много ли таких деток?

Могут ли ваши детки в возросте 2-3 лет считать до 10? Знают ли они буквы?

Наша старшая девочка очень рано освоила счет, узнавала цифры магнитные на холодильнике, могла выстроить их правильно в ряд и назвать. Буквы начала учить в 2,8 в садике. В 3,7 читала по слогам, писала печатными буквами.

не учу буквам принципиально, т к потом будет сложно научиться читать. Зато учу читать слова целиком по карточкам. Прогресс есть (ТТТ). Считать до десяти пытаемся, но некоторые цифры пропускаем. Написание некоторых цифр знает, четко отличает где цифры, а где буквы. Дочке 2,4 года

Методике всякие есть. Я встречала и где учат читать слова целиком и где по слогам и где вначале учим все буквы...

Всех нас когда-то учили именно буквам, и про методики не слыхали другие. И ничего, все читать умеют.

+1

ну я тоже так считаю. Мои как-то сами в легкую перекатились из одной стадии в другую. Может, потому что мне в 3 года, правда, не приходило в голову учить их читать. А если бы пришло, были бы наверное трудности, кто знает. Хотя сестренка моя к трем годам уже бегло читала, хоть и выучила по классической схеме: буквы, слоги... При этом мне кажется эта схема логичнее. у нас же основа азбуки именно составление слова побуквенно, а не как в китайском - иероглиф означает слово. Итак, чтобы познать способ появления слова, его надо разбить на буквы... Не зря же потом в школе идет морфологический разбор слова. хотя вообщем-то это неважно, пусть учат как хотят, главное, чтобы в охотку.

я своего не учила специально - но когда спрашивал, то называла буквы - не заметила даже как весь алфавит выучил. А что касается счёта, то мой ребёнок много стишков и считалочек в этом возрасте знал. Через считалочки и выучил счёт до 10 и обратно.

до 10 считаем на раз, я с ней СОВСЕМ не занимаюсь...

Буквы знает все, с цифрами хуже. Но это просто потому, что читать я люблю сама, а вот математику не очень, поэтому меньше занимались в этой области. Ничего, успеется еще.

Буквы знала, до десяти считала. Цифры не знала, с ними в принципе сложнее.

Да, до 2-х лет научился считать до 10 и обратный счет, и буквы знал в 1,5 года...

Дочка буквы знает почти все, а вот считает через раз. Это не в 2, это в 3;) Сын в этом возрасте читал:) И считал до запредельных величин:)

Считает только до 5 и то под настроение. Буквами интересуется, но сама не называет. Ребенке 2 года и 7 мес.

Янив к трём годам считает до 30, и знает часть букв английского алфавита (кубики с буквами). (с транслита)

В 2-3 года ничего этого не умела!

А я не помню уже, сейчас 6 читает, пишет и тд

буквы и счет до 10 освоили в год и 8. после 2 - учимся считать то 20

Наш сын в 2 года умел считать в пределах 10. Буквы знал в 1 год 4 мес., читать стал с 2 лет 4 мес. Но я не считаю данные навыки обязательными для 2-3 летнего возраста. Просто моему ребенку это было интересно.

считать умеет, сам как-то научился, может сложить/вычесть в приделах 4. Буквы в принципе знает, но через пень-колоду.

Буквы знал с 1,5 лет все, а считать не помню, ну в 2,5 точно умел.

Старшая знала все буквы в 1,5 года, считать не умела лет до 3х. Младшая не знает ни одной, зато умеет считать до 12 лет с полутора, ступеньки с бабушкой считали раньше, а сейчас все подряд считает :).

до трех лет не умел и то ни другое

Мой к двум годам знал буквы, к трем - считал до 10.

буквы и цифры не учим, занимаемся по Доману, знакомые слова читает, порядка 50 слов знает, к картинкам с кол-вом подбирает карточку с цифрой, нам 1.4 года

считает знает некоторые буквы нам 3

Моя считает только до 5. Буквы не знает.

Старшая в 2 года знала буквы. Считать до 10 начала недавно, т.е. примерно в 3,5.

до 10 считает примерно с 1,8 а буквы знает только АБВ но мы не торопимся ее грузить :)

Моему 2,9, с 2 умеет считать до 10, в 2,5 знает несколько букв

Да. Мне кажется если ребёнку это интересно, то можно очень рано его этому обучить. У нас со счётом хуже было, не интересно ему было, точнее он понимал до 5 счёт, а вот считать по порядку ему не нравилось, ну я и не напрягала. А как только начал интересоваться буквамим, в 2,9, начали в игре заниматься. Выучил за 2 недели так, что не занимаюсь уже очень давно, ребёнок второй родился и времени совсем нет, но всё равно помнит все буквы. Сейчас ему 3,3.

