Учителям выдали ноутбуки...
Дело, конечно, хорошее, что и говорить. Теперь с первого класса будут учителя учить(простите за тавтологию) детей в школах простым программам-играм на компьютере и как с ним вообще обращаться, как с программами работать(ну, полезно вроде как), будут вести журнал не только в школе, но и на пространствах интернета-удобно родителям.
Только скажите, а почему завезённые компьютеры в школу и выданные учителям- это ОС макинтош? Ведь у большинства дома другая ОС стоит? Да и в офисах тоже,да и вообще повсеместно- не лучше ли обучаться всему на более распространённой ОС(или я не права?) Я ничего против мака не имею, просто любопытно, да и жалко некоторых учителей, смотришь как они мучаются, пытаются разобраться там(обращаются к родителям за помощью объяснить то или иное). Или это очередная отмывка денег? И с эпл-маком удалось более выгодно договориться о поставках? Или в этом какой-то глубокий смысл есть, который только мне не понятен(тогда уж чего не Linux)?
значит как всегда... через ж..пу у нас, будут детей обучать и задание давать по маку, а дома- другое.
Можно, конечно, и с положительной стороны оценить- дома родители итак научат, а так ещё и с другой ОС будут знакомы... Но это всё как-то не для началки..
Вам через ж***у, а чиновникам хатка на Бахамах, чтоб на пенсии брюшко греть.
Кто пронспонсировал, то и выдали! Никакого тайного смысла:-) Обучения учителя проходили летом, ничего сложного там нет.
я в курсе, что летом были, просто у нас в школе многие учителя вообще с компьютерами не дружат(не молодые), им это всё в принципе сложновато, кое-как привыкли ориентироваться,а тут - несколько другое всё.
А вы учитель? Я вот своему учителю предложила не напрягаться(если напрягает) и вести журнал итд через её личный ноут(домашний), если игры- обучалки, то через мак. Или туда мак закачаны какие-то специфичные программы для ведения подобных дел? Не в курсе?
Очередной распил денег. Оборудовали не только школы маками, но и медицинские учреждения.
Да как сказать-то! Это я про "дело хорошее". Знаете, вот честно, это такой бред - учить детей с первого класса простым программам-играм на компьютере!!! Моя шестилетка, хоть крайне мало бывает за компом, может ещё кого-нибудь из взрослых научить, как пользоваться некоторыми программами. Понимаете к чему я? Я к тому, что таким вещам детей учить НЕ надо, это всё прилипает к ним самостоятельно! В современном мире компьютером пользоваться равно уметь читать, писать... Это становится равнозначным. Дети этому учатся с пелёнок. Я и уверена, что без помощи учителей справятся на отлично! А вот усиливать в школьных программах русский и литературу, историю и географию, иностранные языки и математику - это уже не так важно, получается, увы:(. И что интересно, попадалась мне как-то занятная статейка (кстати, кто-то на еве выкладывал на нё ссылку), где писали, что за границей, в элитных школах (подчеркну, именно ЭЛИТНЫХ) не внедряют компьютеры повсеместно! Зато в обычных школах (как и у нас уже теперь) осуществляют глобальную компьютеризацию школ. Это значит, что обычные дети, кто не дотягивает до элиты, будут тупеть потихонечку за этими машинами. А вот в элитных школах сохранится классическое образование, где дети буду прежде всего уметь читать, писать, считать НОРМАЛЬНЫМ способом! Соответственно, будут куда умнее и образованнее обычных школьников.
Ну, это я так, привела вольный перевод статьи. Поэтому я категорически против компьютеризации, и вообще, детям в школе ни к чему в игры играть на компах. Это НЕ есть подлинные знания!!! Ужас, куда бечь, чтобы дети не попали в эту систему? Наверное, у нас где-нибудь в глубинке России точно не скоро будет компьютеризация. Надо, получается, туда валить, чтобы детям дали классическое образование. Рыба гниёт с головы, а значит, с Москвы всё будет начинаться, пока до регионов докатится, глядишь, мои дети выучиться успеют... Уф, простите, что так много написала, накипело...
