ЕГЭ Профильная математика.Результат.
Нужен опыт) Дочка закончила 10 класс. Следующий год 11кл
Будет сдавать профильную математику. Поделитесь пожалуйста результатами ЕГЭ по проф.матем
Какие задания были самыми сложными?
Реально сдать на 80-100 бал?
Нет пока результатов за этот год.
А так на 80+ многие сдают. Рособрнадзор уже поделился данной радостью в СМИ)
Если она в дворовой школе, то не реально. Но год с репетитором даст плоды, если девочка с математическими мозгами, на 80-85 можно подготовить.
Что за бред? В нашей дворовой школе профильную математику без всяких репетиторов половина класса сдала на 80 с лишним баллов.
Вы прямо так уверены что все без репетиторов? Или просто вам не доложили?
Автор и не про пол-класса спрашивает, а про возможность для одного конкретного человека. Это уже потом фокусы с индукцией в дискуссии начались.
Может, но не на 80+ пол класса. на 80+ сдают около 7%, значит из класса 25 человек, это будут 2. С учетом очень хорошего учителя 5-ро, не больше.
Тут кто-то писал про свою дворовую школу с детьми академиков, во дворах на юго-западе). Всякое бывает.
У нас дочка училась в дворовой. 94-92 русский и матика.
Но да, 40% класса в МГУ поступили.
Образованная дама догадалась бы, что пишет папа. У папы красный ВМК, у мамы тоже ВМК, хоть и не красный.
Расслабьтесь - я никому ничего не доказываю, просто констатирую факт.
Каким образом можно было догадаться, что вы - папа?) Тем более что папы крайне редко приходят повыпендриваться на бабские ресурсы, да еще в такие специфические разделы.
Если школа не дает знания на 90 баллов то никакая генетика не поможет.
Ключевой тут ДВИ на 85 баллов, потому что ДВИ требует знаний сверх школьной программы.
Школьная программа позволяет написать ДВИ только на 60 баллов. (это я вам как сотрудник ВМиК говорю).
Поэтому глупо хвастать дворовой школой при вложении денег в репетиторов.
1) Даже в советское время, когда деревья были большими, а экзамены раздельными, математика на ВМК не вылезала за рамки школьной программы. Вполне осваивалась самостоятельно. Жена без репов поступила, одноклассник из дворовой школы поступил 9-ю баллами на мехмат. Что уж говорить о нынешнем ДВИ, который на уровне почвы и гео.
2) Как сотрудник ВМК ответьте, пожалуйста - почто просрали факультет? Мы с женой закончили ВМК, дочка недавно закончила. Сейчас сыну поступать - придется идти в сраную помойку ВШЭ! У меня слов не - это лютый пипец.. Вам Тихонов оставил лучший IT факультет и что с ним теперь стало?
Посмотрите на списки поступивших в прошлом году. ФКН ВШЭ - 39 всероссов, 200 победителей первого уровня vs 2 и 20 на ВМК. Гребанный стыд - все эти умные ребята могли выбрать любой вуз, но предпочли ФКН вместо ВМК. Это при том, что ВМК это огромное просторной здание с сачком и огромной территорией, а ФКН помойка, в которой половина студентов тупо не слышат лектора и не видят доску, а из свободных помещений только узкий коридор. Да и кругом одни бомжатники и нет своей территории.
Конкретно к сотрудникам претензий не имею, хотя дочка была в ахуе, когда семинаист на контрольной играл в танчики и не являлся на половину семинаров. Сам я выпал в осадок от курсача - нарисуйте окошки и менюшки используя модуль CRT и Borland Pascal 7.0. Дочь спросила - папа что за нах и я краснея ей ответил - почему хотя бы не Turbo Vision?
Виновник один - кровавый Садо. Сервильность перед властью зашкаливает. Каждый раз лижет начальству, берет под козырек - у нас все зашибись. А должен выгрызать финансирование. Когда доцент мехмата читает семинары и лекции по своим открытиям и получает 25 тыр, хотя мог бы иметь 10Ке в Швеции или Англии. Просто надо было расстрелять на фоне ГЗ садовничего еще лет 10 назад.
Так учите своих гениальных отпрысков сами, заграницу отправляйте, в чем прлблема? И не надо в сраную помойку идти и в просранный ВМК. Но нет, вы же только на бабских форумах языком молоть в состоянии
Ох как понимаю вашу боль. Отправила бы ребенка на ВМК, но... Неужели придется принять вышку
Отправила бы... Блин этим детям 17-18 лет. И долго еще их отправлять будут?
У ее ребенка генетическая память по математике, все знания от отца через сперматозоид передались :)
Офигеть, какой культурный папа у гениального ребенка. Культурой ребенок тоже в вас пошел?
Пол класса на 80+ далеко не во всех физ-мат школах сдают, так что это - просто фантазии.
Это, наверное, та же мама, у которой в матвертикаль все от 18 сдают. В дворовой школе, ага.
Тоже читала, как дама с пеной у рта доказывала, что целый класс вертикали у них, там даже не 18, а 19+ было)))) Из той же серии и тут. Слышали звон, не знают, где он.
Все физматшколы находятся в чьих-то дворах, для кого-то они и есть дворовые в одном из смыслов этого слова.
Напишите номер школы.
Мой сдал (не в этом году) на 84, с курсами егэ, дворовая школа, плюс он в принципе способный, но ленивый. Было несколько консультаций с репетитором, чтобы хоть что-то из части С решить. Про профиль из дворовой выше 80 - сказки.
Она в профильном инженерном классе и занимается с репет
Поступила в вечернюю физ.мат школу при МАИ(следующий год будет заниматься)
Школа готовит,но не для проф.матем. Я на школу не надеюсь.
Мозги имеются для математики.Любимый предмет геометрия)
Удачу никто не отменял...А ЕГЭ как рулетка)
Если девочка закончила 10 класс, то она сама все прекрасно знает. Какие задания сложные, какие нет, и насколько она способна сдать. 80 и 100 баллов по математике - это две большие разницы. И тут доля везения очень важна. Лотерея - эти экзамены. Есть более легкие варианты, есть сложные.
«Реально сдать на 80-100 бал?»
В этом году 25 тысяч выпускников написали профиль на 80-100 баллов. Для них это оказалось реально. А реально ли для вашей дочери, мы знать не можем.
Это около 6% от всех сдававших профиль, если не ошибаюсь. Интересно было бы такой же процент по Москве узнать. Очевидно, что он выше, но вопрос насколько выше.
Откуда сведения ? У нас нет еще результатов...сами дети оценили экзамен как средней сложности, с очень неравными вариантами.
В этом году впервые не дали возможности сдавать и профиль, и базу. Соответственно, они просто уменьшили количество двоек и пересдач для детей, которые рассчитывают сдать по нижней границе.
Почти всех заставила базу в прошлом году сдать. Редко какая школа отказалась. У наших база есть у всех.
Да не, далеко не все. Там в принципе не при любой программе ее, вроде, можно сдавать.
нашим обещали 7 баллов к ЕГЭ, но я пока не понимаю как? Ни бумажки , ничего нет...Вообще не понимаю что за все это будет. У моего проект победитель округа и на городе что то...но толк какой не поняла.../проект и правда крут, предлагают патентовать/, он только как преподаватель его использует(когда детей учит)...для детей в качестве привлечения.
Эти результаты в базе, которая доступна институтам. Каждый институт добавляет разное количество баллов за хороший результат, те ВУЗы, которые мы смотрели, разбивают: от А до В - ...баллов, от В до С - другое количество доп.баллов.
Но результат вам в школе обязаны сказать. Это прописано в Положении экзамена. Результаты все в школы пришли. Я так понимаю, что вы не знаете количество баллов? Требуйте.