Буквы с 2,5 знает и считает до 10 примерно с тех же пор. Сейчас , в 3,5, уже до 30 считает.

Моей 3.3 - до десяти считает - на русском, английском, итальянском. Буквы знает, но слоги не читает (ну, очень с трудом). Если каждый день считать - выучит любой ребёнок - пусть по чуть-чуть,но КАЖДЫЙ день.

2,5 лет: считает до 6, хотя цифры знает до 10 (просто названия). Знает несколько букв, узнает слова: папа, мама, кошка и т.п.

Наверно, много. Специально не учила, просто в игре научились.

Да. В 2,5 года знала весь алфавит и умела считать до 12 (учились по будильнику).

считает до 10, до 15 по настроению. Буквы знает все, и даже читать может, но это если очень попросить то расскажет, а так только в саду :-)

в 3 года считала до 30, знала все буквы, но суть, я думаю , не понимает, просто у них отличная память

в 3 года может считать до 10 и считать предметы до 10. цифры только 1 , 2, 3 знает. иногда может посчитать до 15. из букв выучили только А и Б. А видит везде и знает точно, с Б немного сложнее иногда путается.

в 2,5 знал все буквы и считал до 10 легко...... так же знал 20 слов на английском языке и кучу сказок и стишков)))

считаем до 20 , буквы практически не знаем, но знаем порядка 10 слов по английски, все цвета, фигуры. Специально пока не занимались, в сад не ходим.

буквы выучили в 1год 11мес на пляже за 2 недели, до 10 считаем где то с 2.5 лет

Вот вы написали, что в возрасте 2-3 лет. Но это очень большой разброс. Нам 2, пока не умеем.

у меня племяннику 1 год 7 мес. - считает до 10, знает почти все буквы

нам 3 годика только исполнилось, умеем считать до 15, знаем примерно половину букв. А какая разница?

Моя считает до 10 с 2-хлетнего возраста, просто самой понравилось, учили как стишок и запомнила, причем сейчас (ей 2 и 3 мес.) считает количество игрушек яблок и др. до 3. Купили букварь с буквами и стихами и читаем как обычную книжку, показывая буквы, запомнила "А" хорошо и чуть хуже букв 5. Если ребенку интересно, то он запомнит все, что угодно, а если ему охота побегать, так пусть в 2-3 года бегает, до школы еще времени много.

Да.

да, буквы знали, считать умели.

Старший в 2 года знал весь алфавит (цифры не знал). Мы думали, что с такими темпами, он уж в 4 читать начнет, а он все на том же уровне, только буквы и знает, а ему уж 5 скоро.

Буквы где-то с двух, сейчас, когда хочет до 10 считает (2 и 10)

Нет,сын не знал, и я не учила.

Мой старший не знал, и младший сейчас не знает. Его пока другие вещи интересуют. Старшему это не помешало научиться всему чуть позже, когда ему это стало интересно. Вообще, дети разные, не надо ни на кого ровняться. Развивать ребенка надо так чтобы ему это было в радость в первую очередь. Если ребенок тянется к этому, проявляет интерес - это одно, если ребенка натаскивают чтобы мама могла похвастаться на детской площадке - другое. (с транслита)

и буквы и счет освоили до 2 лет

А зачем?! Чтобы мама могла похвалиться? С малышом в возрасте от двух до трех лет нужно не буквы и цифры учить, а сенсорным развитием заниматься. Это гораздо лучше развивает его интеллект, чем механическое запоминание букв и цифр на радость маме.

ппкс

А что назывется сенсорным развитием? Поясните коротко, плиз, или дайте ссылочку, любопытно стало.

В переводе с английского sensory - чувство (зрение, вкус, обоняние, слух). Если коротко, то желательно, чтобы в этом возрасте дети имели дело с реальными предметами, а не символами (буквы, цифры). Кубики, конструкторы, шнуровки, игры с водой, песком и т.д.и т.п. Малыши должны иметь возможность оперировать предметом (пощупать, понюхать, покрутить...)Это очень коротко и упрощенно. А ссылочку... Думаю, если наберете в поисковике это словосочетание, то найдете много интересного :-)

Спасибо, поняла, обязательно поищу. :)

Роксалана, еще от ребенка зависит. Некоторым просто нравится произносить буквы и узнавать их в разных местах (на одежде, на тарелке, на книге, на вывеске). Это совершенно не значит, что такой ребенок одареннее другого, или что взрослые его задалбали буквами, чтобы хвастаться. Эта просто одна из игр, один из способов познания мира, как круг называть кругом, а красный цвет - красным цветом. Часто ребенок успешно забывает эти буквы, (до поры, до времени), когда увлечется чем-нибудь поинтереснее.