Ну и каша у вас:-) Их обучают не играм на компьютере, а с помощью игр обучают. Понимаете разницу? Закрепляют результат, пройденного материала. Да и по-моему глупо вычёркивать из жизни то, что уже туда ( в эту жизнь) накрепко вошло.
У меня не каша. Я вижу как есть, или как будет, как я себе представляю. Знаете, мне кажется, что обучать при помощи игр можно и в садике, лет в 5-6. А в школе это уже не стала бы внедрять... Пусть этим дома, в качестве развлечения, дети занимаются. А зачем это делать на уроках? Не понимаю...
в чём-то с вами согласна..2 года назад у дочки появился в школе замечательный предмет- информатика. Зачем она в 1 классе-не знаю уж, но появился и появился.Выделили учителя.
Притаскивает пятёрку, потом ещё одну...ну, думаю, наверное, рисуют там что-то или печатают.Спрашиваю: за что тебе 5? Она: ну, никто не запомнил про что учитель говорит, а я запомнила и повторила.
Когда им выдали на дом тетради я чуть с ума не сошла, там записи:
"В АДНОМ ГЕГАБАЙТЕ АДНА ТЫЩА ДВАЦАТЬ ЧИТЫРЕ МЕГАБАЙТА"
Это и многое другое записывалось первоклашками под диктовку, как выяснилось потому что учебников нет ещё и чёткой программы-тоже, стандарты обучения не прописаны нигде,а распоряжение о введении уроков информатики уже есть. Вот такое точно никому не надо! Надо спросить, кстати, программу обучения и стандарты обучения уже написали под это дело или снова будет дл галочки кто во что горазд...
в программах для детей нет привязки к операционной системе, в нашей школе уже полгода точно дети занимаются информатикой, она интегрирована в математику, 15 минут 2 раза в неделю.
учителя проходили обучающие курсы.
не думаю, что это проблема.
интегрирована в математику? 15 минут, значит ноуты у каждого в классе, так?
А у нас класс отдельный, оборудованный компьютерами, в учебном классе компов нет.
у нас тоже класс отдельный с компами, туда ведут детей и они там занимаются 15 минут.
может вы уточните у учителя как будут проходить уроки? он вам подробнее объяснит.
мой сын только пойдет в первый класс, на собрании нам все подробно рассказали и показали про уроки информатики.
Лучше б им голову выдали, чтоб все ж детей учили, а не досуг их родственников обеспечивали.
Вы вообще в своём уме? Всех учителей безголовыми обозвали? Прекрасно учат детей, но если им дали распоряжение еще и компьютерные занятия проводить, они что должны отказаться и уволиться? Вы свое начальство с их распоряжениями посылаете далеко и надолго или всё же выполняете должностные инструкции?
Я то?Да. А что, вышеописанный грешок водится за всеми учителями?
Печально.
И компьютерные занятия тут вобщем то не при чем.
Кстати, если детей будут обучать пользаванию разными ОС, я не против, но без домашних заданий, а только на площадке школы.
Мне уж точно не понравится, если меня будут вынуждать купить комп на макоси для дома ибо мне оно не надо.
Не ну вы же посоветовали выдать учителям головы, дабы они детей получше учили? То есть по-вашему они безголовые?
На мой вопрос вы не ответили:-) Вам на работе выдали бы Маки и обязали бы в дополнение к вашим должностным обязанностям пройти обучение и далее использовать их для дополнительной работы. Вы бы послали своё начальство и уволились или выполняли бы распоряжение начальства?
На Ваш вопрос я ответила. То, что учителям выдали мак 5е означает, что они должны давать домашние задания детям, которые можно выполнить только на маке, т.е. не должны вынуждать родителей покупать домой то, что им не надо.
К сожалению, учителя почему-то считают нормой озадачивать родителей. Сужу по своей племяхе-второклашке, которой под девизом "родители должны принимать участие в обучении и воспитании детей" регулярно выдаются задания предполагающие участие взрослых в их выполнении. Это же так здорово когда вся семья объединяется для выполнения ребенкиного доклада :).
Вот для того, чтобы разумно подходить к поставленым задачам именно для этого голова и нужна.
Но судя по всему, в головах явный недостаток.
