Экономика науки. Объясните.
Искала в интернете то, что мне надо и попутно нашла филологическую научную работу, выполненную сотрудниками МГУ и ЦЭМИ (не знаю, каким боком к филологии ЦЭМИ, это экономико-математический институт).
"Народная эротика в эвфемизмах (по материалам архангельских говоров). Часть 2. Мужские половые органы"
Для почитать на досуге весьма интересно, специального образования не требуется. Но я не понимаю, почему это делается на бюджетные деньги? Какое здесь может быть обоснование расходов?
Статья скачивается по ссылке https://istina.cemi-ras.ru/publications/article/137444628/ Предупреждаю, там все ненормативно, даже то, что цензурно.
Не поняла, что вас удивило. Ну да, филологи они такие, занимаются языком.
Уравнений не решают, космических кораблей не проектируют, кроликов не режут. Но это тоже наука, и тоже дает свой вклад в общий культурный уровень.
У нас в хозяйстве есть энциклопедия домашнего хозяйства, изданная в 68 году прошлого века. Написана она под редакцией всяких кандидатов и докторов различных наук. Там всё-всё про дом, семью, детей, кулинарию, шитье, стройку, животных, здоровье...
В числе прочего, там есть статья, в которой подробно перечисляется, сколько и каких предметов одежды должно быть у каждого члена семьи.
Мужику для жизни надо двое брюк - на работу ходить и выходные, 1 пиджак, 2 трусов, 2 майки, носков 2 пары.
Бабе - 2 лифчика, трое трусов, 2 комбинашки и т.д.
Понимаете, сидели в НИИ учёные и за государственные деньги считали, сколько трусов и лифчиков надо советской бабе для жизни. Кандидатские писали на эти темы, а то и докторские.
Я эту энциклопедию вспоминала все 90-е, когда народ жаловался, что НИИ закрывают по всей стране, зарплату учёным платят... Хреново, видать, они лифчики считали, раз потом их всех посокращали...
Гуманитариев пора скинуть с бюджета давным давно.А если серьезно,это просто оправдание существования мест для своих,как британские ученые несут пургу,ничего не производя на гранты.Представьте,если подобное попыталось пристроится в деревенской общине пахарей,требуя отдельные избы ,кормежку,полное содержание у трудяг? Пока вся деревня пашет,они розы нюхают и книжки пишут.Выгнали бы взашей их.Потому города типа Питера для них Петр создал,только там они существуют,только их бюджет кормит и они вдали от глаз пахарей,эти дармоеды.
Пахари даже палку-копалку изобрести сами не могут, не то что трактор. Без города и науки так бы сохой и маялись, да еще без севооборота каждые несколько лет неурожай и голод.
Изучение языка - вещь важная. Язык - основа мышления. Люди потрудились, собрали фольклор, сразу видно, что у нас за народ.
Зря вы решили наехать на филологов. В СССР они занимались самой важной частью идеологии - русским языком. Они заколачивали великую русскую литературу в аулах Дагестана и Чечни. Лучше 7-летних обучать стихам, чем гробить там армии.
Какая страна выиграла войну в Афганистане? А пока никакая. Они там на другом уровне выживают.
То, что в РФ пока не придумали новой идеологии и не знают, что бы такое поручить филологам заколачивать...
Да, при развитом капитализме такое количество филологов не кормят. Но все эти персонажи, которые бы, родившись в СССР, стали бы филологами, становятся там специалистами по связям с общественностью.
В каждой больнице, в каждой торговой сети, в каждой забытой богом конторе сидит тот, кто от имени организации выпустит пресс-релиз, почему на полке стоял просроченный йогурт. Есть совершенно нереальной грамматической красоты пресс-релиз компании Перье, которая продает газированную воду, 1990-х годов.
Там совершенно неповторимая игра действительным залогом и страдательным.
В тех предложениях, в которых им нужно уйти в тень и лечь на дно, они использовали пэссив войс, а там, где они говорят, как они героически ведут борьбу с кризисом - действительный залог.