моему понравилось учить букву А потому, что она умеет петь, ее можно вылипить из пластилина и сделать из спичек, а вот с буквой Б сложнее, она петь не умеет :) Зато букву А он видит везде и спешит об этом сказать мне, даже на дороге, где полоса для автобусов он ее увидел и очень радостный, что нашел эту букву говорил об этом мне.

Согласна полностью.

ППКС

а Вы развиваете интеллект, чтобы похвалиться?

Не-а, очень хочется, чтобы дочка выросла самостоятельным человеком, не зависящим от чужого мнения, умеющим мыслить творчески, нестандартно и т.д., и т.п. Впрочем, мне совсем не хочется влезать в дискуссию на эту тему.

Пожилые воспитатели говорят, что детям до 2х лет книги не читают, только картинки показывают.... Детки разные.

Зачем - для общего развития, хуже не будет. С таким подходом можно ничего вообще не делать.

Интересно, а если ребенок спрашивает - а это какая буква, а какое слово на нее начинается - что, не отвечать, мол рано тебе еще? У меня сын обожает буквы и цифры, кому-то они без разницы, просто всех нельзя под одну гребенку.

А Вашему чаду не скучно только сенсорным развитием заниматься? Моей скучно. Да, и пока я ничему специально не училась. Счёт так вообще случайно начали осваивать, когда у прабабушки бобы нашла - играла:) Буквы, сама просила называть:) Никто ж насильно не учит, да и нет ничего плохого в том, чтоб развивать/заниматься с ребёнком в разных направлениях, тем более, если у него есть интерес.

вот это да! в 2 года знать буквы и цифры!

моему сыну 2,5г, родился в Испании и возможно поэтому начал разговариват совсем недавно(т.к двуязычный).цифры знает1-5, и гласные буквы. никто не учил, цифры вючил в лифте, т.к каждый ден ползуемся, а гласные с книжек-сказок. я не заморачиваюс по этому поводу. забыла добавит, что с его конек-пазлы, любит силно, каждый раз требует новые и посложнее, также хорошо орудует конструктором (с транслита)

Моей 2,5. До 10 считает давно, буквы тоже знает, за ичключением Ь, Ъ и Й. с Ё тоже никак смириться не хочет:) Все в игре изучила и только по ее собственному желанию. Теперь с латинскими бувками мучает меня, но тут я твердо стою и говорю, что потом выучим.

В 2,5 дочь знала половину алфавита и считала до 10.

в 2,5 знает цифры и все буквы. Ничему не учили. А вот книжки слушать не любит...

шопотом.... сам вючил? (с транслита)

Конечно нет, и слава Богу

Слова для самууспокоения. Отмазка для ленивых

Да ничего подобного! Мой ребенок в 3 года знал все буквы. Потом за лето все забыл. А в 5 лет сам составил первое слово и научился читать. Всему свое время, ИМХО!

нашей дочке 2и 10мес, считает до 15 и знает только букву А :)

моему рти и пять знает весь русский алфавит и считает до 10 по русски и по немецки...сам по магнитным буквам выучился...а цифры по ступенькам...считаем всегда когда ходим...

2,9 г. может и до 10 и алфавит

Где-то с 2,5 лет знаем считаем отлично до 12. Знаем штук 5 букв. Но буквами как-то не особо интересуемся, а вот посчитать всё и еще поделить на равные кучки - вот это дело! :D

Буквы знала к 2 годам, с 2.5 слоги, с 3.5 читает в полном смысле этого слова. Сейчас (3.10) уже довольно сносно - скорость чтения около 30 слов в минуту. Несколько дней назад стала пытаться читать про себя. Знает и английский алфавит ,но ни о каком чтении, естесственно, не идет и речи - выучила по настенной азбуке. Порядковый счет до 20 освоила еще до 3 лет, но написания всех цифр не знала. К 3.5 знала написание двухзначных чисел, сейчас легко ориентируется и в трехзначных. Соответственно и с порядковым счетом проблем нет. Очень хорошо считает в уме, примеры на сложение-вычитание в пределах 100 идут на ура (двухзначное число + однозначное), примеры в пределах 10 доведены до автоматизма. Математика вообще наш конек.

Как в анекдоте: "Yes, of course... А толку-то?" :) Зналв 2,10 алфавит и счет до 20. И что? а еще все фигруы и формы...

