хочет.Кружки тоже не хочет никакие, даже якобы любимое программирование.Руки из жо..так что профессию руками не смотрю.Что делать с провальным русским и английским,не знаю.
давайте искать репетиторов по русскому, очень сложно именно по этому предмету найти. А из советов - переведите в другую школу, результаты могут быть лучше, оценка -субьективное дело учителя, за учителем департамент образования не бегает и не проверяет, действительно там почти два или все же все-таки 3
Средний балл аттестата 4,33, технические специальности не подходят, какие колледжи посмотреть хелп? У ребенка хорошо язык подвешен, очень контактный, быстро адаптируется, хорошая память. Экзамены сдал на 4 русский и литература, математика трояк. В гуманитарный класс пойти в 10й альтернативный вариант, но куда потом в институт, на ВНЕбюджет денег нет:( Аттестат за 11й вряд ли будет лучше, выезжает в основном за счет отличных отношений с учителями. Тройки в году физика и геометрия. Вряд ли в 11м сдаст литературу и историю на высокие баллы, скорее чуть выше среднего, именно их сдает гуманитарный класс. Еще с английским более-менее, чуть не хватило до пятерки в году.
В региональных вузах низкие проходные.
Я бы таким детям, как ваш (потенциальный менеджер)советовала всё таки вуз. Заодно пока закончит определится.
А колледж - тупиковый путь для тех, кто не готов что-то делать руками.
Как раз можно к ЕГЭ по информатике поготовиться, из предметных ЕГЭ наиболее адекватный и выбор потом большой для поступления.
Пробник ЕГЭ по профильной математике написал на 27 тестовых баллов из 100, это 6 первичных баллов из 31, я так поняла, что правильно 6 заданий... Еще 3 месяца ...будет решать Решу ЕГЭ, но боюсь, что Вуз не светит, даже платный.. есть какие то колледжи после 11 класса для мальчиков получивших аттестат, но не набравших баллов на ВУЗ?
С 27 баллами по математике проходите даже на бюджет в МИИТ, если повезет, но платно точно. В этом году в МИИТ минимальный проходной на бюджет был 105 баллов за 3 экзамена.
27 баллов это минимальный порог для получения аттестата, но минимальный балл для поступления в ВУЗ 39 баллов, решил 6 заданий, надо минимум 8(это в профильной математике)
Список предметов и минимальных баллов ЕГЭ Российского университета транспорта (МИИТ) (РУТ (МИИТ)) 2021 года приема.
Иностранный язык: 22 балла
Информатика и ИКТ: 40 баллов
История: 32 балла
Математика: 27 баллов
Обществознание: 42 балла
Русский язык: 36 баллов
Физика: 36 баллов
Вы просто не в курсе, что у нас в стране вузы бывают разного подчинения, бывают ведомственные вузы, там устанавливается свой минимальный порог баллов. Выше скопировала баллы МИИТ, наслаждайтесь.
Подтверждаю. Мой сын с математикой 33 балла пошел учиться в РУТ. Никаких поблажек и халявы в учебе на технических факультетах там нет - дерут три шкуры.
Первую сессию закрыл на все 5-ки. Проекты тоже на 5 защитил. Но для этого ему приходится конечно серьезно пахать. Академические способности - средние. Я, честно говоря, думала, что он попадает в среду бесперспективных и ленивых. Но у них весь поток учится как звери. Очень много командных задач в проектной деятельности, где происходит перекрестный обмен идеями.
Самый талантливый студент через полгода перевелся в мирэа. Для него здесь слишком низкий уровень преподавания.
149 тыс за полгода.
Ну вот обычно пишут, бюджет: 01.01.01 278 общий, 260 целевое, на договорной основе 230. На сайте МИИТ я такого не нашла, может плохо искала.
