Слабослышашие детки лето 2009 (июнь...)
Кто еще не уехал присоединяйтесь ;-) Хотите в гости приходите ))))) баночку зеленки выдадим как бонус ;-) http://www.eva.ru/main/forum/frame/folder?idTopic=1742315 апрельский топ http://www.eva.ru/main/forum/frames?idPost=44617650 мартовский топ http://www.eva.ru/main/forum/frame/folder?idTopic=1654866 февральский топ http://www.eva.ru/main/forum/frame/folder?idTopic=1610861 январский топ ПОЛЕЗНЫЙ блог о КИ ("с миру по нитке " http://blogs.mail.ru/mail/kirjusha_o_ci_77/
Всем привет, не знаю к вам или нет, если нет, то отправьте меня куда надо. Меня интересует тугоухость, как она проявляется,как кто заметил её и так далее, спасибо.
Я заметила у ребенка около года. У нас не было лепета и он не понимал обращенную речь, не показывал носик, глазки и т. д .
спасибо за ответ, а тугоухость- это вообще что? реб не слышит ничего или изирательно?
ну по-разному. если маленькая потеря слуха, то слышит избирательно. если большая - то ничего не слышит. у меня два слабослышащих ребенка. так у старшего заметили только в 4 года, и то не мы, а родственники. нам казалось, что он просто игрой увлекается.
спасибо, я пока не знаю про слух , только собираюсь сделать ау, но вот с вашей помошью хочу тоно понять нужна она или нет
у нас глухота, поэтому мой не слышит даже самолет, взлетающий рядом. А вообще от степени зависит
По-моему из нас никто в такие сады не ходит.....мы вообще в сад не ходим, поэтому, к сожалению помочь не могу
Здравствуйте девочки. Мне очень нужна ваша помощь. Кто может рассказать про сурдо сады пятидневки, которые советуют в поликлиники.
http://www.hram-flot.narod.ru/consert2009.html вот тут есть наши свежие фото. Это мы с воскресной школой выступаем на городском пасхальном фестивале
видео у меня есть, правда на фотик, но там они хором поют, Ваньку как такового не слышно, правда телевидение нас снимало, тока не помню уже канал
Вот и я вставила наш вариант вкладышей http://www.eva.ru/albumpage/63554/14.htm , а в конце фотка Димкина утренняя
у нас такой же вкладыш и похоже такой же СА нам дали на пробу- сименс артис 2 Р..ни хрена в нём не слышит даже около уха,жалуется, что вкладыш мешает..носить только СА без КИ пробовать не хочет, сразу просит КИ включить...неделю будем носить, может что-то появится..у меня ощущение, что только с вкладышем СА может потеряться, надо наверное и кольцо одеть? как думаешь? фото Димы просто жуть :-( как чувствует-то себя? я помню жутко болела в 18 лет, а брату тогда 14 было - полегче перенес
угу артисы 2р, сами ниткак нормально не можем поносИть, блин.... не знаю, у нас ттт не терялись, точнее терял оба один раз, но это еще до 3х лет было. Мы кольца же никогда не носили. Чувствует себя ничего, но реально - прыщей все башка сверху, весь подбородок, остальные вразброс, на спине чуть побольше чем спереди, и вчера вечером и ночью за 39 зашкаливало, сейчас вот 38 с копейками. Уже 4й день а прыщи толком не лопаются, зато новых мало прибавляется
Мне нравится, послала вашу фотку нашему аудиологу с вопросом почему у нас более толстый. И можно ли заказать новый, посмотрим что скажет. (с транслита)
Смотри, он комбинированный, то что в проходе из фареофлекса или как там правильно, а крючок акриловый, т.е. твердый, надевать сложнее, но в вашем случае это не так принципиально (правильно и совсем до конца надеть), а в нашем случае принципиально, т.к. иначе свистит или звук проходит неправильно
мы сегодня сделали слепки на такой вкладыш.вот думаю тоже,будет ли он нормально держаться...
это единственный вкладыш, который пришлось подпиливать и вообще мне он не очень нра, т.к. какой-то неказистый, вставлять неудобно, но ТМ говорит, что привыкнешь мож понра... но не скажу шо ушам лучше, все равно в трубочках конденсат
нормально держится, как и обычный на ф..., у нас вкладыши не вылетают, у нас са сваливаются с ушей, т.к. уши мягкие, поэтому кстати у Димы всегда длинные волосы, т.к. волосами хоть чуть-чуть придерживаются са.
да его и так сегодня подтачивали..наверное просто надо привыкать..посмотрим, что завтра будет...мы теперь только через неделю поедем - раньше у меня нет возмоможности..
У нас она начала снимать через некоторое время, говорила, что больно и чешется, оказалось из-за того что громко очень. После последней подстройки, сделали тише и больше проблем нет. может вам тоже слишком громко? Там не то что он слышит так громко и хорошо, просто низы дают такой эффект. У нас только подстройка помогла. А еще было больно когда я ей поцарапала внутри, и Макс неудачно как то стукнул по уху и внутри поцарапал, я тоже как то ей неудачно дала. В общем уже 3 раза так было. Мы 2 дня после этого вообще не надевали, потом надели все нормально. На счет того что плохо слышит, ты имеешь ввиду слова? У нас она с одним СА не может разобрать тоже, но хорошо разбирает с одним СА, есть звук или нет, длительность (короткий), силу (громко тихо), количество звучаний (па, па-па, па-па-па). высокий низкий, звучащие игрушки. А вот слова только с картинками при выборе из трех, при чем с разным кол-вом слогов. И то путает. И я не сразу даю ей их за экраном, сначала с губами повторяю несколько раз, потом даю уже за экраном. Чтоб она смогла уловить образ слова, понять вообще как оно звучит не в КИ а в СА, думаю разница то там есть. И это при том, что у нас аппараты сильнее, ваши тоже мерили, но реакция хуже была.
не громко точно, он бы сказал, что громко..к тому же кроме сильного стука ничего не слышит..и себе я меряла - даже мне не громко и просто очень хорошо слышно..ему именно вкладыш дискомфорт доставляет, вот прям и не знаю, согласится ли сегодня одеть..
тогда поцарапала ему значит внутри. не носите пару дней, пусть отдохнет ухо. Натерло может.
вообщем сегодня ровно 2,5 часа выдержал, периодически трогал..сейчас сняла и он все-таки на внутреннюю часть показывал, что она давит..пока вытаскивали, услашал, как он пищит - поднес к КИ и говорит "дай послушаю, как аппаратик песенку поёт" :-)))) а у вас тоже такая модель?
нет у нас мощнее вроде. Отикон Сумо Дм. Ваши тоже мерили, но Полине не понравилось.
у Сашки уже негатив на эти мероприятия, так что у меня уже опасения, будет ли у нас результат от всего этого..я пока не увижу, что он что-то слышит в СА, купить не смогу - не 5 рублей стоит..ты когда поняла, что Полина слышит в СА и что ОНО вам действительно надо? через какое время? а то нам одели СА и при НЕвыключенном КИ шепетом всяко-разно говорили - а смысл этого?? я и так знаю, КАК он слышит и различает в КИ шепетную речь с 6 метров..
Просто мне кажется слишком слабый вам надели. Нас тестировали с са с ки с са +ки разборчивость была луче когда их два, плюс локализация, в шуме на улице лучше понимает, ну и речь четче. Мы его еще купили так как нам его полностью фсс окупил. Так что мы ничего не теряли, почему бы и нет. Мы нашему сурдологу сказали, надо нам сумо дм, она прям выписку сделала во втек, нарисовала там аудиограмму и написала что показан 1 са сумо дм. Ну нам на комиссии в ипр это все и переписали. Вы тоже можете так наверное.
я так поняла, что Альфия концов по оплате СА в Москве так и не нашла..нам на переосвид-е уже в понедельник ити доки подавать, так что с моделью мы определиться не успеваем..ну а просто СА конечно надо вписать..вдруг удастся компенсировать хоть часть денег..
да, она об этом говорила..вот я опять забыла аудиограмму попросить, сейчас бы вам тут показала и вы сказали бы, чего нам ожидать..а то я может зря особо на что-то рассчитываю :-))))
Свет,когда одеваете,смазываете вкладыш?И потоп недаром мы все тут чепчики или чего то ещё носили,просто вкладыш сам по себе достовляет дискомфорт первое время(у всех разный период превыкания)инородное тело в слуховом проходе очень чувствуется и мешает.
по чтению: встречал ли кто-нибудь где-нибудь в нете какие-нибудь короткие рассказы..ну например про машину :" это машина..такого-то цвета..нужна для того-то...ну и т.п." про животных, транспорт и так далее.. хочется что-то такого плана читать, я сама немножко насочиняла сто лет назад, буквально по 3-4 предложения, сейчас уже можно пораспространеннее,но лень этим заниматься..
Свет, есть хорошие - твоя первая энциклопедия - махаон, там серия книг с короткими подписями 2-3 предложения - животные леса, история транспорта, история города, животные-рекордмены, жизнь моря, в ашане дешевле, еще в ашане - отчего и почему я купила сиреневенькую, тоже прям коротко-коротко, Димке понра, хоть он и не читает, но все же...
ну вообщем, расстроена я :-( сегодня Саша вообще СА одеть не дал - больно и всё..так что теряем время :-((( дали неделю на привыкание, а мы не можем одевать :-( ну есть и положительные эмоции сегодня - все-таки сделали нам направление на мсэ, успеваю поехать в понедельник, а то я боялась, что наша тютя-педиатр будет долго тянуть резину..
http://jkz.livejournal.com/694754.html хотела б я сходить на этот спектакль... надо перевести сколько будет - хорошее дело. жаль в Москве такого нет
Здравствуйте девочки! Хочется узнать ваше мнение. Ситуация такая: Дочке 2г 11 мес. Последнее время стала часто переспрашивать, приходится говорить с ней погромче и почётче. Ходили к сурдологу, аудиограмма (не компьютерная, а игровая) в норме, причём по ней видно, что она действительно слышит эти звуки. Играли дома с ней так: когда услышит определённый звук- снимает одно колечко с пирамидки, игра дочку очень увлекла, итог- слышит звуки даже из другой комнаты. Девочки, как вы считаете, что это? Может ли быть тугоухость только на разговорную речь? Заранее благодарю за ответы.
ситуация вами описанная вроде не указывает на нарушение слуха, никакой тугоухости только на разговорную речь вроде не бывает.но мало ли что. я так понимаю, что беспокоит именно разборчивость речи. то есть ребенок слышит и тихие, и громкие, и близкие звуки и далекие, но просит произнести четче. я могу предположить для этого несколько объяснений, может кто еще что подскажет. 1. если проблема все таки со слухом, возможно ребенок не воспринимает или воспринимает хуже только самые высокие речевые частоты. тогда получается примерно так, как бывает когда смотришь старые, почти старинные советские фильмы: вроде и громко, но не внятно. 2. может пробки серные в ушах какие-нибудь, ЛОР смотрел? 3. возраст такой, когда ребенок вдруг стал вслушиваться в различные звуки и слова. новый этап в развитии восприятия звуков, то что раньше ребенком воспинималось как единое целое вдруг стало диффренцироваться на боле точные звуки, и каждый звук в слове придает слову свой смысл. ребенок должен научиться в этом возрасте более четко произносить некоторые звуки, а для этого он должен их услышать и выделить в словах. возможно,что у ребенка неосознанно сейчас происходит такая сложная работа, поэтому и требуются уточнения. 4. и последнее предположение из моего личного: может вы говорите действительно не очень внятно. тихо, или быстро, как вам привычно. раньше это ребенком могло не замечаться, потому что обращаясь совсем к маленькому ребенку мы все равно меняем и тон, и голос, и предложения составляем простые, и интонационно выделяем ключевые слова. а потом ребенок растет и мы постепенно переходим к своей привычной речи, сложным предложениям и так далее. может просторебенок пока не готов к такому переходу. 5. пока писала, придумалось еще. возможно эти постоянные переспросы как-то связаны с особенностями мышления ребенка. улетает за мыслью, и следующую вашу фразу не слышит, потому и переспрашивает.
