Олимпиадная физика - 2
Ну они могут не ехать, если не хотят пропускать школу, в целом. Повтор же за 7й будет, как у девятых сейчас за восьмой
Слушайте, а что про условия там все писали, что ужас-ужас? Не отель, конечно, но все чистенько-приличненько мне показалось, моя фото прислала в первый день. Для базы отдыха вполне хорошо. Тепло. Кормят вкусно. Фрукты есть. Не знаю, нам нормально.
Моя тоже показывала. Все абсолютно точно нормально. В комнатах говорит очень тепло, кормят вкусно и много. Не пять звёзд отель, но вполне себе прилично. Обычный пансионат, ничего плохого не может ребёнок сказать.
Мой жалуется на еду, говорить есть невозможно. Голодает, выедает привезенный паек. А в остальном норм.
Мой по моей просьбе прислал один раз фотку завтрака. Запеканка творожная, сыр, колбаса - жить можно. Но тоже полчемодана печенья набрал и конфет с орехами
Мой пишет, что еды много, что съесть - всегда есть. Я спрашивала пару раз, не голодный ли, говорит, норм, сыт. Пол-чемодана привезенного пайка пока почти полностью лежат нетронутые, пачку печенья съел за три дня и чай пил, и все. После ужина забирает с собой бананы, говорит, достаточно
Мой не жалуется, доволен. Сказал, что как школьная, только вкуснее. Фрукты - соки есть. Фруктов несколько видов, если бананы зеленые, то берет апельсин :)
10,11 классы как у вас дела? Справились со вторым туром? Что дети говорят?
Оказывается, все задачи гуглились и особо продвинутые в туалете с телефоном смотрели ответы, перенося потом их в бланк. Вот такая команда набирается, очень печально
Вообще, конечно, полный треш с организацией отбора. Облегчили и себе работу и тем кто списывает дали огромную фору. Дали бланки, чтобы просто тупо вводить ответы, решения даже не проверяются. Задачи сложные, кто решал самостоятельно решили не много, а из за того, что решения просто не проверяются, проверяются только ответы пройдут исключительно самые шустрые
Следующий раз не интересует, 11 класс и это последний отбор. Но, судя по тому, что происходит из года в год с командой, будет ещё хуже.
Это скорее мамам, которые выше печенье обсуждают, на заметку
Мне кажется 11 классу уже понятно, что подготовиться без сборной можно ещё лучше, особенно если в профильном классе. Праки только купить отдельно и всё, особо расстраиваться не из-за чего. Я помню по прошлому году - все темы не согласованы, читались в непонятном порядке, нарешка вся была доступна и так (ничего нового). Единственное кто выделялся лаконичностью - это Киреев, самые полезные были занятия. И ещё помню, что дети многие 10-11 класс даже от предфинальной мартовской Истры отказалась в пользу домашней подготовки или других сборов (экономика вроде накладывалась). Так что не переживайте, сборная - не панацея
Согласна. Тоже сын в 10-11 уже не посещал занятия, в Истру ездил по привычке)
Так всё онлайн) кто знает посещаете вы или нет. Но и когда очно было, тоже далеко не все ездили. Летово никогда не ездит на занятия естественно, даже на интенсивы по пракам. Есть школы удаленные от цпм, там по 1,5 часа в одну сторону тоже не айс, особенно если ты уже и так знаешь что надо ботать, то лучше эти 3 часа просидеть за нарешкой.
Вот да, знакомые дети 9 классов, кто сейчас не проходит повторы и отборы, уже прорешали регионы, а Истру ждут только из-за экспериментов. Но если праки выведут отдельно как в прошлом году, то и необходимость Истры осенней отпадает
Раньше хорошая была программа, когда ПиПов Максвелла за 7 класс на лето вызывали в цпм и давали им весь 8 класс. А с сентября они шли в сборную за 9 класс, будучи в 8 классе. Ничего не теряли, так как автопроход на финал Максвелла имели. По крайней мере регион писали за 9, но так же некоторые и в финал проходили за 9.
Расстройство только одно, если ребёнок не прошёл диагностику, а надежды на это были, о каком всеросе можно говорить вообще. Надо в принципе не тратить на это время, особенно, если класс уже 11
У меня ошибся в вычислениях. По факту минус 1 балл за задачу, но т. К. Проверять будут только ответы, то нас не возьмут. Возьмут из, кто гуглил))) пусть им будет стыдно! ВС равно пролетят дальше. Не всегда же можно загуглить
У меня ошибся в вычислениях. По факту минус 1 балл за задачу, но т. К. Проверять будут только ответы, то нас не возьмут. Возьмут из, кто гуглил))) пусть им будет стыдно! ВС равно пролетят дальше. Не всегда же можно загуглить
Платно конечно будет. После региона были УТС в феврале онлайн с 8 по 21 февраля по 2-3 пары в день. А после них - Истра . Не помню со скольки баллов на регионе туда добавляли детей, ведь проходных ещё не было
Они не от баллов брали, кмк, а просто верхних 50 или около того приглашали
Они брали по баллам, но прям сильно ниже проходного, от 51 что ли по 10 классу, что более чем на 10 ниже прохода. А после апелляции дети присоединялись, мой как раз письмо писал в цпм, чтобы его добавили.
Они рассчитывали, что на апеле добавят, поэтому и брали. Я помню, что моего вначале пригласили, а уже потом докинули баллов. А разве объявляли баллы с которых приглашают на занятия? Я не помню такого
Понятно. человек сам кузнец своего счастья и под лежачий камень вода не течет :)
Ну, победы вашему на закле в этом году!
У 9 класса проходной на финал был 71, а в Истру поехали дети и с 56-ю баллами
Да да) они сильно с запасом брали, не угадали проход совсем. Видимо потому что в прошлые годы ошибались в другую сторону, что явно хуже
Не только не угадали проход, но и хотели 9классникам дать возможность попрактиковаться с надеждой на будущее, мест хватило. Были там еще и 8классники, который за 9 писали
Мой наоборот сказал, что задачи были интереснее чем обычно, более идейные. 10 класс. Про выходящих сказал. что не смотрел, не знает.
Задачи были по типу тех, которые в этом году на финале 10 класса были, на которых многие топы слились, они не на нарешку, а именно на идею, такова и была задумка
Ну моему вот тоже задачи понравились, но, по идее, идейные задачи должны сдаваться путем описания развернутых решений, а не записью числового ответа. Так же не поймёшь, где ошибка в ходе мысли, а где банальная арифметическая ошибка в вычислениях.
Потом не понятен был и уровень заложенных авторских решений - мой сознательно решил одну задачу упрощённым методом, т.к. сомневался, заложил ли автор способ решения продвинутым способом (с помощью более сложных мат.вычислений, которые большинство точно не проходили)
Несколько лет тому назад даже школьный этап был с записью решений. А сейчас уже отбор только с числами
Вот то что числовой ответ просто - это странно. Для меня это говорит о том, что такие задачи некому проверять)) студенты мгу видимо не потянут (шутка конечно, но мало ли)
А получится ли в лагере отборочный на математику в Сириус 3 октября писать, у кого уже был такой опыт?
Опытные поделитесь, пожалуйста. Я правильно понимаю, что те, кто сейчас отберутся, будут заниматься онлайн по 3 часа 3 раза в неделю, а потом 9-е еще и в Истру снова поедут. Где и когда будут праки, это что-то отдельное? Причем детям говорят, что , если пропускать, отчислят, но на практике никого не отчисляют, даже не поехавших в Истру? Это всё до региона длиться, а потом приглашают снова уже только хорошо написавших регион, так?
Каждый год всё по разному) в этом году может быть совсем не так, как в прошлом
Весной как раз так и сделали. Провели УТС онлайн, а в Истре только праки и нарешка, лекций не было
Я боюсь, что очную Истру в конце октября могут и не разрешить уже, заболеваемость и госпитализации растут понемногу в Москве.
Ну, это когда все школы закрыли. Сейчас же такого нет?
Мне кажется, многое зависит от того, будут ли теперь на регоне праки или псевдопраки.
Но правильно я понимаю, что про пропуски только пугают? Пропускать частично можно, и даже поездки, не отчислят?
У моего точно не получится посещать всё даже онлайн. Он физически из школы приходит в 16.30 два дня, в 17.30 - один день, около 19-ти - два дня.
10 классам пришли письма, кто прошёл в сборную. Подскажите от скольки решенных заданий брали детей?
Быстро они, хотя что там проверять, сверить цифры. Тоже интересно сколько минимально надо было решить задач
Откуда такая информация?)) позавчера писали, а сегодня письма? В жизни такого не было
Есть понимание как рассчитывали проход?
Сумма двух туров?
Или только по второму?
Если не секрет, сколько ребёнок решил во втором туре?
Вообще никакого понимания нет. Во втором туре что то понаписал на все задачи, а вот что из этого оказалось правильным, а что нет неизвестно.
В списках есть 1589? вот я знаю одного правда человека)) и его тут нет, что сильно странно
Вам же написали выше, что весь класс прошел. Значит, и он прошел, чего уж там мелочиться
Его в списке нет) Поэтому и хотела понять а есть ли там вообще 1589 или они отдельно
Ну я еще вижу с 20 баллами 10-классника, он был участником финала в прошлом году
Вообще по-моему из 20 детей, кто в прошлом году был участником финала, по 2 туру прошли 3-4 человека. Понятно, что некоторые не писали, но тем не менее
А зачем ему сборная? Он всё это в прошлом году слушал, праки тоже все те же, дома его явно лучше подготовят
А какая разница? Мальчик победитель ВОШ по химии, с физикой пролёт случился в прошлом году, будет пробовать в этом, цель, несомненно, отобраться на межнар
Ботает он много, согласна. Он еще по химии побед прошлого года. Рейтинг на последних сборах был близок к максимуму по всем предметам.
Про отбой для 9-10 было написано еще в выходные. Вчера заехало несколько из 9 класса, опоздавшие, ну не 15-20 это точно. Про молитву, конечно, интересно.
Мой говорит, лекции по предмету как таковой не было, рассказывал про сборную, про 6-7 сборов в этом году.
Интересно, что расскажут другие дети :)
Так и было. Мотивирующая беседа. И еще "Если в школе у вас меньше 8-ми физик, то вам здесь делать нечего.")
У нас уже иммунитет выработался на его слова. Дети с юмором воспринимают. Впервой было малоприятно;-)
А ещё: «мне все равно возьмёте ли вы финал, мне платят за то, что вы написали диагностику»
Он не говорит «мои школы», он говорит «вы значительно улучшите результат и облегчите себе жизнь, если обучаться будете в школах, которые и так понятны»
Это до него было, если кто не знает
https://www.youtube.com/watch?v=zKhZiWC9pS0
Он их особо недолюбливает. Можно сказать, что к математикам он лоялен:party2
О да) помню собрание перед финалом года 2 назад, вот там как-то накладывался финал по физике на финал по информатике и некоторые дети должны были вылететь до объявления результатов, да ещё и прямых рейсов между пунктами не было. Илюша на собрании сказал, что вот эти пятеро (вроде так) выезжают раньше и просьба родителей написать об этом на почту и остальным, кто ещё не сообщил, что «по несчастному случаю относится к этой же гейской тусовке» тоже написать а почту
К нему надо привыкать. 7-8 классу может быть сложно, а старшие вообще внимание не обращают.
Я как-то подходила к не у и говорила, что занятие поставлено одновременно с цпм по математике. Он ответил: «Это лечится?»
Еще он сказал:"Я знал только двух реально одаренных детей, все остальные - это труд" Но это хоть как-то мотивирует.
В наше время добавлял после паузы, что это Капица и Ландау, а теперь надежду начал дарить. Растёт )))
Пару лет назад он еще пугал детей своим внешним видом, заглядывал в аудиторию в банном халате и сланцах, проверку устраивал))
Сказал, что всего будет 60 человек, за минусом автопрохода, т.е. отберут 45.50 человек максимум
Сказал, что сборов будет много, и ближайший для 9 класса начнется 24 октября
Сказал, что Л2Ш, наверное, самая комфортная школа для отъездов, так как наиболее спокойно отпускают детей, а в других школах (перечислил) периодами возникают всяким проблемы отпустить-не отпустить, домашка-не домашка и т.д (мы не из Л2Ш, друг сына оттуда, подтверждаю, что это так)
Вроде все, мой больше ничего особого не рассказал
Нет, разумеется, ВГ тоже комфортны, это подразумевалось мною, писать не стала)
Но сын не в ВГ и не в Л2Ш, у нас всякие моменты присутствуют. Еще у одного его приятеля из еще одной школы (параллель не девятых, приятель с кружка) заставляют делать ВСЮ домашнюю работу за пропуски. У нас в школе выборочно, но сложно психологически, сложно отпускают. Но да, отпускают. А у приятеля сына в Л2Ш действительно хорошо. Но он и учится блестяще, кстати.