Никаких заданий на дом не дают! Это всё для работы в классе. Единственное, что выдали это пароль на каждого ученика для входа на сайт "Матрёшка", на котором можно заниматься на матиматическом онлайн-тренажёре, по 5-10 минут в день.
Что же касается заданий, в которых обязательным порядком участвуют взрослые, у нас их немного. И я не считаю, что школа обязана делать всё, а родители ничего!
можно или нужно :)?
Ну если Вам нравится делать с ребенком совместные доклады, то это не значит, что другим оно надо.
У нас лично дома одни Маки, нам это удобно и привычно уже несколько лет. А на Виндовс после них даже смотреть не хочется. Ребенку в школе тоже работать привычно с Макбуком, так как дома сидит на своем iMac. Поэтому я только За :)
Более понятная система и вирусы не цепляются.
Наши в школе в полный рост на маках занимаются. Я очень довольна, к тому же там винда установлена. Даже если бы линукс был - я бы только радовалась. У меня винда, научу. А в школе неплохо получить то, в чём я не особо могу помочь.
смысл в том, что хороший вкус надо прививать с детства, а винда - сильно плохой вкус :)
Только на данный момент корпоративный стандарт в большинстве организаций- винда и работать придется на винде. В конторах победнее-юникс.
А откуда вы знаете, что преобладает? У нас, к примеру, 4 мака дома. У родственников тоже. В офисе одни маки. Они лучше, не виснут, программы к ним стоят дешевле, удобнее. Народ понимает это и постепенно переходит на "яблоки".
У кого 5, а у кого больше, я про свое окружение говорю. Если у нас в городе еще три года назад был только один отдел "яблок" в крупном магазине, то теперь на каждом шагу по салону. А уж айфоны вообще у каждого, куда взгляд не кинь. Будущее за маками, а не за тупой виндой, которая раз пять переспросит: "Вы точно хотите завершить программу? Уверены? Если вы нажмете эту кнопку, то программа будет закрыта", ну и т.д. И впаривание виснущих программ за бешеные деньги. Что касается меня, то я себя человеком почувствовала, пересев на мак.
Может, директор школы любит маки? Ему и передавать надо. И, кстати, это повод попристальнее к нему приглядеться. Макинтоши любят всяческие творческие люди, дизайнеры по ориентации, так что надо разобраться, за честный откат директор работал, или из голубой солидарности? :)
При чем здесь директор? Маки закупаются централизованно, через департамент образования.
В этом большой сакральный смысл. Будут на подкорку детей воздействовать. Что ученье - это из школы мак, а все остальное от лукавого. гыыы
Завоевывают рынок России.
вообще, для того чтобы учитель вел страничку класса и электронный дневник. это удобно
т.е. вы о чем хотите поспорить? кто должен постоянно кучу инфы собирать, обрабатывать, отслеживать? гораздо удобнее когда каждый учитель отвечает конкретно за свою информацию. очень удобно родителям, все оценки , все объявления всегда доступны. чего не нравится?
По мне, так с макосью научиться обращаться новичку гораздо проще, чем с виндой. На редкость понятная и интуитивная система, по крайней мере на уровне простого пользователя. Сама все установит, сама обновиться, вирусов опять же под нее мало и их не так просто поймать.
Может ту ОС на более выгодных условиях дали? Windows ведь далеко не бесплатная программа. Потом, если получить забесплатно для учебных целей Винду реально, то офис очень даже хорошо стоит и стоимость его прямо пропорционально количеству компьютеров на которые ставишь, т.е. пакета с неограниченным количесвом установом нет в принципе. А зачем нужна Винда без офиса? У нас в универе, например, есть распространяемая забесплатно версия Винды, а офис - покупайте себе сами если нужен. В результате - кто-то купил, кто-то поставил пиратку (а на лицензионную Винду майкрософтовскую пиратку ставить рисковано), мы, например, перешли на бесплатный Open Офис. Составляю задачи для олипмиады, отсылаю - "В чем вы сделали, формулы едут, дайти в Ворде." "А откуда у меня Ворд? Я его должна со своей зарплаты купить? Вот вам pdf, сверяйте, правьте." Вообщем, тоже ужасно не удобно.
