Спросить про английский
Уважаемые модераторы, пусть хотя бы сутки тут повисит, спасибо!
В нашей школе в 10 классе не было англ, вообще. Никакого иностранного. На все мои вопросы директор отвечала: не можем найти учителя. Сейчас ребенок идет в 11, опять не будет английского, скорее всего.
Знающие, подскажите, что делать-то? Вот пойдет ребенок в вуз, будет там англ и запросто можно в зимнюю сессию не сдать его. Менять школу не предлагать, нереально. Репетитора - тоже. У ребенка 2 репетитора, третьего не потяну.
Как сделать так, чтобы школа все же отыскала учителя? как так, в гос школе нет учителя иностранного?
Странно, все вакансии заняты, только англ в этой школе нет,в других школах тоже все учителя есть
Ну вам еще в 10-м классе надо было после такого ответа директора писать выше.
Очень просто, не хотят работать учителями, зарплата более чем скромная, а личной жизни никакой, одни нервы.
У меня знакомая завуч в московской школе и преподаватель иностранного языка по совместительству. 60 тысяч максимум, предел.
100% врет. Или называет вам зпл только за англ, не полную ставку, завуч отдельно.
Брешет. 13 лет назад завуч в московской школе получал больше 100 тр, сейчас тем более.
Пусть ребёнок берет учебник, другие бесплатные ресурсы и занимается.
Летом и осенью (после окончания школы) возьмите репетитора или на курсы пусть идёт и подтягивает язык. Тогда же сможете потянуть ?
На каком уровне застрял?
Если на B1, то вот учебники, пусть самостоятельно занимается. Teacher’s book там тоже есть
https://psv4.userapi.com/c848020/u82269947/docs/d7/6947669eef62/Outcomes_2nd_Ed_Intermediate_SB_pdf.pdf?extra=fTql_MdQnrkWsD86ggysJyNRazJhfvN3owTRuPcipMM0YA6_vh1N4e9U87JjMauq5oHGso2Df_z93ze7Id-LPygf9qLs9WFJVsBXeSS9FMMZl1SvEfxw-VAWIrza1KzZmE0oMYvOj8R1b-XAOykjavE
https://psv4.userapi.com/c848028/u82269947/docs/d8/3c8423e76cb6/Outcomes_2nd_Ed_Intermediate_TB.pdf?extra=xYJbgVdQHKyutqoXC6Rlbx0dhxXZFgsYkpPj93HO6nJbQGBAJBlGjs7MQUn04NHpfKEOcl5i6T-_c6_auD7zl9hUczbhQVElPcAmhes68IkGRK7F0Xd1eAzpUQpocOm29Mma40UgNCk-dsDJwLIImv8
https://psv4.userapi.com/c848228/u82269947/docs/d16/9f070ee34f27/Outcomes_2nd_Ed_Intermediate_WB.pdf?extra=PcKnj1-f_RVqahVX6GRA2zsAc58XQnzQycwmM2djPgHsO2H8zbC7P8VZI0ddBJNW4PZlO9p-MSvRQ2MAxJc_DX_0RCMCc3HCICQVV1eWXVhWQia1z_Kk3epFdi4Bb5c7kfWZ4IRO4LrpZTBubPgb5Aw
А что не так? После 9 класса дети сдают огэ, там требуется английский на уровне В1
это требуется только для отличной сдачи. Для просто сдачи можно и а2 и даже а1, если шаблоны заучить. С b1 в вуз спокойно можно идти, для непрофильного предмета там больше и не надо
Ну мы не знаем, на каком уровне сын автора остановился, может и на B1
Но если на А2, то
https://psv4.userapi.com/c539214/u240818991/docs/1a310d54e8af/Outcomes_Pre-Int_SB.pdf?extra=G2KSmutjAUe8RFXwcc1OmwoyWymvP3_Wh3xNpr7HsxwqmZeERgfqzksWlU2yEobFiCq8JAmZTL-UvTm-jQgrObnga5FX2XFWrdgOCCJzEAwLrmBPSe6nmB2q-blzS9Z37U2YnTkIA9eAsfWFPSDXOLDe
Мои студентки педфака не хотят идти в школу. Они полны энтузиазма и свежих идей, а родители начнут права качать, куча бумажной работы. И все разбежались по частным конторам или вузам.
Странно. В этом году выделили только 1 целевое вроде на ин яз в пед вуз. За него такой конкурс развернулся. Сказали, что в Москве перебор с учителями гум направлений, поэтому целевое 1
Ну вот у нас в этом году две вакансии: преподаватель на практический курс и на лингвокультурологию на английском. Никого нет(
Это смотря где они разбежались.
В Москве на сайтах школ 2/3 вопросов "есть ли вакансия?" и в 99% случаев ответ "нет". То есть и без них найдется куча желающих.
Методы старые, не в курсе последних тенденций, не умеет пользоваться интерактивной доской.
Моя сестра после педвуза с энтузиазмом пошла в школу. Через полгода ушла и сказала, что больше в жизни в школу не вернется. Дети, сказала, норм. А администрация с родителями не совсем))
Ха. Я тоже шла, полна энтузиазма, сбежала через 2 года в декрет, твёрдо уверенная, что больше я туда ни ногой. Во-первых, дедовщина со стороны коллег, она есть везде. Новеньким сливают самые плохие и проблемные классы, которые никто брать не хочет. Расписание тоже, самое отстойное, на две смены, с окнами через урок. А сейчас ещё и добавьте родителей, которые воспринимают школу как место, где оказывают услуги, ну, как парикмахерская или автосервис. Плюс огромное количество отчётов и прочих бумажек. Ну и где тут место свежим идеям, пед мастерству и энтузиазму?