В каждой организации сидит тот, кто отвечает за внутреннюю коммуникацию и пишет поздравление с 8 Марта и призыв бороться за счастье женщин Африки.
Так что ваши мечты о том, что дармоеды срочно станут сварщиками на морозе... Это иллюзия. В России нужно не филологов сокращать, пока они еще живы, а создавать новую идеологию, под флагом которой филологи заставят 3-4-летних в детских садах проникнуться тем, чем нужно, чтобы страна развивалась.
Рожденные чесать языком все равно не будут выращивать репу и фасоль. Они уже вышли из рабства в 1917 году, сели за парты - этот процесс необратим.
Не забывайте, что это все были престижные факультеты, пропитанные коррупцией насквозь и глубже. Кто в 1980-х хотел быть бедным инженером на 120 рэ?
Филолог мог поехать хотя бы в Монголию преподавать русский язык, получать там зарплату и скупать ковры, а дома ему еще выплачивали 70% зарплаты.
Те, кто туда поступал с улицы, а не потому, что проректор - подружка семьи, то те люди учились много.
Не надо путать филологов, у которых папа-дантист сделал ректору челюсть, а мама в венерическом диспансере подлечила секретаршу декана, с теми, кто учился САМ.
То, что я вижу и слышу, те филологи высылают своих детей по всему миру, обучают, подбирают все на свете гранты в свой карман, их дети уже преподают не русский язык, а бизнес, стратегии, отдел кадров, маркетинг - они без вас не пропали.
Они найдут, какой учебник им пересказать.
Лучше они будут собирать диалекты и искать юс большой с юсом малым в летописях и вопить, какой великий человек Рахметов.
Как вы собираетесь без армии филологов держать вместе все эти народы?
Их объединяет 1945 год и русский язык. Больше у них нет ничего общего.
Что, западным странам не нужны филологи заколачивать всем английский язык? Они для этого берут иммигрантов. И пенсионерок.
У них есть чистые туалеты и зеленые лужайки. И медицина. Поэтому туда едут толпой арабы с диссертациями по биотехнологиям и химии со всеми языками. Когда им дадут везде пинка, у них нет выхода - они идут преподавать языки. И будет тот араб читать лекции на почасовочке про французский страд. залог.
Там все дешево: набрал иранок пачку, которым папа-гинеколог или пакистанок, у которых папа-полковник, - 20 лет держал репетиторов - они будут преподавать инглиш и френч. И по готовым ключам все быстро проверят.
Где вы собираетесь набирать таких училок? Из Конго завозить тех, кто учился в СССР, чтобы они с дубинкой обучали Кавказ?
Они, кстати, бы научили и сопли не жевали. Но у вас нет тех условий, которые они получат в богатых странах.
Какую выгоду вы получите, если разгоните филологов? Они пойдут преподавать что-нибудь другое.
Украинские филологи отлично перешли писать диссертации по Павлу Тычине и на свободу слова, как только им прикрыли лавочку вещать о Белинском.
Чувак преподавал нам древнерусскую лит-ру: летописи, апокрифы... Развалили все и украинизировали - он сразу стал завкафом журналистики.
И заверещал о свободе слова очень бодренько. Парторги факультетов чуют сытные места сразу.
Исследование диалектов - это же живой язык... а что там... в живом языке?
Может, там родились новые матюки - тут они статьи по символизму и сочинят. :)
Американские шлолы укомплектованы учителями из Азии, Африки, Восточной Европы. Там очень простой путь получения лицензии, если учитель с опытом.
Учитель из Африки с опытом сдаст часть экзамена по методике преподавания предмета быстрее американца в 3 раза. Американец без опыта работы будет 3 раза сдавать, потому что он не сможет на скорость быстро понять тип ошибки ученика.
Мне с моим опытом понятно, какой будет вопрос, сразу, как прозвучал пример с ошибкой. А они не понимают.