Ну маки тоже, я полагаю, не бесплатно раздают. И стоят они дороже, чем ноутбуки с виндой. Офис, кстати, на них тоже не предустановлен, я вот опен офисом пользуюсь, ибо пиратское программное обеспечение ставить не хочу, а денег жалко :-)
На маки программы значительно дешевле стоят. А теперь вообще даже не нужно в магазин идти, покупаешь все через app-store. Многие обновления бесплатно и бесплатных программ море, тот же сокращенный офис. Все законно и лицензионно. А на виндоус просто застрелиться какие цены на программы. Пиратские мы в принципе не покупали никогда (в бытность виндоус)
А главное, не стоят они того. Бесплатный опен офис во многих отношениях даже лучше. Проблемы начинаются главным образом когда приносишь файлы в нем сделанные на машину с майкрософтовским офисом (при это наоборот проблем нет). Получается купить его надо только потому как у кого-то принято его везде ставить. Так стоит сломать эту традицию.
Я б поставила пиратку, но муж сильно сопротивляется, а мне не настолько надо чтоб я стала платить за лицензию. Аналог Ворда мне даже больше у Опен Офиса нравится (народ, правда, иногда плюется когда формулы едут, но когда сильно надо я решаю эту проблему), а вот с Exel и Power Point просто беда. Ну, привыкла я рисовать графики в Exele, знаю, что не правильно, что есть куда лучшие программы, но мне удобно, а в Ореn Офис оно не доделано сильно. Дочке с презентациями не удобно - основное сохранияется, но эффекты анимации все пропадают. При этом их майкрософтовского офиса все хорошо в ореn переходит, а наоборот - все едет и пропадает. Но из-за такого гадства уже принципиально платить не хочется. Приходится брать ее презентацию, искать на работе машину с офисом и подпралять. Может на маках в этом плане по-лучше сделано? Вообщем, столкнувшись с подобными проблемами, я б не возражала если б в школах не майкрософт стоял, а что-то другое.
*оглядываиццо опасливо* у маво дитетки два компа, окна и яблоко, не уверен, шо он ваще замечает на котором он в данный момент
Так в том-то и дело, что программы в принципе одни и те же. Так что не понимаю паники, что детей в школе не тому научат. Мои оба дитя пересели с виндоуса на мак и даже не заметили, единственно, теперь сидят в эпловском магазине и клянчат меня купить ту или иную программу, узнали б пароль (не дай бог), покупали бы сами.
А что именно хуже и дороже? Дороже только офис. И то, никто не мешает открыть виндоус в отдельном окошке и сидеть там в этом самом офисе (бесплатный диск виндоус у нас шел в комплекте к одному из маков, так мы его ни разу и не использовали) Фотошоп приблизительно одинаково стоит, но для мака он лучше, потому что изначально выпускается под мак, все обновления вперед выходят для мака. Всякие бесплатные программы типа imovie, iphoto очень удобные, для виндоус таких аналогов нет. А самое главное операционная система и базовые необходимые программы идут в комплекте с маком, в винде это нужно покупать, ну если не заниматься пиратством.
Ну вот не надо. Давно уже вы не найдете пиратской операционки в учебном учреждении. Директора этих учреждений не хотят на зону, если что, а именно они несут уголовную ответственность за нелицензионные программы, которые установлены на компах в их заведениях. А "маски шоу" могут в любой момент ворваться в любое учреждение (не только учебное) и проверить подлинность виндоус. У нас в городе уж давно такие "шоу" в конторах не редкость, еще и потому многие перешли на маки, там не подкопаешься.
А лозунг "все воруют, и я ворую" - это уж сами понимаете как звучит. А пиратство это именно воровство.
Не едут на вашем компе или на чужих, когда вы пересылаете свои файлы на машины с Вордом? У меня в последнем случае бывают проблемы, особенно если изначально создать документ для опен офиса, а потом конвертнуть его в Ворд. Потом, съезжать может не все, а какие-нибудь там пределы у интегралов или скобки.