С проектами тоже не так просто. Опять же каждый ВУЗ учитывает свои, определенные конференции и добавляет баллы за участие и победу опять же по-своему. То есть важен не статус проекта, а на какой конференции был. МГК, например, ни в одном из нами выбранных ВУЗов не учитывается.
В школе и сказали 7. Но я их не вижу, а пока не вижу не понимаю...Проект был В мехмате МГУ -призер и еще в 2-х институтах(МЭИ и честно не помню где еще, там дали бумажки хоть....в отличии от "обещанных" 7 баллов)
Нет, 7 - это не результат. Результат по 100-бальной шкале.Минимум должно быть 61 для учета. Прибавляет каждый ВУЗ по-разному, так что 7- это вообще ни о чем. Вам надо узнать результат, тогда смотреть, сколько прибавляет ВУЗ.
И так же посмотреть в выбранных ВУЗах, сколько баллов дает каждая победа на ваших конференциях, если учитывается вообще.
поняла о чем вы, 80 с чем то ...не соврать мне вам, пытаю своего...7 это сколько прибавляет МИРЭА (так как то у них от 5 до 10), буду выяснять...я вообще об этом только узнала. Меня сами баллы ЕГЭ больше беспокоят. Толку-то от предпрофиля если ЕГЭ фигня...
А меня во всей этой истории другое напрягает, мой хочет на информтехнологии, а по уму ему б в преподаватели идти. Дети от него тащатся и хорошо он доносит информацию, но Пед. для мальчика как то совсем не очень....
Не надо в пед, ну только как запасной вариант, если выбор "армия и пересдача через 3 года или пед." Очень сложно работать и не слушайте никого из разряда "полдня и дома". И уж совсем не статус для мужчины. Молодые мальчики вылетают из школы, проработав год, а то и меньше.
Во-во...меня тоже пед не прельщает...одно дело преподавать заинтересованным детям на кружке, другое школа...
Не соглашусь. Самые классные преподы у сына в школе - мужчины. По литературе, по математике и по информтике. Литератор - в возрасте, другие достаточно молоды.
из него вышел бы наверно классный препод. Его очень хвалят, как он ведет курс. И его видео по проекту(он робота собирающего кубик рубика сделал) оценили даже занудные взрослые, как интересное. Голос на видео хорошо звучит. Но нижеуказанные з/пл. все же миф.
Вопрос звучит так, как будто у вас первоклассница. Они уже наверняка написали пробник и получили свои баллы. И в школе про каждую тему говорят, есть она в ЕГЭ или нет. Сдать на этот диапазон реально почти всем ученикам матклассов и единичным ученикам обычных школ.
Люди, у меня такой вопрос. Предположим, сдан профиль средненько, а в институт требуется база определенное кол-во баллов для поступления на бюджет. Как будут соотносится баллы?
Выше утверждение про все медицинские вузы, а не про все медицинские специальности. Психологию сейчас открывают везде и там нужна профильная математика ( за редким исключением на психологию иногда не нужна профильная математика)
В медицинские требуются другие предметы. Базу при поступлении никто нигде не рассматривает, она только для школьного диплома нужна.
В мед вообще математика не нужна. Не ! естественно! должна быть база, так как без нее аттестат не дадут и следовательно документы даже не примут.
Никак. А в каком институте требуется база? Первый раз слышу такое. База нужна для аттестата и медалистам, тем, которые профиль не сдают.
И не прошел на бюджет в нормальный вуз?:scared2 Или по другим предметам были низкие баллы?
Тоже не поняла "зачем с 90 по математике в МИРЕА". Хотя ничего против него не имею, т.к.моя училась в МИТХТ.
В принципе, можно. Там на IT специальности довольно высокие проходные баллы (242-246). Но, насколько помню, в этом случае ребенок пошел на специальность, где проходной балл в районе 220. Странно(.
А моя при математике 68 русский сдала на 96. Без репетитора. Только учитель в школе.
Тут вариант, когда совсем не гуманитарий.
У не математиков есть потолок. А у кого с русским плохо, там своя засада...
Ваша дочь вундер. И 99 процентам детей до нее, как до луны.
Пример неудачный. Как не готовься не гуму, все в сочинении расцветет.
Точно, я только после пробника осознала. Без нормального сочинения 85 максимум, а сочинение это общее развитие, семья, гены. Никакой репетитор не поможет.
отлично помогают репетиторы, мальчики из серии совсем не про это из мат школ сдают на 90+
Есть мальчики, которые и математику, и русский могут на 100 из матшкол.
А я сочинение в ОГЭ читаю и хочется всплакнуть. И аргументы зачли, но так топорно....
На тесты то конечно натаскать можно.
Ага, а математика на 80. А предмет, который просто в школе на уроке, под 100. Можно на фил.фак. поступать. У меня больше вопросы не к дочери, а к содержанию ЕГЭ. Ну, не должно быть таких флуктуаций.
Да знала она программу по математике отлично. Просто в чем смысл экзамена, успешность на котором определяется конкретной к нему подготовкой, а не знанием предмета.
Ну, вообще-то, любой экзамен по математике имеет свою специфику. И помимо общих знаний необходимо готовиться к конкретному экзамену.
На момент, когда я заканчивала школу, в каждом вузе были свои экзамены и свои типовые задачи. И каждый, кто готовился поступать в определённый вуз, решал задачи прошлых лет. Чем ЕГЭ принципиально отличается?
Может по русскому более предсказуемо все? Ну и задания, похожие на егэшные уже с 5 класса долбят. Не знаю, как в школе Ваших детей, у нас именно что учитель натаскиванием с 5 класса занимается по всяким Богдановым, Цыбулько, "фгоскам" и т.п. Как резульиат-у одного учителя по 6-7 100 бальников, и подавляющее большинство на 90+ сдают. А по математике, Вы же сама пишете, что дочь к школьному формату вообще не готовилась, может у нее олимпиадные паттерны в голове были, поэтому и набрала меньше, чем могла. Мы же вон все русский знаем, а егэ на 100 не все могут знать, как и английский. Надо специально натаскиваться на формат, даже если со знаниеями все ок.
Потому что ЕГЭ и олимпиады совершенно разные вещи, и к ЕГЭ нужно готовиться отдельно
Ну и что же тогда проверяет ЕГЭ: знания и умения или к нему подготовку? Кстати, к олимпиадам она специально не готовилась. Ходила и писала в 11 классе. Даже заранее варианты прошлых лет не смотрела. Возможно они что-то решали на уроках, но так, наверное, и задания ЕГЭ решали.
В прошлом году у знакомого 76 баллов после Л2Ш. Прошел по грани - еще один балл и олимпиадки бы не зачли.
Моему тоже надо было только зачесть и он не готовился, но 98. Правда, в этом году конкретное изи было.
Молодец. А школа какая? Может там готовили? У меня вторая, никогда дополнительно математикой не занимавшаяся, сдала намного лучше старшей. Но там в школе методично именно на формат ЕГЭ готовили. Сверх ЕГЭ давали, но не так много. Хотя тоже на оформиловке 3 первичных, т.е. 6 тестовых потеряла. Но не 20 как старшая.
У дочки приятель из второй в прошлом году и математику, и физику на сотки сдал. Может сам толковый и собранный, а может подготовили все таки, не знаю.
Три первичных - это не 6 тестовых, это 1 тестовый!!
Ребенок, набравший 29 из 32, получает 99!
6 потерянных первичнях, как раз 6 тестовых.
Может у меня с терминологией проблемы? У нее сняли балл за экономику и 2 за теорию чисел. В итоге в нее 92. Если б не сняли, было б 98.
