Нас развлекают?
?
1- мужское и женское
2 аншлаг- затертых годов
3 мтч-единоборства
4 нтв- фильм
и тд
по всем каналам
Давно не помню чтобы в это время развлекалово было....
Да бегает тут одна, не может без этого словечка общаться. Это её маркер.
«Seriously» с английского на русский: Серьезно
я его теперь почаще буду использовать, чтоб тебя триггерило каждый раз, и ты как преданная собачка за палочкой за ним бегала:evil
Обычно точно так же: https://eva.ru/topic/77/3672263.htm?messageId=107989434
Не, на НТВ вне отпусков другие программы в это время Место встречи, За гранью и ДНК идут подряд с перерывом на новости.
Первый канал вообще почти ничего не поменял кроме вечера пятницы. Мужское и женское - повторы старых выпусков.
Мама в соседней комнате все вот это смотрит, я ведущих в лицо не различаю, а по голосу узнаю :)
и фильмов полно- старье крутят по всем каналам, это я просто первые на "пульте" перечислила
вашей мамуленции вместо размягчения мозгов об ТВ, надо задуматься, почему дети и внуки катятся в "прекрасный мир". А также о своей душе ей пора задуматься..
А вы не сдаетесь 😂
Год назад
Пятница, 11 августа 2023 года
Это же время
Первый канал - Мужское и женское
Россия 1 - Прямой эфир (российский фильм)
Матч ТВ - ММА
НТВ - Зимородок (турецкий сериал)
Не поленилась и посмотрела программу передач пятилетней давности.
9 августа 2019 года, тоже пятница
На Первом канале - Мужское и Женское, на НТВ - французский фильм, на Матч ТВ - спорт, прыжки в воду
Только на Россия 1 есть отличия. В это время общественно-политическое шоу «Кто против?» шло
В отпуске большинство программ. И год, и два, и пять лет назад в этот период были повторы и тухляк на всех центральных каналах.
Я вечером возвращаюсь с работы -центр Спб,Восстания,Невский пр -толпы праздной публики,которую кормят,поят заведения вдоль этих улиц и прилегающих. У Перинных рядов ,Елиссеевского горланят уличые музыкантыпевцы. Пир во время чумы. Все тоже самое было в 1917 году,только публика была иная -барская. Пока матросы и солдаты брали Зимний,в ресторациях,кабаках на Невском шла гульба. Кто много радуется,смеется,тот потом слезами умоется. Так что и без зомбо ящика народ беснуется. Ох,наплачемся мы все..
😆😅🤣
Мама рассказала когда мне первый раз ещё в школе долго не могла понять почему именно его то
Лучше в Большом посмотреть и ничего не ждать. Поверьте, балет гениальный и стоит затрат.
Скорее, вы живете в иллюзии, что мы живем в иллюзии. А упортых в окружении действительно нет.
🤣👍 Лебединое озеро — на Олимпиаде в Париже.
без русского контента никуда? (С)
На Олимпийских играх пришел всадник на бледной лошади. Европе пришла смерть.
Пусть показывают. ТВ смотрят бабулечки, пусть развлекаются.
Хохлы ещё Соловьева смотрят. Пусть смотрят.
Ну мне показывают именно то, что хочут все и я тоже. Кубанские казаки, Высота и прочие шыдевры мосфильма. Раз в месяц точно, иногда и раз в две недели. Вот Ленин в октябре давно не показывали. Жалко.
Менты, улицы разбитых..., возвращение Мухтара. Отдельное спасибо за целый канал След, без него не прожить.
По некиношным каналам показывают одно и то же. Интересно, но сколько можно. Это сотни каналов триколора.
Статья американского лингвиста Ноама Хомского, опубликованная по мотивам книги «Тихое оружие для спокойных войн».
Ноам Хомский — профессор языкознания в Массачусетском технологическом институте лингвист, философ, общественный деятель, автор книг и политический аналитик составил список «10 способов манипулирования» с помощью средств массовой информации.
1. Отвлечение внимания.
Базовым элементом социального контроля является стратегия отвлечения. Цель — отвлечь внимание общественности от важных вопросов, решаемых политическими и экономическими элитами, с помощью технологии «наводнения» или «затопления» непрерывными отвлечением и незначительной информацией.