как и что?а выдти на плошадки и сказать всем громко,что ваши то отсталые,а мой уже все буковки знает)))шучу (с транслита)

ню-ню, а потом мой как выдаст чего-нибудь типа "аблябодая-бадя2 (он от смущения почему-то переходит на тарабарщину привычную и говорить отказывается) и чего? ;) Весь эффект смазан от понтов! :)

:-)))))))

может сказать,что ето вы с ним еше и иврит изучаете,ну или арабкий например,пуст; народ фигееет в екстазе))) (с транслита)

:-)

А какое "что" вы хотите? Вы вообще всему в жизни для чего ребенка учите? Например, на велика кататься - это что по-вашему? Вот по-моему, удовольствие для ребенка. Точно так же, как и занятие с буквами и цифрами.

Считает, и буквы с цифрами знает.

кто из ваших детей реально понимает, что такое десяток, а не знает скороговорку "один, два...десять"? и зачем ребенку буквы? моя знает три буквы-"а", "б" и "с". Вижу, что она просто узнает эту "картинку" буквы. Она не понимает, что то, что она говорит, складывается из этих буквы. так зачем это надо? всему свое время!!!

насчет десятка не знаю, но на вопрос "У тебя три конфетки, ты одну съел, сколько конфет осталось?" после парв миут раздумий четко сообщает "2", и в пределах четырех отлично сложить, вычесть понимает, специально никогда не учила, просто как то сам понял.

Вы абсолютно правы! У меня сын считает в пределах 5 только. :( А вот "скороговорку знает до 10 а цифры и их сочетания до 20 знает. :( И за "буквами слова не видит". :(

моя понимает, что такое десяток. Понимет, что такое 2 десятка, а также 3,4,5..., иначе 40+10 она просто не могла бы сложить. Может считать десятками вперед и назад, еденицами от 100 вниз. В нашем случае заучить такую "скороговорку" просто не реально - полное осмысление.

Вам уже почти 4 года. :)

выше я писала, что тоже самое она умела делать к 3 годам, только в пределах 20

У меня дочка обожает 2 книжки: разные азбуки с замечаетельными коротенькими стишками. На каждой странице, помимо картинок, нарисованы буквы. Разумеется, я отвечаю на вопрос: "что это?" - так что она их запомнила без труда. Со счетом у нас хуже: количество она пока четко представляет до 4-х. Т.е. сразу может сказать, сколько перед ней предметов, если их не больше, чем 4. Десяток не представляет. Именно поэтому толком до десяти не считает, и я не особо учу. Но все равно, она же слышит и счет тоже, у меня еще сын старший, он по собственной инициативе ей рассказывает, динозавриков с ней считает:) Не в вакууме же живем:)

Так со скороговорки и начинается потом реальный счет предметов. Чтобы определять их количество, надо сначала выучить понятия и слова, которыми их собственно надо будет считать. То же и с буквами. К глобальному чтению я отношусь отрицательно, поэтому учила ребенка буквам, потом слогам. Теперь потихоньку читаем двусложные слова, простые фразы и тп. Знание алфавита и счета - это инструмент для дальнейшей работы.

ну, во-первых, ничего плохого в том, что малыш просто выучил скороговорку нет, а во-вторых, это станет неплохим фундаментом для того, чтобы когда-нибудь начать понимать смысл выученного. конечно, если учить напрягает и не врадость, то нельзя. ИМХО.

Если ребенок может сосчитать предметы, которые его просят сосчитать - это понимает? Или скороговорка? И что мне с ребенком делать, если она все буквы на вывесках читает (да, не слова, а буквы, но ей интересно это) - глаза завязывать, что ли? Не комплексуйте так...

Ребенок знает буквы когда может ответить на вопрос с какой буквы начинает заканчивается слово Какая буква всередине и т.д. Точно так же ребенок умеет считать если к счету привязанно количество т.е. может выдать определенное количество предметов Знает что больше 5 или 7 положим может сказать сколько будет если положить или забрать еще 1-2 предмета оперируя этим количеством в уме а не считая снова Обычно дети от 2-4 лет осваивают такой счет в пределах 5 С 4-5 в пределах 10 И потом далее но есть конечно дети которые развиваются скачками а есть и "вдаренные" в эту тему конечно но таких не повально далеко

Мой ребенок может ответить, на какую букву начинается слово. И на заданную букву может придумать 5-10 слов. Буквы в середине слова НА СЛУХ не назовет, конечно, а написанные - назовет. Что касается счета - спорить не буду, возможно, что Вы правы. Но я бы те операции, которые Вы перечислили (сказать сколько будет если положить или забрать еще 1-2 предмета оперируя этим количеством в уме) назвала бы не счетом, а вычитанием и сложением. Но, может, я не владею терминологией. В моем понимании счет - это посчитать и назвать правильное количество. Я не хвалюсь своими и дочкиными достижениями:) Ей это нравится и она делает это ежедневно сама с собой, сидя на заднем сиденье машины, рассматривая картинки, предметы вокруг. Я ж не буду ее останавливать:)