МИИТ:
Минимальные баллы: www.miit.ru/admissions/office/128920
Конкурсные баллы , 2021 год: www.miit.ru/admissions/degrees?year=2021&city=1&level=4&training=20773
Подскажите пожалуйста, сын пишет пробники по нижней границе баллов в институт, получается только платное образование в Вузе, но я боюсь, что он не вытянет, что посоветуете? платить или это бесполезно?
От ребенка зависит в первую очередь.
Ну и потом какой вуз - специальность...
Если денег в семье нет, то не платить. Сомнительно в первую очередь из-за мотивации чада...
Если не последние, заплатите ибо альтернативы грустные.. Иногда в новой среде чада сильно меняются, находят отсутствующую мотивацию и чего-то достигают...
Как вариант,
У меня один из детей в колледже. Для кого всю жизнь учёба была мУкой горькой. Доволен. Работает уже...
Т.е. это не конец света.
Мой после 9-го. Отсрочка до конца обучения в колледже при условии, что очная форма обучения. После колледжа второй отсрочки не дается. Армия практически без вариантов.
Да.
Я уговаривала сдать ЕГЭ, чтобы успеть поступить в вуз, пока не было 18 лет, но упёрся рогом и ни в какую.. :(
Он у меня техник-слесарь-электрик... Надесь попадет в техническую часть, а не в стрелковую после колледжа
А если ребенок физически не очень силен (рост 165, 47 кг), как он потянет рабочую специальность?
Ну есть профессии не требующие великих сил.
Ну а потом комплекция не все решает, бывают здоровые, но не вынголивые, а бывают, в чем душа держится, зато жилистые, на них пашут , а им хоть бы хны.. Вон на дорожников посмотрите, работа тяжелая, но богатырей там особо не видно..
А что я вам обидного написала? Вы сами указали его параметры, по ним можно судить об его внешности. Девушки таких не жалуют, из за этого у него могут появиться комплексы.
А в педучилище он легко может найти себе пару и получить профессию.
Да я уж так написала, свои сомнения, с чего вы взяли вообще, что он никакую профессию не потянет? Я утрирую, потому что беспокоюсь. Учится неплохо, к ЕГЭ сейчас готовится, но я волнуюсь, мне кажется, что все плохо. Послушала, что ЕГЭ - лотерея. И в армию не хочется его и вообще. Но это мои мысли, мои переживания, а у него свои мысли. Он после 10 кл работал официантом полтора месяца в летнем кафе, весь умаялся, но был доволен.
А насчет роста - зоны роста еще не закрыты, будет, как отец 170, и ладно. Я в его 12 вообще думала, что будет ростом 140, ничего, подрос)
просто - очень беспокоюсь
Да это я так, сказала же, пробники он пишет на 70+, тот факультет, что он выбрал - ему по силам. Но я боюсь, а вдруг не пройдет.... Мало ли, вдруг осечка на ЕГЭ... Колледж он никогда не рассматривал как вариант обучения. Посмотрим. То, что он выбрал - ему очень нравится, дело его. Это не педагогика, тем более младших классов)))
Даже чисто гипотетически: вы представляете в нашей стране мужчину, работающего в младшей школе?Если он любит детей (мой не любит), то сразу заподозрят в педофилии.
Кстати, в педколледж пошел сын моей знакомой, но он метит после колледжа на исторический факультет в пед, так что ему можно)) Тем более, сам захотел))
Ну, у него тройки выходят по математике , физике и химии. Боюсь, что может не сдать базу по математике((( Плохо ее знает и знать не хочет (репетитор есть), так что поводы для беспокойства есть.
Мой ребеночек -9 класс- забил на учебу. (( Ходит в школу через день, математику больше осилить даже не пытается, по литературе стихи не учит, на физ-ре за год не был ни разу. Пробник ОГЭ написал на 12 баллов - какое-то дно. Я сходила на ДОД в ближайший колледж и мне там все понравилось. (( Ребеночек тоже не против уже все бросить, но как примириться с этой мыслью? У нас у всех ВО. ( После этого колледжа тоже вроде как можно в институт без ЕГЭ, но ведь армия.