нет, ни Ворд, ни Эксель не едут на чужих компах... а пересылаю людям договоры и финансовые таблицы, или накладные всякие, иначе, конечно, по башке бы настучали с удовольствием :)
Нет накладок.
но! признаюсь, с интегралами я дело не имею :)
может, у вас устаревшая версия ОО, попробуйте обновить
С таблицами и у меня проблем нет, проблемы возникают с математикой, при этом совсем навороченной, что по-проще тоже нормально отображается, хоть и не всегда редактировать можно. Ну, очень разные там редакторы для написания формул, но, надо сказать, что в опен офисе этот редактор куда удобнее сделан чем в ворде. Еще приблемы бывают с графиками, построеныыми в экселе, но опять же на уровне когда там апроксимациями начинаешь пользоваться. Ну, и в презентациях анимация вся пропадает и, бывает, оформление подсъезжает (но это мы, возможно, не совсем грамотно и делаем).
Лично у меня и у большинства знакомых тока Маки. У меня с мужем и на работе вообще только они. Много лет. Так что мои дети винду в глаза не видели. Маки в школах не первый год уже. Я думаю на каких-то условиях кто-то пролоббировал эту тему, не более. Хотя бесспорно интуитивно удобная ОС и не глюкавая. Хотя под Маком виртуально винду можно запускать кому нужно.
конечно, потому что требования освоить компьютер и отправка учителей на компьютерные курсы была уже давно(для этого учителя уже приобрели себе компьютеры, догадайтесь какие? и курсы догадайтесь по каким компам были?) а теперь летом короткие курсы по маку, эпл в зубы и иди работай, а у взрослых людей неразбериха в голове.
Ну, столетних учителей нет в школах, а вот в Москве еще с 2008 г. начали открываться при собесах, кажется, бесплатные курсы для пожилых. Опять же, о том, что будут электронные журналы, все знали еще почти год назад. Время нынче такое - и пенсионерам надо крутиться, если хотят работать.
я писала- нашей учительнице будет 58 лет, она с трудом обучилась вот так вот, но не на макинтоше, купила себе ноут сама, а выдали другое, в таком возрасте и учиться сложно, а переучиваться и подавно.
А как по мне, опытный хороший учитель дороже компьютеров в началке. жалко просто...
Отловит молодую коллегу и попросит ткнуть пальчиком куда надо. Ну, и использовать будет по-минимуму. Еще и оправдание есть - не умею, т.к. не то поставили. У нас, например, профессор вообще к компу близко не походит, всегда найдется молодежь, способная сделать за него эту часть работы.
58 - это на год старше моей мамы. Она долго не хотела за комп садиться, но получила мощную мотивацию, когда я ей сказала, что из Одноклассников ее подруга привет передает. Теперь она тоже заполняет журнал в электронном виде.
Переучиться на пользование электронным журналом в другой системе - не 10 лет жизни. Я - за журнал, это удобное для всех веяние времени.
люди разные все и обучаемость у одних в таком возрасте лучше, а у других может быть и никудышная, к сожалению.
я тоже за журнал, а ещё больше за видеокамеры он-лайн в каждом классе, но ведь не устанавливают, гады :) а тоже и польза и денег можно поиметь
Если бы я в наше время работала в школе - у меня бы точно стояла видеокамера. Это очень полезно.
А по поводу обучаемости - за много месяцев предупредили, но, надо признать, учителя старой школы хороши, но очень консервативны.
это да, консервативны,ленивы на поездки по экскурсиям, строги, но учааааат....
а с молодыми тоже сталкивалась, они часто ласковее бывают,и возят детей повсюду и про новые технологии в курсе, но вместо них дома учу ребёнка по новой я :(
PS А как вы относитесь к проектным работам 1-2 классе?(когда задают сделать проектные работы деткам и сдать в напечатанном виде, и красиво оформленное, и с картинками и фото- теперь требования такие?) Ясное дело, что печатать, оформлять и вставлять картинки буду я...А мне-то по сути зачем? Самое любопытное, что оценка за этот труд не мне идёт, а ребёнку.
Ребенка обучите и к 3 классу легко будет делать все сам, начиная с поиска информации и заканчивая расставлением картинок.