Если может сосчитать предметы, то это не скороговорка. Например, ребёнок может сказать, сколько игрушек, сосчитав их? Если да, то он понимает, что делает, и это главное. :-) Всякие понятия десятков придут со временем. (с транслита)

Не знаю, реально или нет. Как я и писала, у нас случайно получилось изучение счёта - на бобах. Так, если положить 4 боба - так и скажет, что четыре, семь - так семь, т.е. всё-таки понимает что-то. Про буквы....хм, картинку, не картинку - с чего-то надо начинать;) А лучше всего она знает геометрические фигуры, различает не только нарисованные (круг,элипс, элипс, квадрат, прямоугольник, треугольник, ромб). Ещё и сама любит их рисовать (конечно, не все удачными выходят). Вот, честно скажу, с геометрическими фигурами она достанет кого угодно, ну, просто любит их и всё:) Ответьте, ну что плохого в том, что ребёнок интересуется этим? Это ведь не инициатива родителей и не насильное обучение.

а вы думаете если ребенок может посчитать количество предметов на картинке или в реале до 10 это тоже скороговорка? думаю, что он осмысленно считает. Конечно если он просто произносит цифры, то здесь только память задействованна, но и это тоже хорошо, тренировка памяти тоже не последнее дело!

Буквы точно знала в 2 года, считать до 10 уже после 3 научилась.

Старший в 3 года сам себе читал книги Волкова, по слогам, к 5 годам уже читал бегло 80 слов в минуту, при поступлении в 1 класс скорость 120 слов в минуту. В 3 года умел считать до 100 и обратно, в 5 лет умел в пределах 1000 складывать и вычитать трехзначные+ двузначные числа. Младший в 2 года знал все буквы, в 3 года умеет считать до 60, обратно от 20, читать любые двузначные числа в пределах 100. А вот со слогами у него проблема, никак не получается. Знает английские буквы и несколько английских слов.

офигеть!:)

А как они производят арифметические действия, в столбик или в уме?

Старший в уме, только в уме, младший пока никак, он только читает числа, но не выполняет действия.

А, понятно.

2,2 буквы знает, до 10 пока не считает, только до 5

Моя с 2,5 лет знает весь алфавит. Специально я с ней не занималась, она сама очень любит книги и просто заставляла меня называть и писАть буквы :) После покупки детского компьютера сама выучила цифры (считает до 10 уже достаточно давно). Кстати, на компе детском сама читает знакомые слова и уже некоторые из них пишет (на клавиатуре набирает), вставляет пропущенные буквы... Там достаточно много заданий, так что пока ей не надоело. Ой, забыла написАть, нам сейчас 3 года.

Моя дочка с двух лет знает весь алфавит. Считает с 3 лет:)

А моему в 4 года не интересны ни буквы ни цифры...буквы знает, цифры от букв отличает, но ЗАНИМАТЬСЯ и ПРОГОВАРИВАТЬ алфавит и ряд цифр - ни с какими шоколадками...

Ну и ничего страшного ;-) Мой в 4 тоже такой был, могу и не анонимно написать. Не вижу в этом никакой проблемы. У каждого свое время. Сейчас он читает и считает не хуже и даже лучше многих из тех его сверстников, кто знал алфавит до года... (с транслита)

я немного переживаю, а муж говорит - "отстань от ребенка, двое "ученых" у нас уже ест (это мы :) - миллионов это не принесло" :)

Ваш муж прав ;-) Ну не интересны ему сейчас цифры и буквы, ну и что? Наверняка есть множество других не менее важных и интересных вещей которыми он будет заниматься с удовольствием. Развитие ведь не ограничивается изучением алфавита. Я так вообще не вижу никакого смысла учить этому 2-3 летнего ребенка. Одно дело - если ребенок сам хочет, другое - если хочет мама. (с транслита)

Нашей 2,8. Знает весь алфавит, умеет некоторые буквы писать и знает и умеет посчитать цифры до 10. Интерес проявила сама, купили азбуку, выучила быстро, но потом потеряла интерес.

Алфавит в 1,5 сама как-то выучила, не напрягаясь. Цифры только до трех :))))

С 2 лет знает все буквы и умеет считать до десяти, сейчас вроде до 15 уже даже. Предметов, правда, больше 10 никогда не может сосчитать, терпения не хватает. Это вроде возрастной интерес. Это ж не значит, что они читать в 3 года научатся. Им все равно, что запоминать, мне кажется, вот они и учат буквы и счет.

нам 2,1 буквы даже не хочу учить с ней, пока не вижу смысла в этом. А считает она до 15.

Да. Специально не учили, ребенок интересовался, отвечали на вопросы.

