навеяно "что для вашей семьи 1 сентября"
не переносите, плиз в детский отдел, интересует мнение мам уже взрослых детей, прошедших через школу
сорри, что длинно, крик души, если кто дочитает и даст совет, буду благодарна
суть в том, что ребенок мой бездарь, 15 лет, пошел в 9й класс, домашний, милый, воспитанный, но полный бездарь, воспитываю его одна, устала уже большую часть зарплаты отдавать репетиторам и оплачивать летние курсы по подтягиванию, не может и не хочет сосредотачиваться, ленится, не воспринимает нормально материал, вроде и учит, но в голове все равно полная каша, самая проблемная математика, еще и классная у нас математичка, требовательная очень, и походу объясняет хреново
хорошо, пошел на платные курсы летние, был в восторге, говорит все понятно и тд, но что то чую я что в одно ухо опять влетело, в другое вылетело, то же с английским, год занимался с преподавателем, летом нет. она ему по почте задания отправляла, так она мне пожаловалась, что написал в ответ такую ахинею, в голове полнейший бардак
нормально оформить тетрадь элементарно не может, почерк как у курицы в прямом смысле, элементарно запомнить, что надо пропустить строчки между классной и домашней работой не может, лепит все подряд, на поля, буквы размером в полторы клетки, цифры не читаемы, какие то закорючки, при этом не дегенерат вроде, до пятого класса был хорошистом, даже отличником, на олимпиады по той же самой математике ездил, все куда то скатилось...
в школу постоянно опаздывает, выходит вовремя, и как он плетется и где я понять не могу, ну не провожать же его в 9м классе,...конечно же зациклен на компьютере и телефоне, силой отрывать приходится, но абсолютно не хочет делать все нормально, по всем абсолютно предметам ту же домашку, но хоть половину, хоть часть, да не доделает...
я устала уже выслушивать от учителей, я понимаю,что они правы, хоть и достали уже, хоть и пальцем не пошевелят, чтобы помочь, только требуют....я сама училась нормально, была ответственная, бывало ленилась, но не настолько же, я не понимаю его, он что и правда бестолковый настолько?
в 10-11 не пойдем, пойдем в колледж, а куда? он даже представления не имеет чем заниматься..у меня сегодня просто истерика случилась. когда опять получила звонок, что он опоздал и что не смог элементарно ответить на вопросы по геометрии по программе 8 класса, хотя учил все лето, в том числе и посещая платные курсы...
сил моих нет больше, мамы таких же, но уже выросших, успокойте меня, куда податься бездарю во взрослой жизни, какие хоть профессии, направления, чтобы он хоть как то позаботится о себе и своих детях смог..ну не двор же мести идти...
все, руки опустились, думала в институт пойдет, в итоге за последние годы отказалась уже от мыслей о 10-11 классах, теперь уже понимаю, что может и после колледжа с таким подходом дальше нафига мне горбатиться на институт? или есть шанс, что он поменяется и включит уже голову
сам он по себе не дурак вроде, очень воспитанный, раньше много читал (сейчас один комп и телефон) в какой то степени эрудированный, особенно по истории (единственный нравящийся ему предмет, но ГИА по нему сдавать не будет, ибо слишком сложно все даты учить, и скорее всего лень), честный, правильный, хорошо разбирается в спорте, хоть сам и дохляк и невысокий, очень галантный, по дому помогает беспрекословно, очень скромный, лишней копейки не попросит, сдачу всю домой несет, хоть 5 тыр ему дай, когда в магазин отправляю....ну вот что с ним делать?
чо делать-не знаю, но у меня такая же. давайте обнимемся и поплачем вместе.
...мне проще. я, по крайней мере, могу выдать ее замуж)))
*обнимает и рыдает в жилетку* вот и мне мысли закрадываются, была в девка, было б проще...
смотрела списки попавших на бюджет в этом году в несколько техникумов, в основном от 3.7 - 3.8 попадают
если он бездарь в академическом смысле, то нафига вы льете воду в дырявый кувшин?
направляйте его в ремесло. может, он в английском и геометрии бездарь, но гениальный плотник или слесарь. и даже если не гениальный, поверьте, хороший сантехник зарабатывает куда больше среднего офисного планктона.
а телефон и комп надо ограничивать.
и какая разница, в чем он эрудированный. вопрос не в этом. вопрос в том, чем он собирается заниматься в своей жизни. а то вы рассуждаете, как ... ну как вы, собственно. дескать, у меня такой хороший мальчик, ах, в спорте разбирается.
вы его собираетесь всю жизнь кормить? всю жизнь по 5 тысяч ему давать?
проблема-то ваша не в том, что парень бездарь в академическом смысле, а в том, что у него нет курса.
не помню, чьи слова о том, что кораблю, который не знает, куда идет, ни один ветер не будет попутным. вот и у вас так же. вы никуда не идете.
а "бездари" во взрослой жизни многие замечательно работают. у меня вон сантехнику мужики делали - мне глубоко пофиг было, какая у них оценка по геометрии и истории в школе была. для электрика - да, математика, физика нужна в колледж. но тоже далеко не вся.
он у вас работал хоть когда-нибудь? в 15 лет в наше время у большинства уже был опыт работы.