Спасибо бльшое за ответ! Я немножко успокоилась, все выходные пристально наблюдала за дочкой и пришла к такому выводу: она переспрашивает только тогда, когда разговор ей не очень-то интересен. А когда дело касается каких-то любимых вещей, то прекрасно слышит издалека :)
всем снова здравствуйте. Надя как-то писала, что Максим очень хочет аппарат. так вот у нашего Андрюхи (1год2 почти мес, слышащий) то же началось. Вчера прицепил к уху веревочку, которой мы КИ к майке пристегивали, и бродил гордый и счастливый. сегодня застала такую картину: из-за двери Мишкиной комнаты, куда Андрюхе доступ обычно закрыт, раздается мишкин поучающий голос:"Это АААА, скажи ААА. это первая буква в алфавите. Это Я, последняя буква". заглядываю, оказывается обучает мелкого: тычет пальцем в книжку, по какой с ним в юные годы занимались, и учит говорить А. не добившись успеха, проявляет настойчивость: берет его руку, и подносит к своему горлу:"АААААААА, понял?" потом увидел меня, говорит "учу его разговаривать". :)
Вот вот. У нас правда обучать уже может Максим Полину. Правда Полина замечает, недочеты в речи Максима, в смысле произношения, хотя сама говорит неправильно. А недавно Макс положил две батарейки в уши, говорит не слышу, батарейки кончались. Что с ним делать. Просит купить аппарат, потому что у Полины есть, а у него нет. Получается аппарат это предмет гордости и зависти :)))
Надя, скажи мне, на какой день ношения СА ты поняла, что Полина в нем слышит? особенно речь? Саша только стук и хлопки слышит..
Ну она сама сразу сказала, слышу, это ее очень поразило, ну и как нам его дали, я дома стала ее тестировать. Но естественно это не слова, речь она не разбирает в нем. Не речевые звуки разбирает, слова по длительности догадывает, я так думаю, а вот если одно и тоже собака- машина, не поймет. Но я и не работаю с ней над рсв только СА, так ка носить нам все таки Са+ки, так и занимаемся.
прикольно! то есть Миша решил что Андрюша уже дорос до вменяемого возраста и теперь за него возьмется :-) Молодец он! это очень сближает. У нас раньше Вика учила свету, сейчас СВета жуткая пофигистка - все Викины знания ей неинтересны (чтение, счет). Если ей что то надо, она подходит и просит: "Вик, чо тут написано". Зато постоянно цепляется к Вике, что она не так сказала, и особено к песенкам, вика поет как ей слышится, а Света знает все слова, Вика завидует, смотрит ей в рот, а Света этим своим умением наслаждается и постоянно поучает Вику, что она не так произнесла, гоняет ее по неправильным окончаниям и т.п.
вот коза все-таки наша педиатр, да и я упустила - не написала она выписку на отдельном бланке, только в карте написала..завтра она только в вчернюю смену, а мне с 13 до 17 доки подавать..блин..поеду наверное все равно попробую, вдруг примут, попрошу довезти...хотя, маловероятно :-(( как думаете?
сдала я все-таки документы - приехала пораньше, была всего лишь третьей..народу совсем мало..пришлось правда потом поехать и в выписку ЛОРа вписать са и вкладыши...раньше они сами в ипр это вписывали, а сейчас вот сказали, что надо, чтоб лор писал..вообщем, успела метнуться..комиссия назначена на 22 июня. не ожидала, что так быстро..при мне мальчику (не знаю диагноз) не продлили инвалидность, мама не ожидала....а наша лор сказала, что девочке с 3 степенью сняли инвалидность..посмотрим, что у нас будет..
ничего про него не знаю, да и не по слуху он был..просто услышала, что не продлили инвалидность и мама была удивлена и всё..
Это сейчас установка такая. У нас в районе сняли тугоухость 3 степени и отсутствие одной почки! МСЭ посетили месяц назад, додумалась я поставить КИ на 1Р (тихое включение-нефига не слышно). Все посочуствовали, что детенок не слышит даже окрика. Зато на слухо-зрительный вопрос "кто это" четко выдала МАМА. До этого не разу от нее не слышала, только ПА, БА, СЮША (сестра). Во подставила))) Дали второй раз на год. Согласилась, потому что до 18 дают только после 2х летнего наблюдения. А вам могут нервы потрепать, удачи! Думаю потребуется!
А нам на комиссии первый раз на 1 год дали, второй раз на 2, вот сейчас проходили комиссию дали до 18 лет. Тоже перед входом в кабинет процессор потише сделала. Она его спросила как его зовут, как маму, как папу, сколько ему лет?, причём тихо спрашивала, так он как назло всё правильно ответил с первого раза и не перепутал ничего!:)
Нет, метро Коломенская, там то ли улица, то ли проезд Коломенский, всё время забываю.
Сейчас закон вышел, прям прописано, детям с КИ не больше чем на 2 года давать. Сама видела. Наши самарские знают про него, а вот в Москве не знаю...
Нам в 2011 проходить теперь, если в Самаре точно снимут. Для них важно в какой школе учится ребенок. Мы то в этот раз вообще без процессора ходили, только по этому нам не сняли, так как она не реагировала ни на что. Не ответила ни на один вопрос. И я сказала что мы идем в глухую школу.
видимо все уехали на праздники, город пустой и свежий, так легко дышится, особенно после грозы, дождя... Сегодня гуляли в Тропарево, я поразилась, как Илюха скучает по старшему брату. КАждый день повторяет - Сема, улетел, пусть прилетит, либо себя показывает с ним улететь (Сема улетел к бабушке с дедушкой). Может, это потому, что никто не хочет с ним играть, всегда дети объединяются против него, он им мешает, мне так грустно из-за этого. Его воспринимают нормально только маленькие дети, а он хочет играть с большими, естественно.
Привет всем! Сто лет в итернете не была. Всё прочитала. В связи со всем у мужа возник вопрос, на который я не согла ответить, уж простите мою серость. Муж поинтересовался, а при КИ звук идет через вкладыши в ухо или они просто для того, чтобы процессор держался? Я об этом как-то не задумывалась. Просмотрела блоги, фото в паспортах, но так ничего и не поняла. Просветите, пожалуйста. Мы всё в Москве, ходим в садик. В группе всего 4 человека. По выходным выбираемся на дачу. 7 июля у нас будет переосвидетельствование. Вдруг не продлят инвалидность? Уже думаю поставить Вале в аппараты старые батарейки на комиссию, чтобы ничего не слышала и переспрашивала. Вот такие дела.
Звук идет через провод и магнит ("блямба" на голове), вкладыш только для удерживания. В нормальном режиме эксплуатации вкладыш можно вообще не носить, процессор прекрасно сидит на ухе и придерживается магнитом, но если заниматься чем-то очень физически активным или елозить головой по чему-то (например, коврику для йоги :) ), то лучше чем-то дополнительно закрепить, чтобы не отваливался :)
звук идет в микрофон процессора и далее грубо говоря "по проводам" до слухового нерва...вкладыш носят только для лучшей фиксации на ухе, большинство его вообще и не носят..
Думаю,не снимут,т.кювы ходите в спец сад.А вот нам...29 напишу как прошли дела.Мы с Ксенькой79 такую характеристику сочинили,я б дала до 18,но как решит комиссия?
а что за характеристика? на младшую? или на старшую? у нас никакой характеристики не просили..мы вот в логопедический ходим, и слышит хорошо, и общительный..вот он там себя покажет во всей красе..нам ваще на год дадут или снимут :-( вот только пример Ксанны и Антона AiAi несколько вселяет надежду на продление - Антон очень хорошо реабилитирован и ему все-таки дали до 18 лет..но они не в "моём" мсэ проходили :-(
На предыдущей коммисии сказали принести на следуещее переосведетельствование,так как им стало трудно защищать сл.сл.детей,учащищхся в массовой школе.Характеристика от классного руководителя,заверенная директором и печатью.Другим детям-подросткам с др.диагнозом тоже сказали принести.
а пришли мне пожалуйста вашу характеристику..мне хоть примерно понять, что там писать надо (нам тоже требуют из детсада, см. мой пост ниже)
Всем привет! У подруги вчера дочь чуть не потеряла речевой процессор,Вопросик возник можно ли застраховать его на пример от утери?Никто не сталеивался с этой темой?
У нас (в Стране-С-Транслита :) ) страхуют, за 4% от стоимости процессора в год. Вот все думаю, страховаться или нет...
наша аудиограмма : http://www.eva.ru/albumpage/53769/14.htm ну как на ваш опытный взгляд? что из нее можно поиметь? сейчас дали сумо дм поносить
У нас похожая аудиограмма, правда кончается на 8 000 Гц. На Ки -шном ухе, получше чем у вас, но там то какая разница. Мне кажется сумо дм больше подойдем, реакции у нас в нем лучше были, чем в сименсах.
ИМХО, отличная для СА аудиограмма, любой цифровик класса SuperPower должен подойти, лишь бы звучание комфортным было. У меня на речевых частотах слух хуже, мне в паре с КИ простого Сименса хватает (типа Интуис). Особенности более навороченного СА все равно процессором давятся, так что нет смысла деньги выбрасывать. Наиду не пробовали?
наиду пробовали..сурдолог посравнивала в нескольких СА, и выбрала пока сумо..наиду до этого неделю носили..я разницы ни в каких никакой не вижу (носили сименс артис, наиду, сейчас сумо дм и еще каой-то был, модель не помню)
Вполне рабочая аудиограмма, на мой взгляд. У моей старшей на речевых частотах чуть хуже, на высоких чуть лучше. Она сейчас использует Siemens Intuis, Sumo DM ей тоже вполне подходят, мы пробовали.
Одно слышащее ухо считается социальной нормой.Инвалидность не дают и даже в армию забирают. А где вам в 1месяц такой диагноз поставили?
В больнице, где лежит отказной ребенок после роддома. Мы думаем его усыновить. В опеке говрят, что не надо брать на себя лишних проблем.
Девочки, на одноклассниках есть группа кохлеарная имплантация. кто-нибудь в ней состоит или может знает через кого можно в неё вступить?
Я заходила посмотреть, так, ничего особенного. Зайди на страницу к модератору Александр Скоморовский, у него в группах будет Cochlear.
Кто с кем воюет, а я затеяла войну (по другому не назовёшь) с ФСС по поводу замены проводков, Сначала заставили пройти заново (но кратко) комиссию на внесение изменений в ИПР, 2 месяца мурыжили пока не принесла им закон что КИ входит в перечень ТСР(технических средств реабилитации, только тогда сделали запись в ИПР что нуждаемся в ремонте проводков (только)на основании справки от ремонтной организации в Москве, а если не дай бог что-то другое сломается то всё заново.Но ФСС не устроило заключение о поломке московское, требуют тащить имплант на их комиссию, хотя сами ни фига не шарят в этом импланте.Издеваются думают я сдамся, ну уж нет пойду до конца, ведь положено же.
Сиреена, подскажите пожалуйста, где Вы нашли, что КИ входит в перечень технических средств реабилитации, очень нужно (название документа или номер, дату)
В Федеральный перечень реабилитационных мероприятий, технических средств реабилитации и услуг, предоставляемых инвалиду.(Распоряжение Правительства РФ от 30 декабря 2005 г. № 2347-р) стоит под п.8 Протезы,в том числе эндопротезы, и ортезы (это наше).И как доказательство что КИ это эндопротез в Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 7 мая 2007г. № 321 (с изм.,...)в п.7.21 так и написано .....кохлеарные импланты.....Напишите эл.адрес скину эти законы и ещё пару полезных
что-то мне грустно, друзья... БЫли у лора сегодня. У Илюхи по-прежнему плохая тимпанограмма :( Может из-за насморка, может, просто судьба такая. Бьюсь, бьюсь, ощущение, что с глухой стеной. Надо продувать, но он не умеет и не будет говорить "пароход"... в общем, ничего веселого.