Статистики по всем у меня, конечно, нет, только по знакомым ребенка.
Ну если это Ваш сленг в адрес педагога, даже за глаза, то ее понять можно
А как назвать, если за абсолютно одинаковую работу соседу по парте 4, а моему 3? Они сверяли. Хорошо, что и мне и ребенку отметки были фиолетово
Если абсолютно одинаковая и "сверяли", то работа фотографируется, учителю учеником говориться устно о несогласии, родитель звонит КР, присылает скрин работы и просит критерии работы и проверку работ всего класса другим педагогом, например завкафедрой. Пишет заявление и идет к завучу. А если еще фото работы соседа по парте сделать, то и того легче. Но это необязательно, знаете. Ну вот. И все немедленно встает на свои места. Или не встает, если детишки насверяли чего-то не так.
Знаем, проходили.
А еще проще прийти на пересдачу и написать контрольную или другую работу у этого педагога после уроков и сфотографировать и ее. Если ваш ребенок предмет знает, ему тройку поставить не возможно.
А вот если предмет не знаешь, домашку сдавал кое-как, а тебе не прокатило, а соседу прокатило, то нечего и возмущаться)
вряд ли предыдущий пост был о предмете. который реб.автора знает))
не прокатило, а учитель плохой, пересдавать не пошли под предлогом "фиолетово"
зато за спиной повозмущаться отрадно
Зачем мне это все? Она его недолюбливала, это сквозило во всем, а тут он еще неделями в школе не появляется. В описываемой ситуации, было что то типа теста, где надо было выбрать. Ответы совпали на 100%, а отметки разные.
Я не поплакаться, а как пример, что далеко не везде послабления дают, бывает и наоборот
Мы тоже знаем, проходили.
А КР совместно с завучем сообщают, что другому педагогу не платят за проверку этого класса. И вообще вашего в школе не бывает, он не может на хорошо знать. То же самое потом говорит и директор. Круговая порука.
И предложили персональный экзамен с комиссией. Зачем моему ребенку такой стресс, когда толпа ухмыляющихся училок его специально валить будут?
Др аноноим, но в такой же ситуации побывали. Школу сменили, другой школе рейтинговые баллы приносим.
Мой в л2ш, но не в девятом, домашку сдать надо, но не по всем предметам и не всем учителям. Многие относятся легко, если тесты/контрольные/диктанты пишешь на хорошо или отлично. Есть те, что просит прислать домашку. Есть, кто смотрит сквозь пальцы.
Анониму выше - подтверждаю, что уехать комфортно. В прошлом году мой уезжал надолго три раза+единичные отсутствия по 1-2 дня периодически на протяжении года. Никаких проблем, без троек закончил.
Круто! Помню как мой корпел над всеми домашками по всем предметам после невзятого всеросса в 8 классе. В другой хорошей школе, но каждая несданная домашка - единица, в конце модуля, превращающаяся в монолитную двойку.
Др аноним. Ну много кто пишет на год вперёд) 2 года назад было человек 5 таких, в этом тоже было не мало
Часто пишут в восьмом за девятый, в прошлом году было несколько детей, в этом году на сборах уже есть такой ребенок
я вот жалею, что мы в прошлом году об этом думали, да не собрались
тоже другой аноним
Ну "часто" это сильно сказано, скорее "не редкость".
https://vos.olimpiada.ru/team/year/2021/staff#phys
3 за 9й и 1 за 10й
Кроме москвичей, никто в прошлом году так не поступал
Номер 15 и номер 22.
https://rlc.education/allnews/2113-fiziki-zavoevali-9-diplomov-vserossijskoj-olimpiady-shkolnikov.html
Восьмиклассник из 179 школы, вышедший на заключительный этап по русскому языку за 9 класс, поразил меня больше всех других комбинаций!!
Я помню как 8-классник из л2ш взял русский в 2019 (победитель), а в 2021 он уже к русскому ( опять победитель за свою параллель) он еще добавил призера по математике.
И в 2021 в л2ш был мальчик 10 класс с абсолютом по экономике плюс призерство по МХК и физике) тоже отличный состав предметов
Еще в 2019 был 8-классник, который прошел на 4 финала - физика, экономика, математика, информатика) Взял кажется победителя по экономике
В прошлом году деаочка из 9 класса стала топ-2 по физике и призер ро русскому. Ну и в придачу там еще и музыка есть)
У нас одноклассник в 8 классе взял всерос, потом пришёл в школу (месяца три не был до этого, ИУП официально) и до конца года сдавал всё, что пропустил. Помню про 200 упражнений по русскому и письменное задание на каждый параграф по истории, но было так и по остальным предметам. Наверное только физику и математику автоматом поставили
Хаха выглядит очень мерзко. Человек попробовал свои силы, и явно второй раз в 9 классе за девятый класс уже напишет прилично, на призера или победителя. Многие дети сейчас в Истре говорят о том, что надо было в 8 писать за девятый, было бы лучше. В чем проблема потратить одно лето после седьмого класса на физику восьмого и пытаться писать за 9. Это попытка, проба, и это всегда хорошо. Не забывайте, если восьмиклассник дошел до закла за девятый, он супер-молодец. Просто супер.
Да мне кажется это мама сама угорает просто)) левый человек так бы не написал
А про школу ЦПМ не говорил? Никто не спросил?
В этом году прислали нам справку о зачислении, но что-то не решились.
С праками ясности не было, подробно не говорили о педагогах
может, зря?
Добрый день всем! Когда будут результаты прохода в сборную 11? Как-то тишина..... 10 выложили сразу.....
Может 23 уже под вопросом из-за роста заболеваемости, поэтому старших решили с 1 везти...
А в прошлом году по-моему даже сдвигали даты осенних праков на более ранний период из-за надвигающегося локдауна
Да, я тоже поняла, что 11-е классы ВГ едут на свои сборы на 2 недели.
А сборная 11 классов едет вместе с 10 классом позже
Да, 23-го, и девятый класс уже отобранных к ним обещали прицепить, человек 60
А вы так и сказали, что на еве, мол, пишут то и то и просите подтвержления от ЦПМ?
Да, говорю, на форуме пишут, хотела уточнить. Нигде информации и проходных нет. А почему я не имею права уточнить?)
Имеете право) я сама пару раз хотела у них попросить подтверждение или опровержение, особенно в тех случаях, когда из ребенка клещами не вытянешь информацию))
Видимо, и класс только 11-й едет. Мы немного младше, про наш выезд ни слова не было.
11-му нужнее интенсивно готовиться, у них еще и перечни все в этом году. И там на два класса (не считая 1329) из 50 человек пара дипломов по физике и еще пара по астрономии. Так что резонно месяц в Истре прожить и готовиться
Едет 23 октября 10 и 11, плюс цепляют уже отобранных кандидатов 9 класса около 60 человек
кто туда едет еще когда, не наше дело, в целом
Мой прислал
24.10-05.11 истра
10.11-20.11 жемчужина
22.11-30.11 iepho
конец дек. интенсив
А зачем она нужна?
С ехидной улыбкой вспоминаю причитающую маму из предыдущего топа по поводу диагностики в субботу https://eva.ru/forum/topic/message/103254698.htm
PS там еще что-то нераборчиво про январь (переписываю с фотки)
Ну жемчужина платная, мы не едем. На iepho не отбирался, пропустил, так что октябрь и декабрь, получается
Например, в л2ш в прошлом году отбирались, кто от параллели будет участвовать (знакомые говорили)
Что за глупости, какой отбор прошёл? Это может быть только самодеятельность вашей школы
Об этом и пишут, что это внутренний отбор лицея, так как желающих много
Др.аноним
Мой ребенок учится в Л2Ш. Совершенно точно еще никакого отбора не было. И вообще стараются взять всех желающих.
В л2ш и некоторых других школах именно отбор. Спонсируют 1-2 команды и соответственно тщательно их отбирают. Не отобрался - можешь сам ехать, но цена была около 30 тыс, мало кто хочет за свои деньги ехать
вопрос немного оффтоп. Для самостоятельной подготовки к МЭ по Москве 7 класс, задания с МЭ каких регионов есть смысл прорешать, где самые сложные? Москва, Татарстан, МО, что еще подсунуть?
+100, мой прорешал всего Замятнина 1000 задач за декабрь-январь-февраль-март, до этого ну так себе старался, призер закла максвелла. В этом году сделает тоже самое с восьмым Замятнина)
Спасибо что рассказали, звучит вдохновляюще. Это он каждый день решал? А по времени сколько получалось?
Да, каждый, только решил победить в декабре под новый год) Если поделить грубо - 10-12 в день. А по факту когда 15, когда 5. Был не только Замятнин, еще в школе домашка и прорешка региона и заклов прошлых лет.
Но прямо уперся рогом и сидел по несколько часов после уроков каждый день. В итоге задачи решил оооочень прилично, эксперимент слабее, отсюда призер. Был бы эксперимент также изучен, мог бы замахнуться и выше.
Посмотрим в этом году, если опять сработает) Но в этом году он уже сейчас начал понемножку.
А чем вопрос не понравился? Одно дело сам нарешивал и стал призером, другое дело, если сборная еще была. Если про то, что вычислить можно, так это ерунда полная, нормальные люди не будут копаться, подобным заниматься.
Там есть другое. Какие факторы, кроме нарешивания, способствовали получению статуса ПиП -вот в чем соль задаваемого вопроса.
Исходный генетический материал :)
Если сам решает задачи, то от сборной только праки
9-м сказали, то будут писать 3 среза в последние три дня, и отбор будет по ним в основном. На результаты решаемого каждый день, будут смотреть только в спорных ситуациях.
Одни писали утром, другие вечером. Вечерники, при желании, могли узнать задачи.
Писать будут такое же по длительности время?
Не знаю, но там будет строгий контроль, им сказали. На ежедневных многие списывают, мой говорит, телефоны не отследишь.
Списывают те, кто привык списывать. Их сразу надо отцеплять от сборной, в черный список навсегда.
Вы и правда такая наивная? Кто же на сборы без инженерных калькуляторов ездит, тем более в 9 классе. Запасные берут еще обычно. На рейтинговых турах НЕЛЬЗЯ пользоваться гаджетами ни при каких условиях.
Забыл калькулятор дома или в комнате - так не бывает? Они не олимпиаду же писали, а обычные занятия, как в школе.
Нет, не обычные занятия. Две пары лекций, одна семинарские и рейтинговая нарешка. Так при нарешке телефон не должен использоваться. И не ищите оправданий, детский сад, ей-богу.
Пишут же, что не рейтинговая нарешка пока. Если препы позволяют, значит просто тренировка. Кто гуглит, тот не тренируется, сам себе злой буратина
Кто гуглит, тот не уважает ни себя, ни конкурентов, ни преподов. Это не физика.
Изначально говорилось, что рейтинговая нарешка. А когда увидели, что творится, решили банить уже на главных срезах. Преподы офигели от такого количества левых участников. Большинство тех, кто пройдет дальше, и так известны в своем кругу и гуглить не могут себе позволить, для них это неприемлемо.
Какая рейтинговая если, повторюсь, вечерние задачи наверняка совпадали с утренними?
Орги проверяют решения, а не ответы, в течение всей этой недели. Уровень детей уже понятен, составлен рейтинг, детям его не показывают,так как будут еще туры,да, но уже есть
Кто на что способен - понятно. Есть дети с отрывом, есть стабильные, есть с провалами по одной или двум темам и т.д. И в каждом из участников есть логика.
Какие-то задачи гуглятся, какие-то нет. Соответственно, если среди гуглящихся у ребенка 80 процентов решено, и еще по каждой теме, а среди негуглящихся 40 также по разным темам, то вывод очевиден.
Не делайте кураторов и оргов глупее, чем они есть. Списанную задачу видно. Всегда. Говорю вам как... ну не важно, как кто.
Поэтому и устраивались все эти нарешки до туров, помимо лекций.
По детям в верхней части таблицы на сегодняшний момент составлено мнение, оно или подтвердится на турах, или они поменяются местами, но никто не ждет от туров чего-то нехарактерного. Будут подвижки, но конец таблицы вперед вряд ли сильно. И верхние сильно вряд ли попАдают. В центре могут быть изменения
Вы так пишете, как будто знаете все изнутри. Вы не из оргов, случайно? Почему детям текущий рейтинг не показывают?
Потому, что до туров это бессмысленно. Кого-=то это собьет, кто высоко поднялся, кого-то собьет, кто не пресупел сейчас,а на турах покажет нормальный уровень.
Моего это взбодрило бы. Было бы понятно, стоит ли сильно напрягаться или можно немного расслабиться.
Не понимаю этой таинственности. На любых соревнованиях все участники видят свой рейтинг. Никакого секрета. Физики почему-то темнят.