Второй вариант остаться в школе, заявить себя гуманитарием, сдавать базу, английский и общагу, и поступать потом с этим набором. А если не поступит, то в тот же колледж идти. Так армия будет еще на год позже. Вот только его общий настрой на учебу, точнее неучебу, мне не нравится абсолютно. ((
А что за колледж, если не секрет? Так исторически сложилось, что мы в них тоже не разбираемся. А сынок всю учебу сливает. Надо подыскать какой-то колледж. Но какой?
да колледж тоже дно - сферы услуг. но он с детства неровно дышит ко всяким ресторанам и гостиницам. давно хочет бариста попробовать работать. месяц прошел, его мотает, то идти в колледж, то не идти. его друзья такие же бездельники в 10-й собрались. он в нашей школе не хочет оставаться. в старую, где учился до 7-го класса, тоже не хочет идти. в другие здания холдинга, где инженерные классы с оценкой 2+ по математике переводиться - смысла нет. в общем, думаем. еще плохо, что на ДОД я одна ходила в тот день. если б он тоже пошел, ему бы может тоже понравилось или не понравилось, а так не знает, что выбрать
Сын глубокий троечник. Только информатика, география, биология хорошо. Заканчивает 9 кл. Что хочет и куда не определился, не знает. Такая вот еще незрелость, хотя мне это понятно, я тоже в этом возрасте не знала. Что лучше - искать платное в колледж сейчас, или в 10 класс общеобразовательный? После 11 кл количество колледжей меньше или столько же сколько после 9? Срок обучения одинаковый?
мы при таких же данных пошли в 10класс, в этом году заканчиваем школу, оценки те же, не подтянулся, будем смотреть на баллы егэ
А как сейчас готовится к ЕГЭ, как пробники пишет? Мой написал пробник по обществу на 45(((
ходит на консультацию в школу, русский 44, информатика 40, матем профиль 27, вообщем по нижней границе((
Если ребёнок сдаёт профиль, про базу мама может и не знать.
Вы знаете, как проходит экзамен по иностранному языку?
Ну вот в прошлом году заканчивал сын подруги - базу не сдавал. В позапрошлом сын - он тоже не сдавал. Сейчас то зачем вдруг? Что-то поменялось опять?
Удивительно, но в школе пока ссылаются на приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 113 "Об особенностях заполнения и выдачи аттестатов о среднем общем образовании в 2021 году" для получения аттестата достаточно результатов ЕГЭ по русскому языку. Нового Приказа пока нет.
Таким образом, матем базу можно и не сдавать?? для получения аттестата?
Подскажите, пожалуйста, у Вас есть информация, что аттестат выдается, если сданы русский и непременно математика? Я понимаю, что это логично (с учетом того, что математика стояла обязательной к сдаче), но документа (приказа) об этом я найти не могу.
Вы это серьезно? Если это вопрос ко мне - то, к сожалению, абсолютно серьезно. Я задала вопрос в администрации московской школы: Что если выпускник заваливает профиль по математике? Ответили так: "По Приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 113 "Об особенностях заполнения и выдачи аттестатов о среднем общем образовании в 2021 году" для получения аттестата достаточно результатов ЕГЭ по русскому языку. Нового Приказа пока нет. Если будут изменения, сообщим." Конечно , я начала рыть в инете и не нашла нового приказа.
Оооо...а если выпускник сдает базу по математике и в итоге не сдает то что...ему достаточно экзамена по рус яз?
Нет, для аттестата в этом году русским не обойдешься, отправят на пересдачу.
1. Не сдана математика с основным потоком - пересдача в резервный день
2. пересдача в резервный день неуспешна - отправляют на пересдачу в сентябре
3. не сдана математика в сентябре - выдают справку вместо аттестата и отправляют на все 4 стороны.