у нас тоже самое! втянутая перепонка, импеданса была вообще плоская без пика, поставили экссудативный отит, назначили вырезать аденоиды, обещали что все наладится. прошло 3 месяца, тимпанограмма по прежнему плохая. пик есть, но маленький... второй раз за этот месяц болят уши! в прошлый раз болело оперированное - была T 40. каждый раз пьем антибиотики, а сейчас колем цефтриаксон - гайморит справа и отит справа. + вниз пошло, бронхит с обструкцией. У вики всегда обструкция на фоне лекарств - на многие или когда они в куче даются, реагирует :( Вот сейчас лежит СИПИТ :((((
нам не хотят похоже инвалдиность продлевать..сейчас были на комиссии..Саше задали один вопрос "Сколько тебе лет" он ответил одно слово "пять"..после чего сделали выводы, что он прексрасно слышит и говорит..я говорю, что он глухой, но прооперированный, на что мне отвечают, что глухие сколько не оперируй ТАК не слышат..вот так :-( теперь еще хотят характеристику из сада, закл логопеда и психолога..о потом думать типа будут, но похоже, уже всё и так придумали...ЧТО ДЕЛАТЬ? В частности, какую писать характеристику в саду? может кому писали такое, дайте посмотреть..сто раз пожалела уже, что просто не сняла процессор, по ходу они все равно не представляют, что к чему..
мы так как в сад не ходили, нас послали на ПМПК,вот оттуда характеристику и написали. Как можно хуже. Написали что новых слов не понимает, ничего не разбирает, звуков мало, речь мало внятная, и что идти только в глухую школу. И сурдолог и терапев, все нам писали что все плохо, и психоневролог тоже. Так как сами знают, что снимают всем ки, но это в самаре. Видно тебе тоже надо просить плохую характеристику.
бред получится- три года ходим именно в логосад и они напишут, что всё плохо? тогда явно возникнет вопрос - почему в с/сл сад не перевели..ну вообщем, хар-ку сильно сдержанную надо написать, это понятно - кто писать интересно должен? кому мне это завтра сообщать-то? а вот логопед и психолог нужны я так понимаю из поликлиники - мы там ваще у них не бываем, что они-то могут с 1 осмотра написать..бредятина полная..столько времени на это тратить, обидно..короче, оказались мы в невесомости - и не инвалид и не здоровый..идиотизм!
Почему сразу в сл. сл. твое же право, не хочешь не отдаешь. Все по закону. А в поликлинику иди и говори все плохо, если хочешь сохранить инвалидность. Я на свою на комиссии зыркала, чтоб молчала и не слова не говорила, и без процессора. Пусть хоть из поликлиники психолог и логопед напишут, что нибудь не очень хорошее, раз из сада не могут. В любом случае это ничего не значит, так как потом запись из карты я выдернула и выкинула. Вот и все. И из пмпк тоже бумажку выбросила, но они сами просили, за то что не правду написали.
попробуем..но у нас даже нет логопеда в поликлинике..это еще куда-то тащиться..мрак вообщем..
не советую писать совсем плохо, начнут придираться. Пишите что результаты есть, но есть некоторые нюансы и затруднения - ниже написала
Ужасно! Света, если они некомпетентны всегда есть вышестоящая организация! подавай апелляции. У нас очень грамотный председатель МСЭК в НИжнем Новгороде - сказала - до того как ребенок не получит среднее образование, о снятии инвалидности не может идти и речи - ведь даже если "хорошо" слышит и говорит, неизвестно как он будет социализирован в массовой школе и сможет ли успешно обучаться. Нам прочили снятие инвалидности в 18 лет или перевод на 3 группу. Насчет выписки из садика: пишите, ОНР, плохо понимает речь в шумной обстановке, затруднение при общении со сверстниками, при том интеллект сохранен, мальчик хорошо обучаем, и т.п.
конечно буду дополнит свидетельствования в центр мсэ требовать..с логопедом и воспитателями в саду поговорили, друг друга поняли..обещали всё написать..ухудшать ничего и не надо...и так не всё так замечательно, как кажется этим "специалисткам" из комиссии..ведь действительно - и недослышит, и недопонимает, и многое "недо..."
Света, честно говоря руки просто опускаются читать про всякие "недо..." как вы написали. У нас операция будет в сентябре и мы на нее так надеемся, а тут столько поводных камней((((
и камней много, и труда ооочень много потребуется..но результаты при правильно сделанной операции и правильных настройках будут давать силы на преодоление всех этих сложностей..несмотря на все "недо...", мы ни дня не пожалели, что сделали КИ ..лёгкой жизни после КИ никто и не обещал..к этому надо быть готовым, что сразу после операции вы никаких изменений не увидите, все изменения будут только в результате кропотливой работы..
Лена, КИ восстановит только часть слуха (приличную, но все-таки часть) Это раз. Второе - восприяие и производство речи - за это отвечают не только "уши" и центр слуха в мозге, а другие структуры, В каком они состоянии у конкретного пациента, не скажет заранее никто. Одно могу сказать, при том уровне остатков слуха, при котором показана КИ, работать с СА еще тяжелее. Я думаю, что без КИ мы бы,наверное, перешли на ЖЯ в конце концов. Или билингвальность бы выбрали. Но без поддержки ЖЯ, наверное, не справились бы.
у нас если не дают в районном МСЭ можно подать апеляцию в городскою. там и надо без аппарата прийти. взять с собой можно, но не надевать. на возникшие вопросы ответить, что хочешь чтобы комиссия посмотрела ребенка, а не достижения современных высоких технологий, и коли с вас инвалидность сняли (в районном отделе), то значит считают что ребенок не нуждается в технических средствах и реабилитации. а в характеристике надо отразить, что ребенок имеет нарушения речи (куда без них), конкретно какие, имеет ограничения в способности к общению. нуждается в реабилитационных мероприятиях, систематических занятиях и технических средствах. Пусть логопед поподробнее напишет о речевых нарушениях (наверняка имеете и аграмматизмы в речи, и связная речь страдает, и понимание обращенной речи), а психолог напишет что ребенок из-за нарушеного слуха и речи, не соответствующей возрасту, имеет проблемы в общеннии со сверстниками и взрослыми, и нуждается в коррекциоонной работе в этом направлении.
присоедниюясь - КИ взять, но не надевать (Оксана грамотные объяснения предложила) в заключении психолога напсиать, КАК нарущение слуха отиражается на ребенке и какие требуется особые мреы/условия и т д (инд занятия, работа с сурдо/логопедами, спец ср-ва усиления звука в массовой школе ФМ-системы), учет местоположения ребенка при органищации работы в группе и тд.. вообщем все, что демонтсрирует, что ребенок не НОРМА, требует особого подхода (сиречь реабилитиации). Мне Жанна несколько лет назад присылала хороший текст аппеляции по нашему случаю (я ее просила составить). У меня все "сгорело" вместе с ноутбуком. Может, у нее сохранилось? попрбуй спросить ее.
Девочки, кто оперировался в Бурденко, подскажите, пожалуйста, по поводу возврата денег за имплант, или их части через ФСС. Кто-нибудь пользовался этим? И нассколько это реально? спасибо
тут как-то Ёлочка писала, что за СА не нашла возможность денег получить..что уж говорить о КИ..и не пытались..
Мы на прошлой неделе с ребёнком ездили на настройку и в очереди одна девчонка рассказывала, что они хотели получить 13% стоимости операции через налоговую, но так как все документы были оформлены на дедушку, а он не работает, то им отказали, но она сказала, что у неё есть несколько знакомых, которые получили деньги из налоговой. На сколько я поняла, главное условие, чтобы все платёжные документы были оформлены на работающего члена семьи, чтобы с работы можно было предоставить справку.
Единственный шанс, внести КИ в ИПР как техническое средство реабилитации, для этого взять заключение что вым показана КИ в Бурденко, потом у сурдолога, потом на МСЭ в поликлинике и уже на городской МСэ сделать запись в ИПР.встать на очередь на ТСР (КИ) в ФСС, и только тогда требовать компенсацию за КИ (ТСР) купленное самостоятельно
Да, я тоже думаю, что при наличии варианта бесплатной опреации платную клинику не внесут в ИПР...
Мне рассказывали историю, как один молодой человек (позднооглохший, ему сделали КИ в уже зрелом возрасте)смог 2 (!) раза через ФСС получить деньги за утерянный им дважды процессор. История слишком невероятная, но поскольку слышала ее от оч. уважаемого специалиста, нет оснований не верить. Но это было точно не в Москве. Так что пробуйте, почему бы и нет, ничего невозможного нет в принципе :)
А мы сегодня, наконец-то, получили СА. Осталось заказать вкладыши. Вопрос: стоит ли делать аудиограмму со СА, для того, чтобы убедиться, что аппарат подходит и правильно настроен? И как это в принципе проверяется: по собственным ощущениям, по ощущениям ребенка? И что делать дальше?
Старшей (у младшего ттт, проблем нет), мы не на группе - 2 степень тугоухости, через управление соцзащиты (реабилитационный центр)выдали СА Дискавер Плюс (пр-во Дания), я не знаю насколько он хорош, но после настройки Катя слышит даже шепот за спиной. Изначально через Собес хотели выдать отечественные аппараты (я так понимаю, что подешевле), но для детей они не подходят. Как назло сурдологи сейчас в поликлинике в отпуске, как дальше действовать - не знаю. Сказали начинать носить по полчаса, каждый день прибавляя по часу. Через неделю можно попробовать с ними смотреть телевизор, через 2 - гулять, потом носить постоянно. На понедельник записались сделать индивидуальные вкладыши,но они из разных материалов: ф..пласт твердый/мягкий и акрил. Как выбрать подходящий?
я бы вам посоветовала сьездить в Отофон, там и вкладыши и настройки (платно правда для купленных в сторонней организации са), но они там в отпуск все вроде уходят, поэтому даже не знаю. Если 2я сткпень - проблем нет понять подходит или нет, нужно просто время. сами са - полдела, настройка - остальное, в этом плане я доверяю почти слепо только Смирновой О.И. из Отофона. Что касается вкладыщей - только тот что на ф... (полумягкий). Твердые (акрил) свистят и отходят постоянно, а мягкие (силикон) поглащают много звуков. По времени носки - все эти временные сроки относительны, если ребенку комфортно, то можно не снимать и носить подольше. В идеале - все время кроме сна и купания.
Девочки, здравствуйте! Хотим усыновить мальчика. Недоношенный малыш при рождении 2400 г. На 23 день после рождения проверили слух в роддоме, сказали, что результат отрицательный. Врач сказал, возможно недоношенный, может пока слух не сформировался. Ждем неделю. Что это такое, подскажите!!!! В остальном здоровый малыш.
Здравствуйте, недоношенность часто бывает причиной проблем со слухом, так как "слух" продолжает формироваться даже после 26 недели. Слух может быть в норме при рождении, но стермительно сниджаться в первые годы жизни (это не конкретно про недоношенных детей, а воообще) Вам надо погуглить информацию на тему: нарушения слуха у недоношенных детей - и посомтреть, как степень недоношенности вашего ребенка влияет на эти риски.
при недоношенности скорее всего кололи антибиотики, возможно гентамицин, который и вызвал нарушение слуха. у моих друзей девочка недоношенная (родилась 26 недель) получила всего один укол гентамицина (потом уже нормальные платные антибиотики). папа опоздал в роддом, и вместо дорогого платного антибиотика всадили дешевый гентамицин. со словами "Мы думали вы от нее все равно отказываться будете". типа если отказной, то никто лекарство дорогое не оплатит, можно и такое вкатить. все равно с проблемами ребенок, наплевать что еще и глухой станет.
Моя родилась, на 2100, тоже говорили из - за того что чуть недоношеная и маловестная слух немного снижен, но у нее ответная реакция регистрировалась, а в год оказалась глухота. Хотя проверяли каждые 3 месяца у сурдолога. Но мы на учете стояли по слуху, так как практически знали, что может быть нарушен слух.