Ну не считают нужным, и не считают. Они же этого не обещали вам, публиковать рейтинги в процессе решения задач до туров?
Вот у людей всегда претензии.
др.аноним
+
Мне непонятно еще про расслабиться и напрячься. Это же не марафон, где от экономии физических сил здоровье зависит.
Еще один аноним
а я теперь я плюсуюсь
смысл заниматься в том, чтобы задачки научиться решать, победить там, поступить, реализоваться, у кого что, но уж явно не в том, чтобы найти грань, до которой заниматься стоит, а за которой балду пинать уже можно
можно хоть одно место в городе будет свободно от таких детей?
новый ан.
Начать изучать темы 9 класса уже поздно. Или ваш восьмиклассник и перепрыгивает через класс?
Он 9-классник, и учит физику год в год, а не на годы вперед. Или учить физику 9-класснику за 9-й класс не комильфо?
Начинать в октябре ботать 9 класс в 9 классе не комильфо. Выше в сообщении был выпал как раз в сторону «начинать»
Потому что у них есть дети, которые прошли уже половину 9 класса)) и они это знают, в том числе и в Истре они есть
Затем, что на закле победа наполовину точно зависит от качества знаний тем за 8 класс
На регионе темы девятого не такие уж тяжелые, на закле их побольше, но все зависит от того, насколько набита рука за 8й, насколько углубленные задачи решает ребенок
Я вот только одного не пойму.
Только мамы физиков обсуждают методологию подготовки команды, или мамы математиков тоже обсуждают? Зачем давали карточки перекладывать, если надо уже фигурки переставлять, ай яй
Мамы биологов тоже вникают? Мамы химиков темы пересчитывают? Мамы правоведов отслеживают?
Откуда в таком количестве люди, которые считают, что вправе судить о качестве подготовки сборной.:dash1
В том и дело, что тренеры москвы, Мордовии и Питера своим детям говорят проходить 8 класс за лето и писать в 8 классе за 9))) А Вы сейчас утверждаете, что 8 чуть ли не самый важный, а вот они так не считают.
Вот тут к Вам вопрос как Вы так интерпретируете и выворачиваете действия тренеров?))
В 8-м классе можно рискнуть и писать за 9-й. Именно так тренеры и говорят. Если произошла неудача, то на следуюший год в 9-м классе уже полегче.
Все преподы не рекомендуют перескакивать через класс. Можно за класс старше писать в 6 за 7 и в 8 за 9, ну и в 9 за 10, если стал ПиПом закла в прошлом году, не гонишься за призовыми и в надежде на межнар.
Др.аноним
.
Уже осень. Кто прошел на год раньше, те в Истре. Кто не прошел, тоже в Истре.
Писать в восьмом за девятый, прежде всего, это тактика. Попробовать себя в "настоящей" физике, реальном ВсОШ дорогого стоит. Это дает возможность тренировки на год раньше, после чего в девятом ты уже пишешь это второй раз (в случае неудачи), будучи опытным человеком, который два (ДВА) года писал одно и тоже. Но готовится к региону и заклу, в случае успеха, не пройдя летом темы восьмого класса нельзя, не так ли?
Если бы девятый класс писался на темах только девятого класса, эта схема не была рабочей. А он пишется на темах восьмого наполовину, регион как минимум. И если ребенок талантливый и "тянет", он регион в восьмом точно пройдет, и в девятом затащит легко, нарешавшись вдоволь. Этой тактикой пользуются дети, и молодцы.
А еще я вам рекомендую открыть заключительный этап, да и регион тоже, за 9 класс и внимательно (!) посмотреть, на какие темы задачи. Вы очень удивитесь, увидев там темы 7 и 8 классов. Усложенные, о да, но именно 7 и 8 кл.
Потому, что в 7 и часто в 8 еще не собирались так серьезно заниматься физикой, решалось легко и хорошо, затем пошло усложнение, добавились темы 9го, естественно, на них все внимание, а какая-то фишка из 8 была упущена. Поэтому сейчас прочесывают все за 8 класс.
Кто-нибудь знает, насколько успешно пишут дети, сколько детей, нынешних девятиклассников, решает от 3/4 задач и больше сейчас на сборах? Мне интересно. Вот кто решает три четверти сейчас, тому закл не страшен, я думаю.
Но это так, на опыте моего старшего ребенка размышления. Не все дети готовы в восьмом, или каком другом классе, бежать впереди паровоза и писать на класс старше. Это подходит не всем.
Со слов ребенка и 11 (12) задач бывало и 7. Время ограничивалось одной парой, на скорость работа шла. Вроде так, но 100% не ручаюсь, специально не спрашивала.
В Истре достаточно много детей, которые прошли все темы 9 класса, кто-то лучше, а кто-то только по верхам. И да, иногда полезно вернуться и вспомнить прошлое).
За 9-й класс обычно начинают ботать после 8 класса, летом. Некоторые еще раньше. Механика уже на школьном этапе присутствует.
Тот аноним, кому Вы отвечаете
Летом был интенсив по темам 8 класса для закрепления материала и закрытия дыр. Был Сириус по другой теме. Ну и отдыхать тоже надо.
9-й класс начнет после Истры, к сожалению.
При хорошем усвоении тем 7-8, школьный этап можно пройти, но потом надо будет закусить удила и наверстывать упущенное. Октябрьская Истра на пользу не пойдет, там только шлифовка отдельных тем будет и, возможно, праки. Если Ваш отберется дальше, нужно или за 3 недели пройти то, что в школе проходят за 3 месяца и на сборах закрепить, или пропустить УТС и самому готовиться, идти своим путем.
В прошлые годы как-то получалось на закл выйти, не забегая вперед. Класс в класс.
По поводу того, кто гуглит - еще раз, стиль сдачи нарешки каждого ученика каждый семинарист понимает на 2-3 день. Одинаково решенная из гугла задача видна. Хотя бы по стилю, записи, одинаковой последовательности. Это уже не уровень 7 класса, где иногда достаточно только знать формулы, и разные дети решат одну и ту же задачу без общения друг с другом и гуглом с практически одинаковой записью. И то это маловероятно. В 9м это невероятно совсем.
"Почерк" решения у каждого уже есть. Все все видят. Не переживайте.
Не проверяют решение. Семинары в группе у моего ведет тот, кто всё проверят. Только он один. Дмитрий Александрович его зовут. Он сказал, что столько работ физически не реально с решениями проверять, поэтому можете писать кратко всё, главное- правильный ответ.
Группы по алфавиту. Им раздали по ошибке, потом хотели собрать. Потом решили, что и бог с ним. Мой уж точно смотреть не будет, он тусуется всё время. Не пройдет - может и к лучшему. Будет дома готовится, зато домашку не запустит. А пройдет - еще лучше :)
Куда уж нам, всем остальным. Ваш единственный сильный, достойный обучения. Остальные лохи.
Я другой аноним, но не поняла вашей реакции на ответ выше.
Мой ребенок сообщил, что он в первой половине (1-3) в такой-то группе, что разделили по алфавиту, и его фамилия этому алфавиту соответствует.
Разве не так?
Если нет, какая разница, если результаты будут по итогу? Не поняла вас.
Откуда вы это берете? Мой в первый день прислал фото расписания и захватил кусок списка - всё строго по алфавиту. Если мой в группе 9-1, потому что фамилия на одну из первых букв, то вообще мегамозг по вашему?
Там первые три группы по алфавиту от а до я, а потом вторые три группы опять от а до я.
А как делили, по баллам, по предыдущим заслугам, неизвестно? У моего 40 с гаком, если что.
Почитайте внимательно!
группы 9-1, 9-2 и 9-3 - это одна половину детей, они разбиты по алфавиту!
группы 9-4, 9-5 и 9-6 - это вторая половина детей, и они разбиты по алфавиту.
Дети с фамилией на А в группах 1 и 4, таким образом, смотря в утреннюю или вечернюю нарешку попали.
Такого вообще не бывает, если только у Вам физика не так, боком. Забыть калькулятор - сроду такого не слышала
Мой вообще без калькулятора поехал. Даже в голову не пришло. Участник закла Максвелла, физика не боком. Привык в телефоне калькулятором пользоваться.
И на закле Максвелла тоже калткулятором в телефоне пользовался? Не делайте из других дураков: "даже в голову не пришло" взять калькклятор
Он же не на закл ехал, а на УТС. Вы сами из себя дураков делаете. И да, он не из физмат школы, где по 10 физик в неделю, бесконечные сборы, а результаты средние.
Бред какой. Забыть калькулятор на сборы по физике - это реально за гранью. Ну либо случайный человек. У детей физиков по 2-3 калькулятора в сумке везде, где бы они не были, вплоть до театров и поездок на дачу. Они из вообще не достают никогда
Речь была о том, что их просто не достают из сумок. И на первых занятиях объясняют детям, что на олимпиаде должен быть калькулятор как продолжение руки, чтобы с закрытыми глазами его использовать, поэтому никаких новых калькуляторов перед Олимпиадой не покупают, а пользуются тем, которым решали ежедневно весь год. И никто не использует телефон
В школах не зацикленных на физике про калькулятор не говорят вообще. Не все живут в вашем мире, не все учатся в вашей школе.
Да да)) и зачем ему это, если сборы и все мероприятия сборной занимают огромное количество времени
А туда только вашему ребёнку можно? То есть если школьнику не свезло учиться в вашей школе, то он по-определению не должен физикой хотеть заниматься?
Растроение) Я о том, что не у всех привычка ходить повсюду с калькулятором
Ага, и воспользоваться калькулятором на математике? Возьмите на заметку не умничать) Мир шире, чем Вам кажется
Надо быть очень ограниченным, чтобы не понять, где можно и нужно пользоваться калькулятором, а где нельзя:dash1
Конечно, заниматься 2 предметами вместо 1 - это же главный признак ограниченности :cool2
Читаю и поражаюсь)) о каком высоком уровне по 4 предметам речь, если сейчас Ваш ребёнок на отборе??? Если ребёнок призёр региона за 9 прошлого года, но не прошёл в финал, то что по трём остальным?) победитель Эйлера? ММО или чего? О каких высоких уровнях речь вообще?)) я знаю детей, кто в 9 классе в четырех и пяти сборных, но даже их родители никогда не позволят себе сказать о высоком уровне ребёнка, а скажут, что времени не хватает и надо где-то забивать
Тоже знаю кто по физике, математике, химии, астрономии и экономике в сборной. Ещё там уровень информатики такой, но отказались развиваться в этом направлении. И никогда не говорят об уровне детей, странный термин для этого возраста
А что? по 3 остальным призер. Времени не хватает, на калькуляторы забил, во всех сумках не таскает, к рукам не прирастаяют, знаете ли, писать и печатать с ними неудобно
Да, так. Мой из дома не выходит, если в рюкзаке нет калькулятора. Куда бы не шел, мало ли, будет время порешать
А что все из фм школ? А их сколько вообще приличных в Москве? Где 10 физик в неделю? 3-4? А если ты учишься не в них по каким-то причинам? И у тебя не 10, а 4 физики в неделю. Но физика сильно нравится и готов ей заниматься. Все? Нельзя в сборную?
А причём тут фм школы, говорили об фм классах, где физик может быть и не столько. Но если педагог на уроке не сказал про калькулятор, то это не фм класс никакой.
Здесь полно детей не из ФМ классов и им никакие преподаватели про калькулятор никогда не говорили.
То есть до 9 класса ребенок дорос и не знает, что для физика второй по значимости инструмент, кроме мозга, это калькулятор?
Не поверите именно так. Вот такой лох. Ему важнее найти решение, расписать формулы. Финальные расчёты это механика. Ему это не интересно.
Тогда не может быть зубодробильных задач.
А рещультаты когда?
PS печально всё это
Нет не в курсе. Ну значит ваш с калькулятором пройдём, а мой со столбиком нет.
Мой в 11 классе) ему уже некуда проходить, ни со столбиком, ни без. Ну и без калькулятора в 10-11 уже ничего столбиком не решить, так что не забывайте)
Региона 8 класса? Или девятого при повторении тем 8го?
Мой сказал, что будут задачи как те. которые решали все дни. Такого же уровня и плана, просто не по темам. как сейчас было, а несколько задач разных тем внутри одного тура.
8-го, конечно. Не думаю, что орги дадут задачи региона 9-го не обучив ни дня. Смысл тогда в этой сборной. если дети сами всему научились где-то.
Задачи опять гуглиться будут? Списывальщиков полно, вряд ли за всеми уследят, да и туалетные перерывы умельцы будут брать.
Так вы сами пишите: «в школах фм нормальных...» и да, фм классы бывают тоже разные. И не везде нормально детей учат. Что не отменяет у ребёнка горячего желания заниматься физикой и впахивать на результат.