А почему выше пишут:
Ответили так: "По Приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 113 "Об особенностях заполнения и выдачи аттестатов о среднем общем образовании в 2021 году" для получения аттестата достаточно результатов ЕГЭ по русскому языку. Нового Приказа пока нет.
Будет ещё попытка в резервный день, потом в сентябре, за лето подготовится, я боюсь, что мой профильную не сдаст, пробник 27 баллов набрал
Почему без 10го? На решу егэ они лёгкие, а в пробнике были в 3 раза сложнее, так сын сказал
Можно прорешать типовые на "кофейные автоматы", "пенсионеров" и " лампочки". Для остального нужно время. 10-ое очень непредсказуемое. Решу ЕГЭ- не панацея.
Если студент колледжа-платник заваливает сессию, может ли он перевестись в другой колледж без угрозы попасть в армию в процессе перевода?
Если 11-классник не сдаёт ЕГЭ в июне, при этом в мае ему уже исполнилось 18, может ли он поступить в колледж на базе 9 классов с аттестатом за 9 классов, но делать попытку сдавать ЕГЭ позже?
Какие можно почитать на эту тему официальные документы?
вот выше прочитала насчет перевода:
Kluka F*
Написать автору | ФотоальбомДата: 11.06.18 Время: 13:37
Ответ на сообщение: 97158146
После колледжа в армию, если нет отводов. И при переводе из колледжа в колледж тоже в армию. Отсрочка после колледжа для поступления в ВУЗ не полагается..
****************
Но при этом поиск в интернете выдает, что отсрочка сохраняется, если общий срок отсрочки не увеличивается или увеличивается не более чем на один год.
Что-то изменилось с 18 года или это было ошибочное мнение... непонятно.
http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202104120011 это приказ о заполнении и выдачи аттестатов от 22 марта 2021 год. Для получения аттестата нужен был только русский язык. И на аттестат с отличием математику на 70 + не требовалось
А в этом году есть такой ? Не могу найти. Help !
Пока в стадии проекта https://www.menobr.ru/news/63455-opublikovali-proekty-prikazov-s-osobennostyami-vydachi-attestatov-i-medaley-v-2022-godu
но для "обычных" детей математика обязательна к сдаче.
Если не пройдет в желаемый колледж, как тогда в школе в 10 кл продолжить обучение можно? Куда обращаться? В профильный класс в своей школе мест не будет, т к баллов для прохождения маловато будет и из 2 классов будет 1 формироваться.
Подскажите, пожалуйста,со средним баллом аттестата 3.27 в колледж возьмут? Там, смотрю на сайтах, заявлены баллы на поступление ближе к 4. У сына все трояки практически кроме информационных технологий, статистики, географии ( 4 и 5 )
Зависит от колледжа, специальности..
Не знаю, насколько корректна информация https://vev.ru/kolledzhej-s-samym-nizkim-prohodnym-ballom-na-byudzhet/
если платно, то возьмут. Мы ушли в открытый колледж . Из нашего класса большой процент детей с хорошими баллами 4,8-4,9 тоже ушли в колледж и мне было странно, что они ушли тоже на платные места...Я думала, что платно идут учиться только такие как у меня сын с маленьким проходным баллом
Вот еще вопрос назрел. Нашла школу в районе с универсальным профилем в 10 кл., в ближайших школах в районе такого нет. Но на вопрос о поступлении администрация ответила, что класс сформирован из предшествующих классов ЭТОЙ школы и прием из других школ не планируется. Правил поступления пока на сайте нет.
Может школа установить проходной балл в универсальный профиль так же как на профильные классы типа без 3 по среднему баллу и на основании этого отказать в приеме и реализации права на образование ученику с низким баллом?
Если скажут, что нужное количество набрано из своей школы.? И куда деваться? В колледж планируем после 11 кл.
Хотя в нашей школе сказали, что могут и 35 чел в класс набрать профильный, если по баллам пройдет.