посоветуйте, пожалуйста, как найти и выбрать этот курс? я пытаюсь как то разговаривать с ним, пытаюсь натолкнуть на мысли подумать, чем ему заниматься, только этой весной наконец что то выдал, что неплохо бы было заниматься чем то связанным с компьютерами....насчет работы, давно рвется, хотели в этом году, но в итоге все лето ушло на курсы по подтягиванию материала, и еще мы ремонт делали, активно помогал мне
отправить работать. с тем, кто уже работает. на подхвате - это один из вариантов.
второй вы уже упустили - в детстве надо было его пихать в различные мальчиковые рукодельные кружки. авиамоделирования там, радиодела, робототехники, стругания по дереву - куда угодно.
сейчас - возраст уже только для подмастерья. ищите всех знакомых мужиков и просите взять к себе "на практику". к чему "чуйка" будет, туда и идти.
раз с компьютерами - по всем знакомым ищите тех, кто сборкой занимается, кто с мозгами и сам хорошо дело знает.
и если рвался - надо было отпускать.
может он у вас сапожник гениальный. или повар.
у нас парень был на работе, продавцом на подхвате работал. тупой-тупой академически. 2+2 получалось пять. но как он готовил! и потом пошел в кулинарный техникум. думаю, повар он, конечно, не для мишленовских звезд, но в хорошем кафе вполне пригодится.
ну работать то он, учась в 9м классе и готовясь к гиа не сможет до следующего лета по крайней мере, насчет найти кому в подмастерья отдать.. вообще никаких вариантов нет, знакомых нет таких, я так поняла вы имеете ввиду, что вообще после 9го никуда не идти?
пс извините, про то, что идти в подмастерья к тому, кто с компьютерами имеет дело, это да , вариант, но тоже таких знакомых, кто бы взял нет, смотрю ролики колледжей про факультеты связанные с компьютерными системами и сетями, довольно таки интересно там у них)) ну если системы не потянет, то хоть сетями может займется, в принципе востребована профессия
в общем, вы как та серая уточка... поэтому и парень у вас немотивирован. а любую его мотивацию вы убиваете желанием подержать его у юбки. в этом году вам важнее был ремонт, чем его становление.
подождите, зачем вы так, я его абсолютно у юбки держать не собираюсь, поэтому и переживаю за его становление в жизни, чтобы не пришлось его в дальнейшем тащить, я ж написала, он все лето занимался на летних курсах, 2-3 раза в неделю, начиная с середины июня, по 20е августа...смысл было его работать отправлять? сейчас же задача преодолеть гиа, следующим летом между школой и колледжем он однозначно будет работать, хотя бы потому, что скорее всего с его средним баллом он не попадет на комп факультеты, и пусть из заработанного внесет свой вклад, это вообще то его идея изначально, работать он ходил устраиваться прошлым летом, как раз паспорт получил, не взяли ни в макдак, ни в пятерочку и подобные, сказали приходи после 16ти
я так поняла мотивация не может быть сама по себе, нужны примеры, чтобы определиться, смотрим с ним всякие передачи про профессии, есть цикл такой у дискавери и науки2,0, смотрим видео с сайтов колледжей
в центре где мы дополнительно занимаемся должно скоро появиться тестирование на профориентацию
а вообще топ создала, чтобы понять, а что в худшем варианте? я понимаю, что я не лучший образец родителя, 90 процентов времени у меня уходит, чтобы заработать на еду и оплатить репетиторов, остальные 10 на сына и сон....но по другому не получается, к сожалению, бм пропал и алименты не платит уже 8 лет, и еще мама пенсионерка в деменции с нами живет....
может я не права и зря вкладываю в сына что то сейчас, пусть и в худой кувшин, но надо как то сдать гиа с аттестатом, не со справкой же(((
как бы то ни было, в конце концов вон телефоны продавать пойдет, или джинсы(((((
не собираетесь, но держите. сами сказал - у него было желание выйти на работу, но у вас ремонт.
вот и надо было выпинывать на работу. пусть часа на 4 в день на месяц, но надо было.
2-3 раза в неделю по 2 часа - это вообще ни о чем.
передачи по профессии не мотивируют. мотивируют люди. живые. а передачи мотивируют только телевизор смотреть.
еще из детства помню -чем выше занятость, тем больше успеваешь.
хочет на компьютерные специальности - ну так комп дома есть, учебников по HTMLи PHP в сети полно, сиди и учись сайты делать.
говорю же, в том году сказали, приходи после 16ти, в 15 никуда не взяли бы, понимаете? нет работы такой, это миф...в этом году у сотрудницы с работы ровесник моего работу искал, устроился в итоге в какую то чебуречную в июле, без оформления, и его там кинули, денег не заплатили, грубо послали, а он два месяца там проработал и не по 4 часа(((((
следующим летом в 16 более вероятно найти что то легальное, а раньше не берут((
и что вам так ремонт то дался, я про это написала, чтобы охарактеризовать, что дома он не ленится помогать, не делать ремонт все лето ,а помогал ,таскать тяжелое, грязь убирать, на подхвате быть, инструменты собирать, отмывать дом после ремонта, мне одной действительно было бы тяжело, а он оказался помощник))....просто тут многие пишут, что подростки палец о палец не ударяют, и не учатся, и требуют много и нагло, гаджеты, шмотки...
а в этом тоже никуда не взяли?