А анонимы развели здесь касту причастных: как можно не взять, как можно гуглить...
вот как можно было родителям послать детей туда, которым это вообще не нужно - вот это и правда большой вопрос, который очень удивляет.
Скорее бы эти сборы закончились, ветка бы почистилась от таких горячо желающих "физиков":party2
В прошлом году мой учился в матклассе. На физике почти у всех были обычные без синусов. Вполне для 8 класса хватает, даже для олимпиад по физике. А у мего был "тот самый". Одноклассники еще шутили, что он так хорошо знает физику, потому что калькулятор крутой. Врядли им про продолжение руки говорили, подозреваю, что кто то не на контрольных, мог и телефон использовать. Сейчас на сборах есть несколько бывших одноклассников. Средний такой маткласс, на регионе Эйлера не единичные дипломы
Речь в этой ветке шла о том, что вот в «в нормальных фм школах...» дадут по рукам за то, что не взял калькулятор.
А все остальное уже вариации анонимов на тему, какие крутые бывают фм школы и классы и как их дети никогда не гуглят и калькуляторы в театр берут. Белая кость, голубая кровь. И если ты, Вася, очень хочешь заниматься физикой, но тебе не свезло учиться в нашей крутой школе, то шёл бы ты лесом. Я правильно детали передала?
Детали в том, что ты Вася проездишь бестолку. Так как увлечение физикой и нарешка к олимпиадам не всегда одно и то же
Ну главное, чтобы у вас толк из ребёнка был. А то, знаете, по-всякому в жизни бывает складывается.
Можно конечно учиться в любой школе и тратить время на все предметы скопом, но родители наверняка делают аналитику и понимают стоит ли отрывать ребёнка от школы, если она не из этого списка (ну или если родители не физики).
Вы же видите наверное результаты олимпиад последних лет и понимаете, что 11-12 школ забирают все награды и кроме них есть ещё ежегодно человека 3-4, кто удивляет номером школы. Или Вам хочется, чтобы ребёнок потом расстраивался, что столько времени потратил и не получил результат?
А какие школы по статистике результативны? Означает ли это, что детям больше дают в школах, чем в цпм?
ВГ, л2ш, Летово, 57, 179, 1589, 444, 2007, 1568
СУНЦ и шцпм за счёт переехавших детей
1329 (но наверное закончилась выпуском 2021)
1580 - по 1-2 ребёнка в параллели старших классов
Ну и единичные дети других школ конечно есть, но не массово
Они в 9 классе берут ее на хорошей математике, и каждый год есть оттуда призеры.
В набранном 8 классе вполне на высоком конкурентном уровне, им лучших трех физиков дали. Посмотрим какие результаты будут
9 класс. Не пойму, почему такой ажиотаж вокруг калькулятора? Не взял ребёнок, не подумал. На турах не разрешат пользоваться телефоном, скорее всего. Будет считать в столбик или не будет считать. Значит у других будет фора.
Ему думать не надо было, надо было взять то, что написали организаторы. Это тоже сложно)
В 8-м такого уже не может быть. А в финале 7-го, если ты забыл калькулятор и тебе не дали резервный, можешь сразу на выход собираться.
На сборах сейчас 7 и 9, и это не финал 7, а самое начало, поэтому с них и спрос маленький) не у всех физика с 5-6 класса
Мне кажется у всех одна максимально разрешенная модель casio 991. Есть старый корпус (у моего) и новый (у большинства). У нового из существенного уравнения 4 степени добавились Старый серебристо-серый. Похже, придется купить еще один, новый, для театру
Надо привыкнуть заранее к модели. Чем столбиком, лучше уж с таблицами Брадиса и логарифмической линейкой, пусть все ахнут
Там выдают снятые с производства уже, поэтому Шевченко рекомендует начать пользоваться более простым, чтобы там не растеряться
Я не физик, но мне любопытно, что же это за зверь 😂 расскажите про белый калькулятор, если есть минутка :)
В какие дни будут туры, уже известно? Мой говорил, что будет апелляция. Если отъезд в пятницу утром, то апелляции в четверг, значит туры в ПН-СР?
Мы так в 6 классе ездили) всем классом со сборной, ИВ возил познакомить с полевыми условиями и требованиями
Правильно делал. Что-что, а в подходе к учебному процессу ИВ свое дело знает.
Прям Макаренко новоявленный. Выбросить все, кроме монопредмета по которому дать 100500 часов, да еще и с забеганием вперед на 1-2 года. Скорее странно, если результата никакого не будет
Самое главное, что это отрубает детям возможность маневра. А ведь далеко не все уверены, что физика их путь. В 7-8 точно нельзя так рьяно от школы отрывать, не на пользу это детям.
Вот то же самое хотела написать.
Выпускники 2021 (один московский и точно знаю двух из Мордовии), взяв всерос в 8 классе, переключились на информатику, причём один из них взял золото межнара по информатике, а другой по тому самому диплому по физике прошёл в вышку на информатику.
Летовские дети вообще после полученных в 9 классе дипломов отказались от всех сборов по физике и два года занимались поступлением в зарубежные вузы.
Манёвров сколько угодно. Есть конечно те, кого засасывает по любви) их список обычно в приказах о зачислении в ЛФИ. А есть и такие, кто манёвр делает после 1-2 курса ЛФИ, благо количество дипломов позволяет иметь БВИ не единожды
Дети меняют профиль это нормально. Мой ребенок фанател от физики с 7 класса, любил-обожал, прошел на межнар)), а в вуз выбрал математику. И сейчас уже очень там успешен с научной точки зрения, хотя ему еще учиться и учиться. Не жалеет ни о чем.
Тогда проходите мимо школ Лукьянова и тех школ, где физика стоит на первом месте. Полно других образовательных учреждений.
Мы так и сделали) Свет клином на Лукьянове не сошёлся. Мы выбрали всесторонне образование. По крайне чтобы математику дефектом мозга не считали).
Тусуюсь, потому что с физикой у ребенка при этом хуже не стало, и он сейчас в Истре.
Да, абсолютно не претендует на закл. Перечневки в 10-11 может быть. В 8-ом во всех олимпиадах, где участвовал, призер или победитель. В школе 4 физики всего.
Перечневки в 8? Росатом, МОШ, Курчатов и дальше по списку? Кругом ПиП? И что же они дают?
В 8-м классе (если не пискть за класс выше), только на Максвелл и МОШ стоит тратить время. Или вы из тех, кто и лисенка с кенгуренком пишет?
Они дают тренировку. Вас исключительно плюшки интересуют, а некоторым интересен процесс. Перечневки писать с 8-ого полезно, рука набивается, если так можно выразиться.
Кому как. Главное свои возможности трезво оценивать. Просто поймите, звезд мало, их всего человек 20-30 на всё Москву, вот пусть они и бьются за закл, забросив всё. Остальным забросить всё и потом ничего не выиграть - не разумно. Лучше полноценно учиться, имея некоторые шансы зацепить какую-то перечневку, но без фанатизма.
Олимпиады в воскресенье, отборы онлайн. Какой спец мат физ в воскресенье у вас? Придумают же
Я другой аноним, но вот допустим у нас воскресенье учебное) есть воскресная физ школа, поэтому из перечней до 11 класса ходили только на МОШ
Кимберг отпускает на олимпиады, и в случае наложения тура на его занятия продлевает оплаченные занятия на след.раз+высылает задачи с пропущенного занятия
Ничему в этом плане он не мешает, а даже поощряет
Как и сейчас, собственно, происходит, пока дети на сборах
Мы ходим к нему 5 лет, не надо рассказывать как происходит))) дети в группе не ходят на перечни, чтобы не пропускать занятия. В этом году 11 класс, естественно все будут ходить. А прошлые годы - если кто пошёл, то теорию к уроку пропустил. На занятиях не только нарешка, и мы ходили по 2 занятия, плюсом математика. А есть дети, у кого 3 занятия. Пропустить 3 занятия ради перечня? Смысл?
Так если вы ходите много лет, так сразу и пишите в исходном сообщении, что Ваш ребенок не ходит на перечень из-за нежелания пропуска теории. И не подводите к другим детям. Мой ребенок ходил два года, включая математику, перечни писал для себя, как и одногруппники. Никаких проблем нет в пропуске теории, о чем вы? бОльшая часть группы ходила писать перечни, просто не каждый писал каждую олимпиаду, да. Но писали по несколько. Каждый год.
Исходное сообщение не моё, я лишь писала о том, что тоже на перечни не ходили до 11 класса. Некоторые ребята ходили на Курчатов ради Артека. Все писали физтех и МОШ. А всякие ПВГ, Росатомы, Ломоносовы, Барсики и тд никто не писал, так как в группе просто нет таких, кто рассматривает ВУЗЫ, которые принимают по этим олимпиадам.
Даёт автопроход на 11 класс, чтобы отборы потом не совпадали с той же истрой и тд
Тогда чем плохи для тех же целей росатом или курчатов, по которым тоже принимают на физтех? Отборы сейчас все онлайн
Росатом первый уровень, вроде принимали везде. Курчатов второй, но победов принимали на некторые факи. Прям вот все из вашей группы на фопф пошли? Да даже в истру, наверное, не все ездили
Др аноним. Это же 11ф с Воробьёвых гор, видимо эта группа Кимберга. Если они не пройдут, то кто пройдёт тогда))
Тогда это частный случай, который представляют общим разумным подходом, вводя в заблуждение. Большинство не в 11ф
А если перечитать ветку, то человек писал именно про свой случай и не выдавал за общий подход) говорил, что они будут писать все перечни в 11, а до этого ходили выборочно, чтобы не пропускать занятия. Что по Вашему здесь не разумного? Большинство так и делает, особо ненормальные пишут всё подряд с 7 класса
Большинству не нужен фопф. Другие олимпиады тоже годятся длч их целей. Да и для фопфа годятся. Все подряд это всего пару олимпиад
https://pk.mipt.ru/bachelor/2021_olympiads/
Видимо, другие олимпиады считают позорными. Ребята засмеют
Они не считаются позорными, они в младших классах не нужны. Есть дети, кто пишет 1,2,3 уровень все олимпиады подряд, и это не две олимпиады.
В последнем интервью Ливанов говорил про это, что остальные олимпиады с осторожностью. А судя по спискам этого года, с осторожностью означает, что нет таких)
Кимберг к своим группам раньше и в Истру в выходные приезжал, проводил занятия. Листочки - не самое главное в занятиях, там ещё и лекции есть по теме)
Так и сейчас приезжали преподы, которые и в его школе преподают. Он не приезжал
Спецфимат и прочие спецы исключительно названия школьных уроков, что бы отличать от уроков общей школьной программы. Кружков по спецматематике нет, есть кружки по олимпиадной.
Чем пипов по стране естественно, понятно что это что другие регионы, но и мест, которые есть возможность занять, более чем достаточно
Где же вы раньше были? Пошли бы к ЦПМ в день отъезда и остановили неразумных добрым советом. Ну ладно, на регионе у вас еще шанс будет, станете с плакатом "тут вам нечего ловить, идите все домой"
Представляете, далеко не все поехали туда ловить призерство на закле. Там половина с другими целями. Смотрите на мир шире, а не только через окно класса ВГ.
С какими целями? Свалили из школы на 2 недели, хотят пройти в сборную, занимаются регенте задач всероса…. У всех цель одна) а остальные цели- заменители, когда не получилось
Не у всех одна цель. Ей богу, вас даже читать страшно. Это Лукьянов не только детей, но и родителей так зомбирует? Наша цель закл - остальное тлен....У некоторых задачи попроще, там полно народу не из лукьяновских классов, у них и в мыслях нет закл выигрывать:-)
У всех по-разному, наверное. Не у всех есть мысли и желание бросить всё ради закла, вот это точно.
Конкретно у моего ребенка такой цели нет.
Если он когда-нибудь возьмет перечневую, мне будет более чем достаточно. Правда он 7 класс.
Из разговоров со спортсменами я с удивлением поняла, что большинство никогда и не планировало стать чемпионами. Они хотят стать тренерами, и КМС им более чем достаточен для большинства целей. Почему бы в физике не аналогично?
Не все придут и не везде. Зачем им, если они уже закл ВОШ выиграли? Есть девочка знакомая, у неё презерво закла по астрономии в 9 классе. В 10-11 она вообще бросила писать олимпиады.
Большинство не выиграло и не выиграет. Или не знает, что выиграет. Вот все они и придут
Я вас удивлю, но за поступление или деньги работают отнюдь не все. Многие пишут потому, что им это нравится. Посмотрите победов перечней в 11 классе, посмотрите, насколько они пересекаются с финалом всош. А если вы будете готовится к перечню, а туда придут те, кто немного не дотянул до всеросса, вы опять в пролете. Обсуждали уже много раз.