Добрый день! Порекомендуйте пожалуйста хорошего настройщика в Москве. Нашей дочке 1 год и 7 месяцев. Недавно ей имплантировали Cochlear Freedom на оба ушка, 5 дней с 22 июня мы подключаемся и настраиваемся. Операцию и первую настройку делали в Германии. Сейчас решаем где настраиваться дальше, в плане удобства и комфорта прежде всего для ребенка хотелось бы настраиваться недалеко от дома (живем в Москве). Заранее спасибо!
Мы настраиваемся в Центре Аудиологии и слухопротезирования, но наша настройщица работает в Русаковской больнице, в центре еще есть специалисты по настройке, которыми некоторые не довольны. Наша уже достаточно опытная, давно работает именно с Кохлеар, одна из первых в России, остальные по Меделу больше. На данный момент к качеству настройки претензий нет. Все устраивает. Слышит хорошо.
Залезла вчера зачем-то на какой-то форум про реоперации КИ и риск повреждения лицевого нерва....стало очень фигово. Одно дело знать, что такое бывает, а другое дело читать отзывы родителей, с которыми это случилось. Стало очень страшно, только об этом и думаю. Или я слишком переживаю?
Все зависит от хирурга и от того как близко расположен лицевой нерв к тому месту где будут делать. КТ височных костей для этого и делают. Вообще от хирурга много зависит, операция не такая уж сложная, но если у него руки не от туда растут... извините, то запороть может и пустяковую, рутинную работу...
Конечно, вы переживаете. Риски есть. Есть статистика по рискам, она обнадеживающая вполне. Но так же есть и статистика рождения глухого ребенка (2,5 на 1000). И мы все в нее попали :) Так что ваши волнения соврешенно понятны. И все таки это не сложная операция. Так что дышите глубже, все будет хорошо (ттт)
Красноярские врачи освоили новый метод слухопротезирования. В Красноярск прибыл специалист цифровых слуховых имплантируемых систем из Великобритании Маргарет Прайс Автор Сергей Шарпинович 24 июня 2009 г. 09:23 Общество Об этом сообщили в пресс-службе управления здравоохранения администрации города. Основной целью визита Маргарет Прайс является консультирование слухопротезирования в рамках пилотного проекта по реабилитации слуха инвалидов Красноярского края. В среду, 24 июня, будут проведены операции слухопротезирования жителям края за счет средств регионального отделения Фонда социального страхования РФ. Эффективным методом реабилитации является применение инновационных технологий, а именно - слухопротезирование имплантируемым слуховым аппаратом костной проводимости Baha. Являясь цифровыми системами нового поколения, эти слуховые аппараты отвечают всем предъявляемым требованиям к качеству передаваемого звука и могут эффективно корректировать кондуктивные и смешанные потери слуха, одностороннюю сенсоневральную глухоту. Программа слухопротезирования имплантируемыми слуховыми аппаратами костной проводимости Baha включает в себя следующие этапы: обследование, хирургическая операция по вживлению имплантата Baha в височную кость, настройка звукового процессора. После протезирования имплантируемым слуховым аппаратом Baha ребенок получает возможность обучения в общеобразовательной школе, ВУЗе, а взрослый человек - возможность успешного трудоустройства. Слухопротезирование имплантируемым слуховым аппаратом эффективно компенсирует потери слуха, сложные для коррекции традиционными методами, и дает пациентам возможность полноценной жизни среди слышащих людей. Используя этот аппарат, пациент сможет быть полностью интегрированным в общество и принимать активное участие в современной жизни. На сегодняшний день специалисты формируют регистры таких пациентов. Решение о показании подобной операции может принять только врач-сурдолог.
вот еще ссылочка. ТАм какой то штифт, на него сажается аппарат. Не понимаю, а как же риск инцифирования и т.п.? http://krasnoyarsk.rfn.ru/rnews.html?id=13833&cid=7
Этот способ используется при кондуктивной тугоухости или смешенной, когда не возможно носить слуховой аппарат (аномалия развития например ушной раковины и наружного слухового прохода).Часто ставят деткам до 7 лет, когда не возможно сделать пластику и сформировать наружный слуховой проход. А тот штырь действительно смотрится не очень красиво, но во-первых, обучают правильно за ним ухаживать и возможность инфицирование минимально , а во-вторых, лучше так развиваться и слышать в перечисленных случаях, чем не слышать:(((! Операции проводят в Москве тоже, про федеральную программу надо узнавать!
все уехали видимо. у нас сад закончился, теперь будем ездить к педагогу и маяться дурью.
Здравствуйте, девочки. Слух у Ксюшки упал (поставили в сурдоцентре 4 ст слева и глухоту справа,т.к. считали степень, суммируя частоты 500,1000 и 2000,не беря во внимание сохранные низкие частоты , пора оформлять инвалидность.Подскажите, что вписать в Индив. план-карту реабилитации. Помню, какое-то средство для прослушивания телевизора вы упоминали - не могу найти в архиве,уточните,пожалуйста.Батарейки для СА,санаторий можно, а что еще можно?
а у вас точно нет кондуктивной составляющей? какая у вас тимпанограмма? могу привести в пример Илюху, у него все время была очень плохая тимпанограмма, удалили аденоиды, пока туботит еще есть после операции, но слух улучшился!
Привет! я загрузила ролик с последними нашими достижениями в фигурном катании, 3,5 месяца посещения, правда сломанная нога подкосила немного. Там я снимала на 2 последних тренировках, Полина в голубом костюме с серебряными полосками и розовом бантом, и еще в синем костюме с белыми треугольниками (вставки) с 2 косичками http://video.mail.ru/mail/nadaf/41/131.html .
Просто нет слов,здорово!!!За такой короткий срок,так освоить коньки и элементы уже выполняет!Молодец! Инвалидность нам продлили,опять на год.СА сделали потише так что при общении врач поняла,что ребёнок слышит плохо и начала говорить погромче.И ещё у нас новость,мы поступили в лицей при МГУ(старшая)Теперь вот мне как всегда страшно за ребёнка,как она вольётся в новый коллектив.Документы из школы пока не переводили,всё трушу,и классная сказала,что нас никуда не отпустит:-)
Поздравляю с поступлением! Да, перемены пугают, но рисковать думаю стоит. Хотя сама тоже боюсь, записала Полину в массу, не знаю как она там будет учиться. Но думаю прорвемся :)
Молодцы, что не боитесь перемен! А в коллектив, думаю, вольётся, опыт ведь уже есть. А мы на комиссию пойдём в понедельнк. Уже припасла почти севшие батарейки, а то в прошлом году нам сказали, что у нас слух улучшился. Если и в этом году это скажут, спрошу, кому свечки в церкви ставить, чтобы совсем улучшился.
Ау! В личке от тебя ничего нет! Может, на электронку мою напишешь? Оч. хочется с тобой пообщаться :)
ой, какая она молодец, так здорово кружится и ноги поднимает, прям профессионалка :)
Девочки, здравствуйте. подскажите, пожалуйста, мне ответ вот на такой вопрос. на днях племянник проходил садовскую диспансеризацию. ему 4, 5 года. на диспанчеризации поставили потерю слуха на 1 ухо на 30%. оговорюсь. что он гундосил носом всю весну и лично я подозреваю аденоиды. вопрос в том, где найти хорошего лора и какие обследования надо пройти, чтобы исключить тугоухость или тому подобное? заранее благодарна за ответ. извините, если сумбурно.
если вы в Москве, рекомендую платных лоров, хоть из НИИ педиатрии (КУзнецов, Губанова) или из Семашко (любого можно, думаю). там же пройдите исследование импедансометрию или тимпанометрию (одно и то же исследование, а названий два). Если у вас аденоиды, то тимпанограмма это покажет - туботит или заложенность среднего уха. Если так, просите сделать вам продувание и вибромассаж. Кузнецов сделает, если ребенок говорит.
а у нас радость сегодня, проверили слух у Зои Сафаровны, он улучшился!!! левое ухо было глухое до операции, а сейчас берет многие высокие частоты! и Зоя Сафаровна сказала, что есть еще потенциал для улучшения, потому что отек после операции еще есть - низкие частоты похуже он берет. я так рада, ура!! и к нам еще аппараты более мощные скоро приедут, а 7 июля будем их настраивать :) к педагогу ездим почти каждый день.
Молодцы! Это хорошо, когда у кого-то что-то улучшается. :) К педагогу с младшим ездишь? А я всё мечтаю о логопеде, но с нашими тремя верхними выпавшими зубами на нас смотрят косо и советуют сначала ихвырастить.
ага, с младшим. сегодня настроили СУмо ДМ, завтра будем пробовать с более мощными аппаратами. На правом ухе тимпаногрмма еще более-менее, а на левом опять туботит... никак он нас не желает покинуть.
Да! Забыла отчитаться. Нам продлили инвалидность на год."И то хлеб", - как говорит моя мама. Теперь можем спокойно отбыть на дачу. Ребятёнка там поселим, а сами будем периодически наведываться в Москву. И ещё у меня радость: купила 2-ю часть "Читаю сам". Моей радости не было предела.
блин, ну почему всего на год? опять мотаться вам в следующем году... почему не до 18??
Да они же не объясняют. Сейчас вроде как сказали, что посмотрят, куда мы в школу пойдём в следующем году. Вот так.
все видать уехали. а мы в городе, и здесь очень хрошо! пусто, свежо, чистенько, жара вот открылась. Гуляем, бездельничаем, Илюха ни в какую не хочет заниматься, просто караул.
и мы тут.Старшую правда вчера в лагерь в Анапу проводили.Заниматься мы тоже не хотим,вернее начинать читать.Выбиваю из неё обманом,вчера например на вокзале пошли искать туалет.Я сделала вид,что никак не могу его найти,говорю,ох сколько надписей.где же он???А прям перед нами крупными буквами написано.Я с растерянным видом,ну где же это написано.Смотрю глаза в нужном направлении,губки трубочкой,читает,заулыбалась,говорит да вот же ту а лет!Вот так и приходится все время симулировать или шантажировать её,прочитай как звали мальчика,а то читать тебе не буду,читает вредина.Не хочет читать и всё тут.
всем привет, мы живем в деревне, у меня 2 недели отпуск. Новость про КИ: Вика со Светой дрались и процессор упал на пол, я не была свидетелем, но вика стала жаловаться на шум "я слышу какую-то шумелку", и просила сделать громче, громче. а громче уже некуда. Ставила разные программы, все равно говорит что шумелка и еще что "голос стал гурбый" (грубый). Вот это меня основательно напрягло. что делать не знала. Это было на даче. А я даже тестер забыла взять. Взяла наобум поменяла проводок на новый. и о чудо! Вика сразу сказала : "вот! шумелки нет!и голос не грубый". В общем ХЗ! я про такое первый раз слышу. Имейте в виду что от травмирования проводков может и такое приключиться. Имплант Медел, как вы помните наверное. Всем детишкам и их мамам привет, я отчаливаю на неделю опять..
Девочки, у нас скоро первичная комиссия по установлению инвалидности. Подскажите, пжл, как в ИПР должно быть правильно записана операция КИ и чего к нему еще можно требовать? Проводки какие-то - сколько штук на год? Батарейки - сколько на год? Что-то еще? А ремонт в случае поломки процессора или его истечения срока годности тоже должен быть прописан?
Непосредственно комиссия едва ли согласится вписать в ИПР КИ. Они мало в этом понимают и ответственности на себя категорически не берут. У меня сложилось впечатление, что для того чтобы чего-нибудь в этом плане добиться, надо начинать с сурдоцентра. Вот если в заключении сурдоцентра будет написано, что рекомендована КИ - тогда можно качать права. Но напишет ли сурдоцентр такое заключение?
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, может кто-то стоит на очереди в Российском Научно-практическом центре аудиологии и слухопротезирования в г. Москва? Мы стоим с 2007г. Сказали, что в течении этого лета проимплантируют, но до сих пор нет имплантов.
