Сколько английского в школе с углубленным его изучением?
Обычная дворовая школа. Дочка в 5 классе. ТРИ урока английского в неделю. Учебник тяжелый, дается много лексики, трудные тексты, вопросы, грамматика , диктанты- ребенок не выдерживает такого ритма. Школа не дает практически ничего. Делаем английский по четыре часа. На остальные уроки остается мало времени.
Учебник "Starlight. City stars" для школ с углубленным изучением английского. Кто знает, скажите, это нормально в обычной школе брать программу школы с углубленным изучением языка?!? Три часа в неделю - это очень мало для такого учебника, все ложится на мои плечи. В школе с угл.изуч. английский каждый день, так ведь, а тут получается какая-то непонятная гонка, для чего и кому это надо? Собираюсь идти к директору, пусть объясняет.Как думаете, пойти?
Страница 12.
http://window.edu.ru/resource/309/39309/files/bup.pdf
Там по-русски, так что сможете...
Это - обязательно к исполнению любой школой.
А он разве для углубленки? На нем написано для общеобразовательных школ. Сын говорит не сложнее SPOTLIGHT который у него до этого был.
на учебнике 7 класса написано, что для общеобразовательных школ.
и в описании 5 класса
Учебное пособие является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Звёзды моего города» для учащихся 5 класса общеобразовательных организаций. Отличительной особенностью УМК является модульное построение учебного пособия, наличие аутентичного материала о России и Москве, заданий, соответствующих требованиям международных экзаменов, готовящим постепенно к Государственной итоговой аттестации в 9 классе. Материалы учебного пособия способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения.
Где это написано? Я сейчас пролистала за 7 класс, нет таких упоминаний.
А вот в описании "Звездного английского" четко написано
Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Звёздный английский» для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений и школ с УГЛУБЛЕННЫМ изучением английского языка. Отличительной особенностью УМК является модульное построение учебника, наличие аутентичного материала о России, заданий, соответствующих требованиям международных экзаменов, готовящим постепенно к государственной итоговой аттестации в 9 классе. Материалы учебника способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения. Учебник получил положительные заключения РАН и РАО и рекомендован к использованию в образовательных учреждениях.
Звездный английский? Это и есть Starlight! И он для школ с углубленным изучением! Мы не рвались за этим углубленным изучением, нам это не нужно совершенно, как могли в обычную школу взять этот учебник!? Дети плачут. И кто говорит, что это легко - да, может быть для ваших топовых школ легко, а для нашей школы, где учатся обычные дети, очень трудно.
со 2, была Верещагина. Теперь вот это. Просто издевательство! Надо в Департамент звонить, я так чувствую.
Мне кажется, Верещагина сложнее даже, и кстати она как раз для спецшкол. После 3-х лет Верещагиной проблемы со Starlight мне не понятны совсем. Ваш ребенок очевидно просто вообще не занимался английским в младшей школе, сходило с рук, а теперь попалась требовательная учительница.
учительница та же. Просто МНЕ надоело за нее ее работу делать. И ребенка жаль, да, язык дается тяжело, проблемы были сразу со 2 класса. Сейчас стало труднее. Много других устных предметов. Столько времени на язык тратить не можем, тем более лексики прибавилось значительно, диктанты и т.д. Все же надо выучить, как читать, как писать, запомнить.
Задали на сегодня выучить одежду, обувь, аксессуары! Вот как! За один день это все выучить?
Наверняка, часть этих слов раньше проходили, и должны уже знать. Неужели нет? Какую ее работу вы делаете? Выучить слова ребенок может только сам, учительница в голову не вложит.
Вы случайно или умышленно пропустили пост, где спрашивают, как другие дети из класса справляются?
другие все с репетиторами. Она кружок англ. организовала за 3т. в мес., кто туда ходит, тот получает 4 и 5. Только не знаю, что там раз в неделю можно получить.
Ну а как иначе учить язык, если не учить слова? Нашим уже в первом классе задавали в районе 7-8 слов, к каждому уроку. А уж в 5-ом, там и слова и выражения целые, много надо учить. Куда деваться-то иначе? Если у вас ребенок совсем слаб в языке, то это не проблема учителя.