когда ремонт делал - чему-то научился или только инструменты собирал?
то, что ваш парень с нормальным характером и хороший человек - вы написали. но сами знаете, хороший человек - не профессия.
блин, да в этом и не пытались, потому как знали, что не возьмут, ему 15, берут после 16ти, я не понимаю, я что не права была, что выбрала закрепление материала, что ему было очень нужно и необходимо и если хотите отдых перед тяжелым 9м классом, вместо какой то мифической работы? максимум, что нам светило бы - это товары по полкам в пятерочке раскладывать, или мыть полы в макдаке, эти навыки у него и так присутствуют, не понимаю, как бы это помогло ему определиться с профессией, или Вы думаете, что вот так щелкнув пальцами надо было найти знакомого айтишника и направить в подмастерья туда? хорошо, пусть не айтишника, пусть слесаря или электрика, то есть как Вы себе это представляете? чужой какой то мужик согласится таскаться с чужим ребенком? из всего перечисленного есть только один очень не близко знакомый, он айтишник в сбербанке в центральном на вавилова, туда, даже если он бы сам очень захотел, ему бы никто постороннего провести не дал бы, у меня сестра там работает и я знаю, насколько строга там пропускная система
топ собственно создала, чтобы те, у кого такие же были проблемы с ребенком, рассказали, как живется сейчас их 20-30 летним детям, кем стали, как все сложилось
насчет профессии, я ж сразу написала, мы пройдет тест по профориентации в течение этого года, и думаю не один
по существу ,что Вы можете сказать? у вашего ребенка были подобные проблемы? нет? тогда насчет куда и как и зачем я уже собаку съела, если да, то просто расскажите, а не давайте далекие от жизни советы, спасибо...
"не пытались, потому, что знали, что все равно не получится" - это и есть "маленькая серая уточка"
тесты по профориентации мало что дают. они не учитывают наличие или отсутствие способностей. они учитывают только психологическую склонность к профессии.
>> у вашего ребенка были подобные проблемы?
мой ребенок до пяти видел размытые силуэты вместо людей. в очках. букофки, которые он мог видеть, начинались с размера 5 см. на расстоянии 15 см от носа. а так ниче, у нас никаких проблем нет)
ну разве только полная неуверенность в своих силах, задержка эмоционального развития, проблемы с концентрацией внимания и так по мелочи. типа повышенной возбудимости и повышенного ВЧД. в первом классе домашнее задание мой ребенок делал всего-навсего четыре часа. в лучшем случае. с истерикой. потому, что ничего не получалось. и бегать она не могла из-за слабости связочного аппарата. поэтому я нифига не знаю ни о мотивации, ни о том, как понять, к чему у ребенка есть склонность, ни о том, что такое терпение.
а проблем у нас нет по одной простой причине - я забыла, что такое "невозможно".
можете посмотреть в профиле картинко. это ребенок, который четыре года назад боялся прыгать с 30-сантиметровой высоты.
но это, правда, все очень далеко от жизни ;)
а еще далеко от жизни то, что мой племяш двоюродный умудряется работать с 14 лет. в подмосковье. там работы как бы поменьше, чем в москве. не знаю, может он очень обаятельный.
у вас, автор, есть компьютер. почему ваш нифига не понимающий в геометрии сын до сих пор не умеет ничего на этом компьютере делать, при желании идти по этому направлению - мне неясно. почему вы, видя отсутствие академических способностей, не впихивали его в обучение ремеслу - мне тоже неясно. тем более, что он у вас рос во время, когда бесплатных кружков всего подряд было дофига.
мои советы, конечно, вам не помогут, они очень далекие от жизни, но мало ли кто, помимо вас, будет тему читать.
поэтому даже не советы, а напутствия (не вам)
1. в своего ребенка надо верить.
2. слова "невозможно" не существует.
3. ёж - птица гордая. не пнёшь - не полетит.
4. крокодилы тоже летают. но низэнько-низэнько.
5. возврат к п. 1.
вот так и повышаем высоту полета. циклично.
зы. а может 11 классов закончить, в армию сходить и в менты пойти. там геометрия не нужна.
надеюсь и желаю, чтобы у Вас все было хорошо, я понимаю, о чем вы говорите, не понимаю надрыва, и потом считаю, что с 10 лет рановато по ремеслам таскать, раз вы говорите, что уже поздно..думаю, что с ремеслами всегда успеется, насчет того, понимает или не понимает что то ребенок в компьютерах, то есть Вы хотите сказать, что в колледж надо идти уже готовым программистом со стажем как минимум нескольких написанных программ и созданных сайтов?
и вопрос, кем Ваш племянник работает с 14 лет? это деятельность как то связана с его будущей профессией? он как работает, летом, или прям во время учебы? я к чему спрашиваю, сейчас уже учебный год начался, впереди экзамены, принципиально прямо сейчас искать ремесленников и умудряться устроить к ним ребенка? я неоднократно писала, что следующим летом однозначно будет работать.