Баллы ж нелинейно переводятся. У нее еще 4в минусе. Если б этого минуса не было, потеря была бы всего один балл.
это из решенных, я думаю. У моего решено на 27=96, из них правильно на 20. 2 задачи запороты арифметикой. Что понял сразу, выйдя из аудитории.
Ну тут нам повезло, поскольку ребёнок хотел именно на эту специальность и ни на какую другую, которая с 242-246 баллами:-))))
Ну, начнём с того, что он прошёл в нормальный вуз и на ту специальность, на которую хотел. Не прошёл в топовый (хотя в бауманку на другие специальности вполне мог). во всяком случае, и специальностью, и вузом очень доволен, что можно сказать далеко не обо всех, кто поступил в топовые.
По русскому было 60 - он дисграфик.
Господи,в МИРЭА нормально учат только на инфо и комп безопасности. Где далеко не 220. Все. Остальное-полный шлак. И как,не занимаясь,он написал по ЕГЭ спецмат? Вы же вроде завязали с пагубным пристрастием,а все заносит((((
Видимо, с пагубными пристрастиями у вас проблема, потому что чушь несёте. Моего ребёнка прекрасно учат.
В МИРЭА есть несколько институтов, из них 3 готовят специалистов по IT и компьютерной безопасности - Институт кибернетики, Институт информационных технологий и Институт комплексной безопасности и специального приборостроения. Институт кибернетики - лучший. Приборостроение - бывший МГУПИ, полная фигня. Мехатроника и робототехника, где учится мой сын - программа Института кибернетики, и преподаватели у него те же что и на компьютерной безопасности.
И кто вам сказал что он не занимался? Он способный и готовился, и поэтому хорошо написал математику.
Извините, с не расскажете - как и чему учат на химим, какие нюансы? Рассматриваем МИТХТ. Правла, очень смутило то, что на ДОД заявили, что количество платных мест неограниченно. Мол, помещениями располагают. С на вопрос - расролагают ли педсоставом для этого, возбудились и от ответа ушли. Можно в личку.
Извините тоже за любопытство. Почему МИТХТ а не РХТУ? Мы как раз рассматриваем исключительно РХТУ.
+1 Можно тоже спросить, почему именно МИТХТ... Сын с математикой, химией, физикой... собрался в РХТУ. Сейчас идем в 10... Школа дворовая. Вот думаю, какие шансы поступить на химию... и какой таки институт из этих выбрать... какое направление... голова кругом...
Спасибо
Дочь категорически не хочет РХТУ, они бывали там на всяких лекциях и мастер-классах, её университет вообще не заинтересовал. РХТУ более промышленный, что ли, хотя медхимия и биотехнология там тоже есть.
Если вы проходите по баллам на бюджет, то на счёт этого в МИРЭА можете не париться. У них группы распределяют по баллам ЕГЭ. На ту группу, которая первая, всегда всего хватает.
Это понятно, но я хочу понять условия всех случаев. Потому что вариант "приходите все, кто хочет, несите ваши деньги, уже найдем кого-нибудь дыру по вашему семинару заткнуть" меня не устраивает.
В других вузах с этим более менее ясно - бюджет 50, платных 20,т.е. больше 70 не будет, а МИРЭА играет не совсем честно, получается.
Но как могут взять всех, если, например, стоит порог "платных мест - 20"? Т.е. это значит, что, если придет не 20, а 220, то всех возьмут?
Да, возьмут всех, кто прошел минимальный барьер, если он есть в вузе, вовремя подал документы и готов заплатить. 20- цифры ориентировочные, но близкие к реальности, придут 30-40, возьмут всех. Туда, где написано 20, не придут 220, не интересно там. В ВШЭ придут 220 или 550, и всех возьмут, кто минимум набрал.
Поэтому сообщают, аудитории есть, преподавателей найдем, приходите, деньги несите.
они недогружены часто. Когда я получала второе высшее, было много преподавателей из ВШЭ, хорошие кстати...
Нет, деньги у населения не резиновые, поэтому многие вузы не набирают на платное даже заявленное количество. Больше заявленных берут буквально несколько вузов и только на очень востребованные направления.
Немного резиновые. Стандартная группа 18, ее до 27 увеличивают. Я расписание на экзамене составляла, слегка шокирована была, вроде, нагрузка не выросла, т.к. групп осталось столько же, но число студентов стало ощутимо больше и на экзамен заметно больше преподавателей приходится приглашать.
Во всех институтах на практике не ограничено. Идите на "биотехнологию", если химия интересна.
Ваша дочь уже закончила, как я поняла? А что там с дальнейшим трудоустройством? Есть реальные предложения предприятий-партнеров или выпустили с дипломом на все 4 стороны?
Работает, но чаще всего вынесено из города. Например, Владимирская обл. Там з/плата повыше.
А моя, имея пятерки в аттестате по алгебре и геометрии и занимаясь в 11 классе с репетитором, сдала на 68.
Кстати, даже медалисты и дети, которые с первого класса были отличниками, приблизительно так же сдали. Мальчик на 68 и девочка на 70.
Школа школе рознь. Отличники дворовой школы и хорошисты из лицеев рейтинга лучших школ РФ - дети с разным уровнем знаний.
Ну, начнем с того, что наша школа входит в рейтинг 300 лучших школ России. Т.е. не совсем уж "дворовая". А, во-вторых, вы не допускаете, что остальные предметы сданы гораздо лучше, что позволило детям поступить в топвузы? Русский был сдан на 96 баллов, ин.язык 90+. Моя дочь и этот мальчик поступили в РАНХИГС на бюджет (Мальчик по БВИ), а вторая девочка в Фин.университет на бюджет.
Это сугубо впше личное мнение. В рейтинг эти вузы входят. РАНХИГС на 12 месте вузов России. Финка еще выше.
"моя дочка отличница 68 баллов, и ранхигс".
Вот это смешно. "ранхигс лучший вуз России" еще смешнее.
Завышенная самооценка - это диагноз
Где вы прочитали, что это лучший ВУЗ России? То, что он входит в топ это не я придумала. 11 место по Росси не так плохо. Дочь не круглая отличница. В аттестате одна четверка, до медали не дотянула. Продолжайте смеяться.
Какая прелесть. Тут все дебилы с Вашей точки зрения? В РАНХИГС идут или те,кому готова дорога и место известно куда,или троечники, Которые потом занимаются всем подряд,куда возьмут. И сессии там покупаются,даже если не ходишь,Вы о чем? Если у Вашей дочки и того мальчика нет готовых решений на выходе-мне их искренне жаль,нужно было поступать в ВУЗ,в котором учат.
Троечники!? У вас кто-то поступал туда? Вы знаете, какие там проходные баллы? Какие сессии там покупаются? Дочь на первом курсе и после первой сессии в группе уже есть отчисленный. И учат там не хуже, ч5м в других вузах.
Контингент там аховый (в финашке). У знакомых дочка сдуру туда отнесла документы, хотя могла поступить в реально топовый вуз. Жалеет ужасно. Дуб дубом вся группа, не знают ни хрена.
Рангхис это вообще попа.
Называть эти вузы топовыми можно только в сравнении с заборостроительными из провинции.
Контингент сейчас везде аховый, т.к. на несколько человек бюджетников все остальные платники. Сессии покупаются везде. У дочери одноклассник в МГУ учится на экономическом. В зимнюю сессию папа платил за экзамен. Еще раз, вы имеете право на собственное мнение, но рейтинги есть рейтинги. Откройте и посмотрите.
Друг там математику читает. Первый семестр тихий ужас. Половина народа не понимает о чем речь. После сессии можно отчислять процентов 50, но разрешают только 30%. Приходится работать с тем, что есть.