Некоторые хотят не один диплом, а несколько, чтобы иметь возможность сменить факультет.
Некоторые любят писать и побеждать
Не судите всех по себе.
У подруги у ребенка уже три диплома разных в разные годы, кто его может остановить? Это кайф, куда лучше, чем в игрушках торчать
Значит у моего будет не первый.
Деньги его не замотивируют бросить все остальное.
А какие там премиальные-то? миллион есть?
А если не первый, то мимо нужного вуза.
100 тыс просто за поездку без призов
Мульены на межнаре раздают
Мы выбрали несколько вариантов. И главное - мы будем готовы поступить по ЕГЭ. В подавляющее большинство вузов реально поступить по ЕГЭ, тем более физикам. Истерить на тему "нам нужен только один единственный топ-вуз", мы точно не будем.
У вас 7 класс, что вы там уже выбрали? Через пару лет он совсем по иному посмотрит на ваши варианты
ну соточками все предметы закроет и поступит куда поступит. А что теперь, если не первый диплом, вообще не жить?
100тыс вообще не интересные деньги. чтобы так горбатиться. За идею, из интереса - я понимаю. За 100 тыс - не
У каждого свой путь, Если у вашего ребенка и у вас цель - закл, прекрасно. Но есть бОльшая часть, которая занимается олимпиадной физикой с более умеренными целями. Просто поверьте, что это так. И таких детей сейчас в Истре не меньше половины. Может они и не пройдут отбор, но что делать, не ЦПМом единым. Найдем другие способы поддерживать нужный уровень, не теряя возможности полноценно учиться в школе. Тем более, что школа у нас прекрасная, но не физическая.
Вы как посчитали, что больше половины? Опять демагогия без подтверждений. А зачем же они приехали тогда?
Извините, что может будет грубо, но опыт показывает, что в физике, если у детей мотивации уже в 7 классе нет (при условии, конечно, что он знает что такое олимпиадная физика), то в старших классах он окажется в аутсайдерах. И ему будет как до Луны и бви в перечневых получить и тренером высокого уровня стать.
Задача родителей как раз помогать и мотивировать на начальном этапе. Поэтому эта тема так популярна в этом разделе, что собрались неравнодушные родители, так как самое сложное - мотивировать заниматься серьезным образом самым сложным предметом, когда вокруг ещё куча соблазнов)
Да, реально Лукьянов профессионально зомбирует) И родителей тоже. К перечневым можно и без ЦПМа подготовиться. Можно и по ЕГЭ поступить Мир без ЦПМа не рухнет. Мотивировать ребенка , которые не особо рвется, бесполезно. Это должно быть искреннее увлечение, только это приводит к успеху. Неравнодушные родители, вы пугаете своим нездоровым рвением. Я еще понимаю, у кого реально претенденты на закл, но таких единицы. Остальные бросят учебу в школе ради физики, потом ничего не выиграют, и останутся у разбитого корыта. Может нужно как-то более трезво смотреть на вещи?
Какое длинное письмо неуверенного родителя
Приехали потому, что бесплатно можно оторваться от школы и потусить?
Лично мы да. бесплатная тренировка в отрыве от всего остального
Для моего ребенка такое погружение полезно. А как там дальше пойдет и пойдет ли, покажет время. Но учитывая. что предметов много, а время не резиновое. и явного приоритета у ребенка нет, не думаю что ему грозит закл.
Дома ждет математика и информатика.
(др.ан)
Для седьмого класса хорошая стратегия, есть еще годик выбрать, если захочет углубиться
Для девятого - закл уже не взять с таким отношением. но если школа средняя, физика местная не очень, то да, поехать интересно.
Опять же, школу пропустить и перед одноклассниками нос позадирать - в ЦПМ отбирался! Но не отобрался, нет у меня приоритетов. Явных.)
новый аноним
Не неуверенного, а трезвомыслящего. Поехал, потому что нравится физика. Олимпиадные успехи пришли только в 8-ом, причем именно на самостоятельной работе. В прошлом году он даже не пытался в ЦПМ поступать. Сейчас поехал больше позаниматься, чем в реальной верой в то, что отберется. Понимает, что бороться с детьми из ВГ и Л2Ш сложно, поскольку у них совершенно другой объем физики в школе. Менять школу уже поздно на мой взгляд, тем более, что нынешняя нас полностью устраивает.
Менять школу не поздно и в 10м, как показывает практика.
Если нет настроя, не будет победы, само собой. Даже если бы мог.
А то "бороться с детьми"... "поздно"... "не пытался"... - именно неуверенного. И транслируете все ребенку.
А мы не хотим её менять. У нас отличная школа, отличная математика, отличные результаты на выходе. Олимпиадной физики нет, но так уж получилось. Ребенок поступил еще до того, как начались успехи в физике. У нас другой путь. Физика - это просто увлечение ребенка. Поймите - выиграть закл по физике - это далеко не единственная траектория движения, даже для способных детей.
Отличные результаты по математике - ребенок пишет закл в этом году и в шаге от того, чтобы его взять? Или сейчас разговоры о том, что закл по физике не нужен продолжатся тем, что закл по математике тоже не нужен?))
Мы с ним это обсуждали) Говорю, обработают тебя там, приедешь и споешь:
"Не жди меня, мама, хорошего сына,
Твой сын не такой, как был вчера.
Меня засосала опасная трясина,
И жизнь моя -- вечная игра."
Обработают? Я смотрю, его дома уже обработали) Заклы маниакальные, 90 ЕГЭ хорошо, школу не меняем и пр
Отстаньте, а))) Вы троллите? Какой смысл? Каждый идёт своим путем, исходя из своих способностей. Я очень объективно оцениваю его способности, он не претендент на закл.
Читаем между строк
"поймите же (тупые мамаши)",
"помешаны на заклах (недалекие прагматичные и ограниченные дети тупых мамаш и сами мамаши)"
"это нам школа обеспечит (не то, что вам , неудачники из всех остальных школ мира)"
Вы зачем здесь, такая прекрасная и возвышенная, думающая в полный унисон со своим с уникальным ребенком из супер-пупер-мега школы? Общайтесь на своем снобистском языке с родителями вашего класса. Сюда зачем пришли?
Вам бы нервы полечить. Вы так хотите на закл, что уже на людей бросаетесь, которые ничего особенного не написали. Просто не всем нужен закл, это честно. Учебные траектории очень многовариантны. Только и всего. И да, не всем хотят и могут прогуливать школу, учиться в ВГ тоже не все хотят. Но это не значит, что им нужно запретить отбираться в ЦПМ.
Те, кто не хочет на закл, так настойчиво о своем нехотении по несколько раз (мимоходом оскорбляя других) тут не пишут и белое пальто не выгуливают.
это из серии "в своем глазу бревно не замечаем"?
"длинное письмо неуверенного родителя"
"У всех цель одна) а остальные цели- заменители, когда не получилось"
"Не надо придумывать и себя оправдывать. Мечтают все, бОльшая часть не верит в свои силы, но, самое главное, не готова вкладываться с возможностью проиграть. Это единственная причина ваших оправданий и причитаний"
"Опять ваша родительская подводка. Вы вообще знаете, о чем мечтают и разговаривают дети??))"
Просто примите, как данность - не все маниакально мечтают о закле, и готовы ради этого бросить учёбу в школе.
Ага, поэтому сейчас и бросили, логично, да.
Маниакально - не все, этого никто не говорил, вы сманипулировали и не поморщились)
Предложите любому ребенку в Истре стать победителем закла, если он потратит какое-то количество часов на задачи и работу. Большое. Очень большое. Но с гарантированным призерством или победой.
Сколько откажется?
Не надо придумывать и себя оправдывать. Мечтают все, бОльшая часть не верит в свои силы, но, самое главное, не готова вкладываться с возможностью проиграть. Это единственная причина ваших оправданий и причитаний
<<Предложите любому ребенку в Истре стать победителем закла, если он потратит какое-то количество часов на задачи и работу. Большое. Очень большое. Но с гарантированным призерством или победой.
Сколько откажется?>>
Из вашей постановки вопроса очевидно, что откажутся все. кто не станет призером закла. Потому что любой из тех, кто в Истре, может им стать, если потратит ОЧЕНЬ БОЛЬШОЕ количество часов. Но они столько времени тратить не готовы. У них есть и другие занятия. Именно поэтому они и не станут.
Я думаю, призером ЗАКЛа вполне реально стать способному ребенку, потратившему часов 20 в неделю. Только большинство тех, кто не достигает результатов, даже 10 тратить не готовы.
+
Даже здесь дети занимаются в 3,5 раза больше ежедневно, еще и с педагогами, и р ешают вот совсем не всё
Который поражаюсь наивности некоторых мам
Я в данном случае как тот чукча "1, 2, дальше много".
Для меня и цифра 20 запредельная. Почерпнутая вообще-то с Евы. Кажется ее озвучивали как время занятий в каком-то интернате (Саратовском?) у ребенка, который в результате стал ПИПом всероса. Понятно, что не все, кто занимается 20 часов, станут ПИПами, способности и удачу нельзя списывать со счетов. Но мне казалось что 20 часов достаточно для способного ребенка
Ну нет так нет... буду знать.
Какую цифру-то в голове держать? 50 часов в неделю? То есть дети кроме физики вообще ничем больше не занимаются?
я бы ориентировалась на 4-5 часов в день, итого 30-35 в неделю, грубо
Из них в неделю около 6-8, у кого как, школьные уроки, 2-4-6 кружок, 4-6 домашние работы, остальное самостоятельная нарешка
Спасибо, буду иметь в виду.
Ну на самом деле я под часами и подразумевала то, что вне школы. То есть если из ваших 30 вычесть школьные, то остается 22, уже почти похоже.
Хотя если из 35 вычесть 6. то уже 29. То есть еще 4 дополнительных часа в день.
Только объясните. Вот у детей в старших классах сейчас 40-часовая учебная неделя в школе.
К ней надо добавить еще 29 часов физики вне школы. Ну и еще нужна домашка по математике и другим предметам. На все про все еще часов 10 минимум. Итого 80 часов в неделю нагрузки? 11 часов в день ботанья без выходных?
Если эти дети не пойдут в физику как в науку и не станут там серьезными специалистами, это будет просто катастрофой.
У ребенка в школе тоже ровно 46 обязательных часов (совпадение?), но по-моему, они излишек не показывают в дневнике, что бы соответстовать санпину
Под часами занятий физикой имеется ввиду вся физтка, включая уроки. У племянника в школе (не Москва) в сетке уроков 18 физик в неделю. Плюс в выходной тур 5-часовой. Есть кружок (местный цпм) два раза в неделю по 3-4 часа. И есть прак 2 раза в неделю по 2,5 часа. Плюсом есть домашка по физике и математике (минимум 2 часа в день), остальные уроки сведены к подготовке к ЕГЭ, без особой домашки. То есть в школе осталось к 11 классу 6 предметов (не считая физкультуру, которая в выходной, на улице в виде матчей футбольных).
То есть в эти 40 часов в неделю (как Вы написали для старшеклассников) уже входит половина физики. И бонус, что это не Москва и дети не тратят время на дорогу, это большая экономия и дополнительное время (если даже брать по Москве дорогу час в одну сторону, то экономится 12 часов в неделю), хотя мой ребёнок по Москве едет в школу 1,5 часа (а это уже на дорогу 18 часов
11 класс всё-таки уже точно знают куда поступают, поэтому вкладывают это время уже в копилку будущей профессии. В 7-9 классах ещё вилами по воде писано, что ребёнок в физике останется, поэтому такого времени на физику жалко 😭
ну все верно. Ребенок туда на следующий год пойдет учится, я так чувствую
Никто не может в Мск такого обеспечить, хотя ВГ стараются, да
Не хватает, да. А ФТЛ хватает. Вы посмотрите на их сайте, кто этом году у 8-9 ведет кружки и занятия. Слюнки текут, несмотря на ВГ
Я вижу 10-11) мне хватает. И я видела расписание того 11 класса, у нас ушло двое детей туда в этом году. Молодцы фтл конечно
А видели там дз по остальным предметам? По два сочинения в неделю например? Или по пробнику ЕГЭ по русскому дважды в неделю? Русский, история, литература, английский, информатика - по ним полноценная домашка, а не только физика, астрономия и математика. И это у всеросов 11 класса, у 10 класса думаю и того всё сложнее. Так что халявы как на ВГ или 1589 не жди.
А еще школьная форма и определенные правила. Это из минусов, ложку дегтя так сказать ...
Если уже есть закл, то к чему вся эта мышиная возня? Лучше потратить время на серьезную физику и математику, чем на тренировку в разгадывании ребусов
Ну да, о спортивном аспекте. Я считаю, что соревновательный момент крайне важен, что бы увлечь подростка и обеспечить легкий переход из школы в вуз. Но не как самоцель
В фтл в 11 классе по вузовским учебникам занимаются с теми, у кого есть закл.