и последнее, сколько лет Вашей дочке? в каком возрасте она пойдет к ремесленникам и к каким? я так понимаю, что в силу проблем со здоровьем, описанных Вами в учебе тоже присутствуют проблемы
насчет кружков и секций, почему Вы решили, что ребенок ничем никогда не занимался? до 12 лет он был профессиональным спортсменом, ушли из спорта, когда в силу ухудшения ситуации с учебой совмещать стало в ущерб успеваемости, какое то время ходил в секцию при школе, последние года полтора никуда не ходит, так как учеба занимает очень много времени, много задают, приходит домой около четырех, час обед и отдых, до восьми где то делает уроки, потом отдых и сон, все, в выходные репетиторы, домашка и куда то ездим погулять, или просто отдыхаем, или гуляет с друзьями, или сидит за компом....
Вы так написали, как будто я не занимаюсь ребенком и не прикладываю усилия, чтобы помочь ему, да, тема профессии стоит все острее и острее, вопрос только в том, чтобы найти ту, обучение которой он потянет, и которая будем максимально универсальной, чтобы потом устроится в жизни итд, и еще, много ли вы знаете людей, которые работают по полученной профессии?
я понимаю, Вы герой, и я очень рада, что есть такие мамы, как Вы, но не надо при этом ставить клейма на других и думать, что только Вы одна на свете делаете ВСЕ для ребенка, а остальные так, лошкИ....
еще раз повторю, тема топа обращена к мамам с выросшими детками, у которых была тоже плохая успеваемость, кто то здесь посоветовал сходить к неврологу, обязательно пойдем, а опять и опять по кругу читать слова написанные с такой бравадой не хочется, мол да уже давно надо было куда то пристраивать, да полно куда можно, и да, у меня только трое мужиков в окружении, я сама не замужем, мужчины у меня нет, а приставать к слесарям из жека взять сына в подмастерья я не буду, не то время нынче, всем пофиг, и прежде всего я считаю, что далеко не поздно, пусть во время учебы в колледже, пусть после, если там не сложится уже и пойти по ремеслам, официально устраиваясь туда, куда берут юношей без опыта
и все же ответьте, какой возраст Вашей дочери и к каким ремесленникам ходит она? и если еще слишком маленькая, то когда пойдет??? и где конкретно Вы будете их искать, и еще на какие бесплатные кружки она ходит, я не имею ввиду развлекаловки, а именно для освоения профессий???
Спасибо.
я нифига не герой
моя дочь ремеслом заниматься не сможет, хотя бы я очень хотела, чтобы помимо профессии интеллектуальной, у нее было в руках ремесло. я считаю, что ремесло необходимо любому. но она, как я уже сказала, крайне плохо видит. а ремесло предполагает наличие этой способности на нормальном уровне.
поэтому жмем в том направлении, в котором она сможет заработать в будущем.
племянник работает летом, вернее работал. кем - не интересовалась, что-то связанное со стройкой. но явно не юристом, на которого поступил. однако решение, куда поступать, принял после очередной из работ. и работал руками. он вообще рукастый парень.
что касается "рано в 10 лет" - ну, возможно, вам и рано. но все известные мне парни, которые во взрослом возрасте умеют "держать в руках молоток" начинали учиться этому лет в 10, а то и раньше. вашему, как понимаю, 15, но у вас все еще рано.
>>что только Вы одна на свете делаете ВСЕ для ребенка
я далеко не все делаю для ребенка. напротив, я крайне много для него НЕ делаю. но я стараюсь сделать так, чтобы ребенок научился САМ для СЕБЯ делать то, что он может делать.
>>Вы так написали, как будто я не занимаюсь ребенком и не прикладываю усилия, чтобы помочь ему
Ничего подобного. вы занимаетесь. вы, безусловно, занимаетесь. и для вас крайне важен процесс. вы вся в занятиях с ребенком.
только при этом у вашего ребенка нет цели. СВОЕЙ цели. к которой идет ОН.
именно потому, что вы "занимаетесь".
успеваемость не имеет никакого значения. вообще никакого. для мужчины имеет значение только цель.
а вы прививаете своему сыну бабский образ мышления.
когда важно, как относятся, когда важен сам процесс, а не результат, когда к делу надо приступать только когда есть стодесятипроцентная вероятность успеха...
максимально универсальная профессия для мужчины - шофер. желательно при этом еще и слесарь.
"ищите всех знакомых мужиков и просите взять к себе "на практику"
все знакомые мужики, кто мог бы взять, с очень гипотетической вероятностью - так это, юрист, полиграфический дизайнер, финансист и тому подобное, и попасть в эти конторы попрактиковаться просто нереально, на меня ,как на сумасшедшую посмотрят, если я об этом попрошу, у людей и так все очень строго на работе, и водить подростков родственников туда они не смогли бы....
чувствую себя лебедем...
расширяйте круг знакомств, значит. если у вас только три знакомых мужика. у вас минимум 7 лет было, чтобы понять, что дите в мгу не поступит
не совсем 7 лет, я же писала, что до пятого-шестого класса был почти отличником, в году может одна - две четверки выходили....
По поведению и обучению Ваш ребенок напоминает моего, только моему 10. По поводу учебы, а Вы к специалистам обращались? Просто так такое не бывает. У моего обнаружилось когнитивное расстройство, интеллект при этом в норме, назначили уколы и специальную школьную программу. Ребенок не может просто так быть таким. По поводу дальнейшего пути, мой например рисует неплохо, пока думаю туда упор сделать, потом какие-нибудь курсы веб-дизайна может быть и любой колледж, чтобы корочка была.