Естественно. На 10 бюджетников там 30 платников со 170 баллами по ЕГЭ. Что ж от них ждать? А вы думаете, где-то по-другому? У приятельницы сына очистили из Плешки. Мат.анализ не сдал. Тоже платник.
Ничего не поменялось. Бюджетных мест все меньше, а платных больше. А на платные места и со 150 баллами берут. У дочери в группе есть мальчик, у которого 111 баллов.
В рейтинг 300 - дворовая школа, если сравнивать с рейтингом своей школы. Главное, что поступили и довольны! Молодцы!)
Я сравниваю с действительно "дворовыми". У нас была многопрофильная гимназия, куда было не так просто поступить. Экзамены на "подготовку", затем экзамены в 1 класс, затем в 4. Вот реально "дворовые" у нас рядом находятся, куда идут дети местных маргиналов. Конечно, с 57, 179 и т.д. я нашу школу не сравниваю.
А при чем тут этот год? Я расскпзывпю про прошлый, когда нужно было сдать все ЭГЕ не ниже, чем на 220 баллоа
При том, что написано «сейчас»: https://eva.ru/forum/topic/message/98986382.htm
Я ЭГЕ не сдаю, никто из моих знакомых детей тоже. Нигде.
И сказать про ваше ЭГЕ естественно, нечего.
Нет бы спасибо сказать:) Вот она, настоящая вопиющая безграмотность.
За что спасибо? За вопиющее хамство? Вас просили на ошибки указывать? Нет? Тогда отдыхайте.
По профилю 68 и выше баллов это и есть 5. По крайней мере по шкале прошлого года. Шкала, конечно, условная, потому что нигде не используется.
Сын близкой подруги троечник и его подруга-одноклассница-медалистка сдавали в позапрошлом году. Занимались год интенсивно у одного репетитора. Школа языковая. Репетитор сказал в итоге. что девочка готова сдать на 90, а мальчик на 80. Итог - девочка на 82, мальчик на 61(он совсем в ступор впал на экзамене). Но девочке для ВШЭ хватило, она остальное выше 90 сдала.
Плохой репетитор. Неадекватно оценил подготовку детей и свои возможности.
Может быть. Но девочка была совсем не математическая, так что ИМХО 82 для нее - хорошо. А мальчик вообще в психоз какой-то на ЕГЭ впал, он всё сдал на 60 с небольшим, хотя с русским у него все в порядке было. Он приходил домой , падал и спал 10 часов после ЕГЭ, и не мог даже вспомнить на какую тему было эссе. Это что-то нервное, он пробники гораздо лучше писал.
По статистике, обычные дети сдают ЕГЭ на минус 15 баллов от пробника. Так нам сказали на курсах подготовки. Нервы, стресс, новые задания иногда. Мой сдал на минус 25 от пробника.
В Москве в этом году был очень сложный пробник, особенно по сравнению с самим ЕГЭ, который был проще, чем обычно.
Два знакомых мальчика написали тот пробник на 56 баллов, ЕГЭ у них на 74 и 78.
Скажем так, на пробнике им попался вариант, который выше уровнем сложности, а на ЕГЭ стандартной сложности. Так скорее всего.
Такая картина у всего класса.
Кто тот пробник писал на 80-82, тот сам ЕГЭ написал на 90+
В этом году пробники были сложнее основного варианта. В Москве точно, все подтверждают и результаты на лицо. Почитайте соседний топ, все 90+
82 - это на этот экзамен нормально, ибо сам нашел 2 ошибки после экзамена в высокобальных задачах...я уже рассчитывала на худшее....А для него мало откровенно...решил все...но арифметика....
Да, репетиторы учат-учат, деньги зарабатывают, а как проконтролируешь, всегда можно списать на то, что ребёнок не в форме.
Я довольна нашим репетитором. Она подняла моего ребенка с первого осеннего пробника, написанного на 27 баллов, до результата в 92 балла на ЕГЭ. Посмотрим, что будет с информатикой (занималась она же).
Неужели такое возможно? 92 - это реально результат нехудшего ребенка топовой школы.А 27 - это последний двоечник в дворовой.
Возможно. Он не был двоечником. До 9 класса был даже победителем мелких олимпиад (школьный уровень ВОШ, пару раз муниципальный), олимпиады некоторых вузов (МИСиС, Бауманка (Газпром)) не перечневые. 10 класс тупо прогулял, не занимался. А в 11 ушел на очно-заочное и в октябре после ужасного результата на пробнике я взяла репетитора. Школа у нас обычная, класс инженерный. По прогнозам репетитора должно было быть слегка за 80, такого результата мы сами не ожидали:scared2
Школу все равно прогуливал. Считал, что в ней слишком много ненужных предметов. Просился в экстернат. Сделали так, мне показалось, что так удобней.
Да правильно что на заочное перевели. Я жалею, что своему это не сделала. Все равно весь 11 класс лоботрясничал по всем предметам (при экстернате хоть чего - нибудь бы знал), а для сдачи ЕГЭ - репетиторы и курсы он-лайн.
Я тоже по итогам думаю, что правильно. Хоть спал и питался нормально и не болел за этот год ни разу (тьфу-тьфу). И нервы были спокойней.
Ну, не последний. В позапрошлом году четверо знакомых детей сдавали ЕГЭ. Все написали профиль на 30+. С учетом того, что в аттестате четверки по алгебре и геометрии.
Возможно вполне. Если у ребенка нет особо пробелов, но нет абсолютно мотивации и ему пох на школу и оценки. Или у него уходит в среднем , чем положено по программе больше времени на усвоение материала. Не тупой и не не в состоянии усвоить, но в своем темпе. У моего ребенка было похоже. В школе по математике средний бал был 3,6-3,9. На четыре с трудом. Я не могла понять почему, т.к. пробелов нет. И репетиторов брали в 7-8 классе эпизодически, они говорили нет проблем у ребенка, спрашивали что я хочу , над чем работать - олимпиады, 5 в четверти и тыпы. Мне это все было пох. Я понять не могла - как так, с программой проблем нет, а итоговые еле-еле 4, один раз 3 в четверти было. Потом поняла, что как новая тема так по самостоятельным к примеру 33233, а как итоговая контрольная по теме - 4,5 и все городские и прочие срезы знаний - 4,5. Т.е. в конце концов усваивал, а в процессе запаздывал. Короче, поняла это и успокоилась, решили 9-10 класс не дергать. В 11 взяли репетитора, результат - 92 тоже. Стало интересно заниматься, репетитор зажег огонь в душе). Ну, правда, в школе учитель тоже сильный был, м.б. что его 3 по самостоятельным были бы не 3 у другого. Да, кстати, она самостоятельные давала в конце урока на 5-10 минут, и кто не успел тот опоздал) Возможно, такой метод стрессового обучения хз.Это я так сейчас уже подумала. Мой ребенок говорил всегда - я не успеваю, полкласса не успевает. Я думла что это все блабла, как обычно оправдашки.
А поделитесь контактами, пожалуйста! Olimp26@bk.ru можно. Математика очень трудно найти хорошего
человеческий фактор всегда имеет место быть. увы:(
ребёнок, решающий 13,15,17 номера на отлично, взял только 1 балл на 13м:( сам бланк ещё не видели. в 17м просто завис, а 15й не тот ответ написал:(
Не Москва, но, с другой стороны, аналогичные курсы тут как раз обсуждали недавно.) Аналог ЗФТШ (учился там с 9-го класса, т.к. класс не профильный, а были подозрения, что соберется в тех.вуз).