Как попасть в 10 кл обычный? В департамент образования сразу после экзаменов заявление писать, чтоб право на обучение реализовали и сами нашли школу и класс? Там есть такая функция?
Сейчас же все заявки на поступление в школу через mos.ru
Подайте заявку и посмотрите откажут вам или нет, а если откажут то по какой причине.
Вот после этого и сможете писать письмо апеллируя к праву на обучение.
А сами продолжайте искать, прям экий дефицит.. Напишите где вы так находитесь, что проблемы с 10-м классом.
Ну и потом уперся вам этот универсальный профиль. В большинстве школ они различаются только названиями и незначительно набором предметов.
Универсальный редко бывает, в профильный (инженерный) не пройдем по баллам и сомневаюсь, что вытянет, на вуз не настроены. учится сын в мат.вертикали, но запустил учебу. Хочу дать шанс попробовать в 10 кл. В гум.класс не возьмут, он на огэ технические предметы сдает и общий балл низкий, да и не гуманитарий он вроде. У нас в школе давно это разделение на профили. Если я правильно понимаю, можно потом сдать ЕГЭ базу и пойти в колледж (на платное в том числе), если улучшится учеба, то выбор больше. Смотрела сайты школ юао, или район Жулебино, пока с трудом 1 школу нашла.
Вообще не везде так заморачиваются как в вашей школе. Я знаю примеры когда берут просто всех желающих.
Составьте список удобных территориально школ и обзвоните последовательно с вопросом о правилах поступления к ним в 10 класс.
Это всяко лучше чем домысливать.
Иногда полезно написать в каком микрорайоне вы живёте, может кто откликнется из соседей и посоветует что дельного.
Как правило всегда кто-то до вас проделывал тот же путь
На собрании и на сайтах школ обозначили,что в профильные классы проходной балл не ниже 4. Ещё ( не только в нашей школе, у подруги тоже) надо письмо мотивационное ребенку написать, почему именно он достоин учиться в этом классе,почему именно его должны взять в школу. (И это не в топшколе,а в школе с видом на Котельники))) из которой мы уходим - мест нет и баллов нет.
Я просмотрела сайты ближайших школ ЮАО, 1 школа с универсальным профилем и мне ответили, из других школ брать не планируют.Типа только для своих классов. Мой сын теперь "лишний" какой то получается везде, он уже это чувствует.
Подайте заявление через mos.ru в эту школу с универсальным профилем. После получения официального отказа, пишите в департамент.
Чего ещё остается, если поупраздняли все?
Школы лихо конечно избавляются от слабых учеников...
Конечно лишний, Вам выше дельные советы дают, а Вы вместо того чтобы попробовать хотя бы (как будто миллион теряете) спорите и доказываете, что ВЕЗДЕ не получится. :(
+1 но у нас в школе есть универсальный профиль и я у учителя спрашивала,если про балам не тянет на профиль,то что в 10 не возьмут,она ответила что возьмут,но в универсальный
отпишусь на правах автора топика, про наш тернистый путь :)
итак, мой балбес так и балбесничал вплоть до окончания 9 класса... в середине 7-го его "попросили" из школы за тотальную неуспеваемость... перевела на "семейное" обучение, стала контролировать процесс попадания знаний в голову и таким образом хоть что-то удалось туда впихнуть... занимался САМ, в одиночку, по обычным школьным учебникам (ну, иногда искал доп.инфу в сети)... тоисть никакой "внешней" помощи типа дистанционных консультаций и интернет-уроков - не было... я только работала прапорщиком - контролировала, что и сколько он усвоил или не усвоил... при этом в английском и информатике я полнейший ноль - поэтому в эти предметы даже не совалась :)... по русскому у него был репетитор, потому что именно в русском там вообще впечатление, что он с тяжелой степенью УО, с английским и то все сильно лучше...