скажите, а специальная школьная программа это в обычной школе? к специалистам обращались, ставили дефицит внимания, назначали глицин, почитала про когнитивные расстройства, похоже на наш случай, но перед сдачей гиа в последнем классе есть ли смысл? точнее кто пойдет на это, выпустят просто со справкой вместо аттестата(((
я очень на это надеюсь, немного успокаивает, что есть достаточно много примеров, когда такие дети и правда активизировались и включали голову в колледже, дай Бог)))
дополню, двоек много у него, но в четверти и году ни разу не выходило, с каждым годом троек все больше и больше, чем четверок, пятерки в четверки очень редко выходят, по результатам 8го класса среди годовых 75% троек, и 25% четверки, но какими потом и кровью для меня это дается, сколько негатива со стороны школы, сколько звонков классной, сколько наших с сыном изза этого ссор и криков, слез...может это я не так как то реагирую? мне уже настолько эта школа пофиг, настолько меня трясет, что одни мысли, лишь бы быстрее закончил, дай Бог получил аттестат и куда то в колледж пошел, хоть профессию получит, раньше планировала, если надо будет, то на платное отделение, на профессию поинтересней, в ай ти или еще куда....сейчас уже думаю, а не зря ли с таким его подходом? пусть может идет куда возьмут с его баллами? вон подруга моя отдала на повара на бюджет, не стала платить, потому как там типа нашего вариант... а дальше то что?(((( если так дело пойдет он будет первым без ВО в семье(((
туда он и хочет, а сможет ли? скорее всего это будет платным, не пту, скорее техникум, а потянет ли? надеюсь с возрастом хоть соберется, пубертат у нас уже играет, а что будет в 17-18? насколько я понимаю, то ли возможно он повзрослеет и станет более сознательным, или не дай Бог еще хуже его колбасить начнет.....вроде после сегодняшней ссоры он клянется божится, что возьмется за ум, но это не первая наша ссора по этому поводу, и он очень быстро опять расслабляется ко следующего "коллапса", когда куча невыученого накопилось...
не надо платно, ищите бесплатное по возможности. пусть самое дурацкое, черновое-сети прокладывать под потолком, винду настраивать, бухгалтершам помогать с 1С... это учиться-то не больше года. Но дальше будет огромное поле для совершенствования. И высшее образование. и МВА. И Microsoft Certified System Engineer... расти, сколько хочешь.
В сша это одна из немногих специальностей, в которой работодателям не очень интересен диплом, его даже подтверждать не надо. приехал из сибирских лесов и работай, главное-чтоб резюме было красиво украшено майкрософтными сертификатами. А готовиться к ним можно дома с книжкой.
да лучше не про колледж думать. лучше найти среди знакомых и знакомых знакомых, кому нужна бесплатная неквалифицированная раб. сила на лето (только в этом году летом надо было) - и отдать "в подмастерья". и пусть сети тянет.
втянется - уже будет хотя бы минимальная цель у него тогда и про колледж. а так он как корабль без руля и ветрил. болтается на поверхности воды.
он мужик, а не тетка. это тетка может учиться ради процесса и престижности факта обучения. а мужику нужна цель. конкретика. направление.
вы путаете цель и средство.
колледж - средство. не более того. процесс.
и в чем вы хотите его сознательности, если вы сами рассуждаете инфантильно?
Зачем платно? Полно колледжей бесплатных с этой специальностью,сама интересовалась. А дальше ,если заинтересуется,пойдет и в вуз.
Я вас понимаю,мой в 8-м,очень похожая ситуация. Но у меня не бездарь,а лентяй со светлой головой. Вам ниже писали про когнитивное расстройство,это может быть действительно оно,у него каша в голове ,потому что он НЕ МОЖЕТ в силу органики,особенностей нервной системы эту кашу упорядочить. Сводите к врачу,к психоневрологу в первую очередь.
На компьютерные специальности как правило достаточно большой конкурс, особенно в хорошие колледжи при институтах, и с низким средним баллом аттестата на бюджет он вряд ли пройдет.
в моем классе все мальчики были такие, с тройки на двойку, оболтусы. Все ушли после 9 кл в ПТУ. Ну как-то живут, у многих семьи, дети.
Далось вам это высшее. У ваших прадедов и правда бабушек оно было? У моих было, а у брата моего нет. В 40 решил получить.
Вам не про образование надо речь с ним вести, а о том кем он видит себя в жизни. Вы не о том беспокоитесь.
Человек учится должен для себя, а не для образования. Он не хочет, так зачем корежить себя. Может он будет классным , спортивным массажистом или спецом по индивидуальному, спортивному оборудованию. Может он машины будет с успехом продавать. Да мало ли. Говорите с ним об этом.
нет, мне плевать на высшее, мне не плевать, что ребенок словно пыльным мешком пристукнутый, не обучаемый что ли, ничем не интересуется...переживаю, как в жизни устроится, чтобы себя обеспечивать.....сколько бы я не ограничивала его в компе и телефоне, не получается разглядеть к чему его вообще тянет, просто сидит и выжидает, когда наконец вернут ему гаджеты....так хочется его тупо изолировать от всего ,чтобы он хоть на мир вокруг взглянул....лишний раз гулять не выгонешь, друзей как таковых нет, так. пару приятелей....