А в последний год на всякий еще добавили платные курсы, которые ведут выпускники тех же МФТИ, МГУ и т.п. вузов. Много ребят из класса ребенка туда же ходили, все очень довольны. Гораздо больше понравилось так учиться, с веселыми молодыми преподами, по сравнению с инд. занятиями с репами.
Спасибо. И еще один вопрос - на упомянутых курсах упор на разбор заданий или нестандартные задачки для "голову поломать"?
Те, которые при МФТИ, бесплатные - больше олимпиадные, наверное, хотя в 11-м классе во второй половине года они уже к ЕГЭ готовились на всякий, сезон олимпиад почти закончился к тому времени.
А платные - ЕГЭ по большей части, для души уже мало, но при этом ребятам выдавали уйму всяких нюансов (более эффективные решения и прочее), которым почему-то не учили в школе.
Интересно, а не могут возникнуть проблемы, если на ЕГЭ использовать такое "нестандартное" решение, которому в школе не учат? Я спрашиваю потому, что была ситуация перед ОГЭ, когда детям дали способ решения и они им активно пользовались, но их предупредили, что на ОГЭ применять его нельзя, т.к. в стандартную программу оно не входит.
Пока неизвестно. Результаты все же не у всех по 98-100 баллов, так что будут разбирать с преподом, что может быть не так.
Даже в этой ветке видно, что все индивидуально. Хороший ли педагог в школе? Есть ли пробелы в знаниях за 9 класс (как ориентир результат ОГЭ)? Способен ли ребенок заниматься самостоятельно? Какой хотите результат?
Мы знали, что педагог хороший и пробелов нет. Стремились к 80+. Так и получили на школьной и самостоятельной подготовке.
по интернету...там научился решать экономические задачи и т.д. Реши ЭГЭ + преподаватель какой-то разжевывал задачи егэ. Но мой так легче усваивает, чем в школе.
И еще автор спрашивал, какое задание самое сложное. Для среднего ребенка не из матем.школы самое сложное параметры (#18) и для кого-то геометрия. Так вот, если, например, не готовиться к задаче #18 вообще (в целях более рационального использования времени), можно по текущей шкале получить 99 баллов. Так что такие стратегии тоже можно продумывать.
Как раз а этом году 17 задание было очень простое, совершенно стандартное. И записывалось решение довольно коротко.
Слышу про хорошие балы по стране, у знакомых детей как то так себе. 86 максимум. В среднем хуже, чем могли бы. Даже интересно стала , почему так...
По стране - это ведь средние баллы. Конечно, они выше, потому что профиль пошли писать те, кто был уверен, что напишет его. Случайных выпускников, рассчитывавших на авось, меньше, соответственно баллы в среднем выше.
Вы о чем? средний балл по профильной математике где-то 55 (не видела официальных публикаций, но сказали, что на 6 баллов выше, чем в прошлом году, в прошлом году было 49).
86 это очень хороший балл, выше всего несколько процентов написали.
Я про средний балл по стране. И почему он выше прошлогоднего, например. А вы о чем?
Вы ответили на вот этот пост "Слышу про хорошие балы по стране, у знакомых детей как то так себе. 86 максимум. В среднем хуже, чем могли бы. Даже интересно стала , почему так..." А средний по стране в этом году 55. Я вот именно об этом. Что для страны хорошо 55, а кому-то 86 маловато.
я просто слышу что у многих выше 80 ....это значит что балл вступительный будет выше. Знакомые мои дети это физмат(2007) и инженерный класс, 80 для них откровенно маловато...мой навоял ошибки идиотские, было бы 94(27-так написано в листочке), а из-за ошибок 82(20), он их сам понял когда вышел из аудитории, даже думал что будет 19, но часть задачи зачли. Был дико расстроен.
Вас я прекрасно понимаю. Но официальные новости по стране "как здорово сдали профиль в этом году, средний балл на целых 6 баллов выше прошлогоднего!" и ликование по этому поводу. А по сути средний балл 55. Ну, конечно, круто, в том году вообще 49 был. Но для поступающих с профилем на бюджет это смех, конечно.
И увеличился средний балл в основном за счет облегчения первой части. В этом году запретили сдавать и базу, и профиль. Поэтому максимально облегчили первую часть, чтобы не оставить детей без аттестатов.
Понятно, что дали отмашку улучшить профиль, а проще всего массово это сделать именно с первой частью. Но 2 часть, на мой взгляд, тоже слегка облегчили. Ну, по крайней мере, из того что я видела в прошлом и этом году.
Да, тоже легче.
13.уравнения тригонометрические, формулы только двойного угла понадобились.
14. задача по стереометрии, не сложная, не длинная
15. неравенство. логарифмическое по постоянному основанию, легко решается, даже знак неравенства в ходе решения не менялся (может и были варианты со сменой знака?)
16. финансовая - совершенно обычная. Если кто решал хотя 10 простых финансовых задач - справится легко.
17. параметры - дробь, равная нулю. Значит два графика - один это график числителя, другой график знаменателя - точки пересечения и являются ответом)
18. цифры на карточках - можно применить кое-где формулы последовательностей и решать. (у меня трудности возникли при чтении условия). Эти задания можно посмотреть на решу егэ - задание 19 - самые последние задачи. номера (например) 526221. 526258 526337 526345
в 18 сняли балл за то что не расписал, что т.к. модуль, то выражение больше либо равно 0. Ответ правильный. Мой решил что это и так понятно. и еще многие решили на апелляцию подавать. Моего нормально оценили(ну что я посмотрела, где навоял- сам дурак). Ребята сравнивают решения, вроде кому зачли, кому нет...Но надо очень внимательно читать решение. Моему отсутствие объяснения по модули поставили как логическую. Но зачли нормально кредит ибо формулу объяснил. Кто просто формулу написал -не зачли.
Помню нашего препода из универа . Ему отвечаешь так: "Очевидно, что ......". А он сразу "Почему очевидно?" И ты сидишь, на ходу начинаешь соображать - а правда, почему очевидно?
Так и детям надо всем перед математикой знать - лучше написать лишнее слово, чем посчитать, что это очевидно.
Это универ...В школе все же надо жестче доносить -пиши все...В 19 многие написали да, можно...и все. А надо пример привести. Мой это знал -привел. А коллеги дочь -нет. Не зачли ей.
А это самое обидное. Если ты привел пример пункта а в 19 задаче ( просто нашел такой пример), то тебе дают целый балл. А такие примеры могут подобрать многие. К сожалению, многие даже и не смотрят 19 задачу, а ведь там скрывается очень реальный один балл в пункте а, даже для не математиков. Но ваш сын молодец, не упустил его.
Ну этот молодец в двух других навоял....до сих пор переварить не могу /не я молчу конечно, но обидно блин.../ Еще момент. Он из инета узнал больше, чем его одноклассники от учителя. Про кредиты и критерии оценки уж точно.
Мой 14 на 3 умножил с ошибкой и потерял 2 балла.
И еще 4 потерял на элементарных заданиях.
Зато сложные сделал.
Так обидно за 6 баллов, потерянных на ерунде. Потерял бы на сложном - не было бы так обидно.
В непрофильных школах учителя в основном сосредоточены на первых 12ти заданиях. Их основная цель, чтобы не было тех, кто не прошел порог для получения аттестата. Результаты выше для них не так принципиальны, поэтому и времени этому мало уделяют.
Подскажите, а этот запрет распространяется на последующие года? Или это одноразовая « акция»? Хотелось бы облегченную 1 часть видеть года через два)))
Запрет на всегда. вы и не сможете сдавать одновременно базу и профиль - они в один день. А в разные года (10 и 11 класс) - зависит от школы.