Вполне научная работа плюсом они ведут каждый собственный исследовательский проект, который потом представляют на каких-то конкурсах.
Учится там друг сына, программа фопф у них, экспериментальные дети)
Сейчас точно не помню, но смысл такой. Мой собирался, но не прошел отбор.
Он на летней школе писал отбор, еще один есть в сентябре через местную олимпиаду (по которому с ВГ ребята прошли)
Эта что ли? https://anoo.ftl.name/litseyskaya-olimpiada.htm
Русский язык какой-то, и ни слова о наличии диплома всероса
И на кого же текут слюнки? На МЮ? Он всего в одном классе 9 ведёт. Это, конечно, круто, но не является прямо определяющим для детей, претендующих в Москве на финал. Тем более, его можно найти в записи. Часов я насчитала в сетке 6. Ну и кружки - олимпиадная (Замятнин), эксперимент (Клепиков, Челябинск), подготовка к всеросу (Бит-Давид, Пенза), математика для физиков. Вот не вижу, чем принципиально это лучше ВГ. Часов в сетке не меньше в исполнении Кимберга и Алешиной. Остальное легко добирается в сборной и в Кимберг-скул, например.
Но при этом отсекаются все прочие возможности Москвы в части цпм по математике, ну и другим предметам. Не знаю, я бы не решилась [-(
По крайней мере в 9 классе.
Допишу ещё в Л2Ш тоже 6 часов физики в сетке, остальное - кружки (олимпиадная физика, эксперимент).
Иоголевич еще, плюс вычет дороги
А вы посмотрите команду этого года по подготовке к межнару, сколько там из ФТЛ, и сколько из ВГ. Только не надо сразу про то, что там дети со всей России уникальные, фтл не учит, а только собирает и пр. многие собирают, и 1589, и сунц, и ШЦПМ а по факту сморите команду
Добирать в КС это вы хорошо посоветовали, платно за 2 кружка - физ плюс мат, это конечно то же самое, что в ФТЛ)
по л2ш в курсе, спасибо. А попасть в класс к специалисту уровня тех, которые справедливо перечислены выше, вы поможете?) тут или пан, или пропал. А математику для физиков опять добирать в КС?
Вот и думайте, что тут нагорожено и как там все решено
Смотрите результаты ВсОШ в первую очередь!
ПиПов 18 человек, лучше был только Питер на 1-2 человека больше.
ВГ молодцы, иЛ2Ш, но цифры не в их пользу, сравнивать я бы не стала
Да, на отборе в Сириусе было 28 детей, отобрали 14.
Трое из 28 с ВГ, остался после отбора один. Из этих троих один на ВГ пришел с классом ДА в 10 класс, второй тоже в 10 класс из другой школы.
Шесть из 28 из фтл, после отбора осталось 3. Но все эти 6 детей учились в фтл с 8-9 класса.
На сегодняшний день представителей Москвы на отборе осталось четверо. Причем один из 1589, и большее время подготовки и дистанта провёл дома (и это даже не Россия), не знаю родители там или кто его готовил (видимо а-ля Бобков). Второй из Летово - а это полумосква, так как сборы эти дети не посещают, тоже нельзя судить о подготовке. Один из л2ш (респект школе естественно). И еще один, приехавший в Москву этим летом из региона
И сейчас в этом 11 классе фтл учатся 9 детей, входившие в эти 28. Аналитика такая, не знаю что она значит, но явно им интереснее учиться друг с другом, даже если это им не принесет место на межнаре, но знания наверняка принесет. С переходом туда в 9 класс смысла особого нет, так как сетка, озвученная выше, только у этого класса
согласна со всем, кроме последней фразу. Все шестеро учились с 8 или 9 класса в ФТЛ, а не приехали в 10 из далекого региона. Таким образом, переходить туда в 8 и 9, ну хотя бы в 10 в последний вагон смысл как раз есть.
Не могут ВГ, у них в 9-м классе всего 6 !!!! уроков физики, ни в какое сравнение с топ физшколами не идет
Сборная не даст того, что опытные педагоги на уроках в малочисленных классах
Без. Лекция ИВ была 1 раз, вряд ли они будут на постоянной основе, то есть точно так не будет, ИВ к преподаванию отношение не имеет. Физпрака еще не было, и это не то, что надо. Сильные дети при возможности будут уходить в фтл.
Тогда уж 8=6+2 физпрака. Чем физпраки "это не то"? Казалось бы, у вас они должны быть ого-го
Это шутка?)) нереально вообще. Ещё 4 часа в день - поверю (при условии, что с задачами повезло, и при условии что это 9 класс и можно где-то на математике пролезть), а для 10-11 если нет автопрохода борьба за места даже попасть на финал гораздо серьёзнее. Там и по 6 часов кто занимается в день не все выходят
Даже так? Ну ок.
На самом деле мне все равно, 3 или 6, потому что мой ребенок даже 20 не тратит. Ну потому он и не пип. И не хочет больше.
Не пойму, почему все так уцепились за фразу "бросить учебу в школе"? ОБЖ ребенок пропускает и вас это тревожит? Очень любит посидеть на обществознании? О чем речь то
Математику пропускает, очень хорошую качественную математику. С тем уровнем математики, который дает наша школа, не нужны заклы по физике, можно перечневку по математике взять только на школьной учёбе.
Я про сильных и искренне увлечённых и говорю, у них и родители в такие же "сильные" ( = неравнодушные)
И Лукьянов тут ни при чем. ЦПМ нужен таким детям, в основном, только для подготовки к пракам и поездок в Команду. Кроме этого у них есть лояльная школа и личный тренер зачастую.
И ещё - вы не задумывались о том, что у ребенка, который хочет заниматься физикой всю жизнь, не должно являться целью затащить в школе какую-нибудь перечневую для поступления, а потом "страдать" в техвузе, что ничего не понимает?
Поймите же вы наконец, что цель многих олимпиадников - не просто поступить в нужный вуз, а изучить физику в школе на таком уровне, чтобы легко и приятно было и дальше учиться и работать в этой сфере.
Совершенно верно, больше скажу, ребенок не планирует пока работать в той или иной сфере, а также не выбрал направление физики ввиду того, что еще не все понял и изучил.
Но он кайфует от задач и от возможности ездить, заниматься и их решать.
Еще он готов проиграть, если не получится, но не готов отказаться от попытки.
Он говорит, что не стыдно проиграть, стыдно сказать всем, что даже не хотел. Говорит, что КАЖДЫЙ хотел бы, но боится, что не возьмет закл и будет чувствовать себя паршиво. Плюс задолженности в школе, расстроенные родители и более успешные однопараллельники
Вот и все.
А родители тут подводят целую концепцию о том, что нам не нужен закл.
У детей спросите, честно. Между собой они другого мнения.
Закл нужен закловцам.
Ребенок, который видит, что его от закла отделяет пропасть, но не готовый бросить все ресурсы чтобы эту пропасть преодолеть, о закле думать не будет. О нем думают те, кому до него недалеко.
Опять ваша родительская подводка. Вы вообще знаете, о чем мечтают и разговаривают дети??))
конечно знаю.
и знаю, что дети закловцы мечтают и разговаривают не о том, о чем не закловцы. Это и тусовки разные. Вы, видимо, из первой, а мой ребенок из второй.
Ребенок в 7 и 8 классах не может видеть, что его от закла отделяет пропасть. Это установка родителей скорее всего так работает. Это именно они не готовы бросить все ресурсы.
Ведь достигают же в старших классах успеха дети, которые после первых неудач не сложили лапки, а упорно продолжали двигаться вперёд. В то время как другие, даже мотивированные и способные в средней школе, сошли с дистанции.
Это как в притче про лягушку, попавшую в кувшин с молоком)
Вы считаете, что в 7-8 классе именно от родителя зависит, сколько ресурсов ребенок затратит на какой-то предмет? А он не хочет столько тратить. Или не может, потому что у него есть другие активности, которые он не хочет бросать. Родитель должен заставить бросить в принудительном порядке или как?
<<Ведь достигают же в старших классах успеха дети, которые после первых неудач не сложили лапки, а упорно продолжали двигаться вперёд.>>
Так это про ЛИЧНУЮ мотивацию ребенка. Не про родительскую. Родитель может поддерживать, подталкивать. Но вот насадить свою мотивацию не может. И заставить тоже сложно. На заставлении заклы не берутся. Изнутри должно идти. А оно не у всех идет.
Да вот нет. Проходили это уже. Заставляли в надежде, что побежит, а он не бежал.
То, что сработало с вашим, не обязательно сработает с другими.
Не все хотят в большой спорт, не все даже чисто психологически к этому готовы.
Всегда есть. Есть кружки с интересной именно физикой, научно-популярной, в не со специфической нарешкой под олимпиады. Если вы в Истре только потому, что любит ребёнок физику и не собирается участвовать в олимпиадах, то нет смысла в сборной, это трата времени, да и ребёнок уже к зиме из сборной вылетит, когда результаты региона придут
поступать в вуз по олимпиадам. Зачем в 9 классе "интересная физика на кружке"? Кружок это занятие для 5-7 классов. в 9 надо уже готовиться к поступлению. Поэтому олимпиадная физика.
Даже если вылетит из сборной к зиме, время не потеряно напрасно и это было бесплатно. А может быть компания зацепит. воодушевит. Не попробуешь - не узнаешь.
Я про кружки отвечала даме, Которая говорила, что они в Истре не из-за олимпиад, а просто потому, что ребёнку нравится физика, а олимпиады им не нужны
ну хорошо, так и чем плоха-то Истра для такого ребенка? почему надо искать какие-то непонятные кружки для старшеклассников, которых еще очевидно что нет, потому что кто на них будет ходить? все сильные дети в олимпиадах, а со слабыми и уровень занятий будет другой. Почему не поехать в Истру?
Для кружка скучновато. Детям нравятся лабы и праки. А задачи интересны с точки зрения соревновательного момента. Слушать хорошего преподавателя интересно. А конспектировать не особо завлекательно для кружка.
Не передергивайте. Из-за олимпиад , конечно, не не из-за закла ВОШ. У каждого свой уровень. И если нравится физика, почему бы не попытаться отобраться в ЦПМ. Другого варианта отбора не предоставили, пришлось ехать.
сильных искренне увлеченных, которые продолжат заниматься физикой в будущем. даже на ЛФИ будет максимум половина, что уж говорить про другие факультеты и другие вузы.
Вы считаете, что все кто пишут хорошо олимпиады по физике - будущие физики. А это не так.
Причем тут будущее? Дети счастливы заниматься здесь и сейчас, физикой, хотят задач и побед. Процентов 90 о будущей работе и думать не думает. Более того, о поступлении не думают почти все, если бы родители не жужжали над ухом и это не было круто в среде одноклассников)
У подростков совершенно другая мотивация
Я вам ничего не доказываю, я спрашиваю, что вы знаете о мотивации подростков, вижу, что мало
Но так как вы говорили о седьмых, а я о девятых, то расхождение понятно и принимаемо.
Начало 7 класса и начало 9 - это небо и земля по мотивации, самоощущению и задачам) поэтому даже не стоит время на такой диалог терять
ну у меня не один ребенок, есть и постарше. Просто тот, что постарше, даже пытаться в Истру не стал, некогда. Готовится к перечневым. Вот прямо сейчас слышу, идет занятие по физике.
И мне нравится, как вы рассуждаете о мотивации ВСЕХ подростков на основании собственного одного. И если у моего мотивация другая, то я ничего о нем не знаю.
Поймите же вы наконец, что цель многих олимпиадников - не просто поступить в нужный вуз, а изучить физику в школе на таком уровне, чтобы легко и приятно было и дальше учиться и работать в этой сфере.
Мания величия
Мания величия в чем?)
Я же написала "стать нобелевским лауреатом"
И даже про межнар ни слова)
какой тренер высокого уровня, какое БВИ? Вы из другого мира.
Большинство детей, закончивших ведущие физ.вузы, будут работать программистами. Единицы - физиками. еще какие-то единицы - тренерами будущих физиков.
кто не смог стать физиком или программистом, будут репетировать по физике или математике школьников
БВИ получат далеко не все. Кто-то возьмет 2 диплом, 100 баллов за егэ получит. поступит со своими 296 баллами.
Это чудеса)) дети отбираются в сборную, ездят через весь город на интенсивы перед регионом, ездят в Истру в ущерб школе- и у них нет желания пройти на закл. Скажите ещё, что они не собираются участвовать в олимпиадах))) олфиз- это планомерная подготовка к олимпиадам, а не кружок физики
Собираются участвовать в олимпиадах, именно. Но закл ВОШ - цель не у всех. Из тех, кто сейчас в Истре, и через весь город не все ездили. Мой только после региона Максвелла в 8-ом попал в ЦПМ, до этого самоподготовка исключительно. Физика нравится, хорошо писать олимпиады получается пока. Желания уйти в физику с головой и забросить всю остальную учебу нет. Возможности свои оценивает трезво, прекрасно понимает, что закл не выиграет. И у него не самые низкие баллы на первом отборе. С ним в комнате дети с гораздо более низкими. Вот что они там делают? На закл замахиваются? Конечно, нет.