Да ребенок и сам обучится с большой долей вероятности, если вы не будете за него полностью делать (ну, или если будете делать, но хоть при этом будете показывать как делаете)
а это не учитель должен потихонечку учить и показывать, а родители помогать дома закреплять? Родители должны помогать учителю, а не делать за него.Я считаю смысл задания- бредовым для 6 леток.Они и пишут не слишком хорошо и читают,и мысли складно по теме не все умеют излагать, чтоб выбирать из текста или печатать самим.
правильно, только развиваю я по идее сама и сама принимаю решения в какой области развиваю и какими шагами(купила микроскоп, вместе "поразвивались", я объяснила, дала задание: пошло- отлично, не пошло, дала другое), если идёт обязаловка и задание, спущенное "сверху", то это в школу, плиз, ибо тот кто задал- обязан разъяснить, показать, объяснить и научить, затем уже контролировать выполение.
Ой, у нас молодых (после вузов) и нет вовсе. Но наши учителя не сильны в электронных формах пока.
К проектной работе отношусь очень позитивно - это позволяет микроскопическими шагами двигаться к хорошему результату - поиск материала, подача, визуализация. Но я не за проекты "завтра принесите". В конечном итоге, если это за неделю, то под вашим контролем детеныш может поучиться вырезать, пользоваться инетом в благих целях;), оценивать материал. Они такие творческие человеки.
А так - да, несомненно, я тоже, если "завтра принесите", оказываю всяческую помощь. Но вот летом плесень выращивали, описывали для какого-то журнала, ну так я хоть увидела, что ей неинтересна биология - плесень прикалывает, а оргмоменты нет. Но зато сама фоткала, сама среду для плесени она готовила. Тоже много нового освоила.
Захочешь жить не только на одну пенсию, то ещё как раскорячешься и освоишь всё новоё
Хм... у нас винда на всех компах дома и на работе. В школе в 1 классе поставили маки, выдали струйный принтер и сканер. Родители купили в класс МФУ(лазерный), к винде подцепился к яблоку нет. Придется спасать учительницу.
Ну а дети, чем больше освоят тем лучше.
Странно у меня почему то винда не глючит и вирусы не цепляются... Хотя да дизайн яблока впечатляет. У знакомой стоит для интерьера, а все дизайнерские проекты делает по старинке на винде.
я не говорила, что плохо, мой пост о том, что неудобно, особенно учителей в возрасте жалко, которые обращаются к нам, родителям, за помощью- прийти, ещё раз разъяснить и объяснить, пыжатся переделать себя. В компьютерах они, конечно, слабы,особенно прыгая с одной ОС на другую, но теперь это будет их обязанность, тем кто не может- предложили уволиться или на пенсию. Ну а мне жалко, в компьютерах они слабо секут, но в обучении русскому и математике и чтению итд у них такой большой опыт, что шило на мыло менять не хочется.
Мне конечно понятно Ваше сочувствие, НО! Это же учителя, люди которые учат. Если они сами уже не могут учиться, то чему и как они научат наших детей? Учитель это такой специалист, который не только учит, но и сам постоянно учится. Когда-то было достаточно учить детей писать, читать и считать. А сейчас такое время что дети младших классов должны уметь обрашаться с компьютером и это общение - обращение оно очень многоплановое. И учить этому должен тоже учитель. И если он не может этого делать, то таки да, на пенсию.
Детям разница не особо мешает, по своему сужу, освоился за сутки, теперь ему совершенно все равно, на котором заниматься.
Наш внучек в 4 года освоил комп. В школу пошёл в 4 года (наша дочь не живёт в странах бссср). Свободно общается в свои 8 лет на 4-х языках, в следующем году в школе будет изучать ещё один ин.язык.
А мне вообще идея компов с первого класса резко не нравится. Глаза ломать теперь будут без перерыва. Но как всегда нас никто не спросил и не дал права выбора. Печально.
из-за компа и у меня не сломалось, но если бы его не было, я бы гуляла и дышала воздухом больше, и с детьми также будет, на зрении тоже отразиться может, потому что оно у них в стадии развития.