Учебник лёгкий, для 3 часов в неделю как раз. У дочки углубленка, это учебник как второй идет (основной Верещагина), оттуда только тексты разбираем, остальное просто слишком для углублённого изучения.
Неязыковая школа, 3 урока в неделю по Starlight, 5 класс. Ребёнок полностью сам делает домашку, занимает 15-30 минут. Английский начался со 2 класса. Учебник сложным не кажется.
У наших было 5 уроков в обычной школе, но класс типа гуманитарный. Конечно, домзадания каждый день надо было делать, тяжеловато, но зато уровень языка хороший.
С 9 класса 3 урока стало, ну полегче, дома меньше работать.
Дворовая школа, Старлайт - 3 часа в неделю, 4 час- домашнее чтение. Старлайт это самое легкое, что может быть, делаем быстро, но вечно сидим с английским долго, так как постоянно распечатки из сити старз дополнительно, презентанции, доклады. Иначе, думаю, язык бы не знали по этому учебнику
У нас в языковой школе был в 5 классе Oxford Discover 4. Можете посмотреть ради интереса, уровень вообще не сопоставим. Starlight - очень легкий. С какого класса у вас английский, что вам это сложно?
Вашему ребенку ЕГЭ по английскому сдавать придется. Радовались бы, что школа пытается дать хоть какой-то уровень.
Пока никто не знает, его введут с 22 года скорее всего. Но даже если будет база и профиль, то базу тоже нужно как-то сдать. Старлайт точно не для продвинутого уровня английского, как раз для базы.
Сомневаюсь. Трех уроков в неделю для него мало. Это я могу вам точно сказать. Для такой программы урок английского должен быть каждый день. И не один, а два урока подряд. Вот тогда толк будет.
Если бы я сама не знала язык, разорилась бы уже на репетиторах!
Двух уроков подряд даже в спецшколах нет. 4-5 уроков в неделю в зависимости от класса.
У нас спецшкола,
английского 6 часов - 3 раза в неделю по 2 урока подряд.
У дочери во французской спецшколе в прошлом году было 2+2+1 первый язык и 1+1 второй.
Сейчас в лицее сдвоенных нет, но два французских через урок есть, это разные французские с разными учителями (5 часов итого). Ну и французский с английским в один день запросто.
это которую все боятся, но которая учит? у нас что-то треш, одного уволили, вторая еще "прекрасней", по рус-литре тоже ацтой, народ уже побЕг, вроде и моей надо, но непонятно куда(
Да, это она. Маше нормально, в старой школе такая же была, так что они быстро нашли общий язык. В смысле, ничего нового или необычного. А народ рыдает, да.
Вам дожить до 9-го, я так понимаю, там получше. Если, конечно, этих же не оставят.
У нас даже 2 раза в неделю сдвоенные, это очень удобно. Всего 5 уроков в неделю, школа обычная, бывшая гимназия, 6 класс.
Школа считается много лет "языковой"- три раза в неделю английский, Верещагина, но еще и один час в неделю немецкий/французский (профанация, можно сказать)
Учебники Spotlight, Starlight и City stars - три разных учебника. City stars достаточно сложный, три урока в неделю мало.
Руководству городскому плевать на сложность City stars. Активно внедряют учебник в неязыковых школах с тремя уроками в неделю.
Скорее всего, нет учителей. Заткнули дырки учителями, которые работают в школе на две ставки. Внесли в расписание минимум уроков по английскому, вроде по правилам все. А по факту - а) или впихнуть весь материал в три раза в неделю (в-основном работа дома, с репетитором) или б) по верхам пройдут учебник. У автора , похоже, первый вариант.
Тоже самое хотела написать.
Да, учиться сложно, домашки много. Но смотрю на уровень своего ребенка (домашка занимает 2.5 часа 4 раза в неделю), точнее даже не я смотрю, а лагеря показали (в том числе Артек) - у нее знания гораздо выше своих ровесников. И общается уже нормально, хотя только 6 класс. И слов знает больше, чем я.