в контрольных и аттестациях он перебивался с тройки на четверку... ОГЭ сдал, к моему изумлению, так же... вернее, математику легко и просто на полновесную четверку, а по русскому его балл был в зоне "четверки", но ее не поставили по причине полной печали с орфографией...
и вот тут я совершила ОГРОМНУЮ ошибку :( - сдуру повелась на его уговоры "хочу в 10 класс"... ясен пень, ему хотелось еще 2 года прохалявить... да и тот факт, что многие из его класса (обычные "очники") завалили ОГЭ, а он неплохо справился - повредил ему и без того слабенький здравый смысл... короче, сейчас, после 10 класса - забираем документы и идет как миленький в колледж по аттестату 9 класса, с потерей года...
а почему не в 11й? сдаст базу по матем и русский и можно в колледж, но учиться на год меньше, работать начнет на год раньше?
потому что он НЕ СДАСТ егэ по русскому даже на минимальный балл, необходимый для получения аттестата... даже если он сам, я и куча репетиторов порвут сфинктеры на британский флаг... я серьезно - у любого свежепонаехавшего таджика шансов в разы больше :)... и в итоге получится уже не 1 просранный год, а 2...
у него совершенно феноменальная тупость и невосприимчивость к родному языку, словно участки мозга, отвечающие за это дело, напрочь отсутствуют :(
У меня такая же тупость к родному языку, но в 2004 году, когда я выпускалась (в спб уже был егэ по русскому; добровольно-принудительно сдавали), набрала 56 б. По русскому 2 в школе была, репетитора не было. Зря вы так. Может попробовать сдать пробный егэ в мцко?
а смысл? год надрываться, чтобы потом пойти учиться на того же условного сантехника, но уже по "ускоренной" (после 11-го класса) программе? пусть лучше учится основательно по программе после 9-го...
я же понимаю, что чудес не бывает, и он за год не превратится внезапно из дебила в вундеркинда...
а после колледжа "после 11-го" - армии нет? :)... кроме того, я обеими руками ЗА то, чтобы он отслужил, ему это вотпрям очень полезно будет...
или вы имели в виду, что в вуз - после 11-го? с его "к наукам рвеньем" - это даже не смешно :)
видимо я, сама того не ведая, пишу на каком-то иностранном языке :)... ЗАЧЕМ силой тащить в ТРЕТЬЕСОРТНЫЙ заштатный вуз балбеса, который (пока) НЕ ХОЧЕТ учиться? чтобы ЧТО?
Драноним. Вы умеете читать? Первое же предложение в теме и далее:
"тема только для тех, кто НЕ СОБИРАЕТСЯ титаническими усилиями и немеряными деньгами тянуть своих балбесов в "хоть какой, но непременно ВУЗ"
давайте обменяемся мыслями, что думаете делать?"
Нет, надо 20 раз написать, как и в какой вуз все-таки можно попытаться запихнуть. Не все хотят запихивать, неужели других тем мало, где обсуждают выбор вуза те, кому это надо?!
А вы всегда влезаете в чужие диалоги? Иди только сейчас?
Я интересуюсь мнением «самки», а не вашим, уточняю для себя какие-то моменты.
Сюрприз! Это форум, а не диалог. Если Вам интересно мнение одного человека, идите в личку, тем более автор не прячется.
Первые два года в колледже в основном школьные предметы, специальных очень мало.
Я бы предпочла, чтобы моя школу в школе закончила, а в колледж потом на двухгодичную программу. Но моя совсем не хотела в школе оставаться....
а он может хотеть хоть в космонавты :)...
у него с его баллами аттестата за 9 класс особого выбора нет... сам он (пока) ничего не хочет... вернее, хочет - чтоб злая нудная мать от него отстала и не ковыряла мозг :)
Совсем совсем нет интереса? Хоть в чём-то то есть? Пусть даже комп игры… или что-то ещё?
Платное не рассматриваете?