Вопрос - а можно ли сдавать профиль, но при этом все же пойти в вуз, где требуется база?
Разумеется, от вашего окружения (2007 школа) вы будете слышать высокие баллы.
В дворовых школах и в регионах баллы скромнее.
На 80+ по стране пишет всего 7% учащихся.
В соседней теме выкладывали оценки физ-мата из региона. Там нет засилия 80+
dl4.joxi.net/drive/2019/06/11/0008/2877/543549/49/7e43b25405.jpg
Но они же не говорят, что это средний балл, Просто в этом году 90+ написало чуть больше народу, чем в прошлом, вот и трубят об этом.
По телеку озвучили, что только 25 тысяч человек написали профиль на 81+. Это 7 процентов от тех, кто писал профиль. Никаких повальных 90++ нет и быть не может.
Мой сдал на девяносто. Это вызвало гнев учителя... вообще в нашей школе сдали от 86до90... регион
В 1580 какое-то дикое количество стобалльников и около. 14 человек получили 98 баллов, а 40 человек - 99 баллов. 35 выпускников получили 100 баллов на этом экзамене. Получается, что одна четвертая выпускников сдала практически на 100 баллов.
© Ссылка на источник: https://lycu1580.mskobr.ru/novosti/pozdravlyaem_vypusknikov_shkoly_sdavshih_eg_po_profil_noj_matematike_na_100_ballov/
Да, во многих школах рост высокобальников, особенно в Москве и Питере. Варианты намного легче, чем в прошлом году. "Исправили" прошлогодний провал.
Похоже, опять проходные баллы в вузы поднимутся.
Заметьте, все стобальники по математике сконцентрированы в сильных топ школах. В школах районного пошиба, даже с профильными классами стобальников не наблюдается.
Умные дети, с выраженными способностями к математике. Закономерный результат при упрощенном варианте экзамена.
В нашей районного пошиба школе нет профильного класса по математике. Стобальников тоже нет, но есть 98 и 99. Несколько 90+
Обычно скромнее.
А откуда им там взяться? Даже официальный средний балл увеличился на 6, а не на 30-49. Просто в топ школах дети, которые получили бы в прошлые годы 85-90 баллов , получили 95-100. В школах районного пошиба точно также наверняка получили 60-70 вместо 50-60, просто об этом не думают и не говорят
Ерунду не говорите:)
Даже в прошлом году, на внутреннем экзамене по математике, одна-единственная девочка написала его на сотку. И откуда же она была? Ага. из села в Ставропольском крае.
И школа была непрофильная.
Сейчас многие дети занимаются в сети. покупают курсы вскладчину того же Пенкина и Трушина, короче, было бы желание.
А в 2017, если не ошибаюсь, 18. И полно 90+. Поэтому, при среднем улучшении результата на 6 баллов такая динамика. По русскому было 13.
И еще такой момент, считается, что в этом выпуске очень сильные учителя. И они же выпускали 2017 год. В этом году все совпало.
В нашей школе. сын в прошлом году ее закончил, обычная, но очень крепкая школа без всяких уклонов из Ростовской области, по профильной математике получила у каждого второго ребенка результат выше 90 баллов и 4 человека с 98 баллами.
Но задания были элементарными. в сравнении с прошлым годом.
Схожий результат и по русскому. и по физике.
Боюсь представить как страшно взлетит конкурс в этом году!!!
у меня 10-классник написал профильную математике без подготовки и репетиторов, только школа на 62 балла
я просто думаю, ведь ниже не напишет?! целый год их ещё будут готовить к егэ..)), а девочка не гуманитарий похоже))
Базовую написала без репетиторов чисто со школьным учителем на уверенные максимум в 20 баллов. Ей база только и нужна для аттестата т.к. в ее институт не сдают математику, совсем другой набор предметов. И они успели в прошлом году в 10 классе все толпой сдать базу.
Профиль потом на уроках для прикола, чтобы узнать хотя бы, что это такое за профильная математика, не готовясь к нему как-то отдельно и специально, написала на 75-76 (я не знаю какая точно по шкале цифра, запомнила просто, что вот такие были)
низковато в инженерном классе, но мой огэ лучше всех написал в классе, так что ожидали большего, но сменился учитель с сильного на слабого в 10-м классе, у ребенка пропал интерес к предмету((
А могут баллы 10 классника на ЕГЭ учитываться при поступлении или они просто для проверки сил пишутся, но реальной ценности не имеют? Если ребёнок в 10 классе написал на 90+ баллов может он выдохнуть и в 11 ЕГЭ профиль не писать? Или написать и выбрать лучший результат за два года.
Если 10классник закончил изучение предмета и получил в школе допуск к ЕГЭ (оформляется решением педсовета), то он может сдать экзамен в 10м и "может выдохнуть", а может сдать еще раз в 11м и выбрать результат.
Но школы не часто идут на эту схему из-за финансирования и оформления кучи бумаг.
Например, в прошлом году 10классники И-ла сдали русский и, получив хорошие баллы, не парятся усложнениями-изменениями этого года.
В этом году все 10 классники 57 тоже сдают русский. При неуд для них результате пересдадут в след году. Все это очень не афишируется, чтобы и другим неповадно было.
Новая школа тоже сдает русский в 10 классе, не скрывает. Другие не заинтересованы.
Дело не в том, что не скрывают. Если бы депобр махнул палрчкой-всем разрешаем, многие бы и пытались. Мы пытались, правда, не настойчиво. Я закинула удочку среди родителей. Согласились человек 5,ост испугались. Мало того, мы написали офиц запрос администрации, ответ - программа не пройдена. Учительница сделала круглые глаза - вы что? А в 57 уже после нг всем сказали - сдаёте и точка. Всё это похоже с прошлой математикой-кому то разрешали сдавать в 10,а кому то нет. А так вариант просто прекрасный. Сдать русский, а в 11 уже профильными предметами заниматься.
Ну, представьте, что такое школе "разрешить Вам сдавать". Они ж учебные планы должны перестроить, часы перераспределить, все это работа, деньги, загрузка учителей, зарплата.
Так вы сути не поняли. Ваше желание не имеет никакого значения. Для сдачи ЕГЭ должна быть пройдена программа. Официально, согласно учебных планов. Вашей школе это не нужно , да и всем остальным тоже. Нужно изменить планы для всех либо для отдельных классов или групп, пройти их за 10 класс, оставить учителей без часов у 11 классов. 57 это оказалось нужно, Новой. Заинтересованность родителей никого не волнует, учитель ваша права, какой ЕГЭ, если программа не пройдена. Мало ли, что вы желаете, по собственному учебному плану можете учить ребенка дома, в школе не можете.
Что-то у вас с причинно-следственными связями беда. Писать в 10 классе можно, не потому что раньше чего-то не было, а потому что к 10 классу программа по русскому языку пройдена. За 10 класс можно как раз отработать формат ЕГЭ (есть нюансы и отличия от ОГЭ) и спокойно сдать русский - это вполне разумное решение, экономящее время и силы в 11 классе.
И молодцы. Это было б очень удобно после ОГЭ взять репетитора по русскому в 10 классе и в 11 уже к нему не возвращаться, а готовить профильные предметы. Очень жаль, что у нас такой возможности не было.
Я не могу сказать, что русский занимал много времени в 11 классе и чему-то мешал.
Хотя так сложилось, что подготовки к егэ - с прорешиванием кимов, пробниками и прочим - не было ни по одному предмету. Репетитора тоже не было.