На повара на бюджет ещё поступить надо. Там конкурс аттестатов. Сын мужа о 1-го брака поступил в прошлом году на повара, но у него средний балл аттестата окоооло 4,5. И готовить он любит, и летом в пиццериях/кафевках подрабатывал.
у подруги в этом году сын с 3,63 на бюджет поступил на повара, где то на Ленинском колледж, точно не знаю какой
Отдавайте его в ПТУ на слесаря ремонтные, сантехника, электрика. Хорошие специальности всегда востребованы.
Мотивации у него нет и здоровой злости.Мне кажется, что детям надо не долбить "учись -учись, а то дворником станешь ", а именно искать мотивацию, что ты хочешь в жизни и каким ты себя видишь в жизни.
Моей дочери 18. В этом году поступила на юридический на англ.языке, но у нее цель вырваться вверх, назло всем недоброжелателям, плюс мы ничего на тарелочке не приподносим, никаких репетиторов.
Она и деньги сама себе на хотели зарабатывает. Хочет куртку за 1000 долларов,айфоны, дорогую косметики сама и покупает. Зарабатывает через покупки -продажи в интернете.
А ваш, кажется, н чего не хочет 3 чувствует себя на полном обеспечении. Утром встал, солнышко светит, мама с завтраком. Вот и есть иллюзия, что так будет всегда.
У моей сестры был такой, в школе вообще не хотел учиться. Ее вызывали постоянно.
После 9 пошел в колледж на компьютерное что-то)) Человека изменили просто. Особенно в первый год она нарадоваться не могла. В следующем году хочет в институт поступать.
Мой сын поступил в колледж, который является структурным подразделением института. Я спрашивала, после колледжа по крайней мере в этот институт ЕГЭ сдавать не надо. Преподаватели не отрицают, что могут ввести сдачу ЕГЭ, но тогда они его соответственно сдавать будут в колледже, так как программу 10-11 классов они проходят именно там.
Мамаш, очнитесь, это отменили уже года три как, а то и больше. Поэтому все так и рвутся в 10-11, что не поступишь больше как раньше из колледжа в вуз. Только сдав егэ.
если выпускник идет в институт по выбранной специальности, то егэ не требуется, если же на другую специальность, то тут уже теперь ограничения
http://vuzyinfo.ru/kak-postupit/osnovnye-osobennosti-postupleniya-v-vuz-posle-kolledzha-v-2016-godu.html
но мы об институте пока и не думаем вообще, а вот автор поста еще успеет http://eva.ru/topic/77/3448223.htm?messageId=93271330
Отменяют. Даже если где и осталось, то в течение 3-х лет уберут. Мы с вами в пролете. Зато успеем к 2-летней службе в армии. :-)
Через год уже нигде подобного не останется, вы в пролете. Вы бы хоть сами что ли были хоть чуть-чуть в теме. Что уж про ребенка говорить.
Ох уж эти евские всезнайки. Мне вот даже в колледже преподаватели ничего однозначно сказать не смогли. Сказали только, что пока нет никаких экзаменов для выпускников колледжа, но сделать прогноз в нашем государстве на 4 года вперед невозможно. Однако насчет следующего года тоже никто однозначно ничего не говорил.
+1 ,я даже не парюсь раньше времени что то узнавать, потому как каждые полгода-год все меняется в последние годы, даже по тому же ГИА прошлой осенью были одни правила, весной они уже другие ,к этой осени опять все поменялось, вот пойду во вторник на собрание узнавать последнюю информацию...и то не факт, что после НГ что то новое не введут....
конечно же играет((( я ему и говорю про это, он начал мне доказывать ,что читает что то там про ждаву итд, фигня все, тупо ржет над чем то в контакте, или играет в стиме...
Такое же чудо есть, почти 14 лет.
Не знаю, чем он будет заниматься и кем будет....
Я родная тетка такого юноши. Сестра намучилась и море слез пролила. Но нашего тянули 11 классов, потому что у сестры был пунктик- только 11 классов и "никаких ПТУ". Родители оплачивали репетиторов и курсы, готовы были платить и за вуз, но мальчик наотрез отказался подвергаться "пыткой наукой":) Поступил в пищевой колледж на холодильные установки, закончил за 2 года по специальности (могу неточно сформулировать) мастера по холодильным установкам и технологиям заморозки. Сейчас ему 24 года, работает на хладокомбинате "Айскрим", в Бибирево. На стажировку в Финляндию ездил, когда они новое оборудование в том году закупали. Очень доволен, про зарплату ничего не знаю, но у родителей денег не просит, с девушкой второй год квартиру снимает, самостоятельный и самодостаточный. В институт не собирается, сестра по этому поводу очень страдает, а он только посмеивается над ее причитаниями по отсутствие диплома о ВО.
Кстати, добавлю, девушка племянника тоже без ВО, тоже пищевик, учились вместе. Но она кажется технолог какой-то в пищевом производстве, спец по хлебным делам. И тоже вполне работой и заработком довольна, очень милая и неглупая девушка. И вместе они очень гармоничная пара, производящая впечатление людей, вполне довольных своей работой и своим доходом. Кстати, интересно рассказывают о своей работе оба.
У Вашего племянника очень востребованная профессия, молодец, что не пошел на поводу у родителей, сейчас с ВО толпами работу не находят, в он в тренде будет всегда.