Но учиться сложно и времени занимает много.
С этим учебником нельзя вывести на приличный уровень, тем более за 3 часа.
А в чем проблема нанять репетитора по скайпу три раза в неделю по полчаса специально для домашних заданий?
Слишком простое решение. Автор пришла поныть.
Во многих школах этот учебник. У нас тоже он, 3 урока в неделю, физмат класс, т е совсем на английском не углубленный. Ребенок справляется сам. И это не 12 часов домашки в неделю.
Ребенку автора реально нужна помощь со стороны.
+1 И он рассчитан на 5 часов, так что 2 она должна сама дома добирать. И если к 5 классу нет понимания, что у ребенка не идет язык, то учитель не при чем. Надо репетитора или ребенка пинать. Про 4 часа не верю, вы бы сама загнулись. 4 часа с едой и телефоном - легко. У меня ребенок тратит 4 часа только на информатику, но это с 0 и тяжелое задание и много языков программирования, сравнительный анализ команд, и то это пару раз в четверть так. Английский идет туго, но свыше 40 минут никогда не тратит. И да, английский дается ж-почасами. Учебник ваш много легче Верещагиной. Дайте ребенку репетитора с дргуим учебником, верните интерес к предмету, а не нойте на учителя.
Вы сами себе противоречите, говорите, что учебник рассчитан на 5 часов, хотя и этого мало, но виноват всё равно ребенок и родитель. Это как?
нет противоречия. кто идет по нем все подряд, 5 часов, но так же мало кто делает, это как по учебнику математики все подряд делать.
Речь не о пропуске одного-двух упражнений, а о пропуске тем. За 3 часа этот учебник не пройти, как бы ты не изворачивался, чем-то приходится жертвовать. В данной ситуации было бы правильно жертвовать объемом лексики, но учитель автора, видимо, видит другой выход, но он верный только для тех, кто основной объем способен взять на дом. И риторический вопрос, зачем тогда школа?
училка хочет реализовать в обычной примкадной дворовой школе свои амбиции! Так пусть пойдет в топовую, там и дети будут все по-другому воспринимать! А то грамматика на трех листах, текст читать переводить вопросы к нему, лексика! Диктанты на все это! Я знала, что мой ребенок обычных средних способностей ,таких нагрузок нам совершенно не нужно. В топовые школы мы не рвались. Теперь ребенок страдает. Язык дается туго. Занимаемся практически им только. А остальные уроки когда делать?
А что будет , кода сочинения на языке начнут писать? У нас пишут в 6-ом классе. Школа не языковая.
если много задают это не пол часа а часа 3 надо :( у меня был опят репетитора 2 раза в неделю при 3 разах английского... после часа с ней я сама еще 2 часа с сыном сидела занималась.. и один день совсем одна.. был ахтунг..... сейчас 5 разв неделю и все успевает сам.. ттт
Учебник действительно загружен лексикой, учебник неудачный.
И тут уже зависит от учителя, если на дом задается учить досконально и в большом объеме эту лексику, то неудивительно, что ребенок делает долго уроки. Да и, 3 часа маловато для него, за год успеть пройти ступень просто невозможно, не пропуская что-то или нужно дико гнать, что ведет за собой тоже объемное и тяжелое усвоение материала.
Чтобы выучить лексику, программу закачайте, мы пользуемся Anki, у нас объемы лексики безумные и слова сложные, с программой легко без зубрежки слова изучаются. Только вам помочь придется, самой колоды создать.
6 р/нед в т.н. "языковых" предпрофилях и 5 р/нед в остальных. Английский каждый день, 1 день 2 урока, но на них 2 разных задания (одно по учебнику по подготовке к экзамену PET, второе по страноведению или по обычному английскому). Базовый учебник Лазер. Об'ем большой, пересказов много, постоянно проводятся диктанты. Как-то я решила сделать задание, которое задали по учебнику PET-у меня заняло полтора часа (делала со скоростью записи, у самой языковой вуз и учеба в англоязычных странах, английский свободный), ребенок, естественно, делает дольше. В среднем ДЗ, если делать его качественно, не менее полутора часов в день занимает.
