Во что поиграть с детьми?

У нас две дочки. Старшей 5 лет, младшей 2 года. Когда я прихожу вечером с работы, они непременно хотят со мной во что-нибудь поиграть, но у меня фантазия дальше пряток, салочек и бросания мячика не идет. Может кто-нибудь посоветует игры, которые были бы интересны обеим дочкам?

Мы в детское лото играем. Мелкий таким образом буквы и цифры выучил.

мы делаем веселую физкультуру, дети с удовольствием повторяют движения, а уж если вы еще будете прибаутки рассказывать при этом - будет весело :)

Играем в дочу и маму, которые ходят в больницу, в магазин, в школу, в детский сад, дома мама варит ужин, кормит дочу, приходят гости - куклы, пьем чай, укладываемся спать. Потом дочки меняются ролями доча-мама. Иногда две мамы и у каждой по доче-кукле. Из спокойных игр - пазлы, рисуем, лепим, собираем бусы, играем в настольные игру с кубиком и фишками, где надо "ходить". Моим 3,5 года

у меня дочке почти шесть а малышу 3 - оооочень любят море волнуется раз )) помните в школе играли. еще берем игрушки и с ними учим языки )) так пока по-тихонечку. если компьютер разрешаете есть отличный сайт детский развивающий www.poissonrouge.com - мои детки были в восторге. еще очень любим из кубиков-конструктора строить домики. из лего мебель делаем. ну и рисуем конечно - маленькому купила раскраски как в детстве, которые водой надо раскрашивать

У деток такая же разница - тока старший мальчик. Вы имеете игры дома или на улице??? Если дома, то рисуем, лепим, готовим еду каждый в своих кастрюлях. Еще на балконе занимаются строительством. Даю отвертки, старые машинки - они их разбирают. Играют в лото, собирают пазлы - старший посложнее. А еще они с доской из ИКЕи играют в школу. Старший, естесссно, учитель, а младшей все это оч. нравится. На улице - мыльные пузыри, мячики, велики\самокаты, и просто гуляем и смотрим по сторонам и болтаем.Играем дома, также, кто найдет больше предметов определенного цвета, в горячо\холодно. да полно можно придумать. Еще перепутываю гречку и рис и они должны все разобрать - оч. развивает моторику.