у подруги в этом году сын закончил 9 классов, ему светил только на бюджет, потому как у нее их трое)) и подруга уже оплачивает старшей дочери архитектурный, в итоге они подали доки в несколько колледжей, им предложили несколько вакансий на повара, и одну на спец по холодильным....подруга ступила и уперлась, что повар лучше, и что холодильники он не потянет, я так и не смогла ее уговорить
с другой стороны, у другой подруги отец (уже пенсионер сейчас) в разгар 90х из инженера переквалифицировался в этого самого мастера по холод системам, в итоге всегда был при деньгах, купил квартиру, детям всегда помогал и бж (они с мамой подруги в разводе), сейчас чувствует себя превосходно и пенсия и еще и купленную квартиру сдает
Я сама повар( технолог ОП), в поварской профессии хорошо платят на обвалке( но это очень тяжело) или стремится выше(повышать постоянно свой уровень), понятное дело, что повара требуются ВСЕГДА, но вот оплата и физзатраты не сопоставимы, если ты не шеф-повар крутого ресторана. Так что прогадала ваша подруга, надо было идти на холодильные установки. А вообще, вам правильно советовали выше, пристройте на летние каникулы своего мальчика к сантехникам или плиточникам или еще какой рабочей профессии на должность " принеси-подай" , может тогда начнет понимать.
у меня плохой пример. сын, как ваш. окончили с горем пополам 11 классов. все, как у вас. еще и обычная дворовая школа. репетиторы. и мои силы и нервы. все вкладывала в мальчика. только учись. поступил в вуз. который Я выбрала. ему было все равно куда и зачем. в итоге сходил на одно занятие и все. сидел дома. комп. игры. исполнилось 18 лет. так и сидит. не делает ничего. работать не хочет. ждет призыва в армию. хотя и туда не хочет.
поэтому я и исключаю 10-11 класс, хочется подстегнуть его к самостоятельности, когда все лето в этом году ездил на курсы в центр, то какое то воодушевление даже появилось у него, интерес, ни разу не напомнила, что надо домашку сделать, все сам, и сидел до упора, пока все не переделает не бросал....школа у нас говно ,конечно(( все на понтах ,а учителя так себе...и отношение сына к школе на 99 процентов именно они испортили
у вас, я надеюсь, это возрастное, возможно армия поможет, хочет он или не хочет, мой не хочет, орет дурниной, что он видите ли пацифист, ссылается, что у него плоскостопие третьей степени (не берут только с 4й),если будет продолжать дурить, пойдет в армию ,как миленький, я пальцем не пошевелю его отмазывать или что там делают обычно)) если продержится на военной кафедре, то хорошо, но до 27 учиться он вряд ли будет, лучше после колледжа сходить, у моей знакомой сын в 21 пошел, все таки постарше, чем в 18, полегче там будет
Пусть в слесаря идет..вот я сейчас с ними работаю на осеннем пожарном обходе- один на столбах пометки ставит красной краской, другой стендер пожарный накручиват.. я без стеба.. я за ними с книжкой и планшетом хожу. зп у них около 40 тыс вроде..
А чтобы с книжкой и планшетом за ними ходить, вам какое образование потребовалось, и сколько получаете за это вы? То есть они без вас никак не смогут? У вас профессия ходить за слесарями? Где учились? Какие вступительные были?))))
Училась не в Москве, образование инженер эксплуатации. Без меня они не смогут, я ответственная за пож. безопасность ЮВАО в частности работы и исправности уличных гидрантов..
получаю я не много, слесарь,думаю, получает в 2 раза меньше меня.. надеюсь, я удовлетворила по всем Вашим вопросам..
талант есть)) язык очень хорошо подвешен)) был чуть поменьше, хотел быть спортивным комментатором, но журфак это все таки во, иначе смысла нет(( еще попробуем какие то колледжи, может связанные с кино или телевидением, будем ходить периодически на дни открытых дверей везде, где сможем))
Определите, что вас волнует больше. Его неспособность к учебе или звонки учителя. Учителя нейтрализуйте, скажите что уже сделали все возможное, ей осталось потерепеть до мая.
учительница достала просто ужасно, она очень неквалифицированная, плохо дает материал, не только я это замечаю, при этом очень требовательная...когда у сына начались проблемы я пыталась как то добиться, чтобы хоть на дополнительном она ему, например. тему объяснила с которой проблемы, нифига, они там просто делают домашку и уже по результатам она говорит, что неправильно, вместо того, чтобы спросить у ребенка что конкретно ему не понятно и объяснить, хоть вкратце, при этом сколько воплей, если дети пропускают эти ее дополнительные, мой для себя решил, что ходить бессмысленно, последние два года приходя из школы садится и смотрит видеоуроки по теме, которую они проходят, чтобы как то въехать и сделать домашку, а смысла сидеть без каких либо ресурсов на дополнительном и пытаться сделать домашку вслепую так сказать ни он ни я не видим, дома хоть или я попробую объяснить, либо добрые учителя из видеоуроков)))
ЗЫ, но тут не только учительница виновата, он действительно очень быстро забывает многое, путает, например, делая задание до конца может не прочитать, что надо сделать, додумав, либо надо сделать те то действия, а он путает и делает другие, по геометрии все понимает, но все в перемешку в голове, смотрит на задачу и путается опять, например, надо высоту провести в треугольнике, а он ведет медиану, при этом точно знает и то и другое, очень невнимательный....