реально считает предметы(а не просто механически) до 12-ти. букв почти не знает.(2-3 штуки разве что назвать может) но считает-все подряд, сам- ступеньки, проезжающие машины, все, что видит!:)

Знает все буквы, цифры до 10, но в счете по порядку ошибается. Нам 2,4

а моей то уже 4.5. с буквами и цифрами полный атас :))) уже 2 года как хитом является буква "ноль". на улице кричит: "это моя буква". или : поедем на море - буду плавать на ноле. с цифрами также, ну единицу знает. я пока не переживаю, у нас и с цветами также было - выучили только к 4 годам. так что академические успехи нам в ближайшем времени не грозят.

Да, сегодня пытался по слогам читать.

Ребенку 2,7.

Сразу скажу. что я не сторонница раннего развития. Хотя к 2 годам буквы знали. просто так получилось. Цифры не учили. И только месяц назад показала. Хотя нам 4.5 года. Теперь могут считать практически до бесконечности ( ну, вернее, просто знают, что после миллиона есть миллиар. после еще и так далее, и мама названия всех не помнит, и окончить счет невозможно). Так что, ну умели бы они в 3 года считать, сейчас бы результат был тот же, только что родственинки гордились бы раньше... Поэтому, если дите хочет, пусть учит, нет - и не надо. Раньше - не значит лучше. Если опрос проводился с точки зрения оценки необходимости обучения - то, думаю, ее нет. А есил просто какой-то ребенок тянется - почему нет.

Мой 3-х-летний букв не знает и не считает. Тольк онемножно. Ну и что? Он ещё и разговаривает не очень. Зато поёт великолепно! Слова может не произнести, а мелодию интонирует прекрасно. И сложную мелодию - Моцарта, Грига, Мендельсона... На фортепиано играет. Вот через 4 дня будет на прослушивании штатного уровня играть (мы в США живём). Самый маленький исполнитель, на 2 года моложе минимального возраста - нам на уступки пошли. :-) Получилось, что что как бы похвасталась (ну ладно, признаюсь, есть немного :-) ), но на самом деле написала к тому, что все дети разные. Мои 4-ро и то все разные! :-) Я думаю, всему, чему нужно, научатся в своё времуя. И переживать не стоит. (с транслита)

ОГО! Мои аплодисменты :-) Успэов на прослушивании! (с транслита)

Спасибо за пожелания. Это будет первый раз, когда трое моих детей будут играть. :-) Волнуюсь. Тем более, что они все - мои ученики. :-) (с транслита)

Вау! Класс! Здорово, когда у человека есть ярко выраженный талант!

Спасибо. :-) Вообще в нашей семье все поют (я сама и вокалистка и дирижёр хора) и играют на фортепиано (мой инструмент, я его преподаю) и классической гитаре (инструмент мужа, соответственно он тоже учит). У нас своя собственная частная музыкальная школа, и наши дети присутсвуют практически на всех занятиях. Когда сами непосредственно участвуют, когда в соседней комнате находятся. Наш Эдвард, Самый маленький, тоже хорошо поёт. Гамму может пропеть, мелодию повторить, мелодии из всех пьес, что старшие играют, пропеть может. :-) Так что нашим детям по статусу полагается быть музыкальными. :-) (с транслита)

фигасе...четеро сыновей!!! вау одним американским словом, респект т.е. по-нашему;) браво по-простому=D> =D> =D>

Спасибо. Сижу с улыбкой до ушей. :-) (с транслита)

Здорово! :) У на семья не особо музыкальная, слух у всех есть, а петь любим только мы с Ромашкой. :):):):):) Успехов на прослушивании!!!!! :):):):) Кстати, как Ваше фамилие? ;) Чтоб, в случае чего, гордиться что я по Интернету знала "ЕГО маму"... ;););););)

Фамилия Gentle. У нас все мальчики музыкальные, так что кто знает, может все что-нибудь добьются на музыкальном поприще. Например мы вчера с младшим (ему 1 год и 8 месяцев)двухголосие пели! Правда всего несколько ноток (он - соль-ля-соль-ля-соль, я - си-до-си-до-си), но так чистенько звучало! Мы на видео записали. :-) А Роберт получил медаль на штатном прослушивании. Но выяснилось, что его записали как 5-ти-летку. Мне немного обидно, потому что его нахваливали, что он в ТАКОМ возрасте ТАК играет, но на самом-то деле ему на 2 года меньше. Мне хотелось, чтобы оценили, что он в СВОЁМ возрасте ТАК играет. :-) (с транслита)

Вау!!! Вот это здорово! Мои искренние поздравления:))) И по поводу разности детей совершенно согласна:) Просто, мне кажется, что надо поощрать в детях талант/стремление и т.п., нечего тут стыдиться:) А у всех они разные:)

Дикая Опхидея написал(а): Просто, мне кажется, что надо поощрать в детях талант/стремление и т.п., нечего тут стыдиться:) А у всех они разные:) Совершенно верно! :-) (с транслита)

Обалдеть!!!Браво=D> =D> =D> Вот это да!!!В 3 года на фортепиано:)

Спасибо (раскланиваюсь за Роберта :-) ). (с транслита)

Мдааа не завидую я Вашим деткам.Музыкой наверно уже достали их,не какого детства у детей.