Мы из ВГ, но с сожалением вынуждены признать, что выездные школы в Жемчужине в последнее время - это трата времени и денег, НИ О ЧЕМ.
Про жемчужину вообще не было речи. Жемчужина - это альтернативные сборы для непрошедших в Истру
В данном случае была речь о бесплатных мероприятиях олфиза для сборной, так как цпм по физике и есть Олфиз
Цель моего 9-классника-раздолбая-игромана-халявщика-олимпиадника, приехавшего в Истру (1) не ходить в школу, (2) потусить с друзьями и (3) попасть в сборную и попытаться взять закл (БВИ) (по требованию мамы).
В будущем заниматься физикой он не планирует, кайф от решения задач не испытывает, просто физика идет легче других предметов. Ботать не хочет. На отбор попросился сам. Прошел с 35+ баллом, не знаю, это высокий или низкий.
Взять закл - это моя цель, а не его. Не хочу оплачивать ВУЗ. Ему все равно.
Откровенно)
Только по желанию мамы взять закл - неосущестаимая мечта, деть должен ботать, много и с энтузиазмом, с блеском в глазах.
Верю, но вдруг в процессе и огонек в глазах появится, в тусовку засосет, амбиции появятся.
По вашей логике учить надо только 13 пипов Максвелла (я про 9 класс). Остальным ничего не светит.
Вы сравнивали списки пипов за каждый год ? Там одни и те же 13 фамилий каждый год? Начиная с Максвелла 7 класса и заканчивая 11-м?
Достаточно таких. Несколько из присутствующих сейчас в Истре, уже тренироваличь на регионе в прошлом году. Вы думаете, бесполезно эта тренировка прошла?
Увы, засосало :)
Но особого новаторского подхода, который нужно превозносить, не вижу. Скорее, для не очень сильных детей, вроде моего, который не может быть великолепен во всем.
Почему в темах про олимпиадную физику всегда такой ажиотаж? Предмет не самый массовый, но прямо толпы народа и все друг с другом спорят и доказывают. Может это признак наличия "гена физики"?
Потому что у вас движ хоть какой-то. У биологов и химиков тухляк - #сидитедома, пяльтесь в зум.
Ну вот был, и сейчас есть. А у упомянутый химиков и биологов ничего, сборы все в зуме. Только к заклу выезды для очень немногих. Химики в этом году жаловались, что у них слабое направление, судя по региону, ну так ничего удивительного.
голые части тела в камеру показывали, соревновались, кто больше лайков соберёт
А я еще раз вопрос про еду подниму. Что ваши пишут?
Мой ребенок еще ни в одном лагере на еду не жаловался, а тут прямо голодный до ужаса. И все окружение такое же.
Говорят, еда часто недоваренная, ну и видимо ее не хватает.
Мой пишет, что вкуснее чем в школе (школа из обсуждаемых), еды много, фрукты есть. Сухпаек частично сказал вернет, т.к. наедается
Младший в 7, старший в 11. Младший наедается и всё хорошо, старшему мало было в прошлом году, поэтому с собой чемодан еды всегда
У меня девочка, в школе тоже практически не ест по разным причинам. Опасения были, с собой еды и напитков дала. Проблем нет. Кормят хорошо, что-то даже очень вкусно. Сытая.
Также как у анонима выше собирается вернуть часть печенья и чего-то еще сухого типа каши в пакетиках - не пригодилось совсем.
+1 У меня ужасная привереда. Но тут говорит, что еда нормальная. Паек везет наполовину назад.
Недоваренная - стандарт для Команды. На днях спросила сына (после сообщений на еве, что кормят хорошо): лучше, чем в прошлые года? ответил, что так же, как и раньше, значит фигово.
Вам уже несколько анонимов ответили, что кормят хорошо. Как минимум, в этот раз.
И те, у кого один ребенок, и у кого часть класса поехала.
Жалобы у нескольких человек на полторы сотни, даже больше, детей характерны даже для пятизвездочных отелей. Всегда найдется, у кого недоварено, у кого недоложено.
Мне никто не отвечал, это я ответила автору, посмотрите на время написания сообщения. И не надо хамить, я написала то, что сочла нужным, и в корректной форме.
Никакого хамства в моем сообщении нет. Есть недружелюбие - да, но небольше, как и ко всем, кто обобщает.
У меня два ребенка несколько последних лет посещают сборы в Истре, по разным направлениям. Кормят когда плохо, когда терпимо. Никогда хорошо не было. И это подтверждают все знакомые и одноклассники детей, вожатые, с которыми мы постоянно контактируем. Если вы случайно в Истру заглянули или не бывали в лагерях, где хорошо кормят(Жемчужина, МФТИ, Поведники, Сириус), то и не надо обобщать, что всем еда в Команде нравится.
В Жемчужине плохо всегда кормили, дети каждый год туда ездят. С сириусом нет смысла сравнивать, там финансирование совсем другое
мой рассказывал, что весной флешмоб был - все кричали "кто наcрал в мою тарелку?"
Ну вот у нас тоже часть класса поехала, и все попросили добавки еды, не наедаются.
А мой ребенок первый раз из всех лагерей попросил чтобы еду привезли.
Я в шоке, потому что никогда такого не было.
Интересно, от чего же это зависит.
По дамбе ходят люди с продуктовыми пакетами, что свидетельствует, что ребетня не наедается.
Кстати, о дамбе. Мне яндекс рисовал путь через лес со стороны Команды без дамбы, а гугл со стороны Истры и с дамбой. Я, начитавшись про дамбу поехала через Истру и потом шла через дамбу. Но видела дорогу с другой стороны, прям как яндекс рисовал. Там правда есть дорога?
Завсегдатаи Команды, делитесь, можно ехать с другой стороны и не идти через дамбу?
Там мост через дамбу, автобусам с детьми там можно, а родителям на машинах нет
не заметила, собак не было, колбасу съели сами на перекус перед обратной дорогой
Забиваете в картах поселок Гидроузла им.Куйбышева, немного не доезжаете, справа будет площалка около 1-го КПП. Подходите к первому шлагбауму, там вам все объяснят, еше нужно будет пройти лва КПП, в общей сложности метров 600. Только так вроде можно.
Все зависит, с чем сравнивать. Кто и дома на подножном корму, привык питаться невкусной, не из качественных продуктов пищей, то тому норм -знаю таких. Мой терпит, приедет - будем откармливать, надеюсь, без гастрита обойдется.
Хахаха) да там вся сборная по помойкам ест, кроме ее дитятки. Лбы здоровые, а всё мама от титьки не отпускает
А смысл поднимать на Еве вопрос про еду? Его поднимали до выезда и сказали, что кормят терпимо, но надо брать с собой. Ничего не поменялось) Каждый год есть родители, которые жалуются на еду и пишут оргам письма, года 2 назад даже меняли комбинат питания. Но особо не поменялось ничего
Всю ветку засрали едой своей. Не нравится - можете не ехать, желающие найдутся.
Зайдёшь узнать важную информацию, половина ветки о еде, какое отношение еда имеет к теме «олимпиадах физика»???? Заведите отдельную под названием «питание в Команде» и там обсуждайте.
Куда модераторы смотрят, не понимаю
Надо подождать)) сейчас откинут тех, кто есть приехал, и будет нормальная сборная, с другими приоритетами.
7 класс. По словам сына еда разная, но голодным еще не был. Всегда есть из чего выбрать и особо эта тема его не волнует, один раз только с удивлением сообщил, что рис лучше не брать, его видимо не варят)). Но мне кажется, туда не за едой едут.
А что там узнавать, сидят баллы придумывают, кому что поставить, при таком проведении по другому никак, и никто ничего не докажет при этом, черновики не проверяются
при чём тут Илья Владимирович? я просила только, чтобы мат удалили - у меня дочка еву тоже читает, не хочу чтобы она такие слова видела
дочка рассказывала - за стенкой жили мальчики в Команде, такой трёхэтажный стоял, у неё аж всё краснело, не только лицо
у меня бабушка на стройке работала. так и разговаривала, говорила, там без этого никак
Вопрос к десятым классам - школа получило письмо, что с завтрашнего дня и по 8 октября ребенок должен участвовать в профильном семинаре по физике. В письме, что пришло на почту приглашение на праки с 4го октября, про какие то семинары с 27го ничего не написано. Писем дополнительных нет. Это как?
5 задач уровня региона, если без апеля, то, как автор выше писал, грустно на самом деле. Вписать ответы в бланки при таком массовом списывании -(((
А что там вон выше про 10 пишут, что у них всё раньше начинается, чем планировали?
Закончили практически все, даже моя чуть ли не последняя вышла, отзвонилась
Из кого же выбирать, если все такие умные, что всё решили за половину времени?
Да не все закончили еще. Они пишут в нескольких местах. Сын звонил полчаса назад, сказал, что еще многие сидят.
Ну как так? Повторяли темы 8 касса, 9-й еще не начинали, а задачу дали. То есть дети в неравных условиях.
Кто не знает начальных тем 9 класса к октябрю, незачем быть в сборной, которая заточена на олимпиады высокого уровня. Это действительность, нужно быть готовым к этому. Смиритесь
Сказали бы сразу, что на отборе будут темы 9, а может быть и 10 и 11 классов. Что дети выбросят время на повторение детских задач, что их не будут учить новым темам, но зачет устроят по новым, тем, что дети самостоятельно должны были пройти летом или в прошлом году, что это проверка на самообучаемость вне учебного времени.
Только вот зачем тогда сборная, если ребенок без них должен был сам все изучить до уровня региона или закла? И что же тогда будет на проф семинарах и на следующих сборах? Опять потеря времени на давно изученные самостоятельно детьми темы?
Я в недоумении от учебного процесса физиков. Где логика?
У вас самостоятельно разобранные детьми темы вперед = безупречное решение по этим темам олимпиадных задач. Как вы далеки от понимания процесса.
Ну и кроме этого, сборная имеет право выбирать детей, и давать между задачами восьмого задачи и девятого. Кто больше знает, лучше напишет. Это не школа и не программа ФГОС, понимаете, и вам никто не обязан. Ребенок выучил за лето 9 класс - молодец, в сборной. Отработает нюансы, выйдет на закл, подтянет праки и пр. Не выучил - ну пусть спешит, тоже ничего не потеряно пока, наверное.
Но для целей победы в олимпиадах учить 9й класс с сентября - плохая тактика. Почему ее должны поощрять? Они не хотят. Они выбирают из тех, кто идет дальше - с ними будет приятнее работать.
Я в принципе не возражаю, они имеют право отбирать по своим критериям. Но только надо заранее обозначить эти критерии или хотя бы темы, по которым будет идти отбор. Дети либо быстренько подготовились бы самостоятельно, либо просто не тратили эти 2 недели на отбор.
<Но для целей победы в олимпиадах учить 9й класс с сентября - плохая тактика. Почему ее должны поощрять?> Мой ребенок дважды выходил на финал, начиная учить темы класс в класс. Чем он хуже тех, кто учил темы летом или годом ранее? Почему он не достоин заниматься в сборной?
А чем эта тактика плоха? Всегда лето занимались и учили теорию до региона, с сентября начинали нарешку региона, примерно до мунтура, после мунтура начинали готовить финал. И в принципе в школе к мунтуру нас никто не готовил, с сентября брали темы региона уже
У каждого своя тактика. Моему хватало начинать в сентябре, чтобы пройти на закл. Он успевал за учебный год достаточно освоить программу. У других другая тактика.
Но почему такой как мой не должен попадать в сборную только потому, что он летом не ботал физику на новый класс?
Изначально все было рассчитано на таких, как ваш, но есть дети, которым надо гораздо больше времени, чтобы въехать, но им очень хочется, таких начинали учить заранее. Теперь это вошло в практику. Потом будут спрашивать как математики, почему провал у Москвы в среднем звене.
Присоединюсь к вопросу, а чем хороша тактика, когда ребенок показывает год из года одинаковый результат, выходя на закл, а не улучшает его? Очевидно, немного не хватило в седьмом, так он и в восьмом не стал ускоряться. В восьмом опять не хватило до призерства, а вы и в девятом решили наступить на те же грабли.
Вы или не хотите побеждать, что вполне возможно - многие пишут, что тут ради тренировки и времяпрепровождения, не больше, или не делаете выводов из своих ошибок.