Мы стояли там с ноября 2008 года.Но потом поняла,что это бесполезно.Мы поехали в Питер на обследование(по квоте).В июне сына прооперировали.Кстати,если делать за свой счет,то операцию сделают быстро,а если за счет государства,то как деньги поступят на счет клиники,с хирургом можно договориться побыстрее(мы так и делали),ждали всего две недели после обследования.Кто интересуется могу дать координаты хирурга и рассказать что делать.
по моим сведениям, в этом году операции делали только в Питере. На Москву якобы не выделили имплантов. Мой вам совет: не теряйте времени, едьте в Питер, в ЛОР НИИ. Все мои знакомые, кто туда обратился в течение этого года (!), смогли прооперировать своих детей. А в центре аудиологии мы тоже с 2007 года все числимся в очереди...
А вам обещали в Москве сделать операцию? Или просто говорили ждите. Потому что нас уверяют, что непременно проимплантируют как только получат импланты. Квоту на операцию уже дали. А вы делали за свои деньги операцию? и сколько ребенку лет? Нам в октябре будет 3 года.
Илюха играет в ролевые игры, особенно ему нравится изображать сказки, естественно, все правила он сам придумывает. а я должна им следовать. педагог говорит, у него еще дизартрия, поэтому он не может произносить звуки. по-прежнему не желает заниматься.
у нас тоже была дизартрия. слышала мнение, что у многих глухих детей развивается дизартрия из-за неиспользования речевого аппарата, отсутствия полноценного лепета во младенчестве и т.п. к счастью, занятия с логопедом, массаж языка, дают хорошие результаты.
Здравсвуйте! Дочери 1,5 поставили тугоухость 3ст. и второе ушко глухота. Девочки я к вам с вопросами? Какие дальнейшие действия? Кто в Москве, посоветуйте в каком сурдоцентре лучше наблюдаться и обследоватся (сейчас мы остановились на Ленинском пр.), стоит ли сделать повторную аудиограмму прежде чем покупать слуховой аппарат? На данный момент ситуация у нас такая, мы заказали СА при том же центре слухопротезирования, во вторник нам еще проведут какое то исследование, а в среду должны установить СА, но мы переживаем действительно ли это правильный выбор, подойдет ли это нашей малышке. Вообще очень страшно как будет дальше, какие садик и школа, страшно упустить момент. расскажите у кого похожая ситуация как это происходило у вас? Заранее огромное спасибо за ответы!
Здравствуйте, дальнейшие действия: 1) уточнить диагноз - перепровреить в дургих клиниках 2) оставаться в Сурдоцентре для официальных нужд 3) выбрать клинику, аудиолога и сурдопедагога. Очеь важный этап. От компетенции этих людей зависит реабилиатация вашего ребенка. 4) Подбор и покупка СА с помощью людей из п. 3 5) Занятия, занятия, занятия.... "На данный момент ситуация у нас такая, мы заказали СА при том же центре слухопротезирования, во вторник нам еще проведут какое то исследование, а в среду должны установить СА, но мы переживаем действительно ли это правильный выбор, подойдет ли это нашей малышке. " - Ищите клинику помимо Сурдоцентра. Сурдоцентр необходим как официальная органицзация, но стоит пройти обсдедование в др центрах тоже. Сурдоцентр также необходим для оформления инвалидности. "Вообще очень страшно как будет дальше, какие садик и школа, страшно упустить момент. расскажите у кого похожая ситуация как это происходило у вас? Заранее огромное спасибо за ответы!" - Я записала свое "путешествие" по глухоте в виде дневника. Если интересно - я вам вышлю. Все будет хорошо. Вы все сможете. Мы все здесь проходили тоже самое, что вы сейчас, и будем рады помочь, чем можем.
Спасибо огромное Вам за ответ! Пожалуйска посоветуйте нам клиники в Москве, сурдологов, сурдопедагогов, так как хотелось бы искать клинику и врачей по рекомендации. Еще один вопрос мы заказали слуховой аппарат в сурдоцентре на Ленинском послезавтра нам его уже должны одеть, может мы поторопились? Может действительно следует пройти обследование еще раз в другом месте? На завтра мы записаны в сурдоцентр на Вернадского, но вряд ли нам будут делать аудиограмму. Я очень хочу почитать Ваш дневник, пришлите мне его пожалуйста на stchekina@list.ru Спасибо! Буду благодарна за любую информацию!
Про клиники в Москве и прочие разности - посмотрите в блоге у Светы (ник Кирюша). Вот ссылка http://blogs.mail.ru/mail/kirjusha_o_ci_77/ Порекомендовать сегодня клинику я вам не смогу: мы закончили носить СА в 2004 году (сделали КИ). С тех пор могло многое измениться. Но мы делали аудиограммы в след местах: Инстиут Коррекционной пдегоггики у Алиевой Зои Софаровны. Гута-клиник на Маяковке; И Срудоцентр, коненчо. Педагоги у нас были из Сурдоцентра (Маркова Татьяна Васильевна), из центар на Кутузовском (к сож, наш специалсит ушла оттуда), и домой к нам проиезжал сурдопедагог. Педагога найти трудно. тем более, если вам нужно на дом. Сейачс лето - все в отпускахи и на дачах к тому же... Наши формуские мамы рекомендуют Отофон и аудилога из Отофона (не заню ФИО - напишите Альфие - ник"Елочка") Velary написал(а): - Еще один вопрос мы заказали слуховой аппарат в сурдоцентре на Ленинском послезавтра нам его уже должны одеть, может мы поторопились? Может действительно следует пройти обследование еще раз в другом месте? АйаЙ: Я перепутала и подумала, что вы как раз ан Вренадсокго уде осблдедовалиь... Я боюсь насовет овать что-то не то, но если вы покупаете СА за свои деньги и эти дентги для вас сущетсвенны, то надо перед покупкой сделать аудоиграммы в других местах. Иначе, елси первая аудиограмма ошибончна и СА не подойдут - придется покупать другие. Велари: На завтра мы записаны в сурдоцентр на Вернадского, но вряд ли нам будут делать аудиограмму. АйАЙ: Аулиограмму в Сурдоентре будут делать, может на завтра прям, но запишут на аудиограмму вас тогда на другой день. Обстановка там не самая дружеская, запаситесь терпением. Рез-ты "сурдоцнетровской" аудиограммы могут быть занижены, не пугайтесь и не удивляйтесь. У них есть такой пунткик - гипердиагностика. С другой сторолны, при оформлении инвалдиности "плохая" аудиограмма лучше. Велари: Я очень хочу почитать Ваш дневник, пришлите мне его пожалуйста на stchekina@list.ru АйАЙ: я вышлю. Сецчас все на дачах и в форуме затишье, но обычно здесь много родителей детей с СА, так что будет, что вам рассказать и чем помочь :)
про садик и школу пока думать рано, все будет зависеть от того, как ребенок будет развиваться. Я бы на вашем месте не заказывала аппараты где-либо кроме Отофона у Смирновой Ольги Ивановны. Кроме нее никто в Москве не может подобрать и настроить аппараты ИМХО. Сколько людей уже купили аппараты в другом месте и все равно к ней вернулись.
вынуждены были срочно ехать в питер, сломался аппарат. стал воспроизводить помехи, шумы, звук эхо и снизилась громкость чуть ли не в 3-4 раза. вика ничего не слышала, стала хуже говорить, просила сделать громче. Долго разбирались, включали новый процессор, меняли передатчик - та же фигня. оказывается был сломан блок питания, вследствие чего на выходе была меньшая энергия, чем должно быть. и звук передавался в разы меньше, чем должно быть по настройке. когда нам включили попробовать с новым блоком, вика заплакала от громкости (которая раньше была ей нормальной). :(( вот так мы потеряли месяц, пока не могли разобраться, вика плохо слышала. и теперь хуже разбирает слова, переспрашивает, т.к. немного отвыкла слышать и слушать. Надеюсь, за месяц восстановится способность рзбирать речь. Каналы, ТТТ, в норме. у кого нибудь еще было такое? По опыту клиники, в которой мы оперировались, там такое впервые. (при том что батареечный блок не показывал никаких проблем и не мигали огоньки). Хорошо еще Вика сумела объяснить свою проблему. а как быть детям которые только учатся говорить, это могло на долгие месяцы остаться незамеченным. Будьте внимательны к своим деткам!
Сочувствую.. У нас батареечный блок ломался, но он мигал при этом, так что модно было понять, что что-то не то. А на тестере ты проверяла процессор? Он что показывал?
раньше у нас тоже так было, мигал что батарейки сели. мы его уже второй раз меняем :0) а в этот раз нет. все с виду нормально. и процессор тестировала - лампочки мигают в ответ на речь, все как надо. Когда наш аудиолог взял в руки батареечный блок, заметил почернение на одном из контактов, и предположил что сгорела одна из 12 "ножек" в результате чего возможно процессор недополучал питания на выходе. в общем я не особый спец в этих вопросах. Отец - физик предположил что от какого то замыкания могло пойти по другой цепи, с использованием меньшей мощности. Одно радует - что все уже позади. Аудиолог сказал, что будет писать в западную техслужбу Медел по нашему вопросу, чтобы разобраться :-)
у нас только процессор ломался и тоже ниче не показывал, тока Ванька слышать перестал и объяснить ниче не мог тогда, но как он орал!Счастье, что мы в Москве были тогда
Убедите меня кто-нибудь, что с пульсаром нам будет лучше чем сейчас. Ну или хотя бы,, что хуже не будет. Нам в сентябре менять свой процессор на пульсар, а я что-то побаиваюсь.....помню ни у кого эйфории по поводу него еще не было....А я боюсь, что если с ним будет чуть хуже, то опять какой-нибудь регресс накатит или забудет че-нить.......У нас так с чтением весной было. Ванька читал предложения из 2 простых(очень)слов и понимал что читает. А потом навык пропал в 1 день. и теперь мы опять слоги читаем с трудом, слово(типа сок, Саша, дом) прочитать может, а повторить нет......т.е. навык ушел и не возвращается.......Врач говорит, что с органикой для нас такие сюрпризы это норма, должны быть готовыми.....вот я и боюсь провоцировать эти регрессы......времени на привыкание к пульсару будет не больше 3 недель, потом надо уезжать...
Привет! разве Пульсар это процессор? Пульсар это имплант, внутренняя часть, как и Комби40. А процессоры - Темпо, Опус, Опус2... Или процессор Пульсар тоже есть? Мы думали менять Темпо на Опус2, но наш аудиолог делал какие то наблюдения над взрослыми пациентами и они сказали что слышно так же, не лучше и не хуже. Так что опасаться регресса не стоит. Хотя про Опус 2 что то говорили что заново настройку надо делать, прибавлять потихоньку.
опус конечно, это я описалась. Да все настройки с нуля. Ну, то что у здоровых детей регресса не будет, это понятно. А у нас они на ровном месте возникают, а если еще сопутствующие какие-то факторы, то вообще.....а то у нас и невротические реакции бывают, если что не так
меня вот тоже напрягает, что нельзя просто настройку на новый проц переписать. почему надо настраивать заново? :( у меня вике делали подгон настройки по ее требованиям: она на каждой частоте говорила: громко, тихо, хорошо, можно погромче. Ей кое-какие частоты подняли. в результате сменилась картина настройки. Когда ей надели аппарат с этой программой, она слышала хорошо и громко, даже сказала что лучше чем было. Но на проверку, оказалось что с этой настройкой она ужасно плохо разбирает слова (все таки их звучание меняется), и в итоге мы отказались от этой программы, стали носить прежнюю, только "тупо" подняли ее по всем частотам вверх. Так что мне вот тоже никаких экспериментов с новыми программами не хотелось бы. А вам пришло время менять на новый процессор, вам он бесплатно положен? Ксанна говорила что Антон с новым процессором слышит хорошо, "хорошо, почти так же как в старом" (Антона слова, если не ошибаюсь). Мы пока отступились от мечты заменить процессор, будем ждать нового девайса на двух батарейках.