Посмотрим, как остальные предметы, математика 98, на бви с запасом
Ну, при наличии БВИ или хороших шансов на него я тоже репетитором по русскому не парилось. А вот при отсутствии, когда каждый балл важен... Потом у меня на русский и вообще зуб: у дочки единственная четверка в аттестате по нему. А с учетом конкурса медаль бы, конечно, не помешала бы совсем. Тем более, что получить ее теперь куда легче.
Да, это был бы идеальный вариант. Мой после 10-го лучше знал русский язык, чем после 11 - го.В 11 - ом концентрировались на профильных предметах.
А где это надо афишировать? В 57 русский специально заканчивается в 10 классе, в отличие от большинства школ. Поэтому имеют право сдавать.
Насколько я знаю (знакомая держала в курсе весь год) - решение с сдаче егэ было принято уже после нг, специальной подготовки никто не проводил, учителя менялись. Пробники были написаны плохо. Возможно, так было не во всех профилях. У моей знакомой ребёнок занимался на стороне. Так что по моему мнению, никакой единой позиции о завершении предмета в 10 классе не было изначально. Всё было сделано спонтанно. Но там и русский некоторым нужен для галочки.
Очень интересная практика. Посмотрела и, действительно, нет в 11 в расписании русского языка. Зато 4 литературы... А сочинение, которое в декабре, когда десятиклассники пишут? Тоже в десятом, получается?
Нет, сочинение абсолютно все пишут в 11м, это без вариантов. Были разъяснения депобра на этот счет.
Спасибо. Странно, конечно. Вроде как сочинение - допуск к ЕГЭ... но все равно неплохо.
Не за что. Ну да, вот такой парадокс. Потому и литература в 57й в 11 классе осталась, т.к. итоговое пишется по литературным источникам.
То есть если в следующем году опять будут сложные варианты, а они будут, то дети этого года со своими липовыми 90+, не поступившие в желаемый ВУЗ, так как конкурс сейчас зашкалит, смогут поступить куда надо и обогнать абитуриентов?
Не так уж много детей сдало хорошо, на самом деле. Больше 80 баллов получили всего 7 процентов сдававших, больше 90 и того меньше. Так что не переживайте и готовьтесь лучше. Те, кто набрал за 90, поступят, куда хотели.
Не все так прямолинейно. В классе моей дочери мальчишки изучали ситуации, и сделали вывод, что, как ни парадоксально, в том году проходные баллы выросли по сравнению с 2017, при вроде бы более сложной в 2018 году математике. По крайней мере, на кафедре, на которую собирается моя дочь , именно такая ситуация 2018/2017/2016 287/275/283, соответственно. А кафедра очень популярная. Видимо, русский, который при более легкой математике, дается более сложным, даже ухудшает ситуацию. Ну, и уж , конечно, никто из этих детей не будет пропускать год, все найдут, куда пойти. Это очень сильные дети. И баллы у них не дутые. Надо еще учитывать, что опыт подготовки к ЕГЭ и в школах, и репетиторами не проходит даром. Я, например, заметила , что баллы высокие по всем предметам. Химия, литература - очень высокие баллы у знакомых- 94, 98.
У наших знакомых химия 47 (1 чел), математика 80 (2 чел). У репетитора сына по математике самый высокий результат ( помимо него ) 78. На 90+ в этом году у нее, по ее словам, больше никто не написал.
Не переживайте так. В ВУЗе куда моя собирается те же яйца, но только в профиль. Учет идет по гуманитарным предметам, в прошлом году русский раздавали как из рога изобилия, они свои 90+ получили, но по ДВИ не попали на бюджет. В этом году все дружно курсом будут перепоступать на бюджет. А тут тут наши одуванчики подоспели, и в этом году русский пересмотрели, усложнили, тексты были офигенные и все с ужасом ждут сейчас свои баллы. Скорее всего из свежих абитуриентов на бюджет у нас пройдет буквально пара-тройка человек. Все остальные будут так же перепоступать в 2020.
Так что не надо....все в этой шкуре побывают. Даже не математики огребут.
Подскажите пожалуйста. Вот ребята которые будут перепоступать они поступать будут на второй курс или опять на первый? Получается, что в вашем вузе ДВИ можно несколько раз сдавать? А это распространённая практика или только в вашем вузе так?
О своих фантазиях я вам точно смогу написать в первых числах июля, когда начнутся ДВИ в институте и будет точно понятно, сколько первокурсников пошли перепоступать на бюджет.
В Астрахани школьник получил 0 баллов на ЕГЭ, потому что не отсканировалась ручка. Он писал ею все экзамены
Выпускник астраханской школы Артём Яровой получил 0 баллов за ЕГЭ по профильной математике из-за чернил в гелевой ручке. Все ответы не отсканировались системой, поэтому работу школьника решили аннулировать.
«Нам сказали, чтобы каждый купил ручки себе сам. Напоминали несколько раз. Я пошёл в книжный магазин, там есть стенд специальный с товарами для ЕГЭ и ОГЭ — сборники, справочники и ручки гелевые чёрные на выбор. Экзамены пишут только ими. Я выбрал, какая мне больше нравится. Расписал её, всё было хорошо. На экзамене не было вопросов по ручке никаких», — рассказал в интервью Яровой.
Выпускник сообщил, что вначале не поверил, что получил 0 баллов за экзамен. «Я подумал, что это какая-то шутка. В интернете были сайты-приколы, где показывают, что у человека либо ноль баллов, либо минимальный. Но оказалось, нет. Там [в личном кабинете] можно посмотреть, в каких заданиях ты ошибся. Но у меня не было никаких ответов, будто я сдал пустой бланк», — отметил школьник.
В региональном центре обработки информации Яровому тоже не смогли помочь из-за плохого качества сканов. Выпускник посетовал, что из-за специфики системы у него есть лишь два варианта дальнейших действий.
«Первый — пойти на пересдачу по математике 24 июня. Но это возможно, только если у меня сдан русский язык. Но его я писал той же самой ручкой, так что большая вероятность, что у меня по этому экзамену тоже либо 0 баллов, либо минимальный, если что-то пропечаталось. Мне кажется, вряд ли я смогу перейти порог. В таком случае мне разрешат пересдать только в сентябре. Но в это время мне уже придётся уйти в армию, хотя я туда изначально не собирался», — добавил Яровой.
Он также рассказал, что апелляционная комиссия согласилась проверить оригиналы бланков. Но проверка всех работ займёт больше месяца и результаты станут известны только к августу. Московские вузы, куда хотел поступить Яровой, заканчивают приём документов в конце июля-начале августа.
Неравнодушные организовали сбор подписей на change.org за то, чтобы работу Ярового перепроверили. На данный момент под петицией подписалось уже более 63 тысяч человек.
https://mel.fm/novosti/1829074-v-astrakhani-shkolnik-poluchil-0-ballov-na-yege-potomu-chto-ne-otskanirovalas-ego-ruchka-on-pisal-ey?utm_referrer=https%3A%2F%2Fzen.yandex.com
Чёртовы бюрократы!
Я в таких случаях понимаю, почему в последнее время народ так полюбил Сталина:-((((((
Глубинный народ туп. Он почему-то уверен, что "Сталина на вас нет" - его самого не коснется.
P.S. А насчет ЕГЭ - конечно же, стоит вручную перепроверить работы школьника, если случилась такая техническая неувязка, и не откладывая.
астраханские чиновники об этом уже объявили, но поорать же нужно.
пс. в рассказ мальчика не верю, самые дешевые гелевые ручки прекрасно распознаются. Непонятно, что он купил за письменные принадлежности
В том, что это школьник, а не товаровед по канцтоварам. И у него проверяют не умение выбирать ручку, а знания по математике.
Слушайте,ну что там выбирать. Брали и дешовые,и дорогие ручки для мцко,впр,огэ,егэ. Ни ,разу не было проблем ни у кого.
