про ИЗО

Вот расскажите мне, кто в теме - как должны проходить занятия? ребенку 4,5 года.
Мы ходили в один кружок. Там система такая - дети за партами, каждый приносит все свое, учитель у доски .вешает картинку, которую сегодня все рисовать будут. ну и видимо словестно начинает им говорить, что делать. Они смотрят на картинку, и рисуют, как видят. Но там очень большая группа, в октябре добор был. Меня не устраивает. Помещение небольшое, группа большая, дети сидят прижатые друг к другу.
Стала искать другое. Вот ходили вчера на пробное занятие. ТАм политика другая. Учитель ужаснулась от того, что я рассказала, как проходили занятия. Сказала, что у нее другой подход. Каждый рисует что хочет. Никакой общей темы. А она уже по ходу действия корректирует, направляет, подсказывает. Типо главное не задавить творчество. Все краски общие, там уже есть. В целом картины развешены у нее - так интересные в принципе. Даже у 5-леток интересные картины.
Но меня как-то смущает то, что нет четкого плана занятия, что еще она говорит -если ребенок устал, я предлагаю ему полепить из глины.

Ну и можно выбрать еще третий вариант, коих полно в детских центрах возле дома - где народа мало, и с детьми за занятие детей просто шедевр. Не только рисунок, но и поделку.

В-общем, расскажите о своих занятиях ИЗО на возраст 4-5 лет, как проходят?