Да, ведь он нам положен бесплатно, т.е. мы его оплатили еще перед операцией......и вроде как пора...и многим в Бурденко уже поменяли....а я все боюсь....
так ведь чем дальше, тем страшнее будет.лучше уж сейчас поменять, пока есть запас времени до школы,да и вообще пока возраст гибкий. Или уже решить для себя, что менять вообще не будешь, еслии по слуху все и сейчас идеально. Но если сейчас не блеск, то может все-таки поменять. Приготовься морально, что трудности будут и понадобится время на их решение
да я не знаю блеск или нет. Меня больше мозг волнует, а не слух. Слух нам особо уже не мешает, все заморочки от органики теперь. и больше всего пугает необратимые потери знаний. как с чтением весной. А менять-то надо, ведь во-первых мы за него заплатили вроде как, а потом все же должен же быть он лучше,ю ведь более новый
Ну, убедить не берусь, но у нас с новым процессором дело пошло. Заметно было уже через две недели. Стали слоги получаться, которые никак не давались, гнусавость начала уходить. И настраивались мы совсем не долго. В первую неделю 3 раза, а во вторую приехали настраиваться с Марковой, так она проверила и сказала, что ничего менять не нужно. Но у меня есть подозрения, что у нас с первым процессором было что-то не так. Потому что все говорят, что особой разницы нет.
блин, уже август на дворе, а лета так и не почуяли толком.... Сема все еще у бабушки, Илья все еще не хочет заниматься, послезавтра педагог уезжает отдыхать... я раз в неделю буду ходить к МАксимовой Е.В. на занятия, как с алаликом будет с ним заниматься, пока не поняла, что с ним такое, говорит - очень странный ребенок, все фиксирует, но такое чувство, что специально отключает слух.
не привык им пользоваться. Вика иногда делает так: хоть слышит, но очень часто смотрит в лицо, как будто глазам доверяет больше, чем КИ :-)
нет, наоборот, он вроде как все фиксирует, что вокруг происходит, но общаться с миром речью не желает, хоть ты тресни. И в лицо не смотрит, кстати, когда я ему что-то говорю.
Блин! опять "эхо". У кого то было так? 1,2 программы работают нормально. как включаем программу 3 х - Вика сначала говорит что хорошо, громко, радуется. и тут же через секунду меняется в лице, и говорит: "опять за мной повторяет каждое слово!", причем повтор идет только за ее речью (наверное потому что ближе всего находится к процессору ) Может повтор идет из-за громкой настройки?! Кто может объяснить???
Сочувствую, очень! Но подсказать к сожалению не могу, у нас аппараты :( С этой техникой-электроникой с ума можно сойти.
сейчас вроде все нормально. но мне теперь все время кажется, что раньше она лучше слышала/разбирала речь. Теперь на каждое ее "чего?" я переживаю :(( А по поводу эха - на третьей программе оно до сих пор, так и есть... носим вторую.
Перекличка школьников и будущих первоклашек! когда кто в школу собирается? Полина в этом году идет?
Мы идем в сентябре! Форму уже купили, теперь дело за портфелем. Ортопедические все такие тяжелые! Учимся разбирать слова по звукам на слух. Жесть!
Ага, в школу хочет! Типо взрослая и все такое. Я, вот, сама не знаю. Говорят д.б. орто, что б позвоночник правильно формировался и не искривлялся. Но мы ее на машине возить будем. Самой таскать только на 2-й этаж придется, до класса. Ну и иногда, если мы не сможем, бабушка будет забирать, тогда Марине самой придется портфель тащить...
не знаю. мне кажется, если нет особых проблем с позвоночником, не нужен орто, это развод родителей на бабки просто. Нужен ранец, с двумя лямками, у Семы такой два года был, и все прекрасно.
Это горызонтальный который, как у нас раньше были? А в него все помещается, удобно было? Я на такие смотрела, но у них только 1 отделение и нет кармашков всяких...
У нас ортопедический, но у ей мама моя еще в прошлом году купила, когда приезжала к нам, Полина привязалась, она и купила. Вот с ним и пойдет. Розовый Гарфилд кажется написано. Но она тяжеловат, это точно, но я тоже буду возить ее на машине, так что, донесет надеюсь.
Лен, а он тяжелый? У нас класс на 2-м этаже. Ей этот портфель самой тащить придется.
У нас тоже класс на втором. Сам портфель легкий. Но я его в Париже покупала. Какие в Детском мире -не знаю, не поднимала.
Мы тоже учим все слияния эти дурацкие, нам посоветовали просто прописать все их и они зрительно запомнятся, а на слух определить твердость мягкость например.... сложновато.
Aга, я тоже стала прописывать. Пусть зрительно выучит... тогда в школе легче на слух будет брать.
Мы идем в 1 класс. 29 человек в классе... Посмотрим, что из этого выйдет. В Самаре месяц занимались с логопедом, у которой дочь взрослая уже, с пороговой на одном ухе и глухота на другом. Рассказала мне, что нам предстоит. В общем последние 2 года видно мы совсем не тем занимались, чем надо было, жаль... Но начали постепенно по ее методике идти, короче теперь у меня хоть разложилось в голове, что нам дальше делать, чтоб дойти до нормальной речи, прогноз она дала года 3 еще до этого момента. вот такие у нас дела. А тетка классная, жалко мы ее раньше не встретили, в Самаре же жила, а мы сюда приехали .... Но теперь я сама смогу, она мне за месяц рассказала, все, что за 5 лет в институте не дали. Теперь мы во всеоружии :))).
Я не знаю как с вами занимаются сурдопедагоги, но то что делали мы, целесообразно было делать до 4 лет максимум, потом это просто тормозило развитие. Я поняла мы очень зациклились на слухе, стараясь его улучшить, и думая что из за настроек все плохо, но так если бы мы занимались по системе, то и без хороших настроек, результат был бы на много лучше. Конечно она говорит, что Полина не совсем запущенный случай. Но наша грамматика - это ужас просто. У нее много учеников, все они идут в массовые школы, глухие и слабослышащие, без КИ, единственно она берет к себе тех, чьи родители готовы заниматься с ребенком, ведет их с 1,5 лет и сопровождает начальную школу, хотя гоорит потом не легче. Я разговаривала с мамой семиклассника и с ним самим, год назад они сделали КИ, до этого он учился просто с СА, говорит хорошо, все понятно, грамматически правильно оформленная речь, занимается с 1,5 лет, глухой. К КИ сложно адаптировался, сначала не хотел носить, сейчас нормально, слышит все, понимает. Мама до сих пор контролирует весь учебный процесс, все что делали в классе, и дома, все отрабатывают, учат. У него конечно есть пробелы, проблемы, но все равно, произвел впечатление. Нам она сейчас расписала поэтапно как поставить грамматику, как отработать произношение слов, и раширять лексику, как распространить предложения, в какой последовательности, потому что если делать это не в той последовательности, или смешивать, получается каша, в голове, вроде и знает, но знания свои ребенок показать не может. Это особенность наших детей. Еще индивидуальные занятия тоже тормозят процесс, с 4-5 лет надо заниматься в небольшой группе, лучше 3-4 человека, у нее опыт работы большой, и дети в группе идут в 2 раза быстрее, и лучше последний год заниматься в школе, чтоб для ребенка было все понятно, чтоб он не боялся доски и класса. Она сама закончила деф фак, но классических сурдопедагогов не любит, говорит во всех центрах и в Самаре и в Москве, слабослышащим и глухим, дают меньше, чем они могут, в общем, она и учительницей начальной школы работала, потом логопедом стала, ну и отсидев 4 класса на задней парте, смотря за дочерью своей, тоже опыта набралась, видя какие сложности у нее были. По этому, она дает том минимум знаний, кторый даст глухому ребенку возможность нормально общаться и учиться в массовой школе. Я про Ки-шных вообще не говорю, Полину она посмотрела, сказала она классический слабослыщащий ребенок со 2-3 степенью где-то, единственно голос у нее в норме, изменений нет. Но по уровню развития речи слабослышащая. Говорит она не приспособилась к КИ, то есть не срослась с ним, как некоторые, для нее это просто вещь которым она иногда пользуется, но я уже и говорила, что без него она себя прекрасно чувствует. Мы когда на даче, она там купается, потом не заставишь ее надеть процессор, но когда надо что то послушать, она его надевает, ей и так хорошо и так. Видно в глубине мозгов роднее ей быть глухой. Но говорит она так же без него, и с губ читает, по этому и разницы ей нет. Был случай на даче, она была на даче (без процессора), с девочкой говорила, но не поняла чего то, говорит ей " ну ладно, я ни че не слышу, потом надену аппарат, поговорим, давай бегать..."
ДА я тут проездом в Москве, сегодня мы уезжаем отдыхать приеду через неделю, если будут конкретные вопросы, помогу, отвечу, пока мы только месяц начали разгребать по полкам в голове Полины знания, кое какие результаты уже есть. Не теряйте время девочки, по моему кроме нас ни кто не сможет помочь нашим детям, я вот только металась все время, не кому мне было дать нужной информации, вот и нагородили делов, но хоть на данном этапе, немного разрешается все. Она так и сказала, жаль нам не встречаются нужные люди в нужный момент... Она тоже сама все делала, до школы дочь ее не подавала надежд, в школу пошла сначала в слабослышашую, но через месяц она ее оттуда забрала, так как она начала руками махать. И пошла с ней в массу села в классе, и начала заниматься. Так, что даже с нашем уровнем, еще не все потеряно, много зависит от того как дальше пойдет. Так что надеюсь, мы еще не много потеряли. Показала мне, как работать с букварем, как учитель будет все давать, на что обращать внимание, а за что можно даже и не браться, так как только время потеряешь. В общем мы договорились созваниваться поэтапно возникающим проблемам. Кстати она работала в центрах для глухих детей, но ушла, говорит так и не смогла заставить сурдопедагогов, работать, писать планы, заниматься чем надо, им просто лень, они просто не понимают, что могут искалечить жизнь ребенку, своим не профессионализмом. Сказала, что учить глухого ребенка, очень сложно, и не кто этого не поймет, если только сам не вырастил своего. Хотя она сказала, благодарности не ждите, еще вам потом может быть упрек, что испортили все детство, но в все равно вы будите знать, что дали шанс в жизни своему сыну или дочке. Она людей вообще со с стороны не берет, мы к ней вообще попали совершенно случайно, мама сейчас работает с женщиной, которая с ней раньше в школе работала. Она сразу спросила, готова ли я не работать и жить только для нее, как бы, весь мой интерес и хобби должен быть Полина. Но по сути так я и живу, так что особо мне менять не чего :))). Максим на первую четверть у меня остается в Самаре, будет с бабулей на даче,пока войдем в процесс, в школе сидеть на уроках не разрешают, так что придется сложнее, потому что я не буду знать, что она усвоила, а чего нет в классе, и что ей там давали. Сама она сказать, что не поняла не сможет.
блин, а если готова всю жизнь положить, а ребенку это на фига не надо? если ему эти занятия, как кость в горле, а глухота ему очень даже мила и комфортна? и говорить он не хочет ни в какую, и речь понимать? что тогда делать?
А может просто нам удобно так думать? Ведь и так можно все повернуть, конечно ничего не делать и думать, что это ребенку лучше, легче. Я не про тебя и не конкретно про кого то, просто про такую мысль. Мы не вечные, и надо думать о том, как ребенок будет жить самостоятельно, если нас вдруг не станет, такое может быть. Согласись, глухому без речи, намного тяжелее во всем, даже работу нормальную найти тяжело, сейчас и с нормой слуха, а глухому то... Короче, это мое мнение, но лучше взять планку выше сразу, чем ниже, а потом думать о том чего ты не сделал, а мог бы.
Полина в вашем возрасте, тоже занималась, только с ремнем и подзатыльниками, и угрозами. подрастет станет легче, главное не слазить с них, чем больше свободы, чем меньше занятий, тем меньше им это надо, тем труднее их заставить.