Выходить на закл - это хорошо. Тем более дважды. Речь идет о Максвелле, очевидно. Но дважды не стать призером, начиная учить темы класс в класс, и на третий раз сделать эту же ошибку, опять не начать заранее, а теперь упрекать в том, что могут взять и посмотреть на более инициативных - это как-то не очень.
;-) ну, положем, в 7м классе финал Максвелла отменили, так что было не 2 финала, а один. Закл не взял по невнимательности и расслабленности. А не из-аза того, что не успел освоить какие-то темы.
Много ли из этих инициативных вышли в оба финала и написали его лучше моего? Все ли ученики ВГ, Л2Ш, 57 и т.п. стали ПиПами финала? Предполагается, что они все учили физику на год вперед, пахали все лето, имеют по `10` физик в неделю с праками, сидят в сборной и т.п.
Для получения результата не обязательно заниматься предметом с опережением. Лучше глубже войти в темы текущего класса, чем поверхностно скакать вперед.
Если ребенок быстро схватывает, то вполне достаточно год в год изучать предмет и прорешивать задания предыдущих лет. Но Вас не переубедить, да я и не пытаюсь. Мой то решил как раз сегодня эту задачу темы 9-го класса, успел самостоятельно в перерывах между занятиями в Истре освоить немного 9-го класса.
Удачи вашим детям!
Если бы было достаточно, вы бы тут не упрекали сборную в том, что она не подгадала под темп вашего ребенка!
А я писала о других детях? Вы зачем стрелки переводите? Ваш мог стать призером, но из-за "не обязательно заниматься предметом с опережением" не взял. Другие тут причем?
"Ваш" сегодня решил правильно, молодец. А мама убеждает, что не надо.
Бросок под углом к горизонту. Вроде разбирали на онлайн лекциях чуть ли не в 7 классе
Именно.
Мой сказал, что за два часа вышла большая часть, все очень легко. Это не помешало ему напортачить в одной задаче от невнимания, но это его проблема. Задачи элементарные. Надеется, что завтра будет что порешать и подумать поинтереснее
Мой тоже сказал, что все задачи разбирали в 7,8 классах, ничего нового не увидел, вышел через 1,5 часа
Когда говорят легко, то меня это пугает. Первая задача в письменном тоже многим элементарной показалась
Сверились уже все, основная масса говорят, что легко. А кто что напортачил - бывает. Иногда прочитал не так и не заметил.
Это, видимо, основная масса из ВГ и Л2Ш, остальные решили по 3, а то и по 1 задаче.Моя решила 3 с половиной, соседки её еще меньше.
Похоже, что сборная создана для детей ВГ и Л2ш. Детям из обычных школ практически не прорваться. Жаль, в ВГ и Л2Ш итак по 100 физик в неделю и лучшие преподаватели. А вот обычные способные школьники должны из трусов выпрыгнуть, чтобы получить доступ к хорошим преподам.
Получается, что, если есть успехи и намерения уйти в физику с головой, нужно поступать в ВГ и Л2Ш. Все победители серьезных олимпиад - это 4-5 школ, в основном 2-3, и очень редкие исключения.
Др аноним) добавлю, что эти редкие исключения в 99% случаев прикрыты родителями-физиками
Где же вы взяли столько "редких исключений", чтобы говорить про 99%? Это же нужно не меньше 70 чел таких исключений.
Это Вы где такое увидели? Можно на 2020 посмотреть, но последние годы тенденция одна
2020 год по все трём параллелям пипы из л2ш, ВГ, 57, Летово, 2007, 1589, 444, 1568, 179, сунц и 1329 (которой больше нет) и шцпм
И вот исключения 1955, 1557, 1534, 1547, 2086, 480 - это всё по 1 человеку ну может ещё кто один
Уже выше кто-то писал то же самый список
Так и есть, причём единицы тоже временные. Про 1955 все знают прекрасно) 1547 - там оставались ученики Кимберга (в этом году разбежались по школам) и все остальные субъективно объяснимы
Вы тут все плачитесь, а большинство в матклассах. Поплачьте тогда уж о бедных детях из реально простых школ.
Я вообще не плакалась, я сказала что дети исключения могут быть каким-то боком к этим школам либо быть исключениями разовыми (то есть кроме этого человека в данной школе не было и скорее всего не будет пипов всероса).
Это же факт, который странно не признавать
Что делать детям из реально простых школ в сборной? Если ребёнок любит пинать мяч во дворе, то странно жаловаться, что его в сборную не берут. До сборной долгий путь через сильные спорт школы, и здесь всё так же
Плюс стопятьсот
Дети в упомянутых школах не появились в первом классе по прописке. Они туда поступали, иногда не раз, иногда тяжело, иногда с жертвами со стороны хобби, времени, условий жизни семьи.
Что делать? То же самое, что сделали те, кто там учится.
Или не делать, жить более спокойной жизнью, но тогда самостоятельно искать то, что кто-то получает в рамках школы.
Так это вообще отдельный случай. Да и не учится она (то есть не приписана) в той школе сейчас. Ушла, кажется, в Летово.
Так об этом и речь) что это исключения, по которым не стоит школу рассматривать
Ну вот я и пишу, что выборка "исключений" слишком маленькая, чтобы говорить, что у 99% родители-физики.
Я сказала что у 99%, подразумевая, что у всех физики, может кроме одного) ну или репетиторы, как написали выше (но я лично не знаю пипов, кто был бы чисто на одних репетиторах без школы из списка и без родителей)
Всё так, еще стоит отметить, что и этот список школ будет сужаться. В некоторых из них откровенно только ушедшая параллель (бывшие 11 классы) были в физике. Той же 2007 сейчас на предстоящей Всош в параллели 10-11 вообще не ожидается (про 9 не знаю)
Вот абсолютно согласна! Почти во всех школах, которые показывают высокие результаты - это дело рук команды или нескольких сильных учителей, которые на данный момент есть в школе. Уйдут они и неизвестно чего ждать. Будут в 57 набирать физический 8 в следующем году? Останется эта же крутая команда в ВГ? В 444 вообще все рассыпалось после смены директора, держится на одном крутом учителе математики, на сколько его хватит там?
Поэтому на фоне всего этого говорить - чтобы успешно быть в сборной, надо быть в этих школах - это замечательно, но абсолютно неизвестно, где именно все сложится. Я реально бы отправила ребёнка поступать в нужную школу, но точно совсем не знаю, куда стоит.
Если ребенок сильный и не хочется это терять, то надо быть готовыми, в случае чего, менять школы. И не один раз. Знаю тех, кто уже в четвертой или пятой учатся(
Ну или, учась в профильном классе, но не дотягивающем до уровня вышеперечисленных - нанимать индивидуальных тренеров.
Так и есть, дети даже на те же ВГ пришли и из 57, и из 1329, 179, и из Неруды, МИФИ и прочее, не стали ждать когда что наладится. Надо быть готовым быть более гибким под ситуацию
Ну да, так и есть. Перешли на ВГ из одной из перечисленных школ. Не зарекаемся от перехода в другое место. Но пока плюсов больше, чем минусов.
Ну, кстати, у младших из этих двух школ народу поехало сейчас немного. И как вы себе, кстати, это видите? В л2ш поступают в 6,7 классы. Дальше уже какие-то единичные места. А с ВГ так мне и вовсе непонятна ситуация. Куда там поступать? Я знаю, там есть сильные математические классы у Коробицына и вроде бы несколько классов у Лукьянова. И то - могу ошибаться, и сколько их точно и какие параллели так и вовсе не знаю, потому как ни в каких открытых источниках (ну хоть на каком-то сайте школы) информации об этом нет. Поэтому вот вовсе не понимаю - во-первых, куда считаете надо поступать, а во-вторых, точно ли туда всем надо. В л2ш так точно очень разные по уровню классы и качество педагогов. Можно так поступить, что получится бульон из-под яиц.
Как с ними разобраться? Ну я не знаю, серьезно. И я так понимаю, что если этот педагог класс там, к примеру 8, набирать не будет, то там и физики не будет. Я могу заблуждаться или вообще плохо понимать ситуацию. Но уж очень она непрозрачная, поэтому мне простительно. А вот с л2ш мне как раз все понятно. Успех в физике там зависит точно не от номера школы, а от педагога, который работает с конкретным классом. Есть варианты, когда все вполне себе тоскливо.
В ВГ физику все классы ведут тренеры сборной, один лучше другого. Там в принципе не может быть ситуации, когда на какой-то класс поставили слабого педагога. Это что касаемо физики, с математикой могут быть разные варианты.
К старшим классам на класс собирается по 5 педагогов, каждый ведёт свою часть. Так что если кто-то один не нравится, все равно будут те, кто отлично заходит)
Они не считают видимо свой прак. У них 4, в 11 классе с праком 6 педагогов
А сколько раз в этом году ИВ лекции читал? Говорят, он редко на ВГ заходит.
Вроде как один раз не был только, если не путаю. Раза три из четырех был (два точно)
Ну "был" и "ребенок сказал, что был" - это разные вещи, поэтому я не утверждаю))
Я как понимаю про 11 физический речь, мы в этом году перешли в класс. Ребенок говорит, что темп нереальный на уроках, он не привык чтобы с начала урока взяли темп и до последней секунды держали (хоть и в сборной был, и участник финала). Так что ВГ - это если к такому готов. Если ребенку удобнее в своем темпе, то надо подумать переходить ли
Так это 11 класс, "в своем темпе" - это про 7-9, тут уже надо в заданном двигаться. ВтЯнитесь
Вы так говорите, как будто дети в ВГ и Л2Ш по рождению там. Но это же не так. Из штанов выпрыгивали и они, и родители значительно раньше и значительно дольше, чтобы туда попасть. Не хорошо с вашей стороны.
Дети в эти школы за этими преподавателями переходили, иногда семьи переезжали, ездят невероятное количество времени, подготовка и пр - это разве не то же самое выпрыгивание из трусов, чтобы учиться в этих школах?
А вы выпрыгивать не захотели, а сейчас нас упрекаете.
Ну такое себе.
Так говорят, потому что вы хотите кастовости и избранности за ваши «жертвы». А это неправильно, потому что ваше стремление туда попасть и теперь считать себя избранными это далеко не все, из чего складывается образование. Мне л2ш крайне неприятна такими родителями, и ребёнка я туда не поведу. И нет - сборная не только для вас. В ВГ другая атмосфера, поэтому такого отторжения они не вызывают.
Я с этим не спорю, На опыте своего ребенка, успехи в олимпиадах приходят, когда за класс вперед изучено летом, в таком случае и ЦПМ уже не особо нужен.
Ну как, ваши себе уже баллы посчттали? Там весят все критерии. У большинства под 50?
Мой насчитал себе 32. Это без шансов?
Еще 2 дня же впереди или нет? 32 хороший балл, не волноваться и продолжать. Те, кто ушли вперед, могут на ерунде за 7 класс споткнуться
Пусть лучше там поспрашивает, больше тех, кто решил лучше его или наоборот? Если в верхней половине, то шанс есть
Ребенок спросил у проверяющих среднюю за сегодня - 30 баллов. Апелляции не будет уже точно, подтвердили орги сегодня.
Дети спрашивают свои баллы, кто-то получает ответ. Обещали к утру выложить. Надеюсь, что родители, которым дети перешлют фото с баллами, не будут здесь публиковать чужие резы.
Плюсуюсь, если у кого-то будет рейтинг, пришлите сюда, пожалуйста.
А то как вопить о непрозрачности отбора, отсутствии списком приглашенных, номеров школ и баллов за первую работу - так полветки ушло. А как реально посмотреть на рейтинг отбора - так "не выкладывайте". Почему еще?
Хочется посмотреть. Кто сколько набрал и кого пригласят, все ли прозрачно.
Все хотят прозрачности, в чем же дело сейчас?
У 11 класса последний шанс затащить олимпиаду. 7-8 еще пока въезжают в олимпиадную тусовку. А вот 9 класс размазывать не надо, 60 чел.на параллель и так многовато.
ТШ благодарит Вас за совет и просит указать то количество, которое "надо".
Им видимо и так тесно)) 70-80 человек на параллель нормальное количество, кто-то может призерство региона хотел бы даже без прохода в финал. Учитывая что занятия скорее всего онлайн, то какая разница сколько человек
Мы порции не даем, он вам как-то не так сообщил о кормлении.
Можем давать вторую порцию задач в то же время, сообщите о решении.
Логично, но выше была переписка, что посмотрим ещё как они написали, что не факт
Действительно, что требовалось доказать? Что там дают лучшую физику? Дают.
Вы что хотите в итоге? Учиться, где нравится вам по временным затратам и каким-то другим плюшкам, образу жизни и пр, но физику чтобы в вашу школу принесли?
Все знают, где лучше учат. Кто-то туда уходил за этим, у них получилось. Все законно.