Ну отчего же "достали". И детсва они не лишены. Для моих детей музыка - часть жизни. Никто над ними с палкой не стоит. Они любят играт на инструментах, очень любят петь. Они с нетерпением ждут занятий в музыкальной школе (моей собственной, частной :-) ), впрочем как и все остальные ученики нашей школы (вот такая у нас школа необычная :-) ). Помимо йетого у них много других интересов, которые всячески поощраются. :-) Вы напишите, если не трудно, что Вы считаете под нормальным детством. А я в свою очередь напишу лишены ли мои дети йетого или нт. Мне даже самой интересно. :-)Ы (с транслита)

Анониму, видимо, завидно:) Музыка это здорово! Она так развивает:) Моя дочка стала тоже любить петь (правда тихонько "себе под нос"). Было бы здорово, если бы она захотела заниматься музыкой. Я вот всё детство мечтала научиться играть на фортепиано, но мне никто не предоставил этой возможности. Мне кажется, если детки хотят, то им нужно давать возможность осуществлять свои желания.

а не слушайте. Если ребенку нравится - почему нет. Моим вот наоборот медведи все ушки оттоптали, аболютно немузыкальны. Все равно, что дано, то дано. Хотя я в свое время тоже была подающей надежды, сольные концерты и т.д. Просто не стала этим заниматься, только для души. Но тем не менее было. А эти... не поют, не танцуют и не желают слушать музыку. Но ничего, может, потом подпривыкнут, и будут апплодировать вашим.

Прелестные сыновья. ТОлько на девочек походжи, и глазюки, и губки, и носики, и волосики)) Особенно прически с толку сбивают.Неженки прекрасные)) Клевские дети!

:-) Только как начнут эти "неженки" носиться по всему дому со "стрельбой" (по типу космические войны, или пираты, или что-то в этом роде), то держись! :-) (с транслита)

С 2-х лет до 10-ти считаем.Читать будем учить с 3-х - мечтает об этом,книжки обожает. Просто глазки пока бережем.

до 10 на русском и английском языке (на английском дочка сама выпросила, чтобы ее научили считать). Буквы знает все. Выучила без всяких методик, только за счет своей любознательности

Два и три это огромная разница.

а я таааак загрустила чего-то((((( не то, чтоб стыдно или обидно или еще как-то, просто непривычно такое читать "1,4г - знает и читает..."хм, мой сыночек ( щас ему 1,3г) слова-то говорит очень-но плохо и слов-то совсем чуток в запасе, не то, чтоб буквы или цифры. хоть и занимаемся, развивающие клбы посещаем. детки какие-то суперовые получаются на Еве, вундеры-киндеры, вам не кажется;)? :mda

угу)))россия всегда славилась гениями))) еше не ходим,зато уже кубики складаем нефиг делать))))вопрос только зачем?кстати на горшок почему то принято д о3-х лет не приучать,а вот считать с года ето пожалуйста))) (с транслита)

вот и я о том же - в памперсах читают и в школу;) (АЛЛЕГОРИЧНО) грустно на самом деле. эх.

Считаем до 100 (нам почти 3), но "по заказу" , (если свекровь хочет похвастать и просит ребенка "блеснуть") ни в какую не соглашается и дурачится

у подруги сынишка ещё плохо говорил, но буквы все знал. Это в 2 с копейками. Это так умиляло :) Сидит с кубиками и перечисляет буковки, причём после названия буквы обязательно добавлял слово на ту же букву :) Правда они потом перестали его учить так скоро всему, стали говорить,что малыша напрягают.

у меня дочка 3 годика, считает до 2000 причем и единичками и сотками, она у нас незрячая , просто память очень хорошая.

Умница малышка!

Почитала и обалдела.Моей 2 года и мы только мама и баба чётко говорим,показываем на пальцах что нам 2 года.И больше пожалуй нечего не умеем.Моя мама педагог,но с дочкой не занимаеться(говорит рано пока,успеет всему научиться).Мамочки ,мне кажеться,что большинство из Вас просто немного преувеличивает возможности своих детей.Вундеркинды они конечно есть,но не так много как хотелось бы.