Вы аккурат в 6 годочков сели? Как раз когда глазки росли и все остальное? Чудесненько.
Вы в детском и подростковом возрасте безвылазно сидели или всё-таки во взрослом состоянии?
Взгляд не со стороны, а изнутри:
На всех маках стоят кроме системы ОС, стоят windows XP, 7 задача учителя научить работать во всех системах.
Главная задача не играть в игры, а научить работать. На всех компьютерах стоит онлайн тренажер Мат-решка, у каждого ребенка должен быть свой логин и пароль для входа на сайт для работы, результаты программа дает хорошие и стабильные. У каждого 1 класса есть свое информационное пространство (прошу заметить не игровое) на котором учитель должен работать с детьми, учить их общаться в форумах, выполнять небольшие проекты с помощью маковских программ. Конечно для учителя работы ооооочееень много прибавилось, думаешь об этом день и ночь и уходит на это очень много времени(((
Сейчас в паспорт загружу несколько работ, которые выполнили мои первоклассники.
+1. У детей в нашем классе все тоже самое. + они еще учатся работать с программой Перволого, делают всякие в ней проекты и прикрепляют в специально созданную для этого тему на форуме на на сайте класса (началкасеминфо). е,
Задания выполняют в электронном виде, тоже на сайте класса.
Там же смотрят новости всякие, фото.
В рамках проектной деятельности сами записывают презентации своих работ (Маковская програмка записи на камеру) и тоже размещают на форуме. Ну а мы потом смотрим:)
Это все понятно,но зачем в начальных классах Это детям? Сейчас у всех дома компы, к 1-му классу дети вполне ориентируется в них. Насколько нужно для их возраста. Может я что-то не понимаю, но предпочла бы чтобы моему ребенку в начальных классах прививали нечто другое, чем умение работать в компах.
Хреновый стандарт. Мне вот меньше всего нужно чтобы ребенка с 1-го класса в экран учили пялиться грамотно. На это еще целая жизнь у него. А нужно прививать любовь к учебе в принципе, а сейчас учителя будут большую часть времени разбираться с компами этими(
пусть он 2 раза в неделю по 15 минут пялится граммотно, чем часами напролет в стрелялки режется
а у нас и без новых образовательных стандартов дети 2 раза в неделю по 20 минут на компьютерах занимаются. Для этого есть компьютерный класс и никаких ноутов закупать не надо
Если прибыло в одном месте, значит, убыло в другом. Прибавились часы для компьютера - стало меньше часов для письма.
У нас во всех ближайших школах есть курсы подготовки к школе, платные и бесплатные - это раз.
Вам показывают на уроке как пишется буква, элементы - отрабатывать дома - это два.
ой, Бася! сейчас вам тут повально ответят, что это забота родителей отрабатывать всё! вот школа такая умная- объяснила 1 раз на уроке,как смогла... на втором уроке-вторая тема(бегом галопом по Европам), а если ребёнок не понял или надо, чтобы крепко запомнил, то это всё к родителям! К родителям ещё туда же денег заработать: одеть, накормить, в школе за то да сё заплатить(взносы), читать ребёнку, чтоб начитанным был, гулять с ним, чтобы здоровье не страдало, нравственную составляющую вставить в воспитание, потому что это не забота школы уже, навыки письма? тоже к родителям, потому что школа- САМОЕ ГЛАВНОЕ показала КАК буква пишется, на этом всё.
Только мне кажется, что школа в последнее время со своих счетов много сбрасывает?
а Вы что хотите от школы, чтобы Лично Вашему чаду руку держали и отрабатывали наклон и буковку?
Ничего что помимо вашего ребенка в классе еще 24 человека?
Вас никто не заставляет читать, гулять, кормить.. спрашивается а зачем тогда рожать? чтобы все повесить на школу и не брать на СЕБЯ ответственность? Я считаю, что наши дети кроме нас самих никому не нужны, и мы должны за них нести ответственность.
а я хочу, как раньше.
всех нас оставляли и отрабатывали и наклоны и буковки, и если тема непонятна оставляли и объясняли того, кому непонятна, и ничего, что в классах было столько же народа?
и так было повсеместно, что-то изменилось и меняется в системе и далеко не к лучшему.