Сегодня первично оформляли инвалидность, нам 1,5 года, носим пока СА, в сентябре КИ. На комиссию попросили прийти без ребенка, тупо посмотрели заключение и аудиограмму сурдоцентра и выдали инвалидность сразу до 18 лет. Я этого никак не ожидала, но очень рада, что хоть здесь нам повезло)))
У нас было 10-летие свадьбы, http://foto.mail.ru/mail/nadaf/141?page=2 это наша фото сессия в Самаре. Мы решили еще раз свадьбу организовать :))) Ну и вот теперь уезжаем в свадебное путешествие. :))
Надя,поздравляю Вас!Как здорово придумали!А на фото выглядишь как 18летняя девушка.Так держать!
ух ты! выглядите как молодожены! так держать, совет да любовь! классная идея, а платье у тебя со свадьбы осталось?
Свет, очень хороший сайт yapriedu.ru. Там есть функция - вводишь два адреса и тебе дается информация, как доехать от одного до другого. супер!
Привет.Все летом отдыхают, а мы взяли себе еще одного педагога. Учитель начальных классов из коррекционной школы. Ходим к ней, чтобы готовиться к школе. Чтение, письмо, математика, логика....вот.... Наш слух ей никак не мешает, она Ваньку прекрасно понимает сразу, он ее тоже без проблем с первого дня. Она говорит, что в этом плане вообще без проблем. А вот мозг сильно мешает. После весеннего регресса навыки чтения так и не вернулись, так и топчемся на слогах опять. А с математикой вообще трындец. Она говорит, что интеллект в норме, а задержка сильная идет. В плане развития и знаний тянем мы на 3 года, не больше. Т.е. задержка у нас 3 года, т.к. нам почти 6. Особенно в математике это вообще песня.....ну не понимает он вообще , что если к 1 кружку прибавить еще 1, то их станет 2. Даже с наглядным примером не понимает. Максимум, что может сказать, что вот тут 1, а тут 2. Ну и все в этом духе. Какая тут школа, честно говоря пока не представляю
Удачи вам! Вы такие трудяги. Летом с Ксюшей только я занимаюсь. Сейчас мы на даче. Так сложно уговорить пойти заниматься.
какие вы молодцы, Катюша. А Илюха так по-прежнему и от занятий всеми силами отбрехивается. В прошлый раз два часа на нем висела, все игрушки отобрала, есть вкусняшки не давала, он все отказывался от занятий :( чуть сама с ума не сошла. Потом пару заданий сделал и пока-пока. ему надо чтобы он сам инициативу проявлял, тогда с удовольствием будет делать. а к занятиям инициативу никогда не проявляет. думаю - может ему просто развивать пассивный словарь? хотя бы чтобы он знал как слова пишутся разные. Типа - умница с пеленок купить, включать ему... я прям не знаю, что мне делать. нам тут глухую школу уже прогнозируют :(
у нас изначально лет с 2, у ребенка относительно занятий нет слова не хочу или не буду. Занимаешься, потому что надо и потому что я так сказала. Все. Но я жестко, я ведь и побить могу, и наказать. и все занятия тока за столом, никаких игр. Сейчас проще, сейчас объяснить можно много, на психику давить, а раньше просто сел и занимаешься и не встаешь, пока я не разрешу.
ты знаешь, с моим старшим бы такое прокатило, он податливый мальчик. А вот Илья - это просто баран, прости Господи. Если он упрется, он будет стоять на своем, пусть хоть весь мир разрушится. Но самое неприятное, что если я даже настою на своем и он позанимается, это будет через такую силу, с такой неохотой и невниманием, что лучше бы вообще не было. Причем если он делает по своему желанию, все делает очень эмоционально, с энтузиазмом. Вот только не занимается он по своему желанию никогда, к сожалению :(
дык никто не занимается по своему желанию......у меня всегда занимается без желания, но знает, что если не сядет будет хуже. Но я лупила раньше по черному, сейчас и не надо уже
наш тоже никогда не хочет заниматься,ему это не надо.но если не занимается,бывает и получает по попе,если делает вид,что занимается,а сам не фига не думает,то потом говорю,что занимался плохо,мультиков не будет или что-то др.в этом духе. ..дети не понимают в таком возрасте,что им это надо,им это сейчас не надо,это надо нам....и вот уже наша задача заставлять или увлекать иХ.они только потом пойдут,что им это было НАДО
увлекать очень трудно, вот сейчас хочу умницу с пеленок заказать, может этим увлечется, потому что комп для него - святое. а таблички, карточки - скучища.
Да, Маш, мы купили "Умницу с пеленок", очень довольны, тем более, там ведь несколько уровней: начальный и более продвинутый. Таське нравится, сейчас сама иногда просит ставить. А мне нравится, что там не только занимательные сюжеты, но и озвучка хорошая, и крупные буквы - заодно есть возможность глобальное чтение освоить :)
Поздновато отвечаю, но только появилась на форуме ;) Итак: :) 1. Я считаю, что ничего лишнего в обучении не бывает, пригодится: память тренирует, внимание, речь и т.д. в принципе эта программа рассчитана на обычных детей, только совсем маленьких,построена по принципу Домана. 2. Мы начали с этого видеокурса обучение, когда Тасе только-только сделали операцию.
Привет! Давно я ничего не писала. Мы сейчас на даче. Холодища какая-то совсем не летняя. Будем здесь еще недельку. В июле недельку были в доме отдыха в Подмосковье, там с погодой повезло, успели искупаться в Оке. Ксюха потихоньку болтать начинает. Что-то постоянно бормочет, рассказывает. Конечно, окончания не те, и предложения неправильно строит, но это для нас уже очень много. Занимаемся тут. Долго приходится уговаривать. Вот такие у нас новости.
Натуля, очень рада тебя видеть и читать :). Давно от вас вестей не было. Рада за ваши успехи. Так держать :)
Натуль, у меня такое лето насыщенное получилось. сначала с Дашей ездили в Сочи, она там выступала с танцевально-вокальной группой, куда ходит. 10 дней там пробыли, потом буквально через неделю с Тасей уехали на Азовское море на семинар по реабилитации, который Медел проводил совместно с ЛОР НИИ. Честно говоря, надеялась увидеть там наших с форума, но увы... Мы о семинаре узнали случайно, сорвались неожиданно, но рады, что съездили, оч. понравилось. Попозже фотки выложу, заходы - смотры ;) ЗЫ. Кстати, послезавтра опять уезжаем, теперь уже на Украину за Дашкой - она там почти все лето у бабушки отдыхала. Так что опять меня не будет, вернемся в нач. сентября.
Ой, до чтения книг нам еще далеко. "Устное слово" никак не освоим. А рассказывает Ксюха лучше всего Репку. Книги больше любит рассматривать. Но я стараюсь рассказывать по картинкам понятными для нее словами, чтобы она хоть чуть-чуть была в курсе о чем книга.
Девочки.не подскажите где есть в наличии такая книга?все инет-магазины облазила,нигде нет http://shop.top-kniga.ru/data/m_ishc/1044/1044762.jpg Рау Ф.Ф., Кац З.Г., Морева Н.А. и др. Букварь: Подготовительный класс специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида Изд. 5-е, перераб.
у нее забрал кто-то и не отдал еще...я нашла уже в инете.кому надо,скажу какой сайт
Мы вчера вернулись из "Свадебного путешествия" Были на Тенерифе, все чудесно было, но правда в последний день, я там ушибла палец на ноге, вчера летели целый день домой, палец посинел и опух, сразу после аэропорта в травмпункт... перелом короче большого пальца, муж до сих пор удивляется, как можно споткнуться и сломать палец, я ведь в сандалиях была, еще пол дня ходила и на пляже загорала, правда сначала боль была дикая... А так очень понравилось, фотки позже выложу. Хожу, хромаю, на пятке. Мне на фигурное катание везти Полину в понедельник, наверное не смогу на машине. Полина с Максом завтра вернутся с мамой, чувствую, будем опять в струю входить, они там отдыхали и совсем не занимались 2 недели.
Всем огромный привет! Приехала с дачи на пару дней. Валя там с бабушкой. В сад пойдём, наверное, со второй половины сентября. Валюха ленится, читает мало, считает и того меньше. Просто караул. К тому же у нас полетели зубы со страшной силой. Нет трёх вверху, одного внизу, да ещё 2 качаются. Я думаю: "Боже ты мой! С такими зубами ни один логопед не возьмётся работать". А тут аппарат забарахлил, чинили. И вообще у меня такое чувство, что Валя стала больше по губам читать, слушать совсем ленится. В сентября пойдём к О.И. проверять наши настройки. Слова новые потихоньку набирает, фразы такие заковыристые стала выдавать. А тут спрашивает: "Когда я родилась, давно-давно, кто придумал меня Валя назвать - ты или папа?" Вот так. А вообще ни во времени не ориентируется (временные понятия - сегодня, завтра, вчера и "давно-давно"), ни время по часам не определяет, да и не хочет учиться. Не математик она у нас. Ей бы потанцевать.
Ух ты какие вопросы, наша такие не задает, но во времени ориентируется, так что кто чего :)))
Всем привет. Девочки я к вам за помощью. Племяннице сказали что она плохо слышит и поставили 3 ст, сей час вырезали аденойды и отправляют проверится в Москву и подобрать слуховой.аппарат. Девочки 2.5 года, но куда лучше обратиться не знают. Хотелось, чтоб было проведено хорошее обследование и быстро.
сюда: http://www.otofon.ru/info.phtml?c=3 запишитесь по телефону к Смирновой Ольге Ивановне
Привет всем! Наконец-то я нашла тех, с кем можно поговорить на тему СА и КИ. Я живу в такой глухомани, что у нас на всю область только один вменяемый сурдолог, и то не в нашем городе. А на вашем форуме, по моему мнению, больше информации, чем во всем интернете. И причем информация «живая», т е из уст тех, кто все это проходил, а не сухая статистика. У сына 3 лет тугоухость 4 степени, пограничная с глухотой, 10 месяцев в СА. При регулярных занятиях (сл/сл сад и дома) результатов почти нет. Собираемся делать КИ. По Вашим рассказам поняла, что в России проще сделать бесплатную КИ, чем у нас в Казахстане. Мы уже около года на очереди. Когда вставали на очередь были под номером 424, в этом году будет не более 80 операций. Так что, пока до нас очередь дойдет, то нас уже КИ не спасет. Решили делать платно. И сейчас-то уже поздновато, но лучше, как говорится, поздно… Точная дата операции еще не назначена, в сентябре едем в Астану на предварительную консультацию с врачами из Польши. И чем ближе срок, тем больше сомнений. Страшно за ребенка. Девочки, хотелось бы услышать Ваше мнение, если бы Вам довелось пройти через все заново, имея сегодняшний опыт, пошли бы вы на КИ? А есть среди вас те, кто делал КИ в 3-3,5 года? Как результаты?