обойдется! вот если встанут мозги на место, САМ осознает необходимость нормального образования - пусть тогда сам на учебу и зарабатывает... ну, или могу ему одолжить :)... а силком пихать-тянуть наперекор его лени и дури - не собираюсь...
Привет! Не помню я делилась с тобой нашим репетитором по русскому? На фоне занятий с ней и моей подготовкой к сочинению пробник был написан на 80 баллов, но до ЕГЭ он так и не дошел, т.к. в том году аттестаты выдавали без ЕГЭ.
При том, что логопедия там была мохровая.. Они, правда занимались года три он-лайн..
Но к сочинению она с моей точки зрения вообще не готовит.
Я сторонник алгоритмичного подхода к написанию развернутых текстов по критериям, и в целом сама с справляюсь с натаскиванием детей под это дело...
Мне всё таки очень грустно, что мой забил на ВО, при том, что у него все в порядке. Первые два курса на отлично, на 3-м ушел работать, успеваемость просела, но не критично.
дай Бог! Пока отличное попадание. Кайфует от своих станков и даже не видно, чтоб сильно уставал.
Но он сам молодец, очень неплохо себя везде зарекомендовывает, хотя и не сказать, что так уж сверх старается.. Просто ответственно и заинтересованно подходит к выполняемой работе.
Очень хорошая штука производственное обучение.. Я правда очень критично подыскивала ему работу, ну в итоге все разы отличные коллективы, есть как молодежь, так и опытные товарищи, готовые делиться с молодежью опытом и знаниями..
Так что, техническое направление через колледж имеет право на жизнь..
Ну да.. просто тоже делюсь..
Мне раньше эта сфера была совершенно незнакома и деть, не желающий учиться сломал систему и погружал в бесконечные пучины депрессии...
В таких ситуациях важно знать, что бывает и хороший конец истории..
Хорошо , что пишите об этом. Примеры такие важны, чтобы в подобных ситуациях мамы не лежали с сердечным приступом, а знали "куды бечь"
нипаверити - понятия не имею, и мне ПОФИГ... пусть сам ищет колледжи, сравнивает, выбирает... это ЕГО жизнь :)
только аттестат... табель за 10 класс колледж может, ЕСЛИ ЗАХОЧЕТ, зачесть в программу... ну, тоисть по пройденным в 10 классе темам учащийся не будет аттестовываться, просто "школьные" оценки автоматом перенесут...
Мы решили сначала попробовать пройти порог по профилю, а если не выйдет, то на пересдаче взять базу.
Тренируется нарешиванием.
ну, меня вон выше уговаривают, что ЛЮБОЙ :)... хоть чучелом хоть тушкой... хотя как по мне - лучше быть крепким пролетарием после нормального колледжа, чем бессмысленным офисным сидельцем после вуза последнего эшелона... но для многих мам почему-то "колледж" = "маргинал"... хотя вон, например, на сварщика нужен балл 4,5, и платных вариантов нет, только бюджет - тоисть троешников в сварщики НИКАК не берут... зато их берут в третьесортные вузы, где заботливо рОстят армию никчемных офисных хомячков, главное - плати :)
и при этом никчемному пролетарию ГОРАЗДО ПРОЩЕ заработать на кусок хлеба, и даже с колбасой - нежели никчемному манагеру... особенно в наших новейших реалиях...
если пролетарий НЕ ПЬЕТ - это уже 50% вполне удачной "карьеры"... а если у него еще и техническая соображалка хоть как-то работает, то на хлеб он будет класть не колбасу, а икру :)
С этим не спорю. Но считаю, что тогда надо и кустарей рассматривать. У них тоже все может быть не хуже, чем у пролетариев.