вы не расстраивайтесь! в таком возрасте каждый день важен. Они буквы за неделю могут выучить, когда интерес проявится. Мы в два года говорили 20 слов и "маки-каки". А в два и месяц уже 50, а потом за пару недель нахватался чисел с буквами, сейчас пристает "давай посчитаем"... если ей интересно, она сама проявится. Вы только как увидете интерес, сразу поддерживайте во всех начинаниях. У нас вот период увлечениями пазлами закончился, я скупала все пазлы в округе, потом прошел, начались машины, выучили сразу 6 марок машин пока идем в садик (за 4 дня)... сейчас кажется конструктор полюбил - два последних дня строит - надо быстро в магаз, посмотреть новинки в этом разделе. И бы-ы-ыстро, а то я знаю, что это ненадолго - как только научится, так бросит.

Ну чего здесь вундеркиндистого? Ну у меня считал рано, а в горшок еле-еле в 2 года приучили ходить:) Хотя к этому времени он 2 алфавита знал и считал. И говорить научился поздно:) Вундеркинды это совсем-совсем другая песня... Это дети одаренные СВЕРХ меры, они читают до 2 лет, в 3 года многие осваивают программу начальной школы... Короче, это редкость... А насчет развития Вашей дочурки, если это принципиально, то сейчас есть море рассыпных азбучек, очень прикольненьких, можно Растишки покупать, тут обучение происходит невольно, потому что у каждого ребенка есть врожденный талант накопительства;), они моментально учат те буквы, которые у них есть, и подсказывают потом в магазине какой творожок надо купить, потому что этой буквы на холодильнике еще нет;) Но смысла как такового в изучении букв и цифр нет, лучше учить числа и звуки... Это чтобы потом легче было переходить к чтению и счету...

А мне кажется, что и такие дети - не вундеркинды. Это просто от природы раннеее развитие. Вундеркинды - это те дети, которые умеют нестандартно мыслить, находить оригинальные решения. Хорошая фотографическая память не делает из человека вундеркинда.

Может быть, но вот эти детки со сверхранним развитием тоже как-то нестандартно рано научились читать, изобрели свои собственные методы вычисления...

Если изобрели - то да. А у меня, например, ребенок пока ничего не изобрел - и читать научилась стандартными методами, и математическим вычислениям тоже.

Ничего не обычного в этом нет, моя в 2 года тоже всего несколько слов говорили, а в 3 уже считала до 10=ти и знала несколько букв, а теперь еще и по немецки говорит и считает, но я специально не занималась, мы только играем :)

Где-то в 1,10 алфавит выучил, а считать умеет до 12, хотя знает и 15, и 16. Сейчас 2,4 старшему сыну. С раннего возраста интерес к буквам и цифрам сам проявляет, а вот младшему сыну книги не настолько интересны, неусидчивый.

знает все буквы, считает по-русски и по-английски до 14, иногда до 16 :)

сколько ребёнку?

Как и всем в этом топике, 1.5 максимум 2.5, разве не стыдно в этом возрасте не знать буквы и цифры. Ужас, Ужас.

Я с дочкой учила буквы, когда куда-то шли. Т.е. не написание, а звук. Например, на какую букву начинается или заканчивается какое-то слово. И считали так же. Еще постоянно играли в слова. Но она у меня обожает учиться и сама приставала "давай считать" или "давай играть в буквы".

Ага... Просто ребенок ЛЮБИТ учиться. Такие дети тоже есть... У моего тоже в Вашем возрасте любимая игра была буквы и цифры, а сейчас мне кишки выматывает с химией и физикой, очень ему интересно строение вещества... А я в этом полный ноль... Приходится учиться опять вместе... Но мы уже большие. в этом году в школу...

Ну мой сын в 2-3 годя знал все буквы, и до 10 считал. Гением не стал, и мало того, читать начал только в 8 лет(несмотря на все старания), и в учебе ему это раннее знание не помогло.

С буквами у нас никак, а вот считаем до 15)

Моему Сереге почти 3года, знает буквы, считает до 5. Буквы учили прошлой зимой в морозные дни, вместо прогулки, ему очень нравилось, мог по пять часов сидеть - буквы, цвета, геометрическиее фигуры и тп, у меня голова начинала кружиться. а он все спрашивал и уточнял. А сейчас интерес угасает, новые увлечения - космос, как устроена земля и в таком духе.

В 2 многие буквы уже знал. Считать, не ошибаясь, до 10 стал ближе к 3.

зачем?

в 2 года алфавит знал весь, сейчас 2г 3м считает до 5, но по-английски:-)

Вот и результат, таких деток много. Хотя, если у кого не так, думаю, ничего страшного, успеете еще догнать. Ну будут они считать, читать в 3 года и что, в 4 года начнете алгебру осваивать? А зачем?