Если наши дети никому не нужны, почему ж тогда образование обязательное. Если они только мне нужны, то и учить я их должна иметь право чему хочу и когда хочу.
ну так и есть, хотите учите, не хотите не учите.
я не знаю когда вы учились, но когда училась я, нас никто не оставлял (где оставляли и кто объяснял? если уроки закончились) прописи писать.
я 1977г.р., брат 1975г.р.
бабушка моя была учительницей, поэтому всю тогдашнюю кухню знаю изнутри и наглядно.
Это вопросы не к учителям, вы задайте эти вопросы министру, методистам и товарищу Медведеву. Нам тоже это не нравится, нам приказали, мы выполнили и сказать не хочу или не буду, с аргументами почему - не принимаются((( Все решается просто - уходите, ваши места займут молодые и перспективные, только где они?
Вот и приходится старой гвардии осваивать новые технологии.
вас тоже обязали уже выбрать один из модулей по религоведению? мы писали заявления неделю назад.
То есть вы считаете, что современному, да и будущему человеку лучше больше дружить с библией, а не с компьютером?
я считаю, современный человек с компом ознакомится по любому,даже против своей воли), в НАЧАЛЬНЫХ классах не вижу совершенно нужды в нем. К тому же дома у каждого сейчас минимум по одной штуке есть. Про библию тоже спорно, просто я бы хотела чтобы больше к душЕ обращались в таком нежном возрасте. Я бы не была против иностранного языка с первого класса, т.к. чем раньше, тем быстрее схватывается.
я с вами согласна, компьютер можно успеть освоить в рамках пользователя очень быстро, а хорошим человеком можно и не успеть стать(нравственность закладывается в детстве).
Компьютеры появились повсеместно не так давно,и вполне себе есть те, кто сейчас является специалистом в этой области, и при этом в 1 классе о компьютерах в лучшем случае слышал только и это им не помешало.
По-моему закладывать нравственные начала в детские души это всё таки в большей степени обязанность родителей, а не школы. Вот вместо компьютера дома, читайте книги, общайтесь, ходите в церковь( если есть потребность), помогайте старикам и т.д. А компьютеры оставьте для школы:-)
с 21.00- 7.30 - сон(над нравственностью не поработаешь)
с 8.30- 13.30- школа
14.00-16.00- прогулка (двигательная активность, нравственные начала проявляются при общении и взаимодействии с другими)
16.00-18.00- уроки (перевод знаний в умения и навыки)
18.00-21.00- общение семье (нравственная составляющая)
Сдаётся мне, что и в школе тоже должны над нравственностью работать, а-то маловато будет.
Как раньше-то было? В школах нам втемяшивали, что надо помогать старикам, собирать макулатуру, много говорилось и читалось на нравственные темы произведений, а вот после школы мы старались это воплощать в жизнь.
У моего ребенка в школе "маки" были (еще давно, но мы и не в России). У нас все в семье всю жизнь на писюках. Так даже здорово: ребенок осваивает и ту, и ту систему. А что учителя мучаются...так им тоже полезно, да и не так уж это и сложно.
Яблочники молодцы, они и в Америке свой путь начинали таким образом - в учебные заведения бесплатно давали свои компы, а потом, когда дети вырастали, они уже имели опыт общения с хорошей техникой. Так что если родителям не пох на своих детей, то радоваться должны, что в школах дали маки, а учителя пусть поднапрягут булки - это их работа, прогресс блин, извольте соответствовать.
Хочу третий ноут)) но преподавателям из школ искусств он не предназначен. Так же, как и нормальная зарплата.
У меня даже 3-хлетка в своём саду имеет айпад с играми, им дают пообщаться с технологией по 15-20 минут в день. Ничего плохого в этом я не вижу, это просто небольшая часть их программы, и они выбирают познавательные игры. А уж с 6-ти лет и подавно, во всех школах у нас Маки, и у учителей, и у детей.
в 3 года по 15-20 минут в день? слава Богу мой ребёнок не подпускался к компьютеру до 6 лет в принципе. Разве только чтобы диск с мультами поставить себе и то ненадолго.