в моем понимании кустарь не сильно отличается от пролетария... да, я ЗНАЮ правильное определение каждого из этих слов, но имею в виду, что если мужик нормально владеет каким-то РЕМЕСЛОМ, хоть сантехника, хоть реставратора - он худо-бедно не пропадет... вот скажу по своему "окружению"... просто НОРМАЛЬНЫЙ (тоисть НЕ крутой, а всего-навсего нерукожопый) маляр по дереву зарабатывает дофуагра, и ты еще пойди его найди... их из рук в руки передают по сарафанному радио, и очередь к ним может быть по нескольку месяцев... кроме шуток: я вот сейчас только НАЧАЛА делать буфет "под антиквариат", мне до покраски как до луны пешком - но в очередь уже встала, и до меня дело дойдет хорошо если в октябре :)
можно, отдельно взятые самородки так и делают... но это сложней чисто... эээ... организационно, особенно для подростка... поэтому незрелым персонажам обучение БАЗЕ ремесла - необходимо... а дальше каждый волен сам развиваться и совершенствоваться сообразно собственным представлениям о профессионализме :)
Так чего сына туда не направите. Вот например https://tk21.mskobr.ru/articles/2029 . Пишут, что с практикой проблемы, надо самому себе место искать, но вы то возьмёте своего на практику?
я его готова "направить" только по известному адресу из трех букв... чай не 5 годиков, пускай сам разбирается...
Т.е. вы воспроизводите сценарий вашей мамы и вас-выпускницы школы... У вас ведь еще сестра есть, ее мама из дома не выставила сразу же после школы? Я к тому, что это не единственный верный путь - бросать кутёнка в воду, пусть срочно учится плавать. А по отношению к некоторым щенкам такой путь и вовсе не к добру.
у меня с сыном сейчас совершенно ДРУГАЯ ситуация и ДРУГИЕ отношения, нежели были у моей матери со мной... да и он в свои 17 - совсем иной человек, чем была я в том же возрасте... но доморощенным дистанционным психолухам, канеш, виднее 🤣
Не претендую на психолога, но со стороны иногда виднее, не находите?
Ситуация сейчас не повторяется, речь не об этом.
Вы собираетесь, как и ваша мама, резко снять с себя ответственность за ребенка, выпихнуть его во взрослую жизнь.
Извините, не хотела лезть в вашу жизнь. У меня дочь 16 лет, вижу, насколько еще дитя неразумное. Хотя гонору конечно много, но в простейших ситуациях теряется. Выбор не умеет делать совершенно. Есть наверное, самостоятельные 17 летки, но мне такие что-то не встречались :-D
а вы вотпрям уверены, что именно ВАШЕ понимание словосочетания "ответственность за ребенка" - единственно верное?
короче - не бесите, пожалуйста, у меня сейчас зуб болит и я очень нервная, могу сгоряча облаять... поступайте со своей дочерью так, как считаете правильным, а мне оставьте право поступать с моим сыном так, как считаю правильным я, ок?
Я бы ещё добавила, что есть специальности в колледжах. где, наоборот нет бюджета. Т.к спрос огромный и средний бал случается 5,0
Так я не говорю, что его вообще нет. Я говорю. что есть колледжи с отсутствием бюджета.
Зачем, когда народ денежки несёт в клювике и и ещё в очередь выстраивается.
в колледж 26 кадр графический дизайн 4,8 средний балл аттестата, кто с таким баллом пойдет? с таким баллом дорога в высшее образование
Это через два года, да и сможет ли поступить. Почему не в колледж сейчас, если профессия уже выбрана?
Года 4 назад пожаловалась на Еве, что сын годовую кр на 2 написал, в физмате, правда, в школе при бауманке. Записали в двоечники. Сейчас 11 класс, поступает в МГУ, бви для любого другого вуза попроще есть. Но сколько на меня тогда вылили помоев!
С дочкой тоже были проблемы, не хотели допускать к ОГЭ, правда, в топе. Сейчас учится в 2х вузах.
В общем в нашем случае помогла смена школы, учеба у увлечённых преподавателей, а не у тех, кто только гнобить и умеет.