Отвечу первой :-), мы сделали КИ примерно в вашем возрасте 3,3 года. до этого год ходили в СА, жалеть? конечно нет, прошло 1,5 года, результат радует, говорит много, на слух знакомые слова и фразы понимает с первого раза, начала более-менее общатся в коллективе говорящих сверстников, правда общение больше с её стороны, их высказывания ей не понятны.Занимаемся с логопедом,ходим в сад, логопедический. Моё мнение, если есть возможность, и тем более нет рез-тов в СА не сомневайтесь и не терзайтесь, всё будет хорошо.И заниматся я вижу вы готовы. Удачи
мы делали Ки в 2 года. сейчас нам почти 6. Я ни на минуту за эти 4 года, не пожалела, что у Ваньки КИ. Он может общаться с любым человеком, с ним могут общаться все. Да не все просто, да еще много проблем, которые предстоит решить, но Ки это другая жизнь. у нас поражение мозга впридачу, поэтому наши показатели не объективны, у нас все не как у всех и то, для глухоты КИ и Са это несравнимо
Мы хоть и рано сделали в 1,9 года, но в связи с осложнениями, и поломкой процессора, прилично слышать начали как раз с 3,5 лет.Честно скажу уже задумывалась надо было бы это все делать если бы еще раз, просто проблем было много, да еще узнав, что слух все таки какой то у нее есть, сомнения присутствуют. При чем ожидаемого результата от КИ нет, может если бы было бы все чудесно, то и не жаль было все, а тут как ни крути, результаты то не особо, хвалиться нечем. Сейчас Полине 7,5 и до более менее нормальной речи нам еще года 3, но я и этому уже рада, я просто ожидала немного другого. Я видела детей с таким слухом и с СА, развиты не хуже чем мы, так что все зависит от ребенка, моей нафиг не надо было ничего, вся жизнь это борьба усадить за занятие и впихнуть инфо в мозг, с ремнем, с слезами, истериками. Говорит она сейчас много, но грамматики нет, только в стандартных фразах, бытовых, в быту и ей и нам все понятно, а капни дальше, провал. Звуки есть все кроме р, но она становится, но это изолировано, слова простые хорошо произносит, а вот длинные съедает окончания. Понимание тоже на бытовом уровне, если в теме, понимает, а вот если вопрос вообще не пойми откуда, не поймет совсем. Хотя слышит хорошо, с 10 метров и дальше, зовешь оборачивается. Так что мнение у меня двоякое, надо на ребенка смотреть, надо это ему или он и с са к школе будет на том же уровне. А потом если заниматься и СА можно дотянуться может попозже на пару лет, но как у нас операции проходили можно было и подождать пару лет. Я все сначала к школе стремилась дойти до нормы, а сейчас уже думаю ну не сразу ну будет еще. В школу мы в массу идем, но я бы и СА ее в массу засунула, я против спец категорически, и садов и школ. Но это личное мое мнение, я просто сужу по опыту посещения школ и садов мной. При чем одно когда ты приходишь как родитель и тебе все улыбаются и рассказывают, как все отлично, и когда ты приходишь на практику, и видишь всю подноготную спец процесса. Причем еще знаешь, как должно это все быть...
слуховые аппараты носили с 1.5 года (тугоухость 4 степени), в них был лепет, слухозрительное восприятие. большую часть информации читала по губам. КИ сделали в 2.8. очень быстро стала развиваться. сейчас 6 лет, говорит как обычный ребенок. Если что и бросается в глаза - то, что не сразу понимает быструю речь, переспрашивает, тормозит, и чуть беднее словарь (не знает значения некоторых слов, какие шестилетка обязан знать).
Моей старшей дочери с таким же диагнозом в 2,7 только аппараты надели первый раз. В 3,5 она могла произнести свое имя ("аташ" - вместо Наташа) и различала на слух буквально несколько лепетных слов. Год я занималась с ней сама, потом в её 4,5 дочь пошла в леонгардовский сад. Сейчас ей 14, закончила 7 класс массовой школы, в 8й класс поступила в математическую школу. Проблемы конечно есть и немалые, но и успехи тоже. И это вообще без КИ. Мелкому сейчас 1,1, диагноз тот же, с КИ мы пока не торопимся, хотя и не исключаем.
Дочке 1 год и 8 месяцев. КИ сделали в мае, подключились в июне. Вот наш журнал: http://cochlear.livejournal.com
Спасибо за ответы! В-общем, для меня этот вопрос уже решен давно - делать и все! Тем более, что пройдено немало, почти собраны деньги (по моим ранее представлениям- нереальные). Если кому интересно, как это было, информация здесь: http://yvision.kz/community/Казахстанская%20БлагоТворительность/# http://www.info-tses.kz/red/article.php?article=57173&print=Y (Владимир Ж-ов (2006 г.р) - мой сын). Еще, то что меня немало напрягает - у нас нет нормальной системы реабилитации. Уж очень не хочется после КИ отдавать ребенка на пятидневку в сл/сл сад, где на лето в качестве домашнего задания дали учить дактиль. Сурдопедагог у нас отличная, прошлый свой выпуск учила по Леонгард, без дактиля. Но потом в школе не знали, что делать с этими детьми, потому что там привыкли работать дактилем даже с детьми, у которых неплохие остатки слуха. И наша сурдопедагог оказалась "врагом народа". Мда... Против системы не попрёшь. А в массовую школу сейчас с СА вообще сложно попасть - в ПМПК все словно "озверели", а может закон какой вышел. Вся надежда на то, что к детям с КИ будет другое отношение. Ну и , конечно, от результатов многое будет зависеть.
В массу ПМПК не нужно, это в спец да, надо проходить комиссию, а в массу решаю я родитель отдать или нет, и отказать в принципе по месту жительства не имеют права, вот нам было сложнее, мы тут (в Москве)по регистрации живем. Да и после КИ на пятидневку в слаб слыш, это точно не стоит делать. Мы в массовый сад ходили, тоже без ПМПК.
мы в этом плане показатель, в плане глухомани. После операции через 6 мес уехали жить в Севастополь. Были первым ребенком с КИ тут. Садов тут нет даже для глухих и слабослышащих. Сурдологов и сурдопедагогов тоже. Занимаемся с дефектологом, ходим в разные кружки и школу развития. Сейчас взяли педагога по подготовке в школу. 2 раза в год ездим в Москву на контроль. Наша педагог говорит, что нашего дефектолога достаточно
мы в Сарове, где прописаны, тоже единственный ребенок с КИ. но т.к. с двух ее лет живем в Н.Новгороде, то тут мы пятые были. Но опять же ни одного специалиста по КИ-детям, зато тут была сильная школа педагогов обучающих глухих детей по методике Леонгард. До КИ занимались по Леонгард, потом еще год после КИ. а потом перешли в логопедический садик, стали заниматься только с логопедами.
Девочки здравствуйте!ребенку поставили сенсоневральную тугоухость(лор в пол-ке).к сурдологу смогли записаться только на 4сентября.подскажите есть ли сурдоцентры,где можно платно,но быстро обследоваться?И подразумевает такой диагноз операцию?
сюда: http://www.otofon.ru/info.phtml?c=3 запишитесь по телефону к Смирновой Ольге Ивановне копирую Свету
Мы сделали КИ в 1 год и 2 месяца. 3,5 месяца, как подключились. результатами очень довольны. Малыш стал много лепетать, пытается повторять ав-ав, мяу-мяу. До этого мы ходили 4 месяца в аппаратах-молчал, как рыба.
Привет девчонки,вот скажите мне пожалуйста у меня у сына после операци КИ прошло 10 дней,и на голове появился маленький квадратик выпирает рядом со швом.Скажите у ваших детишек тоже он есть,или должно быть все гладко на ощупь.Очень переживаю,могли он сместиться.Ребенок не падал не ударялся головой.
У нас была какая то напухласть пару недель после операции но потом прошла. Если вы волнуетесь то обратитесь к доктору. Нас предупредили заранее что будет опухать и я не особо переживала. (с транслита)
Может это имплант? У нас выпирает сам имплант, к которому крепится магнит. Он как раз квадратный.
у нас так не видно, чтобы выпирало, но если приглядеться, то видно. Ну и прощупывается он конечно
все правильно! сразу после операции он не виден и не прощупывается, из-за отека. Когда отек и опухлость на месте импланта начинает спадать, появляются края импланта, он как раз квадратный с одной стороны, с другой закруглен, с прощупывающимися под кожей углами, краями и ровной пластинкой. так что отек спадает, радуйтесь.
Всем привет! Давно здесь не появлялась, поэтому не в курсе, как много теперь на форуме школьников. :) Хочу задать вопрос мама тех деток, которые уже пошли в школу или идут в первый класс в этом году. Как вы рассказываете или планируете рассказать в классе об особенности ребенка, об импланте, аппарате.
У нас собрание в среду, только пока собираюсь учительнице рассказать об особенности общения. Думаю как и в саду учитель лучше скажет всем детям, воспитатель у нас один раз показала рассказала, и больше ни кто не интересовался все было понятно и не трогал. Но это еще надо с учителем поговорить... Да и в школу у нас родителей не пускают, на крыльце провожаем и встречаем. Так что воспользуюсь советами других, может у кого то есть опыт уже.
Я предупреждала учителей, в первую очередь конечно основную учительницу. С ней я поговорила заранее, показала ребенка, убедилась в том, что ей самой не страшно и она готова иметь такого ребенка в классе. К остальным (в началке у дочери изо, музыку, иностранный, физ-ру вели отдельные учителя) просто подходила и просила посадить так, чтобы было видно артикуляцию. Детей и родителей заранее никто не предупреждал, постепенно все сами узнали, проблем особых не было.
Я еще в мае ходила знакомилась с учительницей вместе с Мери. Учительница попалась очень хорошая. Сказала, что у нас все получится. Сходила к медсестре, тоже все рассказала. И медсестра оказалась тоже нормальным человеком. На родительском собрании встала и сказала - Дорогие родители! В нашем классе будет учиться моя дочь. Она в слуховых аппаратах. Очень прошу вас объяснить своим детям что это такое. Ну а за Мери я спокойна. Она не комплексует. На вопрос что это такое - четко говорит - Это слуховые аппараты. Я без них не слышу. Да ей вообще палец в рот не клади. А здесь рассказывала, как она на площадке выдала, когда девочка постарше предложила ей снять аппарат и посмотреть услышит она или нет. На что моя без зазрения совести ответила - Ага! Давай у тебя глаз вынем и посмотрим будешь ты без него видить или нет.
У нас опять беда - вика упала из ванны на пол, ударилась головой сильно со стороны импланта (висок и зона КИ), на несколько секунд потеряла сознание, потом очнулась в кровати. Дальше травмпункт детский, рентген. поставили сотрясение. в машине ее рвало :( место ушиба не видно - ни крови ни ссадин. а через сутки я увидела то место где она ударилась - висок припух, причем широко и равномерно, сходу не увидишь. и зона импланта так же - опухоль на его месте, как после операции (имплант плохо прощупывается). слава БОГУ что "слух" не потеряла, но реабилитация нам еще долгая - сечас лежим дома, постельный режим, 3 раза в день даю обезболивающее - сильные головные боли :((( Пьем диакарб, аспаркам. по рентгену ки видно хорошо, все электроды на месте. в общем пронесло ... мы все в шоке..
забыла сказать, нас не было в ванне, как упала - мы не видели, прибежали на грохот :(
Ужас какой, сочувствую, выздоравливайте. Полина тоже иногда бьется этой стороной головы, но чтоб так.. лечитесь.
Cпасибо всем за поддержку и кулачки! Вике лучше. ее трудно удержать в лежачем положении, встает, когда я не вижу, ходит. Сегодня голова болела только 1 раз. НЕпонятно почему появилась заложенность носа и небольшой насморк (прозр. слизь). В садике не была и Света не болеет. Читает, слушает детские песни, иногда разрешаем мультики. на форуме напугали что ничего этого нельзя, но как удержать 6-летку в постели и ничегонеделаньи если мы с мужем работаем (хоть и дома). :( Днем приходит сестра моя, развлекать Вику. Зона импланта пока напухшая, он плохо прощупывается из-за этого.
Девочки, подскажите что можно попить для повышения иммунитета. А то нам через 3 недели на операцию, захрюкали носом. Ужасно боюсь, что разболеемся!
Мы в свое время свечи виферон вставляли, но теперь я против имуномодуляторов, если только в крайних случаях. Но мы все равно заболели сопли потекли прям в день операции, но ее не отменили. А потом еще и грипп в больнице подхватили, потому что надо было за день ложиться, а мы легли за день, но нам перенесли еще на 2 дня, сразу там и засопливили.
а нам вот афлубин помогает лучше чем арбидол-анаферон, рибомунил и иже с ними. Еще нам очень Тенториум помогал.
мы легли на операцию, все дети на отделении были сопливые, кто то с ОРВи и температурой. Мне пришлось много бегать, чтобы добиться операции в течении 2-3 ближайших дней, мотивируя тем что слабая и может заболеть от контакта с детьми. Другим, тем кто лежал неделю и больше в ожидании, было обидно, понимаю. :(( После операции мы все таки подхватили общую инфекцию и лечились все время, пока заживали швы.