Всем, кто (м)учился в музыкальной школе
Всем, кто (м)учился в музыкальной школе
"Урок фортепьяно"
http://www.youtube.com/watch?v=WOQaK7NHY-4&feature=related
ОООО, СПАСИБИЩЩЕ!!! "Фспомни деццтво золотое"(с)
Я все ждала, када учитель ученику указкой в ладонь начнет снизу тыкать)))
*смотрит в бумашку* Доставка курьером. Бисплатна. На 14-00 18 августа сего года. Ф падарак - кружка Эсмарха из муранского стекла и мозольный пластырь со стразаме.
*кидаеццо склеенным пластырем костылем*
А ат Эсмарха у мну пирдахранитель есть, вот:
http://static.eva.ru/eva/100001-110000/108894/photoalbum/3247148.jpg
И вод! *добивает окончательно*
http://static.eva.ru/eva/100001-110000/108894/photoalbum/3247154.jpg
Класс! Только что показала своим ученикам и их родителям! теперь дошло,что будет дальше,если будем локти опускать ещ1 раз. :)палочку-смычок одолжу у скрипачей.
нннна!
http://rutube.ru/tracks/674699.html?v=4619da63856df251d9686fcb3633b687
это еще не страшный просто я другого не нашла.
Уроки музыки
Вероника Долина
Играйте все этюды Черни!
И никакой на свете скверне
На ваших пальцах - не бывать.
Все десять заняты этюдом,
На вид трудом, по сути - чудом,
Не будем это забывать!
А звук прелюдий Майкапара!
А смены холода и жара,
Которых стоил мне урок!
И как тогда мне не игралось,
Откуда что бралось и бралось?
Какой во мне, безрукой, прок?
Но время шло, и я привыкла.
И имя Гедике возникло,
И надорвался педагог.
Да я не музыкой гнушалась!
Но слишком явно мне внушалось :
Какой во мне, безрукой, прок?
Так где ж вы были, Моцарт, Шуберт?
Они сейчас меня погубят...
Где вы, Шопен и Мендельсон?
Вот так урон непоправимый,
Хотя как сон неуловимый,
Мне был когда-то нанесен.
...Картины эти - невозвратны.
Те имена - невероятны :
Клементи, Черни, Майкапар...
Ведь до сих пор не понимаю!
Но лихом их не поминаю,
А помню : школа - холод - жар.
забудешь такое:scared2 ща напою :)тада-да-да-да-да-да-да-да, тада-да-да-да-да-да-да....
Нуу, не совсем так было, но воспоминания нахлынули))
У нас все словами ограничивалось)
Ну вот так вот)
Нет, преподаватель ко мне хорошо относилась, что не мешало ей обозвать меня лоботряской, тупицей,... если не была готова к уроку должным образом, если что не получалось
Подруги рассказывали (у другого преподавателя), что пару раз получали по пальцам. Меня сие миновало, к счастью
После музыкальной лет 15 к инструменту не подходила.
А сейчас играю для себя, с удовольствием. Даже брала еще дополнiтельно уроки у преподавательницы моих детей. - У нее подход к детям совершенно другой: хвалит за успэи - появляется стимул
О-о-о, как я не любила доп.предмет "фортепиано"...Кисть "провисала", спина затекала...Если бы не учительница (шикарнейшая, понимающая мои страдания Дама), я бы не ходила на эти уроки вообще.
Не, у меня было ф-но :) Просто со мной в один класс на сольфеджио скрипачки ходили и часто плакались, мол у пианисток занятий меньше, а у них и скрипка, и сольфеджио, и хор, и муз.лит-ра, и еще и ф-но :)
о, точно, ансамбля у меня тоже была по субботам, с балалаешниками и домристами, так сказать, ансамбля народных инструментов, а я там аккомпанировала)) но и в хор ходить пришлось, с голосом тоже проблема, но т.к. слух был, нас таких, безголосых, набирали для массовости :)
))) Если ориенироваццо на внутренний голас, то интуитивно свое, родное, угадываиццо во внешнем облике ученика, - такой ва фсем национальный до боли колорит, асобинна в заправленном ф труселя чем-то там...
Ученик, конечно :-) Посмотрите следующий ролик с ними, он там поет нарочито усиливая русский акцент, хотя английский у него чистый :-)
Ох... Наверное, я совсем лишена чувство юмора, но эта сценка вызвала у меня только полузабытые воспоминания об одной моей преподавательнице по классу фортепиано.
Один в один - тип из сценки. Именно после ее уроков я возненавидела музыкальную школу и сбежала оттуда при первой возможности! :(:(:(
Ага. Я сказала маме, что повышают плату за обучение (это было правдой, хотя повысили ооочень незначительно), и что я понимаю, как нам нужны деньги и готовая (со вздохом было сказано) отказаться от музыкальной школы.
Мама прониклась. Ей эта музыкальная школа тоже была нужна, как рыбе бантик. :)
А потом школу закрыли почему-то...
С детства были хитрая и коварная))) Я вот не догадалась)) Но дочь свою на глумление и пытки уже не отдам)))
Дааа, хорошо, что у меня так не было... Ужасно! У меня учительница ограничивалась репликами:"локти,пальцы, спина".
Слава Богу, обошлось без подобного. А то я вряд ли высшее музыкальное образование получила. :-)
Мне лет в шесть-семь преподават-ца хитро говорила: "А раньше, в 19 веке, девочкам ставили чашечки с кофе, прямо на ручки... и они должны были играть так, чтобы кофе не пролилось..."
А еще книжки - зажать в подмышки, чтобы осанку держать. уффф :) :)
"А ты играй, играй"
:scared2
Слышала про зажатые книги - во время еды, чтобы соседей локтями не толкать. Слышала про линейку на спине - чтобы прямо держаться. Но чашки с кофе на руках... - за пределом моего воображения))
А разве можно играть на пианино не двигая кистями рук и прижав локти к туловищу?
А как можно играть с книжками, зажатыми в подмышках, когда локти должны активно участвовать в процессе игры, "ведя" руку? Кстати даже с зажатыми книжками можно сидеть, согнувшись крючком. :-)
ну как-то так у меня в голове отложились ужасы приучения к "цивилизации"... еще там было: "выпрями спину! выпрями спину!" :) :) :) Возможно, это было растянуто по времени :) а не прям вот все сразу за пианино :)
Но про чашечки было точно... Мне предлагали только представить, как это.