Стратегия отвлечения важна, чтобы не дать гражданам возможности получать важные знания в области науки, экономики, психологии, нейробиологии и кибернетики. «Постоянно отвлекайте внимание граждан от настоящих социальных проблем, держа их в плену вопросов, не имеющих реального значения. Общество должно быть занятым, занятым и занятым, оно никогда не должно думать: прямо с поля — в загон, к другим животным» («Тихое оружие для спокойных войн»).
2. Создать проблему — предложить решение.
Этот метод также называют «проблема-реакция-решение». Создается проблема, «ситуация», вызывающая определенную реакцию общественности — чтобы люди сами начали желать ее решения. Например, допустить рост насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и проведения политики, ограничивающей гражданские свободы. Или инициировать экономический кризис, чтобы принять как необходимое зло ограничение гражданских прав и демонтаж государственных органов.
3. Стратегия постепенности.
Чтобы внедрить непопулярные решения, нужно просто применять их постепенно, капля за каплей, годами. Именно так были навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 80-х и 90-х годах: ограничение роли государства, приватизация, ненадежность, гибкость, массовая безработица, заработная плата, которая уже не обеспечивает достойную жизнь. То есть все те, изменения, которые при одновременном внедрении вызвали бы революцию.
4. Стратегия откладывания.
Еще один способ принять непопулярные решения, это представить их как «болезненные и необходимые» и добиться в данный момент согласия граждан на их осуществление в будущем. Гораздо проще воспринять любые жертвы в будущем, чем в настоящем. Во-первых, потому что это не произойдет немедленно. Во-вторых, потому что народ в массе всегда склонен питать наивные надежды на то, что «завтра все изменится к лучшему», и что те жертв, которых от него требуют, удастся избежать. Это предоставляет гражданам больше времени, чтобы привыкнуть к мысли об изменениях и смиренно принять их, когда придет время.
5. Сюсюканье с народом.
Большинство рекламы, которая направлена на широкую публику, пользуется языком, аргументами, символами и, особенно, интонациями, рассчитанными на детей. Будто зритель очень маленький ребенок или имеет умственную недоразвитость. Чем сильнее ты хочешь обмануть, тем инфантильнее должен быть тон общения. Почему? «Если вы обращаетесь к адресату, будто ему 12 лет или менее, то согласно законам восприятия есть вероятность, что он будет отвечать или реагировать некритично — как ребенок» («Тихое оружие для спокойных войн»).
6. Больше эмоций, чем размышлений.
Использование эмоционального аспекта — это классическая технология для блокирования рационального анализа и критического восприятия индивидуумов. Кроме того, использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в подсознательное, чтобы доставлять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждение или нужные модели поведения ...
7. Держать людей в невежестве и посредственности.
Создание зависимого общества, неспособного к пониманию технологий и методы социального контроля и угнетения. «Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно скуднее и посредственнее, чтобы разрыв невежества между низшими и высшими социальными классами оставался и его невозможно было преодолеть» («Тихое оружие для спокойных войн»).
8. Побуждать массы увлекаться посредственностью.
Внедрять в массы мысль, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным...
9. Усиливать чувство вины.
Сделать так, чтобы индивидуумы считали, что они сами виноваты в своих бедах и неудачах из-за недостатка интеллекта, способностей, или усилий. Таким образом, вместо того, чтобы восстать против существующей системы, индивидуумы чувствуют себя беспомощными, занимаются самоедством. Это приводит к депрессивному состоянию, эффективно способствует сдерживанию действий человека. А без действий нет и революции!
10. Знать о людях больше, чем они о себе.
В течение последних 50 лет научные достижения привели к стремительному росту разрыва в знаниях между основной массой общества и теми, кто принадлежит к правящим элитам или используется ими. Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии, «система» пользуется передовыми знаниями о человеческом существе, то физически или психологически. «Система» способна лучше понимать обычного человека, чем человек знает себя. Это означает, что в большинстве случаев, «система» имеет больше контроля и больше власти над индивидуумами, чем индивидуумы над собой.
