Кто поздно начал различать цвета?

Имеется ввиду - в 3-4 года. Есть такие? Все нормально было? а то у меня ребенок не желает категорически (2,10), я не очень волнуюсь, но напрягают мнения, что положено значительно раньше.

Сын такой. Стал различать цвета в 3 года. После того как я активно месяца 2 только цветами с ним и занималась (сортировка кубиков, книжка о цветах и др) . Сейчас бывает ,что путает иногда. До этого я специально с ним цвета не изучала, хотя говорила ,что травка зеленая, лопатка синяя, солнышко желтое и пр. Конечно, странно ,что другие качества предметов он давно запомнил и различал, а цвета - нет. Мы даже в 3 года к окулисту пошли, чтобы понять не дальтонизм ли это Сказали, что не похоже. Хотя сын не все картинки назвал.

Да мало ли что положено. У подруги сын, 5 лет, уже сладывает, вычитает, причем можно сказать сам научился, а цвета до сих пор путает:))) Так что не различении цветов, не может говорить о каком то отставинии в развитии.

Возможно, он как раз РАЗЛИЧАЕТ их - лучше других. И ему не хватает пяти-шести... основных цветов... чтобы отобразить все свои зрительные ощущения:-) Он не приемлет такой условности, что словом "красный" обозначается куча разных НА САМОМ ДЕЛЕ цветов - и брусничный, и малиновый, и алый, и карминный... и так далее:-) Читала, что такое свойственно детишкам... из которых вырастают разные... художественно одаренные специалисты...

Вот-вот, мне тоже кажется, что мой путается, потому как очень много оттенков и все они называются одним словом. Еще он часто темно-синий называет черным, например

Вообще никакие цвета не различает?

Моей 2,5 но она тоже пока не различает.

У меня дочка,но она не могда запомнить названия,может из-за того что пришлось ариентироваться на 2-х языках.Она обьясняла цета-этот как солнышко,этот как травка-примерно так.

Забыла написать- в 4года

Как не различает? Вообще? Т.е. если вы положите несколько предметов одного цвета, несколько другого, несколько - третьего, то разложить по кучкам (каждая кучка - один цвет) не сможет? Это и есть задание для вашего возраста. НЕ именно знать, что это СИНИЙ, а это КРАСНЫЙ и называть, а уметь отличить и сгруппировать предметы одного цвета. Можно задание такое: на красный лист бумаги класть фигурки из бумаги красного цвета, на синий лист- синего, на желтый - желтого.

не будет он ничего сортировать. ему это неинтересно. Вроде как вообще не различает... иногда правильно называет, чаще нет, поэтому подозреваю, что просто попадает. Но вникать не вникает.

Как не будет сортировать? Он у вас вообще во что играет? Если вы с ним сядете и скажете - вот эта красная лошадка живет на красном поле, а вот это желтое солнышко - на желтом, куда мы отправим зеленую машинку? Не ответит он вам? Есть еще такие деревянные игрушки, разного цвета палочки, на которые надо нанизывать соответствующие по цвету шарики. Не справится? Ну тогда посетите психолога или коррекционного педагога и пройдите диагностику.

а, это мы пробовали, не получается, но он явно мозги не включает. В игрушки мало играет, ну только в машинки-экскаваторы, но на вопросы что какого цвета не ведется. Хотя помимо цвета вопросов по развитию вообщем нет, ну буквы не хочет запоминать.

ну если вы с ним играете в машинки, например и говорите - дай мне синюю машинку, он даст?

по-разному. Может дать, может нет. Сейчас попробовали сортировать мармеладки - зеленую положил к зеленым, желтую к желтым, красную не осилил. Вот и поди разбери, разбирает он или нет...

Мои мелкие никогда ничего не сортировали, не любили и все тут, то же самое и форма предметов. Но я постоянно в разговоре подчеркивала какого цвета предмет, где-то с года точно. Переживала, что ничего не понимают, а в 2.1 сами стали насывать цвета, причем уже 10 различают свободно. А сортировать и сейчас не любят. На днях заметила, что стали говорить про форму предметов (круглая, треугольная), хотя за "геометрику" их не засадишь. То же с правой и левой рукой. Одевая, постоянно говорю: "Дай левую ручку, подними правую ножку". Право-лево уже различают. Мои совершенно не любят спокойные игры, поэтому информацию вкладываю постоянными разговорами.

У нас 3,10 и категорически не хотим их запоминать. Красный, черный и зеленый, а на остальные "не понимаю" говорит. Дойдет... Торопить не буду.

Не различает цвета или не называет их названия? Это разные вещи. Попробуйте сортировать с ним предметы по цветам.

Я недавно тоже такой топ заводила, и сделала вывод, что на еве все дети знают цвета с года, одни мы отстающие. Дочери 2,9, но кроме красного никакой не называет. Хотя если просишь принести (показать) такой же цвет, то показывает правильно, просто названия цветов видимо сложно запомнить ей.

Мой старший очень долго путал цвета.До 4,5 лет,не мог запомнить названия.

вы лидер хит-парада))) вы меня утешаете

не различает или не называет? Это разные вещи.

ппкс, моя различала уже около года, т.е. если попросить принести куклу в розовом платье, то принесет в розовом, а вот называть стала только этим летом (3.5), до этого все было "зеленого" цвета, ну иногда еще красный, черный, белый, не более того:) сейчас, о чудо, у нас наконец-то появились: оранжевый, малиновый, лимонный, салатовый и т.п.

Сыну 4,3. Четко знает черный, белый, желтый. Иногда красный. Причем, если надевает колпачки на фломастеры, то делает это правильно, а если спросить какого цвета - не может назвать. Даже если я спрошу где синий шарик на картинке - не ответит. Это почему так?