Автор, у меня старший сын с адд, в слабой форме, и у меня есть адд в слабой форме. Это дефицит внимания. Кажется, у вашего сына с этим проблемы, а не с интеллектом. Для таких людей, компьютер и гаджеты, это зло. Это очень сильный стимулянт, после которого сложно фокусироваться на других занятиях. Я впервые заметила, что что-то не так, когда постоянно работала с компютером. Мне потом было сложно переключиться на что-то другое, мне стало труднее осваивать информацию из других источников. Но я уже была взрослая, смогла жестко ограничить это дело. Сейчас себя стараюсь контролировать, иначе могу зависнуть в электронике. У детей нет защитных мэанизмив, особенно у детей с дефицитом внимания. Зная такую опасность, испытав эту зависимость на собственной шкуре, я своим детям гаджеты не покупаю, и комп и телевизор ограничиваю. Особенно старшего сына с адд. У меня были сложности с концентрацией в средней школе, скатилась дальше некуда, почти одни тройки а аттестате. Но, в старших классах как свет включился, туман рассеялся, я смогла подтянуть свои оценки, поступила в институт, в итоге получила 2 высших образования. Сейчас мой старший сын такой же как я, но, я не опускаю руки, занимаюсь с ним, тк знаю, что часто адд это недозрелость нервной системы, и после полового созревания подростки часто выравниваются. Главное не упустить сейчас ребенка. Но!!! Раньше не было гаджетов, сейчас у таких детей зависимость развивается. Убирайте у него все гаджеты, совсем. Комп только для работы, и на ограниченное время. Такие люди могут зависнуть в компе и даже если делают уроки, при чем выхлоп нулевой. И почитайте вот эту статью. : https://www.adme.ru/svoboda-psihologiya/pochemu-stiv-dzhobs-zapreschal-svoim-detyam-ajfony-776610/
спасибо!!! стараюсь бороться! весной он мне соврал по поводу школьных дел, сильно соврал, я его наказала на месяц, без телефона и компьютера, как раз это пришлось на время годовых контрольных, и заметила, что концентрация стала получше, и результаты тоже....но сопротивляется очень, ругаемся((( все равно постараюсь вразумить, спасибо за статью!))))
Автор, у меня аналогичная ситуация. У младшего сына проблема с точными науками и лееееень. Оставили пока мечты (родительские) об институте, и в этом году поступил в колледж, посмотрим как здесь пойдет. Если планируете в колледж поступать, то пусть подналяжет хотя бы на гуманитарные предметы, чтобы в аттестате побольше четверок было. Это вполне по силам, но нужно бороться со своей ленью. 75 % троек это ОЧЕНЬ много, будет низкий балл и не факт, что пройдете на бюджет, тем более на IT специальности - туда желающих много и с приличными баллами. У моего средний балл был 4,1 ( 4 трояка в аттестате) и то я по спискам смотрела, на некоторые специальности он бы едва-едва на бюджет прошел. Надолго вперед не заглядывайте и заранее не расстраивайтесь, что вышки не будет. У знакомой тоже сын неважно учился, в колледж пошел, потом армию отслужил, а после армии, говорит, другим человеком пришел, более серьезным, и в институт поступил. Так что вашему сыну сейчас важно как можно лучше этот год закончить и экзамены сдать, ну и со специальностью определиться, если все же со школой расстаться планирует.
Нам думаю, сейчас главное пройти рубеж, то есть не вылететь со справкой, вместо аттестата...мечтаю о таких оценках, как у Вашего сына))) про в/о вообще не думаю, хотя бы колледж)) жаль у нас по информатике такая "никакая" преподавательница, вчера видела ее на собрании, это просто ужас...и сын говорит, что на уроках они ничего не делают, так жаль, ведь можно было бы и огэ сдать по информатике попробовать, и пригодилось бы....
после собрания мое паникерское состояние усилилось, даже родители, которые вроде спокойные пришли, вышли все на нервах, так нас там накрутили, бедные дети...учителя совсем какие то пошли..непрофессионалы что ли....хотя вроде создали кучу дополнительных, обещают заниматься
после собрания уровень мечт снизился до получения аттестата, хоть какого, лишь бы не справки, потому что, пусть хоть в аттестате одни четверки и пятерки, если один экзамен провалить (с этого года это касается и тех, что по выбору) то все...насчет пересдачи я понять до сих пор не могу, сколько попыток и какие сроки...везде разная информация и сами учителя не знают ничего....
Очень понимаю Вашу тревогу, сама весь прошлый год была в напряжении, даже до депрессии доходило. Особенно за математику переживала - самое слабое его место. Даже репетитор не помогал. Как контрольная, так двойка. Результатов ОГЭ с замиранием сердца ждали, а он на тройку уложился, да с хорошим запасом. А по русскому тоже итоговая 3 выходила, а экзамен на хорошую твердую 4 сдал, в аттестат 4 пошла. Проваливших экзамены не было ни одного. Так что держитесь, не раскисайте, все он сдаст. А учителя на собраниях в выпускных классах умеют нагнать страху, это мы дважды проходили. Запугают так, что даже мамы отличников и хорошистов начинают сомневаться в успешной сдаче экзаменов.