Своих лингвистов дорого и долго учить. Америка и Канада берут готовых. В американских школах отлично математику преподают кенийцы вчера из Кении, а английский - вчера из Пакистана.
У вас нет таких лужаек и туалетов, чтобы баба вернулась из Парижа преподавать русский. Уже если та бурундийка отучилась в Москве хоть на кого, она едет в Париж, потом в Квебек - морозить зад. Она не поедет к вам решать ваши проблемы.
Да, наверное, дай ей дубинку, и она заколотит образ Наполеона в каждого чеченца. И внушит ему, что Наполеон закончил плохо. Читай вот Войну и мир и становись инженером. Оно ей надо?
Богатые страны заливают национализм деньгами, в СССР окучивали величием русской литературы. Чтобы Квебек никого не доставал, им одним дают почти дармовые детские сады. Заливают золотым дождем каждое село. Полно семей, что 3 поколения на пособиях и рожают в 13-14 лет. Послушайте учителей из тех сел. Мрак.
Там английский язык дают преподавать последнему учителю, кто в школу пришел. Кто самый последний в очереди - тому английский. Да и тот иммигрант-кубинец.
Имели они в виду центральную власть. Только деньги давай. И выметайся.
Везде в мире своя модель. И каждая модель еле дышит. И что, где-то пресса пишет про те села в Квебеке? Нужно делать вид, что все прекрасно. Заливать их деньгами, дай бог, чтобы денег хватило.
Иначе придется оттуда эвакуироваться. Страна рассыпется в прах.
Филологи - это армия: они смотрят на Г. и говорят, что это конфетка. И другим внушают. В 3 года в детском саду. А не дай бог, перейдут они в лагерь демократических писак - они напишут другое. И будет конец света. Или к торгашам примкнут - будут оформлять пресс-релизы. Будут народу рассказывать, почему бензин оказался в газировке.
И такую создадут игру между действительным и страдательным залогом... Они себе найдут сытное место. Кто не умеет писать, будет учить других, как пишут великие авторы пресс-релизов, когда бензин попал в газировку. Что им тот Толстой? Продажи падают, когда такой кризис. Как грамматика спасала продажи компании Перье.
Как ушлые люди делали миллионы долларов, играя категорией залога. Как империалисты оседлали грамматику и заколотили бабки...
Прежде чем читать лекцию тем, кто ненавидит грамматику (агрессивные двоечники уже настроились сорвать урок), их надо рожей, харей в тот пресс-релиз. Их надо так раком поставить, чтобы они поняли, что они никто, а великие авторы могут написать так, что продажи газировки снова пошли вверх, они поднимались, как пузырьки газировки, они принесли новый поток денежных средств.
А уже потом да... вспомогательный глагол... перфектный инфинитив после глагола шуд. И пусть каждая тварь повторит фразу с сожалением: "Мне нужно было учить грамматику 5 лет назад". А потом каждый еще о чем-то посожалеет в 5 предложениях - слава богу тут конец урока. Можно бежать дальше - околпачивать других троечников. И внушать им, что процесс написания упражнения на Пэссив Войс поможет им разбогатеть. Величие страдательного залога в процессе продажи газировки... Вот это авторы... Когда в газировке бензин, каким мощным должен быть пресс-релиз. Куда там Толстому с образом Наполеона???
Сколько там Толстой поднял? Проиграл в карты часть родительского имения. Жуткое дело.
А после мощного пресс-релиза уже идиоты с последней парты сидят тихо.
Извините, я не дочитала до конца. То, что вы пишете про филологов и пресс-релизы особого качества, не соответствует действительности. Не нужно филологическое образование для этого. Высокий уровень грамотности , общий бэкграунд, сообразительность и вуаля. 5-6 лет учиться для того, чтобы писать пресс-релизы, точно не нужно. Я уже лет 20 в этой индустрии. Самый неудачный и медленный карьерный путь у женщин с филологическим образованием. У меня не то что филологического, никакого гуманитарного образования нет. Это не мешает ни мне, ни работодателю.