Это говорит о том, что он не посчитал нужным подготовиться к экзамену. На авось.
А должен был какую брать? Как он ее должен был выбрать? Он пришел в магазин, взял черную гелевую ручку, проверил, что она пишет. Что он сделал не так?
Скорей всего, он взял не гелевую, а шариковую, которая и не отсканировалась.
На самом деле какая-то странная история. И гелевые, и шариковые ручки сканируются нормально. Британские экзамены пишутся шариковыми ручками без проблем.
Явно какой-то косяк местных организаторов. Почему бы эту одну работу не проверить вручную?
Скажите, вы все документы гелевыми заролняете перед сканированием? У меня не было случая, чтобы шариковая не отсканировалась обычным домашним сканером
Я показала дочке эту историю, мальчику посочувствовали, но из-за того что случай явно неординарный у дочки возникла версия: скан во время работы разогрелся, от нагревания "исчезают" надписи, сделанные "стирающимися" ручками, а это нарушение - такими ручками ЕГЭ писать запрещено.
Именно в Астрахани сразу 3 таких ученика оказалось, которые 0 получили из-за использования неправильных ручек. Вроде бы в порядке исключения их работы проверят в ручную.
https://www.volgograd.kp.ru/daily/26989/4050101/
Вроде писали, что все 4 предмета у него не засчитались. Везде скан разогретый был?
Вот версия, что писал стрирающейся ручкой , вполне правдоподобна.
Ну,нельзя же в 11 классе быть таким дураком,чтобы на ЕГЭ купить стираюшуюся ручку....
Ну ходят же со шпаргалками и телефонами и на ЕГЭ, и на ОГЭ, так что всякие дети бывают.
У меня дочка писала мат-ку - потратила 15 бланков, этот мальчик на обществознании потратил 14. А теперь представьте количество писавших детей на ППЭ и общее количество бланков, от такого количества "везде" может быть разогретый.
Стирающаяся - это не чернила стерлись. У стирающейся ручки чернила "исчезают" при нагреве. Поэтому и про разогретый скан упомянула.
Да мы поечли. Но в 11 классе дети чай не дураки. Неужели ума не хватило просто на левую ручку купить? Тогда какой ему институт?
Всякие бывают. Это от температуры https://my-shop.ru/shop/products/689008.html , можно восстановить надписи.
А тут под воздействием света и как восстановить не написано https://nexer.ru/product/volshebnaya_ruchka_s_ischezayushchimi_chernilami/
Какие еще бывают, в подробности не вдавались, тк это просто версия произошедшего и факт тот, что использование таких ручек в финансовых, юридических документах и на экзаменах запрещено.
Чего только не узнаешь)) сначала про калькуляторы, теперь про ручки. Читать Еву полезно)
Ответила здесь https://eva.ru/topic/139/3565666.htm?messageId=99011470
У него еще не все работы проверили, не 4 предмета, но результат он ожидает везде одинаковый.
Вот моя дочь тоже сказала, что парень явно какую-то не ту ручку взял. Так не бывает, что работу до его и после его отсканировали - и все нормально, а на его всё пошло не так...
В четырёх оленей на всю Астрахань как раз верю.
А не могло получится, что это были действительно не те ручки, но в торговой точке их детям продали как гелевые?
Могло. Запросто. Кстати, моя девица покупает 3-4 вида гелевых ручек на каждый пробник. Именно стремится разных набрать. И у неё, кстати, после русского ручка закончилась, после общаги тоже. А на математике она вообще двумя писала, одной начала, другой закончила. Ну и, разумеется, это всегда ручки серьёзных производителей.
Директор астраханской гимназии № 3 Нина Меланьина вступилась за школьника, получившего 0 баллов за ЕГЭ из-за проблем со сканированием его работы, заполненной гелевой ручкой, передает РИА «Новости».
Она подтвердила, что работа мальчика была заполнена чернилами, которые соответствовали требованиям, и купил он ее действительно в магазине специализированных товаров для ЕГЭ.
Женщина призналась, ни она, ни ее коллеги, не понимают произошедшего.
Меланьина добавила, что педагоги находятся на стороне школьника и не собираются ущемлять его права.
https://www.gazeta.ru/social/news/2019/06/17/n_13103263.shtml?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop
«Работы одиннадцатиклассников, которые на ЕГЭ по профильной математике в Астраханской области получили нулевые баллы из-за неправильного оформления, проверяются, в среду выпускники узнают свои результаты», — приводит РИА Новости сообщение пресс-службы Рособрнадзора.
https://russian.rt.com/world/news/641920-raboty-poluchivshih-0-ballov-na-ege?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop
А расскажите, как проходит апелляция. Организационно, по времени. Почитав про астраханского парня, стало интересно, что со сроками по апелляции в обычных ситуациях.
Т.е. выпускник подает заявление, в определенную дату проходит апелляция (по видео, правильно?), допустим ученик действительно доказывает, что у него правильно решена задача и балл должен быть выше.
И что дальше? как быстро происходит изменение результата ЕГЭ?
В этой теме https://eva.ru/topic/139/3564324.htm в сегодняшних сообщениях написано. Там и видео есть.
Почитала... нда... как обычно, всё на высоте, всё для людей.. Зачем такая апелляция... опять для галочки?
А оно не происходит. В личном кабинете пишут что-то из серии " ваше обращение рассмотрено. Работа проверена по критериям, балл повышен не будет'
Про телефон в гипсе ребенок еще до ЕГЭ рассказывал. Это довольно известный способ пронести телефон, не один год используется. Об этом случае стало официально известно, потому что звук не отключили.
Вот еще история одного бедолаги
https://vk.com/ege100ballov?w=wall-10175642_3509332
https://vk.com/@boxdd-nuzhna-pomosch
Медаль может быть региональная. Некоторые регионы ее выдают. Но этого мальчика жалко.
В тексте статьи сказано про Курск и приведена активная ссылка на Положение о золотой и серебряной медалях г. Курска http://docs.cntd.ru/document/441750179
В комментариях есть и про несчитавшуюся ручку. Есть какие-то ручки гелевые черные, но с серым оттенком. Или с блеском каким-то. Надо ещё и знать , какие чернила считываются, а какие нет.
Ничего себе. Странно, что в прошлые годы все ручки годились и не было таких случаев.
Про блеск дочка вчера рассмеялась со словами, что выпускник до этого момента не видел черных гелевых ручек. Сказала, что когда только написал, до высыхания чернил, все черные чернила блестят.
Есть ручки с блеском. Именно гелевые ручки, которые после высыхания оставляют глянцевый след (не путать с глиттерами, хотя и такие есть и они тоже гелевые). Эти ручки стоят чуть дороже и имеют толщину стерня не менее 0,7. Текст после высыхания действительно глянцевый. Что важно, на самих ручках никаких пометок нет.
Не могу ответить на этот вопрос, потому что не сталкивалась со сканированием этих надписей. Знаю только, что такие ручки есть, продаются редко, моя подруга-художник за ними по всем магазинам гоняется. Ручки - но нейм и их глянцевость на упаковке никак не отражена. Есть, кстати, и глиттеры, которые особо не отличишь по внешнему виду от обычных ручек и текст ими написанный тоже особой глиттеровостью не отличается, но как они сканируются тоже вряд ли кто ответит.
Вообще нам рекомендовали и род.ком. закупил всем ручки централизованно. И их же (из этой партии давали) на пробниках. Может это и правильно.
А что у вас нормальный?
Бауманка не катит, как обычно ?
МАИ, МЭИ - отстой?
Молчу про МТУСИ, МИРЭА, МИИГАиК, МГРИ и многие другие